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        垃圾分類調(diào)查報告作文

        發(fā)布時間:2023-03-08 08:25:40

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:環(huán)境調(diào)查報告作文

        由于我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設的激增,不僅城市,農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化,許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長遠規(guī)劃,一方面各種工業(yè)任意布點;另一方面又因經(jīng)濟能力和技術力量的薄弱,企業(yè)無力處理"三廢",污染問題相當嚴重。農(nóng)村地區(qū)對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,化肥農(nóng)藥不合理的大量使用,畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農(nóng)村地區(qū)內(nèi)循環(huán),造成大面積農(nóng)村面源污染,水體污染現(xiàn)象十分嚴重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散,或延展過長,于生產(chǎn)、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內(nèi)部結(jié)構(gòu)松散,空間混雜,生活用水不衛(wèi)生,道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設費用很少,無力改變這種現(xiàn)狀。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有:

        (一)、"白色污染"

        1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

        2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

        3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。(幸好國家新出臺了"禁塑令",但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

        4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

        (二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

        1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發(fā)森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

        2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來,泥土沖進河道,造成河道,河水可以的道換新,形成污染;

        3、森林減少,造成了水土流失問題;

        (四)整治仍不徹底。在城區(qū),雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經(jīng)營較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴重;農(nóng)貿(mào)市場垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴重;小食店清潔衛(wèi)生問題突出; 存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對場鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

        (五)設施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施布置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺污染。

        (六)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

        (七)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

        (八)、廢水、廢渣

        【境污染的危害】

        人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;"白色污染"的危害有:1、視覺危害,散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

        2、潛在危害:

        (1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

        (2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

        (3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

        (4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

        【保護環(huán)境的措施】

        通過調(diào)查的我得了:環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂觀,但是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進行環(huán)境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護,提高人們的環(huán)境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。

        【總結(jié)】

        通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務.把"保護環(huán)境,人人有責"牢記心中!

        第二篇:垃圾分類的調(diào)查報告

        都說保護環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實際行動,從小事做起,從身邊做起。隨著居民的生活水平的提高,垃圾問題日益突出,而垃圾分類,早已成為當今社會對于資源的可持續(xù)發(fā)展和再利用中必不可少的一部分。作為中學生的我們,也應該為環(huán)保貢獻出自己的一份微薄的力量,那我們學校同學們對垃圾分類意識如何呢?我們在老師的帶領下,開展了學校同學對垃圾分類意識的調(diào)查實踐活動。

        一、實地調(diào)查

        我們在學校小賣部附近連續(xù)幾天對同學們進行了觀察,并作了一些記錄。我們發(fā)現(xiàn):同學們大多數(shù)都能自覺保持校園環(huán)境的整潔,能不隨地扔垃圾,有時地上出現(xiàn)零食包裝袋,廢紙等,也會有同學主動撿起。可是,我發(fā)現(xiàn),同學對于垃圾分類,也只是一個模糊的概念,學校雖然在垃圾桶上都貼上了可回收和不可回收的標識,但還是有同學把它們分錯,有時候可回收垃圾桶里裝著果皮,而不可回收垃圾桶里卻出現(xiàn)了許多礦泉水瓶。

        二、同學談話

        我們隨機抽問了幾位同學關于垃圾分類的問題,發(fā)現(xiàn)雖然有些同學都明白垃圾分類的`意義并切身實際去做,但仍有少數(shù)同學不清楚到底如何做好垃圾分類。從中我們了解到,雖然在同學心中已經(jīng)有了垃圾分類的意識,卻還是不明白怎么去實踐。比如有個別同學認為,自己還分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾?不知道塑料紙到底應該仍在哪個垃圾桶……

        接著我們還問了一些老師,老師們在這一方面做的比較好,可以說是我們的榜樣作用了,而且學校里也給同學們發(fā)了關于一些環(huán)保的小常識,還在垃圾桶上貼了標識,并開展了一系列環(huán)保志愿者的活動。

        綜合以上調(diào)查的情況,我們總結(jié)出了在學校,個別同學在垃圾分類這方面做得很好,環(huán)保意識強,但仍有少數(shù)同學在這方面意識薄弱。而且在家里時,同學們也沒有這種意識,沒有向父母宣傳這些,而在農(nóng)村,也沒有完善的條件來支持垃圾分類這項行動。從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出,人們對垃圾分類意識還不高,未能主動的進行垃圾分類。針對上述情況,我們提出一些建議:

        (一)學校加強對垃圾分類宣傳的力度:

        讓垃圾分類深入人心,每個同學都能自覺地做好垃圾分類,并可以組織一些關于這方面的活動,比如知識競賽,黑板報評比,征文比賽等,加強同學們對垃圾分類的意識。

        (二)政府加強宣傳,大力提倡全民進行垃圾分類:

        有關部門可以通過改善現(xiàn)在的垃圾桶設計,不但吸引大人們自覺的進行垃圾分類對小孩起到示范作用,也更能吸引我們學生的眼球,在不知不覺中對垃圾進行分類。同時父母也應該樹立好榜樣,一方面不但自己在家里做到要進行垃圾分類,另一方面也要很好的教育下一代,讓家長的言行感化小孩,讓小孩學會隨時隨地都有垃圾分類的意識。這樣,垃圾分類就會得到很好的實施和普及。

        但丁說:“世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏?!毕M鲜鼋ㄗh,能得到相關部門的積極采納,從而讓我們的身邊的生活環(huán)境更加美好,讓我們的學習生活能處處充滿綠色,讓我們周圍的人都能為環(huán)保貢獻自己的微薄力量!

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