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        社會調(diào)查報告心得1500(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-02-20 03:05:08

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        第一篇:社會實踐調(diào)研報告1500字

        隨著社會注意經(jīng)濟的進一步發(fā)展,與此相關(guān)產(chǎn)生了越來越多的社會問題。其中尤以留守兒童、空巢老人等社會問題突出。在大學里,我決定積極參加社會實踐,探討“空巢”出現(xiàn)的原因。我相信,通過對社會問題的調(diào)查研究,可以培養(yǎng)我關(guān)注社會問題的習慣和初步嘗試解決社會問題的能力,對于我們大學生社會行為能力的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)、研究、并解決問題的能力的提高,都有非常大的好處,所以我決定利用大學生涯的第一次關(guān)于“空巢老人”現(xiàn)象的社會實踐調(diào)查。

        一、社會“空巢”現(xiàn)象概述

        隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,越來越多的社會問題暴露了出來。值得我們注意的是,盡管近年來中國經(jīng)濟保持世界頭號速度的高速增長,但與此相輔相成,理應配套發(fā)展建設的社會主義文化、法律,社會主義初級階段出現(xiàn)的財富分配問題的解決卻沒有很好的適應當下中國經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)實,這就進一步催生了社會問題的產(chǎn)生,而且絕大多數(shù)都是由這兩者脫節(jié)所引起的。

        (一)“空巢”現(xiàn)象是近幾年出現(xiàn)的比較顯著的社會問題。“空巢”是指家庭

        中出現(xiàn)的由于子女外出而家中無人的現(xiàn)象,“空巢”老人是由于子女外出而只將父母留于家中,造成老人無人奉養(yǎng)的現(xiàn)象。

        (二)“空巢”現(xiàn)象的出現(xiàn)不是偶然的,它從某種程度上說是我國經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果,是由于我國長期的經(jīng)濟發(fā)展格局所造成的。

        (三)二十世紀七十年代,我國改革開放為新中國規(guī)劃了一份嶄新的藍圖,從此中國決定改革開放,東部、中部、西部、的經(jīng)濟都有了巨大的發(fā)展,但是也造成了,東、中、西的經(jīng)濟發(fā)展水平差距越來越大,東部地區(qū)由于顯著的地緣優(yōu)勢,在經(jīng)濟上展現(xiàn)出了長足的發(fā)展和進步,而西部和中部由于深居內(nèi)陸,基礎(chǔ)設施差等原因而喪失了同東部地區(qū)競爭的地位,這也就造成了東、中、西部地區(qū)經(jīng)濟總量的巨大差異,而“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生與這一發(fā)展結(jié)果直接相關(guān),隨著東部地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,出現(xiàn)了更多的工作機會,有更好的教育、醫(yī)療、生活條件,越來越越多的年輕人為了追尋更好的生活,更高的待遇,開始想東中部遷移,而這一現(xiàn)象就造成了“空巢”家庭的產(chǎn)生。

        二、“空巢”現(xiàn)象分析

        通過查閱資料我得知“空巢”家庭多集中于我國經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),例如西南、西北、華北等地,其中尤以甘肅、云南、山西、貴州、青海等省份居多。而這也從一個側(cè)面佐證了以上的結(jié)論,這些地區(qū)基本上都處于內(nèi)陸地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展水平較為滯后,因為本地的工作機會少,工資水平較之東部地區(qū)低,于是,很多一些人便將家庭托付于年邁的家中老人,只身前往東部或其他經(jīng)濟發(fā)達薪資較高地區(qū)尋找工作。

        (一)“空巢”現(xiàn)象的出現(xiàn)應當說不是人們的本意,很多家庭,子女都在外地工作,其中還有很多人在外地成了家,這無形中便將老家中的生活負擔寄予家中老人身上,但是,我們必須看到的是,大多數(shù)在家中“留守”的老人們已經(jīng)很年邁了,讓他們照看本已窮困的家是非常不容易的,況且,老人們的身體大多不好,一旦出現(xiàn)一些急性的疾病,那么后果就很嚴重了。而這一點也是“空巢”家庭讓很多人感到痛心的原因之一。子女們長期在外,只能在經(jīng)濟上給與家中父母一些支持,但老人們需要的真的不僅僅是這些。

