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        大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告2000范文

        發(fā)布時(shí)間:2023-12-03 22:38:54

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        第一篇:大學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文模板

        一、調(diào)查背景

        大學(xué)是社會(huì)人才的主要輸出地,大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展備受社會(huì)關(guān)注,大學(xué)生的能力與素質(zhì)如何關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù),也關(guān)系到一個(gè)大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)狀況和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度。目前,我院學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小,課余時(shí)間充足,有足夠的時(shí)間去完成自己想做的事情。在課外時(shí)間,大學(xué)生的讀書(shū)狀況、消費(fèi)狀況、參加社團(tuán)狀況、戀愛(ài)狀況等如何,是我們這次調(diào)查和關(guān)注的問(wèn)題。

        二、調(diào)查目的

        本次調(diào)查的目的在于通過(guò)對(duì)大學(xué)生的讀書(shū)、消費(fèi)、參加社團(tuán)、戀愛(ài)等的調(diào)查分析,進(jìn)一步的了解當(dāng)前我院大學(xué)生讀書(shū)觀(guān)、消費(fèi)觀(guān)、參加社團(tuán)觀(guān)、戀愛(ài)觀(guān) ,為大學(xué)生進(jìn)一步合理安排自己的課余時(shí)間、如何讀好書(shū)、談好戀愛(ài)等提出建議和對(duì)策。

        三、調(diào)查對(duì)象

        調(diào)查對(duì)象:高職院校大學(xué)生(以我院大一、大二學(xué)生為主要的調(diào)查對(duì)象)

        四、調(diào)查方法

        問(wèn)卷調(diào)查(抽樣調(diào)查在校大一、大二學(xué)生)和訪(fǎng)問(wèn)座談法

        五、調(diào)查程序及流程

        第一階段:確定調(diào)查主題,安排組隊(duì)人員分工。

        第二階段:

        (1) 第一階段的任務(wù)完善

        (2) 根據(jù)主題設(shè)計(jì)問(wèn)卷,各成員共同完成題目設(shè)計(jì),交流修改完善調(diào)查問(wèn)卷,交予老師審核。

        第三階段:

        (1) 第二階段工作完成,整合工作成果,打印調(diào)查問(wèn)卷初稿

        (2) 正式打印問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷,通過(guò)走訪(fǎng)自習(xí)室和宿舍,并收集問(wèn)卷。

        第四階段: 各個(gè)成員利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,完成這次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理

        第五階段:將問(wèn)卷進(jìn)行處理信息和數(shù)據(jù)匯總,撰寫(xiě)此次調(diào)查的總結(jié)和分析報(bào)告

        六、學(xué)生的要求及注意事項(xiàng)

        (1)小組成員:5人組成一個(gè)調(diào)查小組,每班分成若干小組,

        (2)調(diào)查時(shí)間:20__年6月9日——6月20日(第16周、第17周)

        (3)交調(diào)查報(bào)告的時(shí)間:20__年6月24日前。

        (4)對(duì)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的要求:

        1、調(diào)查報(bào)告文字不能少于20__字

        2、調(diào)查報(bào)告需要用A4紙統(tǒng)一打印,裝訂成冊(cè)

        3、調(diào)查報(bào)告需要有單獨(dú)的封面,在封面上要寫(xiě)明以下事項(xiàng):調(diào)查題目,調(diào)查組成員姓名、分工、班級(jí)、學(xué)號(hào)及時(shí)間等

        4、調(diào)查報(bào)告后面要附上本組設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷

        (4)本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)是我院大一學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的課外實(shí)踐活動(dòng),所有學(xué)生必須參加,按要求完成任務(wù)的學(xué)生,計(jì)4節(jié)實(shí)踐課學(xué)時(shí)。

        七、老師的要求及注意事項(xiàng)

        1、必須認(rèn)真組織、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展本次課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

        2、必須認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,

        3、必須對(duì)學(xué)生調(diào)查報(bào)告進(jìn)行批閱打分,在7月3號(hào)完成,批閱后,調(diào)查報(bào)告統(tǒng)一裝訂,上交思政部資料室保存。

        4、本次社會(huì)調(diào)查工作時(shí)間緊,任務(wù)重,每班計(jì)算4個(gè)課時(shí)工作量,沒(méi)有按照要求完成任務(wù)的,不能計(jì)算工作量。

        八、調(diào)查題目(可以從中任選一個(gè)調(diào)查題目)

        1、大學(xué)生課余時(shí)間安排的調(diào)查與分析

        2、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調(diào)查與分析

        3、大學(xué)生讀書(shū)情況的調(diào)查與分析

        4、大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查與分析

        5、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)(或參加學(xué)院社團(tuán))的調(diào)查與分析

