千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《工作滿意度調(diào)查報(bào)告(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《工作滿意度調(diào)查報(bào)告(合集)》。
第一篇:滿意度調(diào)查報(bào)告
根據(jù)教育局下發(fā)的文件,立足于建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度和社會(huì)參與學(xué)校評價(jià)的工作要求,我校繼續(xù)開展學(xué)生、家長對學(xué)校工作滿意度的調(diào)查工作,通過問卷調(diào)查,對我校管理工作、師資水平、教育教學(xué)等工作有了更加明晰的認(rèn)識。對學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提升教育教學(xué)質(zhì)量有極大的幫助作用。現(xiàn)特將家長調(diào)查問卷的評價(jià)分析報(bào)告提煉如下:
一:成立學(xué)校工作滿意度問卷調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:()副校長
副組長:()主任
組員:全體班主任教師、科任教師
二:制定工作宗旨:
1、 調(diào)查問卷工作面向全體學(xué)生和家長開展,力求做到更多更全面地收集相關(guān)信息,為調(diào)查問卷工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、 督促學(xué)生和家長認(rèn)真填寫調(diào)查問卷,做到真實(shí)有效,充分表達(dá)學(xué)生和家長的意見和建議,調(diào)查問卷一律匿名填寫,以保證真實(shí)反映學(xué)生和家長的意見 。
3、 做好調(diào)查問卷的分析整理統(tǒng)計(jì)評價(jià)工作,認(rèn)真匯總學(xué)生和家長提供的意見和建議,經(jīng)過認(rèn)真分析統(tǒng)計(jì),提煉出工作中的不足之處予以改進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作的提高。
三:調(diào)查問卷工作開展情況:
1、學(xué)校在3月份分別利用每周的班會(huì)時(shí)間和家長會(huì)時(shí)間開展了調(diào)查問卷工作,全校一千多名學(xué)生極其家長全部參與調(diào)查問卷工作,下發(fā)調(diào)查問卷全部收集上來,問卷采用匿名填寫的方式,保證真實(shí)性。
2、問卷收集上來后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以年級為單位,分別由政教處和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真閱讀問卷內(nèi)容,統(tǒng)計(jì)問卷情況,并根據(jù)滿意度分條統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)出下一步工作計(jì)劃。在3月末,召開全體班科任教師大會(huì),通報(bào)了問卷調(diào)查中家長反映的管理、教育教學(xué)、學(xué)校條件等方面的'情況,幫助班科任教師認(rèn)識到自己工作中哪些是家長和學(xué)生感到滿意的,哪些方面是需要改進(jìn)提升的。
3、4月份,學(xué)校政教和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),針對問卷調(diào)查中存在的問題進(jìn)行了全校整改和檢查,努力提升各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率。經(jīng)過評比調(diào)查,學(xué)校對個(gè)別班級有家長提出作業(yè)多、椅子上有釘子、校門口放學(xué)時(shí)的秩序等情況,及時(shí)予(轉(zhuǎn) 載于:w
第二篇:滿意度調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查背景