        (二)根據(jù)我的一些調(diào)查,我所在的省由于處于西部地區(qū),“空巢”家庭不在少數(shù),“空巢”家庭是缺乏溫暖,缺乏關(guān)愛的家庭,在家庭生活中,老人需獨立承擔家務瑣事,使老人本就虛弱的身體更加的不堪重負,更為令人擔心的是,老人由于長期缺乏來自家庭的溫暖,更使老人變得少言寡語,精神狀態(tài)不佳。

        三、社會“空巢”現(xiàn)象的弊端

        “空巢”家庭對于老人的傷害是巨大的。

        (一)早前,媒體曾報道貴州省的一戶家庭所發(fā)生的慘?。阂晃焕先嗽诩抑型话l(fā)心臟病,因無人照料而死于家中,幾個月后才被人發(fā)現(xiàn)。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),老人的子女長期在外,老人在獨自在家中。這個家庭是典型的“空巢”家庭,然而這僅僅是中國成千上萬戶“空巢”家庭中的一個縮影。眾多的“空巢”老人因為子女不在身邊,做飯,家務等瑣碎事物都必須由老人親自來做,甚至是生病了也要去自己看醫(yī)生,若是出現(xiàn)一些急性病(高血壓、心臟病)則很難得到及時的救治。

        一方面,眾多的“空巢”家庭分布在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),交通不便,醫(yī)療條件差,大多數(shù)的“空巢”老人生病都不能就近就醫(yī),而造成的病情延誤往往造成嚴重后果。

        同時,不能忽視的是,“空巢”老人們的心理及精神狀況也因為長期缺乏來自親人的關(guān)心和照料而不容樂觀。長年累月的孤獨,石老人開始越來越少和人交流,人是社會化的產(chǎn)物,需要不斷的與外界交流獲取信息才能得到生活的樂趣??茖W家曾做過實驗,將一個人長期禁閉于一個封閉的空間內(nèi),不能與任何人交流,參與試驗的人無一能忍受孤獨寂寞的煎熬,設身處地的想一想,那些長期孤獨寂寞的老人們每天都在忍受孤獨的痛苦,精神狀態(tài)自然不好,長期下去,很容易形成孤僻的性格。何談幸福的晚年?

        另一方面,與“空巢”家庭相似的是,中國有了越來越多的留守兒童,這同時也是“空巢”家庭的另一個惡果。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養(yǎng),而這種環(huán)境下成長的孩子由于從小缺乏父母的關(guān)愛,容易變的自私,冷漠,在孩子幼小的心靈中留下了成長的陰影,對青少年的健康成長非常不利。

        (二)值得欣慰的是,現(xiàn)在越來越多的人開始認識到了“空巢”家庭對老人孩子的傷害,我們看到,越來越多的人開始行動起來,也有部分在外務工的青年人嘗試在家鄉(xiāng)尋找工作,以便照顧老人和孩子。當然“空巢”現(xiàn)象的解決也不能一蹴而就,這就需要全社會的共同努力,依靠全社會的力量來共同減少和消除“空巢”家庭的產(chǎn)生。

        四、解決“空巢”現(xiàn)象的措施

        (一)前文提到,“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生是當下社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡的結(jié)果,為了解決這一問題我們應該采取多方面的措施。

