千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學志愿者服務(wù)社會實踐報告(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學志愿者服務(wù)社會實踐報告(大全)》。
第一篇:大學志愿者服務(wù)社會實踐報告
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質(zhì),促進xx道德文明建設(shè);以思想道德教育為契機,向社會倡導懂感恩、樹新風為xx市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀文化道德城市助一臂之力為目的,以我們大學生為主要群體,呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)注那些孤獨的老人們,為我們的社會主義現(xiàn)代化和諧社會奉獻精神。
一、活動準備期間本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織,盡心投入到活動的策劃,志愿者的召集和志愿者培訓當中來?;顒忧耙粋€星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,注意事項以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務(wù)隊的志愿者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門干事,交代有關(guān)活動的有關(guān)事項,把干事進行分組,告知其負責服務(wù)點的具體位置和服務(wù)范圍,解答了各干事有關(guān)活動的疑問?;顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓,培訓的過程中特別強調(diào)人身安全,志愿者形象以及禮貌問題,培訓的最后把志愿者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。
二、活動開展期間20xx年4月16日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者,1點40分志愿者已經(jīng)到達,在活動前進行最后的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和考核部的成員在活動地點進行考核和指導。
三、活動的優(yōu)點和不足在本次活動中總的來說還是比較成功,志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現(xiàn)場氣氛非?;钴S。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損志愿者的形象。以上是本次活動的總結(jié),我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志愿者活動做出水平,做出品牌。通過這次活動,更加深化了同學們關(guān)愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
第二篇:2020大學生社會實踐報告范文
大學生社會實踐基地是大學生社會實踐順利開展的必要前提,是擴大實踐成果、積累實踐經(jīng)驗的社會條件。下面是范文大全小編為大家整理的20xx大學生社會實踐報告范文,歡迎閱讀。
20xx大學生社會實踐報告范文篇1我非常喜歡的一個主持人,被美國人稱為心靈女王的奧普拉,奧普拉在美國斯坦福大學畢業(yè)典禮上的演講中的一句話,一直感動并激勵著我:當你受傷,就去撫慰受傷的人;當你痛苦,就去幫助痛苦的人;當你陷入一團糟,惟一走出迷霧的辦法,就是帶別人走出迷霧,這個過程,讓你成為團體的一份子。我也想加上一句:當你渴望得到幸福,就去幫別人尋找幸福。
XX年1月10日,我和其他4個隊友,在我村廣靈縣七嘴村小學開始了為期兩周的寒假期閱讀輔導活動。所有的隊員一起積極參與,在我村老師和家長的支持和幫助下,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,和孩子們迅速打成一片,營造了濃郁的閱讀氛圍,完成了各項任務(wù),受到師生及家長一致好評。兩周時間飛逝而過,然而那份快樂將成為我們永遠的溫存!