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔(dān)起建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。根據(jù)我小組的調(diào)查所知,在我國大學(xué)校園里,不少同學(xué)對自己的校園生活不滿,這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,因?yàn)檫@不僅反映出學(xué)校的相關(guān)工作做得不到位,而且同學(xué)們也會(huì)因?qū)π@生活的不滿產(chǎn)生消極情緒,甚至做出消極行為。本應(yīng)受到重視的這一問題,卻在如今的社會(huì)上得不到應(yīng)有的重視??梢钥隙ǖ卣f,盡管之前已有零星的專家學(xué)者對其進(jìn)行研究和分析,但是學(xué)校對這一問題的關(guān)注程度仍不大。大學(xué)生滿意度是指大學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。了解大學(xué)生的滿意度不僅可以看出學(xué)生對在校學(xué)習(xí)的態(tài)度與傾向,而且可以從一個(gè)側(cè)面反映出學(xué)校相關(guān)工作的績效及改進(jìn)方向。大學(xué)生對校園生活的滿意度又是大學(xué)生滿意度中較為重要的一項(xiàng)指標(biāo)。
二、調(diào)查目的
我國在校大學(xué)生是一個(gè)龐大的群體,特別是近幾年,隨著高校的擴(kuò)招,我國越來越多人能夠上大學(xué)。上大學(xué)是很多人的夢想,他們都憧憬著大學(xué)校園的生活,然而當(dāng)他們進(jìn)了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并非所想的美好,取而代之的卻是對校園生活的不滿,大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,他們對校園生活的體驗(yàn)和感受,與他們的學(xué)業(yè)和成長密切相關(guān)。我們通過對他們的大學(xué)生活滿意度的調(diào)查結(jié)果向有關(guān)部門提出建議,并希望能引起學(xué)校對這一系列問題的關(guān)注,最終希望大學(xué)生對其大學(xué)的滿意度有所提升,從而能夠更好的學(xué)習(xí)。
三、調(diào)查分析
1、調(diào)查對象:大學(xué)生
2、地點(diǎn)的選擇:上海大學(xué)
3、調(diào)查對象選擇:以學(xué)校為單位,隨機(jī)抽取30名同學(xué)(男女個(gè)半數(shù))進(jìn)行調(diào)查。
滿意度調(diào)查報(bào)告范文社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
調(diào)查的方法:以問卷的'形式進(jìn)行網(wǎng)上作答或在校園進(jìn)行問卷調(diào)查
4、調(diào)查方面:
1、食堂
2、晨跑
3、教學(xué)工作
4、硬件設(shè)施
5、規(guī)章制度
6、老師溝通
7、學(xué)習(xí)氛圍
8、交通設(shè)施(校外)
9、大學(xué)生的心理問題
5、調(diào)查的結(jié)果
在莘莘學(xué)子的眼中大學(xué)是一個(gè)神圣而富有朝氣蓬勃的地方。當(dāng)然,學(xué)校是以教學(xué)為主、培養(yǎng)多方面人才的地方。反觀此次的學(xué)生調(diào)查中,除了在學(xué)校設(shè)施上的不足,我們還看到學(xué)生與老師之間不僅存在著價(jià)值觀與人生觀上的差異,最重要的是我們之間也缺少了師生間的情誼。正所謂“一日為師,終身為父”,現(xiàn)今社會(huì)是什么讓我們的距離變得如此的遙遠(yuǎn)。以下是根據(jù)調(diào)查所分析的一系列問題所在。
在平時(shí)的課堂上我們很少能夠達(dá)到互動(dòng)的效果,特別在大課堂上。而在一些有關(guān)理論知識的科目,課堂上的學(xué)生要么缺席要么對它毫無興趣。據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)有58%的學(xué)生都樂意參加學(xué)校各類型的活動(dòng)她們認(rèn)為在活動(dòng)中,不僅能鍛煉自己的勇氣,還增加了自己的社會(huì)交往能力,自己的交際圈也變得越來越寬廣。但有近21%的學(xué)生卻對于這些活動(dòng)不予理會(huì),認(rèn)為這些都是些沒有意義的事,不如將這些時(shí)間用在其他的事情上,
這樣的結(jié)果值得我們每一個(gè)人深思!大學(xué)生都是受過高等教育的人才,按理說思想政治素質(zhì)應(yīng)該很高的,因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥恚缲?fù)著建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。所以說,思想政治教育,任何時(shí)刻都不能放松和削弱。
其實(shí)解決這些問題的最好方法就是溝通!大學(xué)生的心理話需要有人傾聽和理解。在現(xiàn)階段社會(huì)資源還不夠充裕的情況,鼓勵(lì)大學(xué)校園內(nèi)自助、大學(xué)校園之間互助、社會(huì)力量介入等等方式。讓大學(xué)生都能將自己內(nèi)心的苦悶或快樂,都能有朋友與他們分享。使他們能真正的快樂、開朗起來,從而實(shí)現(xiàn)屬于他們自己的未來!