        第二篇:大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

        一.引言

        食物營(yíng)養(yǎng)是維系我們身體健康的關(guān)鍵。我們知道,某些營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,統(tǒng)一造成某些特定疾病,如缺乏維生素B容易意氣腳氣病,癌癥的發(fā)生與硒缺乏有著重要關(guān)系。食物都有自己特定的營(yíng)養(yǎng)成分和藥用價(jià)值,每種食物的魔力都是無(wú)限的。

        根據(jù)最新的調(diào)查研究表明食物中富含的某些特定營(yíng)養(yǎng)成分不僅能有效減肥,而且對(duì)抵御疾病也有明顯的作用。因此,將這些健康的食物加入到飲食中去,在核實(shí)的時(shí)間吃合適的食物,能收到實(shí)實(shí)在在的效果。食物營(yíng)養(yǎng)與我們的健康福關(guān)系密切,它們時(shí)刻影響著我們的健康。它們?cè)谖覀兩眢w的細(xì)胞中進(jìn)行著小小的生物化學(xué)反應(yīng),盡管著中國(guó)用看上去非常微小,但他卻在日積月累中,徹底地影響著身體中每一個(gè)細(xì)胞的命運(yùn),進(jìn)而改變著我們身體的健康,從而最終改變著整個(gè)我們的命運(yùn)。

        作為一個(gè)大學(xué)生,我們肩負(fù)祖國(guó)的使命,是社會(huì)的未來(lái),就更應(yīng)該去了解它,了解食物的營(yíng)養(yǎng)就是關(guān)心我們的'身體健康。為提高大學(xué)生對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)認(rèn)識(shí)較差或不良飲食態(tài)度造成的一系列健康問(wèn)題,從而進(jìn)行此調(diào)查,進(jìn)一步探討大學(xué)生飲食中存在的問(wèn)題,改善飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。

        二.調(diào)查相關(guān)說(shuō)明

        (一)調(diào)查目的

        通過(guò)對(duì)大學(xué)生飲食狀況的了解,對(duì)突出問(wèn)題的進(jìn)一步討論,提出解決方法,讓大學(xué)生擁有更好更科學(xué)的飲食習(xí)慣。

        (二)調(diào)查對(duì)象及其一般情況

        調(diào)查對(duì)象:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1003班的學(xué)生。一般情況:都是大學(xué)大三的大學(xué)生,具有現(xiàn)在大學(xué)生飲食習(xí)慣的代表性。

        (三)調(diào)查方式

        本次調(diào)查采取的是調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的地方是在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1003班課室,采取當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全班共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷20份,收回20份,回收率達(dá)100%;

        (四)調(diào)查時(shí)間:20XX年12月16日DDDD20XX年12月22日

        (五)調(diào)查內(nèi)容:

        主要調(diào)查了在校大學(xué)生的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣情況,具體理解和分析了大學(xué)生的生活情況等。問(wèn)卷共向?qū)W生們提出了15個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附表)

        (六)調(diào)查結(jié)果

        本人就問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:

        根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的回饋統(tǒng)計(jì)記錄顯示,在問(wèn)題“您是否吃早餐?”中,20個(gè)人當(dāng)中只有2個(gè)人選擇天天吃早餐,占總數(shù)的10%,選擇有時(shí)吃早餐的有5個(gè)人,占總數(shù)40%,其他都是選擇很少吃早餐。大多數(shù)同學(xué)選擇偶爾吃早餐。每天上午是人腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的重要階段,非常需要大腦盡早地興奮起來(lái),早餐則是啟動(dòng)大腦的“開(kāi)關(guān)”。機(jī)體中儲(chǔ)備的葡萄糖經(jīng)過(guò)一夜的酣睡已消耗殆盡,激素分泌已經(jīng)進(jìn)入了低谷,大腦很難為無(wú)米之炊,記憶機(jī)能組織只好暫且進(jìn)入冰凍狀態(tài)。早餐,猶如雪中送炭,能使激素分泌很快進(jìn)入高潮,并給嗷嗷待哺的腦細(xì)胞提供渴望得到的能源,猶如解凍的“電源開(kāi)關(guān)”,早餐就是這樣及時(shí)地給大腦接通了活動(dòng)所需的電流。由此可見(jiàn),早餐是絕對(duì)不可敷衍和隨意推遲的,更不能不吃早餐。長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡,抵抗力低,長(zhǎng)期不吃早餐不但會(huì)引起全天能量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足,而且,一般到上午的九十點(diǎn)鐘就會(huì)出現(xiàn)饑腸轆轆的現(xiàn)象,造成腸內(nèi)壁過(guò)度摩擦,損傷腸黏膜,導(dǎo)致消化系統(tǒng)的疾病而引起營(yíng)養(yǎng)不良,這樣全身的免疫力降低、機(jī)體的抵抗力就會(huì)大大下降。因此希望同學(xué)們養(yǎng)成每天吃早餐的好習(xí)慣。