孩子們是如此的熱愛讀書!那可愛的笑容,求知的眼神令我們深深感動!當我們打開圖書館的門時,他們蜂擁而至,迫不及待地尋找起自己喜愛的圖書來,大家印象最深的是李維龍同學,呵呵,一借到書,他竟蹲在圖書館門前就開始翻閱了,那個認真勁兒,著實令人感嘆。為了使孩子們愉快地閱讀,隊友們積極想點子,用心做準備。在閱讀課上,老師和孩子們一起,以擊鼓傳花講故事,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋猜字謎,朗誦大家來找茬,做小小評委,你說我來唱等有趣的課堂活動,寓教于樂,激發(fā)了孩子們閱讀的興趣。在全校,我們還舉辦了漂流筆記,純山書香朗讀比賽,情景劇喜洋洋與灰太狼表演等活動,都取得了圓滿結(jié)果。另外,我們?yōu)楹⒆觽儙砹藘?nèi)容豐富的音樂,美術(shù),手工,英語,數(shù)學,體育等課,他們都興致特高。看著孩子們每天都有收獲,我們也感受到一種無比的幸福。
調(diào)查問卷分析:
本次活動中,為了更好的了解學生的課外閱讀情況以及鄉(xiāng)村圖書館計劃的實施情況,我們針對家長和學生,分別設(shè)計了一份調(diào)查問卷。家長與學生各發(fā)放問卷60份,回收52份。以下是對問卷的分析情況:
關(guān)于家中有無藏書:87%家長答復家中沒有藏書;
關(guān)于孩子是否會讀課外書:87%家長認為自己的孩子偶爾會讀,8%的家長認為自己的孩子從來不看課外書;
%家長認為課外閱讀是有必要的;
關(guān)于是否去過書店:67%的家長曾經(jīng)帶孩子去過,31%的家長從未帶孩子去過書店;關(guān)于兒童課余時間的活動項目:62%的家長認為是看電視。
%的學生喜歡閱讀課外書,尤其是童話書和漫畫書;
關(guān)于課外書的56%的學生是通過純山鄉(xiāng)村圖書館獲得,27%是通過向同學借,17%是自己購買;
%的學生認為圖書的情節(jié)是最影響其閱讀的;
%的學生每天都看課外書;
%的學生認為自己的父母不讀書。
綜合分析
大部分家長認為課外閱讀很重要,希望類似的閱讀輔導活動多舉行。然而,由于家庭條件不好,家長經(jīng)常出門干活或是自身文化水平低等原因,無法正確有效的督促并培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
家長一致認為鄉(xiāng)村圖書館的計劃很好,十分感謝和支持基金會的圖書館計劃!希望圖書館能經(jīng)常開放,并根據(jù)學生需要多增置些書籍,另外,希望有專人進行管理和維護。
大部分學生都喜歡讀課外書,而原因主要是因為興趣。但是,他們能夠看到的課外書很少,故主要的課外活動時間都在看電視,干活,玩兒,進行課外閱讀的時間少之又少。
學生喜歡的書籍集中在童話故事類,例如《喜羊羊與灰太狼》《一千零一夜》《格林童話》《小王子》《小公主》《安徒生童話》等。另外,高年級同學希望能增加些作文類的書籍。學生們對科普和古詩詞的書籍需求較低,原因是看不懂。
從調(diào)查的結(jié)果來看,農(nóng)村學生的課外閱讀情況堪憂。
問題與建議:
圖書管理學校老師人手有限,可以選一些高年級的學生,進行簡單的培訓,分組進行管理,或者村上如果有志愿者爺爺奶奶管理員也可以。
圖書館位置如果能調(diào)整一下,把圖書館和微機室分開就好了,老師可以帶著學生,讓學生自己挑選圖書,在圖書館上閱讀課。另外,書架也可以重新擺放,放低一點。
管理員培訓管理員老師要定期對圖書進行清理維護,還有對借書的人不應(yīng)該有偏見,不能說不是好學生就不讓借書。
借閱制度只看現(xiàn)用的借書卡,很難判斷誰借了幾本書,學校人不多,建議做一個花名冊,借書還書做好登記,可以判斷是否有人有未還書的情況下還在借書。
書籍維護膠裝書很容易掉頁,可以買個打孔機,容易脫頁的就用線裝。
創(chuàng)建報刊角圖書放在教室里很容易損壞和丟失,管理起來不便,可以創(chuàng)建班級報刊角,并定期更新,使學生閱讀內(nèi)容更加豐富。
愛,因為在心中,我們五個人相聚在一起,為了心中的那句誓言─成就孩子的幸福,演繹了不同尋常的十二天。
郎費羅說過:人生中有這樣的時刻,心胸充滿了激情,偶爾,這感情激蕩著像卵石投入水中;快活的話語如泉水涌出,它的秘密撒在地上像水一樣難以收攏。在孩子們的身上,我感受到了這樣的時刻,看著他們一天天變得自信,臉上越來越多的笑容,心里感覺無比欣慰??鞓返臅r光總是短暫的,支教生活結(jié)束了。臨走時大家都很戀戀不舍,孩子們給我們寫紙條,送了很多他們撿的奇形怪狀的石頭和自己精心做的折紙,希望老師有空再來,他們那清澈的眸子,可愛的臉龐,歡快的笑語,總是那樣輕輕的,暖暖的觸動我的心弦,讓我永遠珍藏。謝謝他們!