四、調(diào)查建議:
希望學(xué)校能夠通過我組調(diào)查反應(yīng)出的問題作進(jìn)一步的調(diào)查核實(shí),進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn),能夠多聽取同學(xué)們的議建,從而把學(xué)校辦得更為人性化來創(chuàng)造出更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生,也提高我校學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì),爭取把我校變成一流大學(xué)!
第三篇:滿意度調(diào)查工作總結(jié)
根據(jù)《桂東縣人民醫(yī)院實(shí)行服務(wù)公開,開展?jié)M意度調(diào)查、服務(wù)之星評選活動(dòng)實(shí)施方案》,今年除1月和12月份外,每月進(jìn)行了一次滿意度調(diào)查,在每月20―31號不定時(shí)的由院領(lǐng)導(dǎo)(羅委員)牽頭,臨時(shí)組織當(dāng)月的評審小組4―5人。再由評審小組,把滿意度調(diào)查表分別發(fā)到每個(gè)住院病人和門疹病人或者家屬,病人或家屬以無記名的方式對滿意度調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行評定。評審小組人員在發(fā)表后半小時(shí)至2小時(shí)內(nèi)收回調(diào)查表,由唱票人、監(jiān)票人、統(tǒng)票人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以票數(shù)最多者為當(dāng)月服務(wù)之星,票數(shù)相同者由評審小組進(jìn)行綜合評定,評出服務(wù)之星。
今年,共發(fā)放滿意度調(diào)查表1282份,收回1191份,未收回91份。其中335份未真寫身份,填寫身份的856份(病人本人343份,家屬504份,朋友9份)。247份未填寫性別,填寫了性別944份(男502份,女442份),共評出服務(wù)之星160人次,特別獎(jiǎng)42人次(見附表)。綜合今年10個(gè)月書面調(diào)查結(jié)果的同口徑計(jì)分情況,90分以上的服務(wù)窗口有婦產(chǎn)科和手術(shù)室。全年評為6次以上的服務(wù)之星有李春來、胡少毅、尹滿平、朱三友?;颊呒捌浼覍冱c(diǎn)名服務(wù)態(tài)度較好的`次數(shù)較多的有張春青、郭滿琴(見附表)。
每月的滿意度調(diào)查結(jié)果,以文字通報(bào)的形式,以病人的原話反回各科室,對病人提出的問題能現(xiàn)場解決的現(xiàn)場解決。對常見的問題進(jìn)行了整改,對少數(shù)問題本著有則改之,無則加免。評出的服務(wù)之星即時(shí)上墻公布,當(dāng)月兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。今年全院共獎(jiǎng)勵(lì)服務(wù)之星16000元,特別獎(jiǎng)4200元。
通過滿意度調(diào)查和服務(wù)之星的評選活動(dòng),我院涌現(xiàn)出了一批又一批的好醫(yī)生、好護(hù)士、好工作人員。特別是廉潔行醫(yī)方面,取得了可喜的成績。是我院目前的一大亮點(diǎn)。例如;今年共有醫(yī)護(hù)人員退回病人紅包8人次(見附表),共退人民幣1503.3元,其中少者每個(gè)紅包100元,多者每個(gè)600元。服務(wù)態(tài)度有了明顯的提高,得到了病人及家屬的肯定。例如,3月x日內(nèi)科病人郭某某,為感謝李勝男,陳昌龍兩位醫(yī)生的精心治療和熱情服務(wù),在桂東有線臺播放感謝信達(dá)4晚之久。又如,6月x日外科李振飛醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)外科病人熊某某無陪人,又未吃晚飯,就主動(dòng)自己掏錢給病人買飯送飯。又如6月x日外科共19名醫(yī)護(hù)人員為外科病人熊某某捐款380元,病人寫感謝信在院內(nèi)張貼表揚(yáng)。
