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        信用調(diào)查報告

        發(fā)布時間:2024-04-23 22:44:53

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是全人類所認同的道德規(guī)范。誠信,對于提升整個社會學生是國家未來的建設(shè)者和接班人,大學生的誠信狀況將直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行。正確的誠信意識有助于促進正確的誠信行為。因此,本次調(diào)查以大學生的誠信意識為主要調(diào)查主題。有效卷率為100%。

        總體評價是:大學生對于誠信意識有著高度的認知水平,但是大學生的誠信意識與誠信行為出現(xiàn)背離的現(xiàn)象。

        從調(diào)查問卷來看,性別的區(qū)別對大學生的誠信意識影響不大。本次問卷中,??茖W歷的大學生占20%,本科學歷的大學生占80%,但是從結(jié)果來看,學歷的區(qū)別也不影響對誠信意識的認知程度。城鄉(xiāng)差距拉大,但是大學生受過了高等教育,無論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)的學生都對誠信意識有著較高的認知。

        首先,問卷調(diào)查關(guān)于大學生的國家助學貸款情況。在對待大學期間學習和生活經(jīng)費的主要來源問題的回答中,約有70%的學生回答是父母供給,約有0.5%的學生選擇民間借款,約有1%的學生會選擇助學貸款。30%的學生認為家庭對負擔自己在校期間的學費和生活費有很大的困難,51%的學生認為有一定困難,19%的學生認為沒有困難,這說明大多數(shù)的家庭要負擔大學生還是有一定的困難的。在問及“如果大學生覺得家庭難以負擔自己在校的學費或者生活費時,首先想到的是那種籌資方式?”有23%的學生回答是向親朋好友要錢或者借錢,0.6%的學生回答是由家庭向銀行貸款,也有0.4%的學生會選擇從民間高息借款,申請國家助學貸款的學生占40%,約有20%的學生也愿意勤工儉學來籌資。很多學生并不把申請助學貸款,回答是名額有限的學生占40%,其余的回答有貸款手續(xù)繁瑣,貸款額度太小,貸款條件苛刻,貸款利率太高和貸款程序透明度低的學生的比例分別是22%、1%、20%、8%和9%。雖然申請助學貸款有一定的困難,但是仍然有80%多的學生持十分贊同和比較贊同的態(tài)度。由于各種各樣的情況,在調(diào)查的所有問卷中有80%的學生沒有申請助學貸款,在20%的申請了助學貸款的學生中,90%多的學生把貸款用來繳納學費,當然極少的也有用于基本的生活開支,報考費用和購置消費品等。很多學生想通過貸款來繼續(xù)學業(yè),因此,對助學貸款的性質(zhì)和償還責任大多都有一定的了解,不了解的學生只占10%。應(yīng)該說大多數(shù)的學生都有良好的道德修養(yǎng),90%的學生表示愿意及時償還所欠貸款,但是仍然有些學生會說不愿意或者是情況而定。同樣,30%的學生在償還所欠貸款出現(xiàn)困難的時候會借債償還,也有30%的學生會延期償還,當然,也有個別的學生認為能不還就不還,這說明極個別的學生還需要加強誠信意識的培養(yǎng)。雖然很多學生表示愿意及時償還貸款,但是以后是否有能力及時償還是要按情況而定,70%的學生認為如果沒有及時還款主要原因是沒有找到理想的工作無固定經(jīng)濟來源和工作后收入太低無力還款,其余30%的學生選擇不知道如何辦理還款手續(xù)和畢業(yè)后去向不明,沒有主動跟銀行聯(lián)系,或許,這從側(cè)面反映出我們的貸款機制還需要更加完善。關(guān)于國家助學貸款的最后一個問題是:“如果不及時償還貸款的'不良記錄將來會被所有金融機構(gòu)以及其他有關(guān)相關(guān)部門共享,是否會對您的還貸意愿產(chǎn)生影響?”只有極少數(shù)的學生選擇沒有影響或者說不清楚,其他90%多的學生選擇有重要影響,一定會履約還款。畢竟沒有及時償還貸款反映了一個人的誠信情況,沒有人或者單位機構(gòu)愿意與一個沒有誠信的人合作。