真心祝愿孩子們快快樂樂,健健康康成長,擁有美好童年!最后,我代表我的隊友們向純山教育基金會說一聲:謝謝你們!你們的愛心一定會開花結(jié)果的!愿大家一起將這份愛心接力傳下去!
20xx大學生社會實踐報告范文篇2xx市檔案局館概況
xx市檔案館的工作成績
做好檔案的利用工作,加大檔案信息資源的開發(fā)利用。一是做好接待查檔工作,展示檔案館窗口服務(wù)的良好形象。至11月中旬,檔案館共接待組織和公民9849人次,提供利用7520卷,復印材料15000多張,出具證明5722份,解決了大量的社會矛盾和界分,增進了社會的和諧。二是加強編研工作,在xx日報刊登公告,續(xù)編《xx市改革開放以來獲得省部級以上集體個人榮譽錄》。
積極參加創(chuàng)建省級社會主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范縣(市)。成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組,多次召開創(chuàng)建省級檔案工作示范縣責任人會議,匯報階段性創(chuàng)建工作完成情況,并建立檔案網(wǎng)絡(luò)體系,加強了業(yè)務(wù)指導與培訓。
檔案工作中出現(xiàn)的問題
檔案利用限制與工作前瞻性。在實踐期間我常常見到兩種情況,一是人們需要查詢的檔案未被開放,二是需要查詢的檔案因為一些原因未被接受或仍在形成部門內(nèi)。第一種,部分限制利用檔案,因為在接收時,檔案形成部門并未對不宜開放的部分提出限制。因此在檔案提供利用的具體操作中,工作人員難以把握,有可能造成公民失望,第二種,作為市(縣)級檔案館,其檔案利用更多的是與廣大人民群眾的生活相聯(lián)系著的,如婚姻檔案?;橐霰臼敲裾炙懿⑿纬上鄳?yīng)檔案,由于xx市城區(qū)改建的原因,一部分地區(qū)的檔案因當時的條件原因并未歸檔而仍在民政局內(nèi),這就導致了利用方面的限制。
相關(guān)檔案人員的整體水平不高。xx市檔案局(館)現(xiàn)有工作人員15人,其中中共黨員13人;文化程度大學本科4人,大學???人,中專1人,高中3人;具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的7人,其中中級職稱和館員3人,助理館員4人。而且據(jù)我所知,目前整個部門內(nèi)僅有一人是檔案學專業(yè)的,這就相應(yīng)影響了檔案館工作的理論研究。
依法治檔力度不夠,需要加大執(zhí)法力度。由于xx市檔案館是一套班子,兩塊牌子,總體上仍屬于事業(yè)性單位,其執(zhí)法力度就相應(yīng)減弱,雖然《中華人民共和國檔案法》對此有所解釋,但其效力仍有所不足;再加上,與檔案部門相關(guān)聯(lián)的大多數(shù)都是國家其他公務(wù)機關(guān),其利用檔案或保存檔案都有其自身的價值取向,不會完全符合檔案部門的相關(guān)規(guī)定,這也有所無奈。
檔案信息化建設(shè)程度不足,與公眾的利用需要產(chǎn)生矛盾。這能從現(xiàn)階段檔案利用服務(wù)的狀況中看出,《檔案法》所稱檔案的利用,是指對檔案的閱覽、復制和摘錄。復印材料15000多張,這也間接說明信息化的程度不高。雖然xx市檔案局積極推進數(shù)字檔案館建設(shè),采用上海中信信息公司制作的檔案館信息資源綜合管理系統(tǒng),至11月中旬,機讀目錄200萬條,全文掃描7000多頁,但仍占總數(shù)的小部分。其原因較明顯,一是資金不充足,導致硬件設(shè)施更新比較慢,起步比較晚。二是形成檔案部門
檔案利用的出證問題。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求。檔案館依據(jù)所查到的檔案應(yīng)該為利用開具其所需證明,但是作為檔案館是否有必要承擔開具未查到檔案的證明的風險呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決戶口、工齡、工資、土地糾紛等問題中發(fā)揮了不可替代的憑據(jù)作用。一些人正是看中了檔案證明的這種獨特作用,想方設(shè)法到檔案館騙取證明。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),有人的因素。但出證制度不健全,特別是出證程序不完善也是重要原因。這就提醒我們應(yīng)當不斷完善檔案館出證程序,以規(guī)范出證行為,保證檔案證明的真實性。
第三篇:大學志愿者服務(wù)社會實踐報告
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質(zhì),促進xx道德文明建設(shè);以思想道德教育為契機,向社會倡導懂感恩、樹新風為xx市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀文化道德城市助一臂之力為目的,以我們大學生為主要群體,呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)注那些孤獨的老人們,為我們的社會主義現(xiàn)代化和諧社會奉獻精神。
一、活動準備期間
本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織,盡心投入到活動的策劃,大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來?;顒忧耙粋€星期,我部三個部長共同商議活動的策劃,考慮活動的效果,注意事項以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務(wù)隊的大學生志愿者,粗略的講解了本次活動的目的和注意事項,活動前兩天召集本部門干事,交代有關(guān)活動的有關(guān)事項,把干事進行分組,告知其負責服務(wù)點的具體位置和服務(wù)范圍,解答了各干事有關(guān)活動的疑問?;顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓,培訓的過程中特別強調(diào)人身安全,志愿者形象以及禮貌問題,培訓的最后把志愿者進行分組,由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。