        1、在經(jīng)濟層面上:一定要注意發(fā)揮“先富帶后富”的作用,不論是地區(qū)經(jīng)濟、個人、還是從經(jīng)濟實體上說都是非常必要的。應該注意均衡發(fā)展西、中、東部地區(qū)的經(jīng)濟,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展格局,提高中西部地區(qū)對外資的吸引力,大力推動中西部地區(qū)的基礎(chǔ)設施建設,優(yōu)化,凈化投資環(huán)境,挖掘中西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的資源和潛力,提高地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平,只有這樣才能吸引在外務工人員回鄉(xiāng)就業(yè),從而在根本上解決空巢問題。當然這將是一個長期的工程,絕不能一蹴而就,一定要循序漸進的實施。同時,在社會主義分配制度上,應保持以按勞分配為主,多種分配方式并存的分陪制度,堅持進行社會主義改革,縮小社會收入差距。

        2、在政策層面上:政府應當給予中西部地區(qū)一些政策支持,給予中西部地區(qū)一些合理的政策傾斜,例如在上獲得通過的允許農(nóng)民將土地進行流轉(zhuǎn)的問題,這一政策很好的解決了農(nóng)村勞動力外流的問題,一定程度上解決了“空巢”家庭的產(chǎn)生。

        3、通過以上的種種措施來逐步解決中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展問題,從而解決“空巢”問題。只有這樣,才能給予老人們一個幸福的晚年生活。

        五、調(diào)查總結(jié)

        盡管這是我大學生活的第一次社會實踐,肯定還有很多的不足。但是我相信,通過對“空巢“現(xiàn)象的認真分析我加深了對社會問題的認識,提高了解決社會問題的能力。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

        知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次通過對“空巢“現(xiàn)象得的研究,對我來說很陌生,但要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        第二篇:社會調(diào)查報告

        調(diào)查時間:

        調(diào)查地點:中國信合營業(yè)部

        調(diào)查內(nèi)容:會計對公業(yè)務及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務等

        調(diào)查目的:認識國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的必要性

        調(diào)查意義:鍛煉適應社會的能力,理解理論與實踐結(jié)合的必要

        一 銀行實踐調(diào)查內(nèi)容

        大學校園就像一個小社會,入學已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實踐。此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經(jīng)驗。

        經(jīng)過在信合調(diào)查實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實踐所涉及到的內(nèi)容主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)和儲蓄業(yè)務,其他一般了解的有信用卡業(yè)務,貸款業(yè)務。從這些業(yè)務上,我對國家經(jīng)濟的宏觀調(diào)控有了一些初步的認識。

        二 了解國家宏觀調(diào)控的目標

        在這個經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時刻,作為國家經(jīng)濟機構(gòu)核心的金融,無疑應當起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標是控制局部經(jīng)濟過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

        長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

        銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務,使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的`資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調(diào)控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

        當然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續(xù)的支持。

        三 收獲與體會

        俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。

        這半個月的實踐,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

        第三篇:社會調(diào)查報告1500字

        調(diào)研內(nèi)容:

        社會民生考察

        調(diào)研地點:

        XX鎮(zhèn)中心小學

        采訪人物:

        吳校長

        調(diào)研目的:

        了解當?shù)亓x務教育學校辦學條件、辦學環(huán)境、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難;

        教師隊伍建設情況;

        學校食堂情況,學生基本營養(yǎng)狀況。

        調(diào)研結(jié)果:

        學?;拘畔ⅲ篨X鎮(zhèn)中心小學始建于1925年,是XX縣歷史最悠久的學校之一,是一所縣級示范小學。現(xiàn)有10個教學班,1、2、3、4年級各一個班,5、6年級各3個班。學生共有529人,學生主要來自附近的前畈村。其中住宿生278人,學校一共有12個寢室,這個學校因為有5、6年級所以住校人數(shù)較多,而且學校規(guī)定家距離學校3公里之外必須住校。學校是天堂寨鎮(zhèn)小學里規(guī)模最大、發(fā)展較為完善的一所全日制完全小學。

        學校基本辦學條件:校園占地面積約7600O,生均占地面積約14O,校舍面積約3690O,學校操場總面積2000O,學校圖書館現(xiàn)共有各類圖書2萬冊,學生用計算機臺數(shù)12臺。2012該校實施了“班班通“工程,10個教學班級目前均已經(jīng)開通了“班班通”,學校老師利用現(xiàn)代化的多媒體設備進行課堂教學。每個教學班級均配備電風扇。