今年的滿意度調(diào)查活動(dòng)雖然取得了較好成績,但也還存在許多不足之處,評出的結(jié)果也存在一些問題和誤差。例如,不直接觸病人的科,一年也很難評選出一位服務(wù)之星,有些服務(wù)態(tài)度好的,也未評到服務(wù)之星。所以還有待改進(jìn)和完善。
第四篇:滿意度調(diào)查工作總結(jié)
大學(xué)生對高校服務(wù)的滿意度是指在校期間從學(xué)習(xí)、生活等各方面的心理感受,以及個(gè)人看法,在校大學(xué)生對于高校的服務(wù)滿意度往往是偏低的,因此,提高大學(xué)生對高校服務(wù)滿意度是全社會(huì)的努力,高校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境很大程度上也影響了學(xué)生的擇校以及招生,只有大學(xué)生對高校滿意,才能更好地學(xué)習(xí),為我國以后的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、服務(wù)滿意度現(xiàn)狀分析
1、大多數(shù)學(xué)生對于數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法存在很大程度的不滿,主要原因是大多數(shù)數(shù)學(xué)老師是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和水平豐富的老教授,對于現(xiàn)代化的信息教學(xué)設(shè)備使用不來;
2、公共課的教學(xué)往往是多個(gè)班級使用一個(gè)大教室的統(tǒng)一教學(xué),但往往這樣的教學(xué)場面較為混亂,使一些有想法學(xué)習(xí)的學(xué)生不能有效的學(xué)習(xí);
3、圖書館往往在周末和節(jié)假日就會(huì)關(guān)門,導(dǎo)致很多學(xué)生想在周末或者節(jié)假日前往閱讀未果,因此因建議延長開放時(shí)間;
4、大型體育活動(dòng)次數(shù)較少,業(yè)余生活相對枯燥,體育設(shè)施建設(shè)也較少;
5、重要的學(xué)術(shù)和講座宣傳力度不夠,學(xué)生們無非及時(shí)得到通知;
二、提高滿意度的策略
1、重視高校的社會(huì)現(xiàn)象,樹立高校的品牌意識,重視口碑的傳播,學(xué)生的口碑傳播是不容小覷的,因此,要重視在校大學(xué)生對學(xué)校服務(wù)的滿意度,從細(xì)微入手,認(rèn)真關(guān)心每一個(gè)同學(xué),提高滿意度,通過學(xué)生的口碑宣傳為學(xué)校塑造良好形象,同時(shí)注重每一個(gè)學(xué)校員工的素質(zhì)培養(yǎng),樹立主人翁意識;
2、加大教學(xué)設(shè)備的投入使用,為了良好的教學(xué)環(huán)境,在教學(xué)設(shè)備的資金投入上不應(yīng)手軟,使用先進(jìn)的.教學(xué)儀器,給學(xué)生們帶來全新的教學(xué)環(huán)境,并且重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),不但要理論學(xué)的好,更要理論與實(shí)際相結(jié)合,高校在教育方面應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造一定的條件培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力;
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),加大對教師任教的審核力度,對教師定期進(jìn)行考核和評估,并讓學(xué)生參與評估當(dāng)中;