二、活動開展期間
20xx年xx月xx日下午活動正式開始,1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者,1點40分大學生志愿者已經(jīng)到達,在活動前進行最后的培訓。下午,在活動的過程中,本部三名部長和考核部的'成員在活動地點進行考核和指導。
三、活動的優(yōu)點和不足
在本次活動中總的來說還是比較成功,大學生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情,積極,尤其是在文藝表演階段,現(xiàn)場氣氛非?;钴S。各小組分工明確,對待老人們禮貌、大方,在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象,在活動中玩手機,互相嬉戲,有損大學生志愿者的形象。
以上是本次活動的總結(jié),我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面,摒棄差的一面,力爭將我們的志愿者活動做出水平,做出品牌。
通過這次活動,更加深化了同學們關(guān)愛老人,尊敬老人的意識,鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
第四篇:大學生社區(qū)社會實踐報告
xx區(qū)選聘大中專學生擔任“社區(qū)書記(主任)助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點。作為一個創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體,以她為依托,xx區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,不斷推動和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。作為一個廣闊的舞臺,大學生、社區(qū)、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。
資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力是個世界性的難題。近年來,xx區(qū)立足實際,開放創(chuàng)新,勇于實踐,在利用優(yōu)勢資源方面進行了大膽的探索,取得了一定成績。xx轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是xx區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮,xx區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理的工作。實踐證明,這項工作鍛煉了學生的能力,分擔了學校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項實實在在的群眾滿意工程。
xx區(qū)黨委、政府聘請大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理是“雙贏”的,因為“社區(qū)工作需要借助大學生的才華和青春活力來提高服務(wù)水平,大學生則需要通過社區(qū)了解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎(chǔ)”。大學生社區(qū)書記(主任)助理工作的開展立足社區(qū)實際,把握大學生志趣,結(jié)合大學生成長,既注意搭建大學生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生提供參與社會實踐、“增知識、長才干”的舞臺,并認真?zhèn)鹘?jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務(wù)社區(qū)的同時能感受到社區(qū)的溫暖,學會工作的方法。
xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學習,盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運轉(zhuǎn)流程。
社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動等。
社區(qū)助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。
一、組織關(guān)心,領(lǐng)導幫助
xx年9月3日,我們哲學20xx級全體同學開始了在xx區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預(yù)備黨員,我很榮幸的走進了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實踐,體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。
一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區(qū)做了一個月的“代理大學生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區(qū)組織部的進一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區(qū)支部書記(主任)助理,于是實習的結(jié)束并不是我大學里參與社會實踐的結(jié)束。
xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區(qū)團委辦公室里等待著各自社區(qū)的負責人前來“認領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學生社區(qū)助理將為我
的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領(lǐng)”我!一接到領(lǐng)導鄭重頒發(fā)的xx區(qū)“社區(qū)書記助理聘書”,我終于知道自己已經(jīng)正式成為了xx區(qū)社區(qū)書記助理,并將接受南寧市xx區(qū)區(qū)委書記助理上崗培訓和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書記助理的相關(guān)事項。領(lǐng)導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經(jīng)感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因為感動和激動占據(jù)了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。
二、走進社區(qū)、了解社區(qū)
社區(qū)作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區(qū)的這段緣分。
實習期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)去過萬力社區(qū)慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務(wù)還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!
現(xiàn)在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力,因為總有那么一群時刻都在感動著我的萬力社區(qū)的人們!
三、服務(wù)社區(qū)、感染同學
xx年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻,我很感動,更多的是激動。同時我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)!
20xx年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認養(yǎng)”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動員我們班一些同學,很多同學都積極的要加入,面對熱情的同學們我很感動和激動,使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰,手留余香”!
3月5日,由南寧市精神文明建設(shè)委員會辦公室主辦的志愿服務(wù)進村屯、進社區(qū)活動,分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、xx區(qū)萬力社區(qū)啟動。
當天,萬力社區(qū)活動現(xiàn)場,南寧市文明委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區(qū)委副書記黃展邦等領(lǐng)導參加了啟動儀式。參加本次活動的領(lǐng)導還有各街道辦事處的領(lǐng)導、社區(qū)工作人員及新陽街道辦事處全體干
部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來自xx區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個單位系統(tǒng)的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊紛紛亮相,服務(wù)群眾。
xx愛心小分隊的志愿者、萬力社區(qū)團委書記劉繼文到萬力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯(lián)系方式的'“愛心救助卡”。劉繼文書記對老人說:“從今天起,我會經(jīng)常來陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時找我。”活動現(xiàn)場,萬力社區(qū)志愿者服務(wù)點給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結(jié)對,卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發(fā)放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙,并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊伍。此外,還有數(shù)萬名黨員義工和上千支愛心小分隊,也有市民自發(fā)成立的“愛在綠城”志愿者服務(wù)隊。他們經(jīng)?;钴S在送溫暖的第一線,為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開展獻愛心活動。
這樣的愛心活動在xx城區(qū)、在萬力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導的親切關(guān)懷和組織下,在一批批成長起來的大學生助理的協(xié)助和努力下,xx區(qū)定會迎來更加和諧美好的明天!
