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第一篇:調查報告作文
河口的環(huán)境怎么樣了呢?讓我們一起調查下吧。
調查地點一:黃崗山大道
大道兩邊的花圃遭到行人的任意踩踏。園林工人鋪上了一條路,但人們?yōu)榱朔奖闳匀徊徊鹊铰飞稀S行┚频甓紩呀馄蔬^的動物身上的臟東西丟到地上。你看正巧就有個人把雞血、雞毛混合在一起潑到地上。還有阿姨把餐巾紙丟到地上,然后又有個叔叔把裝包子的塑料袋子丟到地上,一輛車開過來,袋子飛到了天上,然后又掉下來,袋子仿佛在說:“快把我撿起來,要不然會污染環(huán)境的。”
調查地點二:法院后居民區(qū)
樓道口廣告很多,墻上到處被貼得花花綠綠,有尋人啟事,有招工的,還有玩牌絕技。有的是廣告紙,有的是蓋印章,有的是拿記號筆書寫的。墻面亂七八糟,不堪入目。
調查地點三:惠濟河河口二小段
惠濟河被兩岸居住的人們當成了化糞池使用,還有的直接把大便排到里面去?;轁由系睦鴳斜M有,有方便面袋子,有餅干盒,還有裝包子的袋子。河水由黑又臭,我們都忍不住捂住了鼻子。
河口的環(huán)境如此之差,我們該怎么辦呢?
第二篇:調查報告作文
在生活中,漢字被我們經(jīng)常用到,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,可是我經(jīng)??吹接幸恍┥倘酥活欁约旱牡睦?,而對漢字經(jīng)常“不尊重。”
有一次,我買書不小心買到了盜版的,看的看的,我就開始有點摸不著頭腦了,這都寫得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個簡單的例子吧:打偏了的偏居然寫成了一篇的篇,喜歡的歡寫成了換,還有叔叔的叔寫成的書,媽媽的媽寫成了馬,真是讓我無法再看下去了。這對我們小學生真是一種誤導。
還有一次我在下面玩得時候,身上被咬了幾個包,我慶幸?guī)Я艘黄炕端?,不看不知道,一看嚇一跳,上面的廣告居然寫得是默默無蚊,他們?yōu)槭裁匆@么來用漢字,我百思不得其解。在大街上,我也經(jīng)常會看到一些不錯別字的廣告招牌,雞蛋的寫到旦,軌的右邊寫成“丸“字,這些都成了我們這個文明城市的不和諧音符。
不管這些人有意還是無意,我希望他們能規(guī)范使用漢字,正確使用漢字,給我們這些正在上學學漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個城市添光加彩!