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余校園文化生活,讓學(xué)生對于學(xué)校服務(wù)的滿意度有所提高,對于大學(xué)生應(yīng)正確引導(dǎo),以防誤入歧途,充實(shí)其課余生活;
5、提高生活服務(wù)管理,重視高校大學(xué)生的吃住滿意度,加強(qiáng)對食堂從質(zhì)到量的管理,滿足學(xué)生的不同需求,保障其生活的基本要求。
第五篇:滿意度調(diào)查報(bào)告
關(guān)鍵詞:薪酬制度 員工滿意度 問卷調(diào)查
為解公司員工的薪酬價(jià)值觀、心理取向、對分配律的認(rèn)識等問題,采用問卷調(diào)查法對單位300名員工的薪酬滿意度進(jìn)行調(diào)查。涉及對公司現(xiàn)行薪酬制度、結(jié)構(gòu)、福利政策、公平性、激勵(lì)性的滿意程度和薪酬改革等11個(gè)方面共40個(gè)問題的內(nèi)容,問卷設(shè)計(jì)以單項(xiàng)選擇題為主,輔以少量多項(xiàng)選擇題和開放式問題。參與問卷調(diào)查的300名員工中,包括所屬單位的中層管理人員39人,一般管理人員96人,生產(chǎn)人員165人。
1.對現(xiàn)行薪酬制度的總體感覺
從調(diào)查結(jié)果看,對現(xiàn)行薪酬制度的總體滿意度較低,表示非常滿意的只有4%,而較不滿意及非常不滿意的達(dá)到35%。此外,從公平性、激勵(lì)性、對人才吸引性三個(gè)緯度進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果也表明,非常不滿意均接近或達(dá)到10%,各個(gè)緯度的滿意度均較低,非常滿意度不到8%。一般情況下,完善的薪酬制度應(yīng)該獲得60%以上員工的認(rèn)同,滿意度調(diào)查說明現(xiàn)行薪酬制度存在一些問題,有必要重新設(shè)計(jì)薪酬制度。
2.對付薪因素在現(xiàn)行薪酬制度中體現(xiàn)的滿意程度
員工對各類付薪因素在現(xiàn)行薪酬制度中體現(xiàn)的滿意程度不高,對現(xiàn)行薪酬制度中體現(xiàn)個(gè)人績效、崗位價(jià)值、個(gè)人技能的不滿意的為35%-41%,滿意度較高的僅為14%-30%,反映出現(xiàn)行薪酬制度以職務(wù)等級作為主要付薪因素,缺乏考核、獎(jiǎng)金固化,以及忽略崗位價(jià)值和個(gè)人技能差異。
3.對現(xiàn)行薪酬的結(jié)構(gòu)滿意程度
調(diào)查結(jié)果表明只有33%的員工對現(xiàn)行薪酬結(jié)構(gòu)表示滿意,可見現(xiàn)行薪酬結(jié)構(gòu)以職務(wù)級別定薪的模式存在問題。對待級差的態(tài)度上,管理人員、生產(chǎn)人員和中層管理人員的滿意度分別為27%、67%和56%,說明不同層級人員對薪酬等級差距的大小存在矛盾,這就說明要通過規(guī)范、合理的崗位評價(jià),客觀體現(xiàn)崗位價(jià)值的差異,以獲得大多數(shù)員工認(rèn)同。
4.對現(xiàn)行福利政策的態(tài)度
非常滿意的占28%,較滿意的占46%,可見員工對福利政策的滿意程度較高,這與企業(yè)一直延續(xù)國有企業(yè)較高的福利水平的`實(shí)際情況相一致。主要是因?yàn)槠髽I(yè)為員工提供各種津貼,包括交通津貼、節(jié)日津貼或?qū)嵨?、住房津貼、購物補(bǔ)助以及子女升學(xué)補(bǔ)助等;服務(wù),包括班車、工作服、體育鍛煉設(shè)施、娛樂設(shè)施、集體旅游、食堂與衛(wèi)生設(shè)施以及節(jié)日慰問等。
5.對現(xiàn)行薪酬公平感的感受
從調(diào)查結(jié)果看有42%的員工認(rèn)為自己的付出與回報(bào)不對稱(可理解為付出多,回報(bào)少),說明薪酬的內(nèi)部公平性存在較多的問題。有39%的員工對薪酬的相對公平性不滿意,根據(jù)公平理論,如果對這一現(xiàn)象不及時(shí)采取措施,員工一旦感覺到不公平,往往會(huì)自己采取行動(dòng)糾正這種情景,這會(huì)對企業(yè)產(chǎn)生不利的影響。