第五篇:大學生社會實踐調(diào)研報告
社會化是貫穿于人的整個生命歷程的,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學生社會化的成功與否,直接關(guān)系到我們的成才與發(fā)展,甚至有可能關(guān)系到我們一生。社會實踐有利于大學生社會角色的轉(zhuǎn)變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應(yīng)能力。同時有利于提高大學生的實際工作能力。社會實踐為社會培養(yǎng)更具有道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的使用人才,也為我們進入社會面對巨大壓力打好基礎(chǔ),培養(yǎng)我們的心理承受能力,所以我們大一就選擇了進行社會實踐。
終于,送走了臺風,我們FITH團隊開始了暑期社會實踐的第一天工作。
一大早烈陽高照,我們團隊2人便在校門口集合準備出發(fā)前往本次社會實踐的第一站寧波杭州灣新區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。每個人心里都充滿了新鮮感和好奇心,畢竟這是大家第一次社會實踐。
一班7號線載著所有人的激情和熱情到達了目的地。與門口保安打過招呼后,我們便進入了科創(chuàng)中心的展覽館。首先看到的就是前臺的新區(qū)地理位置概況圖,杭州灣新區(qū)位于慈溪市域北部,北與嘉興市隔海相望,位居上海、杭州、寧波三大都市幾何中心。值得一提的是橫跨杭州灣的杭州灣跨海大橋臥波水上,實現(xiàn)了寧波人造橋跨越杭州灣天塹到上海創(chuàng)業(yè)的一個世紀夢想。這一超級工程讓我們不由地感到驚嘆。然后我們又一起觀看了關(guān)于新區(qū)滄桑歷史的介紹視頻,想到xx年前這里曾是茫茫一片海涂,是長三角區(qū)域內(nèi)最大的灘涂,是一片不毛之地,而現(xiàn)在已經(jīng)逐步發(fā)展成一座現(xiàn)代化的寧波北新城,我們已經(jīng)不僅僅是驚嘆了,而是感到不可思議。這一發(fā)展速度正在證明給我十年,還你一個浦東這一句話?,F(xiàn)在的新區(qū)在將來會發(fā)展成一個經(jīng)濟強區(qū),帶領(lǐng)著周邊區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展,在全寧波乃至全浙江發(fā)出耀眼的光芒。
接著映入眼簾的是新區(qū)國際化新城區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型新基地的發(fā)展理念與定位介紹圖。繼續(xù)深入,隨著哇的一聲驚嘆聲,我們看到了整個杭州灣新區(qū)建設(shè)規(guī)劃全景模型,一群人趕忙駐足觀看,指指這,指指那,生怕錯過了每一個建筑,我們并從周圍圖展和相關(guān)介紹了解到新區(qū)現(xiàn)在初步形成的產(chǎn)業(yè)、新城、濕地三大功能板塊。產(chǎn)業(yè)方面,35平方公里制造業(yè)區(qū)塊有效聚集,投產(chǎn)企業(yè)33家,其中聚集了德國大眾、德國博世、美國偉世通等多家明星企業(yè)。新城建設(shè)方面,觀塘湖區(qū)啟動建設(shè)、世紀城綜合體建設(shè)、杭州灣醫(yī)院、寧波科學中學等一批功能性項目相繼落戶,新城建設(shè)已經(jīng)進入快速建設(shè)軌道。生態(tài)方面,杭州灣國家濕地開發(fā)正有序推進。眼前,我們似乎已經(jīng)看到了新區(qū)未來的美好藍圖。
走出展覽館,每個人都是激動的,為新區(qū)的明天而激動。她的明天太美太美,可是仍有不少人并不清楚新區(qū)未來規(guī)劃發(fā)展,這也證明了我們的實踐活動是多么的有意義。我們要告訴大家,作為一座起點高、速度快、協(xié)調(diào)性好的新都市,寧波杭州灣新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、機制體制等方面在慢慢完善,曾經(jīng)的'海涂已經(jīng)改頭換面,一座現(xiàn)代化的寧波北新城已經(jīng)漸漸發(fā)展起來了。
回去的路上空氣充滿著燥熱,然而這并沒有什么用,大家都很認真,每個人都開始了對今天工作的總結(jié)和整理?;蛟S這就是青春的力量,會對某一件事格外認真。社會實踐中,我們會成長,會學會擔當,會學會相互理解體諒彼此。社會化的作用開始慢慢體現(xiàn),隨著思想上的漸漸成熟,一個個小小少年少女學會怎樣融入這個復雜的社會,成為其中的一份子并為之努力付出。團隊合作既快樂又充滿挑戰(zhàn),過程中面臨許多困境與阻礙,會有很多分歧與爭論,但我們的目標都是一樣的,就是讓更多人走進寧波杭州灣新區(qū),把我們所了解的分享給大家。