        其次,問卷調(diào)查關(guān)于大學生信用意識狀況。90%的學生同意誠信在中華民族的傳統(tǒng)美德中占有很重要的地位,誠信在自己的為人處世中非常重要。這說明當代大學生的整體誠信意識較高。同時,絕大多數(shù)的學生認為自己是一個誠實守信的人。一個誠實守信的人容易被身邊的人接受,絕大多數(shù)認為自己是一個誠實守信的學生也認為自己是一個值得依賴的人,對待自己的承諾會盡力兌現(xiàn)。大學生們從小被教育不能說謊,在成長的道路上,很多人都學會靈活看待關(guān)于謊言的認識,40%的學生認為人絕對不能撒謊,也有50%的學生認為可以撒謊,但是一定要是善意的,當然也不排除有10%的學生認為說謊沒有什么大不了。對于誠信意識的狀況也反映在借閱圖書館的書籍、校園槍手、考試作弊和履歷造假等的問題上。60%的學生表示職位自己方便而不考慮別人,不自覺遵守圖書館的規(guī)章的行為是不可取的。同時,80%的學生認為校園槍手的出現(xiàn)涉及到一個人的道德問題,應(yīng)該大力禁止。當然也不排除,有個別的學生對以上兩個現(xiàn)象表示出無所謂的態(tài)度。大學生作弊應(yīng)該是一個極為普遍的問題,有60%的學生回答自己有過作弊的想法但是未付諸行動,只有2%的學生回答自己沒有過作弊的想法及行為。同樣,有60%的學生認為作弊不可取,但是可以理解,只有10%的學生認為作弊是不可容忍不道德的行為。現(xiàn)在大學生就業(yè)問題日益嚴重,為了順利就業(yè),有些畢業(yè)生會在自己的履歷上作假,對待這個問題認識,有約一半的學生認為這種行為是無奈之舉,但是也是不誠實的行為。因為有60%的學生認為出現(xiàn)造假行為的主要原因是求知受挫帶來的負面效應(yīng)。畢業(yè)生大多都想要一個薪水較高的工作,在畢業(yè)就業(yè)過程中,在于一個單位簽約后,面對另一個更優(yōu)越的單位的招聘時,又70%的學生認為要遵守合同,選擇先簽約的單位。有20%的學生選擇視情況而定。從這幾個問題的回答結(jié)果來看,大多數(shù)的學生有較高的誠信識,但是在現(xiàn)實面前又出現(xiàn)了誠信意識與誠信行為向背離的現(xiàn)象。

        在對“大學期間出現(xiàn)過那些信用不良行為”的回答中,65%的學生回答是沒有任何不良行為。有20%的學生回答是拖欠學費,10%的學生回答是拖欠住宿費,5%的學生會大是電話欠費。當然,對于不良行為的出現(xiàn),有50%的學生認為是經(jīng)濟困難,無償還能力和支付能力,也有30%的學生選擇是資金一時周轉(zhuǎn)不開,20%學生的選擇是由于缺乏有效的制約環(huán)境,認為不會影響到下一次貸款.和忘記還款時間等答案?,F(xiàn)在嚴重的誠信缺失的行為已經(jīng)會有法律的懲罰,40%的學生認為今后無法向銀行貸款或透支是最有效的處罰方式,也有40%的學生認為追究法律責任是最有效的處罰方式,另外,還有20%的學生選擇沒收抵押物,罰款和公布黑名單的方式。

        本次調(diào)查中反映出大學生應(yīng)該從傳統(tǒng)誠信意識觀念中吸收營養(yǎng),同時,還要結(jié)合現(xiàn)實需要創(chuàng)作性的轉(zhuǎn)化,把誠信作為自己做人的基本準則,樹立。“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的觀念。尤其是在申請?zhí)乩a助,貸款和繳納學費以及自薦擇業(yè)等關(guān)鍵時候,要講求誠信,實事求是,對自己的承諾和行為負責。把自己培養(yǎng)成一個具有誠信美德的并能為建設(shè)誠信社會做出貢獻的優(yōu)秀大學生。

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