員工對資歷回報(bào)的滿意度較高,這與現(xiàn)行薪酬結(jié)構(gòu)中多個(gè)工資項(xiàng)目均能體現(xiàn)工齡因素有關(guān)。對個(gè)人技能與收入相比較的滿意度較低,在年齡小、學(xué)歷高的員工群體中表現(xiàn)更為突出,可見現(xiàn)行技能工資主要與工作年限掛鉤,缺乏合理的技能評定體系,個(gè)人技能提升在薪酬中得不到體現(xiàn)。員工對崗位與收入配比不滿意,還是說明沒有客觀的崗位評價(jià)。
6.對付薪因素的取向
根據(jù)各層次員工對付薪因素選擇頻次及總序數(shù)調(diào)查結(jié)果,崗位價(jià)值和個(gè)人績效表現(xiàn)為最主要付薪因素,其次是技能和資歷,這就意味著崗位管理和績效管理將是薪酬改革中面臨的難題,也是薪酬改革成敗的關(guān)鍵。另外,員工對資歷因素較為重視,也體現(xiàn)國有企業(yè)認(rèn)同積累貢獻(xiàn)的文化,也應(yīng)引起重視。
7.對待薪酬改革的態(tài)度
中層管理人員中贊同進(jìn)行薪酬改革的占95%,一般管理人員和生產(chǎn)人員中贊同的分別占81%和68%,總體來講員工是支持薪酬改革的,但員工由于管理層次不同,在態(tài)度上存在差異,說明基層員工對于改革的不確定性存在顧慮,存在改革可能影響既得利益的擔(dān)心。這就要求薪酬改革中,一方面要把改革的目的、意義宣傳到位,在全體員工中形成共同愿景;另一方面要考慮最基層員工以及在競爭中弱勢員工的利益。
8.改革后薪酬結(jié)構(gòu)、水平的想法
在收入的固定部分與浮動(dòng)部分的比例上,多數(shù)員工認(rèn)為固定部分不應(yīng)小于浮動(dòng)部分,這與公司大多數(shù)崗位多從事規(guī)范性工作的因素有關(guān)。在收入級差問題上,中層管理人員與一般管理人員和生產(chǎn)人員的觀點(diǎn)發(fā)生分歧,職位高的員工對拉開收入差距的意愿要強(qiáng),而一般員工則反之。這就要求建立起一套能體現(xiàn)不同層級員工崗位價(jià)值的指標(biāo)體系,客觀反映崗位相對價(jià)值,同時(shí)通過薪酬調(diào)查獲取外部相關(guān)信息。
9.競爭淘汰機(jī)制
75%以上的員工贊同建立競爭淘汰機(jī)制,82%的員工贊同異崗異薪,說明員工具有良好的工作動(dòng)機(jī),認(rèn)為優(yōu)勝劣汰是正常的,具有承受壓力的心理準(zhǔn)備。企業(yè)近年來推行的崗位競聘制得到員工的廣泛認(rèn)同。
10.崗位分析、崗位評價(jià)和競聘上崗的態(tài)度
80%以上的員工贊同進(jìn)行崗位分析和崗位評價(jià),反映員工通過崗位評價(jià)體現(xiàn)崗位價(jià)值,以崗定薪的愿望。同時(shí)認(rèn)為在薪酬改革中進(jìn)行競聘上崗非常有必要的員工占87%,這就要求絕不能再延續(xù)過去工資調(diào)、整時(shí)套改的方式,而應(yīng)該在薪酬改革中同時(shí)推行用人機(jī)制的改革,實(shí)施競爭上崗,給員工足夠的選擇空間。
11.對薪酬提高的態(tài)度
中層管理人員與一般管理人員和生產(chǎn)人員的態(tài)度存在一定差異,前者將崗位提升放在第一位,而后者將個(gè)人績效放在第一位。但員工總體上認(rèn)為崗位提升、績效優(yōu)良、技能提高、工齡增長應(yīng)作為提升薪酬的主要因素,這也與員工對付薪因素的態(tài)度相一致。因此在薪酬制度設(shè)計(jì)中,不能忽略崗位晉升機(jī)制、績效與薪酬掛鉤機(jī)制、技能提高與回報(bào)機(jī)制等薪酬配套制度的建立。
根據(jù)以上調(diào)查分析結(jié)果,企業(yè)應(yīng)立足多年的分配指導(dǎo)原則,按照崗位確定基礎(chǔ)工資與崗位工資,按照工作年限確定年功工資及積累貢獻(xiàn)工資,按照企業(yè)自身的承受能力,確定獎(jiǎng)金水平。合理的、員工滿意度較高的薪酬體系是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的根本。