今天我們已經(jīng)邁出了本次社會實踐的第一步,相信接下去每一步都會是堅實有力、腳踏實地的。我們年輕,我們敢做,因為我們無所畏懼。在實踐結(jié)束后,我們一定會收獲一份不一樣的青春,和一個不一樣的自己。
第六篇:大學社會實踐報告范文2000字
平度隸屬青島,地處山東半島中心,是山東省面積最大的縣級市和全省30個經(jīng)濟強市之一。平度屬于暖溫帶半濕潤季風區(qū)大陸性氣候,夏無酷暑、冬無嚴寒,熱害與凍害出機率較少,光照充足,四季分明,無霜期長。區(qū)域地形呈東北高而西南低之勢,從東北向西南形成低山丘陵、傾斜平原和洼地三大地貌類型。這些為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了基本的條件。
農(nóng)業(yè)資源豐富。平度市農(nóng)作物種類多,產(chǎn)量高,農(nóng)業(yè)發(fā)展的專業(yè)化指數(shù)高,是國家重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。被命名為“中國葡萄之鄉(xiāng)”、“中國大姜之鄉(xiāng)”、“中國花生之鄉(xiāng)”、“中國肉牛之鄉(xiāng)”。豐富的農(nóng)業(yè)資源為發(fā)展觀光農(nóng)業(yè),開展農(nóng)業(yè)觀光旅游和鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)造了條件。
通過寒假的社會調(diào)查,我詳細詢問了有關(guān)農(nóng)村醫(yī)療保障制度的問題。對此寫了這份社會實踐調(diào)查報告,通過這次的實踐調(diào)查活動對這方面有了更一步的認識。
我國農(nóng)村正式出現(xiàn)各種醫(yī)療制度是在1955年農(nóng)業(yè)合作化運動的高潮時期,當時農(nóng)村的醫(yī)療保障制度主要是合作醫(yī)療保障制度,它指農(nóng)村合作醫(yī)療是在村莊范圍內(nèi),由農(nóng)村集體生產(chǎn)/行政組織和農(nóng)民個人共同籌資,為農(nóng)民居民提供疾病治療和預(yù)防的一種醫(yī)療保障制度。這種制度在政府的強力推行下,得到了較快的普及。到1980年全國農(nóng)村約有90%的行政村實行了合作醫(yī)療保險制度。解決了廣大農(nóng)村農(nóng)民“缺醫(yī)少藥”的問題,支援了農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè),構(gòu)成了低水平、廣覆蓋的初級醫(yī)療保障機制。農(nóng)民的常見病、多發(fā)病得到了初步診治。由于農(nóng)村經(jīng)濟體制的變革,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的推行和集體經(jīng)濟的衰退,1982年后農(nóng)村合作醫(yī)療也走向了衰落。據(jù)1985年調(diào)查,全國實行農(nóng)村合作醫(yī)療的行政村由過去的90%以上迅速下降到5%。農(nóng)村衛(wèi)生形勢的日趨嚴峻的情況下,我國政府響應(yīng)了恢復和開展農(nóng)村合作醫(yī)療制度的要求,但由于該制度在具體實踐中遇到了費用籌集、保障水平確定和管理體制等方面的難點問題,收效甚微。1991年黨中央和國務(wù)院再次肯定了農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度,提出“穩(wěn)定推行合作醫(yī)療保健制度”,情況有所好轉(zhuǎn)??傮w而言,農(nóng)村合作醫(yī)療保險不僅促進了我國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,也是農(nóng)民群眾通過互助互濟,共同抵御疾病風險的方法之一。
自上世紀90年代以來,中央政府一直把建立城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險體系和改革公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員的公費醫(yī)療制度作為工作的重點,并取得了很大的成就。但是我國醫(yī)療保障制度的改革一直未將農(nóng)村人口納入思考的范圍。農(nóng)村人口占我國總?cè)丝诘拇蟛糠郑瑥V大農(nóng)村人口是否能享受醫(yī)療保障是我國醫(yī)療保障體系建立健全的重要環(huán)節(jié)。