        教師隊伍建設基本情況:學校在編教職工22人,主要為扶貧定向老師、當?shù)氐奶貚徑處?。其中大專以上學歷19人,省優(yōu)秀教師1名,小學高級教師16人。

        學校食堂情況,學生基本營養(yǎng)狀況:學校通過自己經(jīng)營食堂,招聘當?shù)卮迕窈笄诒U?,確保學校食堂的進貨和衛(wèi)生安全。學校每周都會制定合理搭配的菜譜,在實際走訪中我們也看到學校確實為學生制定詳細和科學的菜譜,并且進行公示。一葷兩素一湯,米飯免費供應。在走訪學校學生中我們得知,如果學生對學校飲食不滿意可以直接和學校校長反映。國家目前實施了學生營養(yǎng)餐工程,每個農(nóng)村義務教育學校每個學生每天早餐補貼三元,當?shù)亟Y(jié)合自身實際,將該補貼用在午餐上,每個學生每頓午餐補貼三元,一周(5天)可以獲得15元用餐補助,另外學生自己每天交2元用餐補貼。通過個人和財政的共同出資,確保在校學生吃的好、吃的安心。同時我們也通過實地走訪和觀察到,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當?shù)貎和嬍骋苍絹碓截S富合理和有營養(yǎng),很少存在營養(yǎng)不良的情況發(fā)生。

        學校發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難:作為一所中心小學,學校的硬件水平在當?shù)匦W中已經(jīng)處于前列。而且有縣財政撥款,校園建設發(fā)展很快。但是學校目前依然面臨著經(jīng)費不足、教師短缺等諸多問題。因為是縣級財政撥款,財力有限,而且目前是按學生人數(shù)撥款,經(jīng)費本身就存在不足,財政撥款還得主要用在校園基礎(chǔ)設施建設上,所以對于學校辦學質(zhì)量和學生學習條件的改善投入是不足的;教師工資、福利少。因為村子小、財力不夠,教師編制少,學校教師配備不齊,平均1個老師教23個學生。老師月工資2500元,除此之外福利很少,幾乎沒有;當?shù)氐靥幧絽^(qū),交通不便,學生上學、放學出行是個很大的問題。我們在走訪中得知有的孩子上學甚至得走3個小時左右,翻越幾個山頭;此外,對于的學生補助也有待提高,目前只有營養(yǎng)午餐和免學費兩項工程,一些貧困家庭的孩子還得依靠社會企業(yè)家和愛心人士的救助。

        其它方面:在走訪中我們還了解到當?shù)孛咳齻€孩子里面就有一個是留守兒童,學校免費提供電話供親子交流,同時開展少年宮活動,樂器、書法、美術(shù)等豐富的課外活動,促進孩子們的全面發(fā)展,健康成長。因為九年義務教育的實施當?shù)氐妮z學現(xiàn)象已經(jīng)很少見,家長們也希望自己的孩子能接受更好的教育,初中進鎮(zhèn)上學,高中進縣城讀書現(xiàn)象很常見。作為一所鎮(zhèn)中心小學,該校生源質(zhì)量不錯,高考有一個清華學生小學就讀于該校。

        就像是和諧美麗的天堂寨,我們希望天堂寨鎮(zhèn)中心小學伴隨著當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)更加長遠的發(fā)展。雖然條件艱苦,但是當?shù)匦燎诘慕逃邆円廊粓允卦谶@片土地,為山區(qū)的教育發(fā)展默默奉獻著。向這些無私的老師們表示敬意,也向關(guān)心這里教育發(fā)展的每一位社會愛心人士表示敬意。愿在全社會的共同努力下天堂寨鎮(zhèn)教育結(jié)出累累碩果。