參考文獻(xiàn):
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第六篇:滿意度調(diào)查報(bào)告
你現(xiàn)在居住在哪座城市?你居住在現(xiàn)在這座城市是否屬實(shí)?最近,研究組針對社區(qū)物業(yè)服務(wù)、工程質(zhì)量、規(guī)劃設(shè)計(jì)、銷售服務(wù)等進(jìn)行了問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,居民對居住滿意度有一定的提升,整體滿意度均值再創(chuàng)新高。
今年的整體滿意度均值為75.5分,與去年相比增長了3.0分。從分位值上看,50分位值與75分位值較去年均有不同幅度提升。其中75分位值達(dá)到77.6分,50分位值達(dá)74.2分。此次共有30個(gè)重點(diǎn)城市200多家主流房地產(chǎn)企業(yè)共同參參加了此次的20xx中國城市居民居住滿意度大調(diào)查,累計(jì)回收有效樣本4萬多條。全方位精準(zhǔn)調(diào)查、多維度深度探究,測評我國城市居民居住滿意度水平,促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)整體滿意度的不斷提升。
隨著我國房地產(chǎn)市場從賣方市場向買方市場,越來越多的企業(yè)意識到客戶是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),客戶的滿意度已成為影響企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。為此,中國指數(shù)研究院、房地產(chǎn)指數(shù)系統(tǒng)在20xx年專門成立了課題組,首次將顧客滿意度評價(jià)模型引入房地產(chǎn)業(yè),致力于房地產(chǎn)業(yè)顧客滿意度的研究。為全面測評房地產(chǎn)顧客滿意水平,營造良好消費(fèi)環(huán)境、促進(jìn)健康發(fā)展,中國指數(shù)研究院已連續(xù)九年組織實(shí)施了中國房地產(chǎn)顧客滿意度調(diào)查工作。此次的居住滿意度調(diào)查于4月在北京、上海、廣州、深圳、天津、重慶、杭州、蘇州、南京、青島、寧波、武漢、沈陽、長沙、成都、南昌、昆明、合肥、濟(jì)南、紹興、無錫、鄭州、佛山、西安、福州、樂山、舟山、臺州、海寧、廊坊等30個(gè)城市同時(shí)展開,涉及全國220家主流企業(yè),共完成42748個(gè)有效樣本。
社區(qū)居民滿意度明顯增加
此次,研究組對社區(qū)物業(yè)服務(wù)、工程質(zhì)量、規(guī)劃設(shè)計(jì)等指標(biāo)的.調(diào)查顯示,居民的居住滿意度評價(jià)有所提升。整體滿意度均值為75.5分,較20xx年增長了3.0分,創(chuàng)下歷史新高。從分位值來看,50分位值與75分位值較20xx年均有提升。其中75分位值達(dá)到77.6分,50分位值達(dá)到74.2分。
杭州連續(xù)兩年居首
全國21個(gè)重點(diǎn)城市中,杭州已83.5分的滿意度均值、87.1%的受訪者給予“4分”、“5分”的評價(jià)蟬聯(lián)第一席位。杭州滿意度排名第一的是綠城集團(tuán),其在環(huán)境規(guī)和劃及物業(yè)服務(wù)表現(xiàn)突出,滿意度指標(biāo)均在90分以上。重慶、深圳也進(jìn)入了三甲,滿意度均值分別為79.1和79.0,滿意率達(dá)88.1%和84.9%。從滿意度75分位值來看,有8個(gè)城市超過了80分,12個(gè)城市在70-80分,僅蘇州未達(dá)到70分。50分位值中,有9個(gè)城市超過了75分,9城市在70-75分,僅天津、蘇州和鄭州未達(dá)到70分。
根據(jù)此次的滿意度調(diào)查,我們也看到了一些結(jié)果。對于居民居住的滿意度,盡管已經(jīng)有了進(jìn)一步的提升,但還需要政府及相關(guān)部門進(jìn)一步的努力,以及我們的配合。