就此我走訪了家鄉(xiāng)部分地區(qū)農(nóng)民,了解了一些情況:在當?shù)剞r(nóng)村地區(qū),自費醫(yī)療制度仍然占主導地位,農(nóng)民是當?shù)刈畲蟮淖再M群體。近年來由于當?shù)剞r(nóng)村人口老齡化,醫(yī)療服務(wù)的普及,藥品價格的上漲等原因,農(nóng)民醫(yī)療費用的攀升超過了農(nóng)民實際平均收入的增長幅度。越來越多的農(nóng)民無力承擔日益增長的醫(yī)療費用,已成為當?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障的突出問題。同時,“因病致貧”等問題也日顯突出,成為當?shù)剞r(nóng)村人口致貧的重要原因之一。因此,能否解決好廣大農(nóng)村人口的醫(yī)療保障問題,能否滿足當?shù)貜V大農(nóng)民的醫(yī)療保障需求,將直接影響到當?shù)剞r(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。
農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障具體面臨三個主要問題:1.政府與社會投入不足。農(nóng)村占總?cè)丝?0%,僅占不到20%的衛(wèi)生資源。農(nóng)村衛(wèi)生總費用中政府、社會和個人衛(wèi)生投入的比重在1991年至XX年間的結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化,政府農(nóng)村衛(wèi)生投入比重由12.54%下降至6.59%,社會衛(wèi)生投入由6.73%降至3.26%,而同期農(nóng)民個人直接支付費用從80.73%上升到90.15%。2.保障缺乏。在農(nóng)村,合作醫(yī)療體系紛紛解體后,絕大多數(shù)地區(qū)沒有其他保障方式。1994年開始推行的新型合作體系又遇到很多困難,沒能解決農(nóng)民基本醫(yī)療保障問題。3.公共衛(wèi)生的削弱。政府撥款的68%用于醫(yī)療,22.7%用于公共衛(wèi)生。而且主要集中在縣級預(yù)防保健機構(gòu),用于人員的工資。公共衛(wèi)生削弱的一個重要原因是公共財政政策的缺位,具有公共物品特征的預(yù)防保健的提供取決于公共政府。因此,在農(nóng)村,小病忍著,大病看不起,甚至一旦出現(xiàn)大病,還會使整個家庭陷入經(jīng)濟困難之中,因病致貧,因病返貧現(xiàn)象極為普遍,所以,建立健全農(nóng)村社會醫(yī)療保障制度已刻不容緩。
所以我認為健全農(nóng)村社會醫(yī)療保障制度是十分必要的,而且農(nóng)民是人口眾多,貢獻大,收入低的群體,應(yīng)該要有一個穩(wěn)定的醫(yī)療保障制度。過去,合作醫(yī)療遍及農(nóng)村,盡管它保障水平低,管理不完善,但它為當時窮苦的農(nóng)民在看病上卻是“雪中送炭”;80年代,合作醫(yī)療大部分解體,農(nóng)民失去了僅有的醫(yī)療保障,再加上醫(yī)藥費用的上漲,對87.44%自費醫(yī)療的農(nóng)民,無疑是“雪上加霜”。90年代,黨和國家為恢復和發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療保障已取得了很大成就,但仍然不能滿足廣大農(nóng)民的需求。因此,完善農(nóng)村醫(yī)療保障制度是當務(wù)之急。
第七篇:大學生個人社會實踐報告
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
第八篇:大學生個人社會實踐報告
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的`思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預(yù)習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學習的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學習生活,很難跟這么多同學做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學,學到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學習的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻青春收獲明天。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到"學無止境"的含義。
在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!