        第四篇:個人社會實踐報告范文1500字

        1、實踐目的

        此行去xx展運(上海)有限公司進行寒假社會實踐,目的在于理清大中型公司各職能部門分工,學習企業(yè)管理方法,認識一個企業(yè)如何在金融風暴中臨危不亂穩(wěn)中求生存,為以后個人建廠或管理企業(yè)積累寶貴經(jīng)驗。學校畢竟不是真正有血有肉的社會,去該公司進行社會實踐也是為了讓自己更清醒理性地認識社會,以便畢業(yè)后更好融入社會,為社會多做貢獻。此次社會實踐的另一個目的是提高社交能力,學會如何與社會形形色色的人處理好關(guān)系。

        2、實踐內(nèi)容

        20xx年1月20日,我們組團來到展運(上海)有限公司,入主公司宿舍,次日上午展開社會實踐。本次社會實踐主要分為詢問階段、參觀階段、進廠實習階段等三個部分。其中詢問階段為向公司有關(guān)負責人詢問該公司的企業(yè)管理結(jié)構(gòu),和公司的口號等。參觀階段為在相關(guān)負責人的指引下大體參加生產(chǎn)一線。進廠實習階段主要內(nèi)容是和正常員工一起進行機器操作或某一工序生產(chǎn)。

        1月21日我們在與一位負責人交流中了解到,展運(上海)有限公司總廠在重慶,下設有七個分廠,是目前國內(nèi)大規(guī)模企業(yè)之一。不管是大企業(yè)還是小公司,最主要的有兩大層次:一個是管理層(比如總經(jīng)理、董事長等可以決定公司命運和未來的那種);另一個是基層員工(就比如下面的員工,工廠里的一線員工)。我們還詢問了關(guān)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有哪些的問題。從負責人的講述中我們明白,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略可分為三個層面:公司戰(zhàn)略、業(yè)務戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略明確公司有幾個業(yè)務單位,各業(yè)務單元在行內(nèi)企業(yè)中的地位;業(yè)務戰(zhàn)略明確公司各項業(yè)務的競爭策略,包括在哪里競爭,如何競爭,何時競爭;職能戰(zhàn)略是公司和業(yè)務戰(zhàn)略在各職能模塊的分解及落實,這些對于大型企業(yè)特別是跨國公司影響較大。當企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模,戰(zhàn)略的重要性就越發(fā)突出,戰(zhàn)略對企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的影響就越大。

        21日下午,我們參觀了公司生產(chǎn)車間和餐廳,領(lǐng)略了展運工人的朝氣,感受到了一種和諧融洽的氛圍。整齊有序的流水線,干凈明亮的車間,配上工作一絲不茍的工人,堪稱一流的工作狀態(tài)。22日我們正式進入親身實習階段。我們分別被分入不同分廠,在各領(lǐng)班的指導下進行各自的工作。

        我被分入展運六廠七棟EF線,具體工作為產(chǎn)品包裝及流水線控速等。我位于流水線的線尾,左手帶靜電環(huán)(將產(chǎn)品上的靜電導出),右手拿流水線上留下來的產(chǎn)品裝入氣泡袋中然后打包裝箱。工作雖然簡單但有很多需要注意的地方,例如一箱12PCS,不可少裝、多裝,箱子擺放在黃線以內(nèi),最高三層等。我負責控制流水線速度,通過調(diào)節(jié)電流來使電動機轉(zhuǎn)速改變。控制開關(guān)等電路為所學的電動機控制電路,在工作時得以親身體驗操作加深印象。在車間里管理結(jié)構(gòu)為組長到領(lǐng)班再到員工,領(lǐng)班在指導員的協(xié)助下完成指導生產(chǎn)工作。對于產(chǎn)品的質(zhì)量有品保監(jiān)督,品保通過抽樣調(diào)查的方式對成品檢查,對不合格的產(chǎn)品及時通知領(lǐng)班回流。通過我近一個月深入實踐和細心觀察,車間里通過一種“指導―抽查―回流”三位一體的管理模式保障產(chǎn)品質(zhì)量,實現(xiàn)產(chǎn)品的有序性和可實現(xiàn)高質(zhì)量性。我認為一個企業(yè)或一個生產(chǎn)車間要想有高效率和高質(zhì)量的輸出,充分激發(fā)基層員工的積極性是十分必要的。我建議車間里專門成立一個“加油站”,對一些工作懶散的員工及時指導教育,對工作時打盹的員工用友善的方式提醒以激發(fā)廣大員工的生產(chǎn)潛能。