        根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的回饋統(tǒng)計(jì)記錄顯示,在問(wèn)題“您有吃夜宵的習(xí)慣嗎?”中,們最選擇很少吃的人數(shù)有10人,選擇有時(shí)吃的人數(shù)有10人,各占總數(shù)的50%。大多數(shù)同學(xué)選擇偶爾。我好少吃宵夜,因?yàn)槌赃^(guò)夜宵再睡眠時(shí),食物較長(zhǎng)時(shí)間在胃內(nèi)停留,可促進(jìn)胃液大量分泌,對(duì)胃黏膜造成長(zhǎng)時(shí)間的刺激,久而久之,導(dǎo)致胃黏膜糜爛、潰瘍,抵抗力減弱。如果食物中含有致癌物質(zhì),如油炸、燒烤、煎制等食品,長(zhǎng)時(shí)間滯留在胃中,更易對(duì)胃黏膜造成不良影響,進(jìn)而導(dǎo)致胃癌。

        (七)調(diào)查體會(huì)

        大學(xué)生必須學(xué)會(huì)科學(xué)用膳,科學(xué)用膳實(shí)質(zhì)上要解決好三個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是飲食的質(zhì),即如何選擇食物,第二個(gè)是飲食的量,即如何定量吃喝,第三個(gè)是進(jìn)餐時(shí)間的安排和習(xí)慣,何時(shí)如何進(jìn)食。根據(jù)醫(yī)學(xué)證明,科學(xué)飲食必須遵循以下原則:

        1.全面攝入營(yíng)養(yǎng)素,年輕人特別要注意蛋白質(zhì)和維生素的補(bǔ)充,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量以能滿(mǎn)足需要又不過(guò)量的原則,吃的食物種類(lèi)越多,獲得營(yíng)養(yǎng)素越豐富,進(jìn)入大學(xué)后,脫離了父母的監(jiān)管,飲食上的單一性愈顯突出,這就必然會(huì)妨礙營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝取。

        2.定時(shí)定量進(jìn)餐,一日三餐是人在漫長(zhǎng)歲月中形成的,適應(yīng)人體腸胃環(huán)境的生理功能已成定型的生理節(jié)奏,定時(shí)進(jìn)餐可以維持血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的穩(wěn)定,保證人體正?;顒?dòng),在大學(xué)生活中,有相當(dāng)一部分人由于學(xué)習(xí)緊張或其他什么原因不吃早餐,一天只吃?xún)刹?,或者進(jìn)食無(wú)規(guī)律,饑飽不定,這些做法都是不可取的,此時(shí),進(jìn)餐時(shí)還要注意食量,食量以滿(mǎn)足食欲而又不覺(jué)飽腹為度。總之三餐安排原則是早餐好,中餐飽,晚餐少。

        3.良好的進(jìn)餐習(xí)慣與食物攝入后的消化吸收有密切的關(guān)系。

        4.消費(fèi)要有理性的追求,多以身體為主。

        第三篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        由于該公司需要在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)二零xx年一年的帳目進(jìn)行整體整理和核實(shí),所以這次實(shí)踐工作具有一定局限性,它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西,具有很強(qiáng)的任務(wù)性。我們兄弟姐妹六個(gè)人每人一臺(tái)電腦,每人對(duì)著各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點(diǎn)一直工作到晚上九點(diǎn),中間只有兩個(gè)小時(shí)的吃午飯和晚飯的時(shí)間。這項(xiàng)工作需要我們根據(jù)帳本中的分類(lèi)記錄,將其各筆業(yè)務(wù)進(jìn)行分類(lèi)分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號(hào):xxx,家庭住址:xx區(qū)xx辦事處xx村,所購(gòu)材料:廢鋼/廢鐵,數(shù)量:xx,單價(jià):xx,價(jià)格:xx。在入帳過(guò)程中,我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)準(zhǔn)確記入電腦中,還需要通過(guò)自己對(duì)帳本的整理,核實(shí)帳本記錄的準(zhǔn)確性,看金額是否有出入。整個(gè)工作期間,公司老板給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越,每天都開(kāi)著空調(diào),用音響放著我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺(jué)很舒服,可是由于電腦的強(qiáng)輻射和固定的工作姿勢(shì),使得我們的身體具有一定反應(yīng),但是為了完成任務(wù),我們堅(jiān)持了下來(lái),畢竟答應(yīng)人家按時(shí)完成任務(wù)。

        實(shí)踐結(jié)果:

        通過(guò)我們的努力,我們?cè)谄谙薜淖詈笠豢探K于完成了任務(wù),結(jié)果我們幾個(gè)有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當(dāng)我們知道由于我們的認(rèn)真,使公司查出了一千多萬(wàn)的錯(cuò)帳時(shí),我們非常高興,因?yàn)檫@是我們共同努力奮斗的結(jié)果。

        實(shí)踐中的體會(huì):

        (一)會(huì)計(jì)工作一定要認(rèn)真。在工作過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作要面對(duì)的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會(huì)登記錯(cuò)誤。從做帳的會(huì)計(jì)人員角度看,需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對(duì)清楚,把所有單據(jù)一張不錯(cuò)的按類(lèi)分開(kāi),認(rèn)真檢查看有無(wú)遺漏后,無(wú)則按照時(shí)間的順序裝訂起來(lái),有則改正后再裝訂,爭(zhēng)取一次成功。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來(lái)看,我們既要講究速度,又要講究準(zhǔn)確率。我們需要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄,一項(xiàng)不漏的登記到電腦上,并且保證登記的數(shù)字一個(gè)不錯(cuò),每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì),從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對(duì),看是否有不同,如果存在差錯(cuò),就要把本天帳目全部重新校對(duì),以查出到底是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤,從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正,如果沒(méi)有錯(cuò)誤則可以繼續(xù)登記??傊谟泿み^(guò)程中,每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì),否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會(huì)帶來(lái)致命錯(cuò)誤。

        (二)賺錢(qián)沒(méi)那么容易,每賺一分錢(qián)都要付出一分的勞動(dòng)。在這次實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)習(xí)一定的知識(shí)是目的之一,其次賺錢(qián)也是我們的主要?jiǎng)恿χ弧T诒敬螌?shí)踐也算是工作中,我們?cè)诓恢拦ぷ髁考捌淅щy程度下,與老板協(xié)議每登記一本帳冊(cè),就付給我們七元錢(qián),通過(guò)對(duì)帳冊(cè)本數(shù)的計(jì)算,我們心中一陣歡欣,覺(jué)得可以好好賺一筆小錢(qián)??墒窃诤髞?lái)工作兩天之后,我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作沒(méi)有我們想象中那么容易,錢(qián)更是沒(méi)有那么容易賺。首先此次工作就存在時(shí)間緊迫性,根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù),于是我們只能延長(zhǎng)工作時(shí)間,加強(qiáng)工作力度,每天都由早晨八點(diǎn)工作到晚上九點(diǎn),除了午飯和晚飯時(shí)間,足足有十一個(gè)小時(shí),而且這十一個(gè)小時(shí)中每個(gè)人都在緊張的工作著,沒(méi)有一個(gè)人可以放松的,因?yàn)橐坏┓潘梢恍?huì),會(huì)使倦意涌來(lái),從而降低了工作效率,導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù),同時(shí),我也想盡辦法借到一臺(tái)電腦,找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最后一天,因?yàn)殡娔X輻射和強(qiáng)大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當(dāng)我們最后完成任務(wù)的時(shí)候,終于體會(huì)到勝利的喜悅,終于可以放松了,也終于發(fā)出這樣的感嘆:錢(qián),真不是那么好賺的!

        (三)要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。剛工作兩天,一位伙伴因?yàn)榧依镉泻苤匾氖虑槎虝r(shí)間內(nèi)有可能不能正常工作,甚至直接不能來(lái),眼看工作還有一大堆,我們?yōu)橐苑廊f(wàn)一,我立即找來(lái)一好友頂替那位同學(xué)的工作,雖然這位好友還需要適應(yīng),速度可能也沒(méi)之前那位伙伴快,但是有人干著總比沒(méi)有人強(qiáng),這只是我們最初的想法,沒(méi)想到這最簡(jiǎn)單的想法卻對(duì)我們起了關(guān)鍵作用。后來(lái)經(jīng)過(guò)計(jì)算,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有果斷的請(qǐng)朋友過(guò)來(lái)幫忙,我們有可能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù),要拖延半天時(shí)間!盡管那位有事不能來(lái)的伙伴只有不到一天的時(shí)間沒(méi)能來(lái),但是這段時(shí)間的工作任務(wù)絕對(duì)是舉足輕重的,說(shuō)小了可能耽誤我們的進(jìn)程,說(shuō)嚴(yán)重了可能直接導(dǎo)致我們不能按時(shí)完成任務(wù)。所以我們要慎重對(duì)待自己工作時(shí)身邊的每一個(gè)變化細(xì)節(jié),對(duì)于突發(fā)事件要采取果斷措施,以保證完成任務(wù)。

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