        3、實踐總結(jié)及體會

        此次社會實踐歷時三十六天,由于實踐時間長,調(diào)研范圍廣,深入生產(chǎn)第一線,因而收到了良好的效果,使得我們實踐組收獲頗豐。

        第一,我們明白了大中型企業(yè)生產(chǎn)管理結(jié)構(gòu)及如何管理企業(yè)使其在金融浪潮中處于不敗之地。

        第二,通過與公司領(lǐng)導與員工的交流接觸,我們初步認識到社會與學校的千差萬別,意識到只有好好學習獲得高學歷才能在社會上處于上流,被人尊重,否則永遠處于勞動生產(chǎn)的最底層,成為資本家剝削的對象。

        第三,我們明白了語言得體的重要性。和學校不同,在社會中我們必須懂得在什么地方講什么話,否則不會受到周圍人的擁護。

        第五篇:社會實踐調(diào)查報告

        調(diào)查時間:

        20xx年暑假

        調(diào)查對象

        當?shù)卮迕瘛數(shù)剞k廠企業(yè)者

        一、引言

        安吉,我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我謬得無憂無慮。近幾年來,安吉的經(jīng)濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經(jīng)濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現(xiàn)代化城市。然而,經(jīng)濟的發(fā)展和工廠的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨的影響。我們身為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

        二、調(diào)查過程

        我通過各種方式經(jīng)過了一系列的調(diào)查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉(xiāng)概況,歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃:走進了一家家企業(yè),摸索著環(huán)境變化的原因;走了當?shù)氐拇迕?,了解村民對污染的認識以及對保護環(huán)境的看法。

        (1)實地觀察

        我這次調(diào)查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個觀察點小河和原來有了巨的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現(xiàn)在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點工廠里那更不用說了,木屑、廢紙有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了罷工現(xiàn)象。

        (2)企業(yè)調(diào)查

        我們走的工廠部分都能及時清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。

        (3)村民調(diào)查

        根據(jù)調(diào)查,部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)不如十年前了。還好近年來隨著人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經(jīng)過環(huán)保部門和廣市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環(huán)境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意我們應該做到能省則省,而不數(shù)度的浪費。

        三、調(diào)查結(jié)果

        通過了這次調(diào)查,我了解到:隨著工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的財富的同時,也使環(huán)境付出了巨的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題早已成為了刻不容緩的重任務。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環(huán)保意識,節(jié)約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園地球!

        第六篇:社會調(diào)查報告

        “人人獨善其身者謂之私德,人人相善其群者謂之公德”。說到社會公德,讓我們先了解一下什么是公共生活。公共生活是相對于私人生活而言的,公共生活的領(lǐng)域隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大,這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的當代社會,公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而社會公德則是指在社會交往和公共生活中公民應該遵守的道德準則。社會公德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,是整個社會道德體系的基礎(chǔ)層次。

        調(diào)查目的:加強精神文明建設,思想道德修養(yǎng)。大學生具有較高的文化知識和科學素質(zhì),已成為我國傳播社會公德意識和實踐社會公德規(guī)范的重要力量,對宣傳、維護社會公德負有義不容辭的責任。通過調(diào)查研究,了解當代大學生社會公德現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)大學生公德意識存在的問題以及提出如何更好地傳播公德意識的建議,共創(chuàng)和諧社會。

        調(diào)查形式:于XX年4月7日,隨機抽取湖南地區(qū)兩所大學(湖南師范大學和中南大學)的210位學生進行調(diào)查,其中男生占49.7%,女生占50.3%,調(diào)查問卷回收率79.5%,有效問卷167張,有效率100%,人工處理數(shù)據(jù),統(tǒng)計圖表用excel來繪制。

        調(diào)查內(nèi)容:從長沙市大學生對人與人之間關(guān)系的態(tài)度,對人與社會之間關(guān)系的態(tài)度以及對人與自然之間關(guān)系的態(tài)度三個方面進行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:

        一、對人與人之間關(guān)系的態(tài)度

        此次調(diào)查我們通過如下幾個問題,對大學生對待人與人之間關(guān)系的態(tài)度進行了研究。

        1、坐公交車時,你會給老幼病殘孕讓座嗎?

        2、坐公交車時,你自己沒有座位,但看到坐著的年輕人對身邊的老人小孩熟視無睹,你會?

        3、你會在自習室里大聲接電話嗎?

        4、一位農(nóng)民工的權(quán)益受到侵害,但卻不知如何維護,而你恰好懂這方面的法律知識,你會?

        調(diào)查發(fā)現(xiàn)對于問題一,有70%以上的同學表示一定會讓,25%的同學表示視情況而定,只有3%左右的同學表示不會讓。表明大部分大學生具有基本的公德意識,視情況而定的同學,可能是因為公交車上人很多,自己的座位離老人又遠,不方便給老人讓座。對于問題二,有75%左右的同學,只是心中責怪那人沒素質(zhì),但沒有任何行動,有5%左右的同學表示不在意,15%的同學表示提醒年輕人讓座。表明大部分大學生具有公德意識,至少對這種行為表示不滿,但絕大多數(shù)保持沉默,缺乏維護公德的勇氣;更深層次的探究,還是私德在起作用,害怕別人不聽勸告,而使自己尷尬,或者說不知道怎樣用委婉的方式提醒他人;在公德與私德之間,大多數(shù)人還是在維護私德的基礎(chǔ)上再去維護公德,問題四和問題五同樣顯示出了這樣的問題。

        二、對人與社會之間關(guān)系的態(tài)度

        我們主要是通過調(diào)查大學生對社會問題的關(guān)注度,以及參與公益活動的積極性等方面進行研究的。

        1、你對國計民生的態(tài)度是

        2、你曾主動去無償獻血嗎?

        3、你曾經(jīng)利用手機或網(wǎng)絡等媒介傳播過淫穢暴力等不良信息嗎?

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),對于國計民生的態(tài)度,有57%的同學表示偶爾看一下,只了解周圍人談論的事情;40%的同學表示很關(guān)心,通過各種渠道了解;只有3%的同學表示與自己無關(guān)的不關(guān)心。表明大部分同學還是會去關(guān)心社會問題,但并沒有積極主動地去了解,大多都是從別人不經(jīng)意的談論中,獲得信息的,也有極少數(shù)同學表示不關(guān)心。當我們調(diào)查大學生無償獻血情況時,我們了解到有36%的同學表示想去,但不放心;33%的同學沒有獻過血;31%的同學無償獻過血。調(diào)查顯示:大部分大學生還是愿意去無償獻血的,但有30%多的同學卻不敢去獻血,因為擔心衛(wèi)生條件,害怕自己因為獻血而感染疾病。為什么會有這種情況出現(xiàn)呢?我們認為跟負面宣傳有關(guān),我們在電視上看到的報道,大多是會因此而感染病毒。我們的社會、政府應該積極為大家創(chuàng)建一個安全的環(huán)境,作一些正面的宣傳與引導,消除人們心中的障礙,建立人們對社會的信賴。隨著近年來網(wǎng)絡逐漸成為大學生生活中的一部分,網(wǎng)絡活動也中存在著不少突出的問題,如網(wǎng)絡暴力,色情信息泛濫等,嚴重危害青少年的身心健康。因此我們對大學生在網(wǎng)絡中的道德作了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:有81.25%的男生從來沒有在網(wǎng)絡上傳播過淫穢暴力等不良信息,93%的女生從來沒有做過,11.25%的男生曾經(jīng)有過這種行為,但現(xiàn)在不再有,僅1%的女生有過這種行為,7.5%的男生一直都有這種行為,6%的`女生一直都有這種行為。 結(jié)果顯示,在網(wǎng)絡上接觸不良信息并傳播不良信息的人群中,男生明顯多于女生,究其原因,可能是男生的好奇心比女生強。作為當代大學生,應該正確使用網(wǎng)絡工具,健康進行網(wǎng)絡交往,避免自己沉迷網(wǎng)絡,養(yǎng)成自律精神。

        三、對人與自然之間關(guān)系的態(tài)度

        此項內(nèi)容,我們主要是通過大學生對待環(huán)保問題的態(tài)度,進行研究的。

        1、你對使用一次性餐具的態(tài)度是

        2、如果在舉行一些環(huán)?;顒樱銜e極參與嗎?

        在調(diào)查大學生對使用一次性餐具的態(tài)度時,有70.5%的同學表示有意識,盡量少用;6.5%的同學表示堅決不用;25%的男生表示不在意,6%的女生表示不在意。結(jié)果顯示,大多數(shù)同學有一定得環(huán)保意識,在能不用的情況下盡量不用,女生的環(huán)保意識要強于男生??赡苁且驗榕容^細心,比較關(guān)注細節(jié),更注重環(huán)保。部分原因可能是性格差異造成的。同樣在調(diào)查大學生參加環(huán)?;顒拥姆e極性中,我們發(fā)現(xiàn)女生的積極性也要高于男生。

        從上述三個方面的分析表明長沙大學生的社會公德意識具有以下特點:大多數(shù)大學生具有公德意識,并在實際行動中表現(xiàn)出來;大多數(shù)大學生能自覺遵守公德但缺乏維護公德的勇氣;大多數(shù)大學生還是會在維護私德的前提下再去維護公德。對于以上特點,我們認為有如下原因:1、大學生的個人思想道德修養(yǎng)和素質(zhì)有待加強和提高;2、社會公德所規(guī)范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細節(jié),而大學生往往會忽視這些細節(jié);3、從眾心理普遍存在;4、網(wǎng)絡中的不良信息的影響,如:網(wǎng)絡中的暴力游戲等;5、學校和家庭在思想道德教育方面有待加強;6、社會陋習依然存在。

        關(guān)于如何進一步加強大學生公德意識,我們有如下建議:1、首先是加強大學生自身修養(yǎng)與素質(zhì),通過積極參與各種社會公益活動,在實踐中培養(yǎng)社會公德意識和責任意識,要在點點滴滴的日常小事中培養(yǎng)公德意識,才能形成良好的社會風氣,懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,從小事做起,從小節(jié)攻起,帶頭踐行公德規(guī)范;2、其次應該加強家庭與學校對大學生公德意識的教育。大學生接觸最多的就是家和校園,作為家長應該給孩子正確的道德教育,不要將一些自私利己、時時提防他人的錯誤思想教給孩子;作為學校,應該多開展一些有關(guān)加強公德教育的活動,讓同學們積極參與,并讓他們從實踐中培養(yǎng)公德意識;3、最后政府應該要為提高大學生公德意識提供良好的社會環(huán)境,如:完善社會保障制度,讓在路邊乞討的人們能夠獲得救濟;完善醫(yī)療保障制度,讓人們在更完全、更清潔的醫(yī)療環(huán)境中得到治療??偟膩碚f,大學生社會公德意識的進一步加強需要個人、家庭、學校和政府的共同努力,才能真正實現(xiàn)。只有人們社會公德意識的普遍提高,社會風氣才會逐漸變好。

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