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第一篇:大學生調查報告
調查背景:
時下,打開微信,我們的朋友圈經常被各種代購廣告刷屏,其內容無非是宣傳各種琳瑯滿目的商品,以及炫耀各種高消費的生活。有的,還配上一些雞湯式的語錄:“不要問我,跟我做代購,能掙多少,當你問這句話的時候,你的思想還停留在給別人打工的階段,能掙多少,你得問你自己想掙多少”;“boss都是很有野心的,思想決定行動,行動決定收入,收入決定你生活的品質,加入我們的團隊,你就是boss”......很多人看到這樣的勵志語錄后都頗為心動,甚至有躍躍欲試的沖動;而更多人是對此產生疑問:他們說的是真的嗎?為了解開這個謎團,我們研究小組對此展開了調查。
調查時間:20xx年10月9日
調查人員:
唐xx、程xx
調查方式:
實地調查與采訪,邀請身邊做過代購的同學介紹相關情況
調查內容:
大學生兼職是一項非常有意義的事情,既能為今后踏入職場積累經驗,還能在閑暇之余賺上人生第一桶金。對于涉世未深的在校生,推廣微商代購確實是一個不錯的選擇。對此,我們采訪了我們身邊一位曾經做過微商代購的王同學,通過他了解微商代購繁榮的背后真相。
據這位王同學透露,朋友圈中分享的月入過萬,每天一輛法拉利的勵志雞湯文其實是假的,宣稱自己可以借著互聯(lián)網代購泰國、歐洲、美國、澳洲......的高檔奢侈品更是夸大其詞。為了讓朋友圈好友信以為真,他們每天發(fā)著支付寶交易截圖,隨便一轉賬就是四位數(shù),通常再配上一句“相信自己,你也可以做到哦”。其實,這些都是微商們運用一款轉賬神奇的軟件偽造的轉賬截圖,有了這款軟件,想轉多少轉多少。同時,為了營造出一種交易市場的欣欣向榮的假象,時不時還會配上打包發(fā)貨的圖片和發(fā)貨單,感覺好像每天很忙的樣子,其實就是買了幾十個紙箱和幾卷膠帶。有時還會上傳和買家的對話,內容要么是買家拿著大把錢買產品以及各種好評,要么是忽悠下線發(fā)展做代理。到此,很多人不禁要問,都有聊天記錄了難道還不真實嗎?其實不然。據王同學透露,這些看似無比真實的對話截圖是微商們通過一款微信對話生成器的軟件,一人扮演兩角色,自導自演唱雙簧。最后微商們還會根據時事新聞,牽強附會地證明微商代購必定會成為中國的下一個掘金點,比如我國領導人雙十一明明是去視察義烏了,卻被他們杜撰成是去慰問微商了。
那做微商代購到底賺不賺錢?這個問題不能一概而論,小王同學介紹:任何行業(yè)都有賺錢的和賠錢的,對于那些勤勤懇懇做良心代購的微商們而言,這確實是一條不錯的謀生之道,因為電子商務目前在我國是一個生命力非常旺盛的行業(yè),當年馬云不就是借助這個平臺如今成為我國第一富豪的嘛。但是,對于那些想要憑借微商代購一夜暴富,不勞而獲的人們,這不異于海市蜃樓,可望而不可即。很多微商代購賺錢靠的不是賣產品,發(fā)展下線代理才是他們的核心,他們把饑餓營銷運用的爐火純青。比如,你會在朋友圈中經常看到這樣的標語:“華東、華中、華北地區(qū)代理已經全部結束,現(xiàn)在只剩幾個名額了,趕快加入我們吧!只需要進10盒就能成為我們的代理,帶你一起賺錢!”這種看似代理名額萬分緊張的局面只是他們的誘餌,一旦你加入他們所謂的團隊,成為他們的下線,他們就會要求你先買幾盒囤著,還大言不慚的說:不要害怕囤貨,囤的越多,賺的越多。最后等下線交完錢,囤的貨賣不出去的時候,他們就會發(fā)出各種培訓稿,心靈雞湯,用來證明賣不出去是你沒有掌握銷售方法,不懂營銷技巧,以此撇清他們的責任。最后無奈的下線們只能趕快把自己手里的貨賠錢處理掉,眼看著發(fā)財夢就此破碎。而這些一級代理們每天要做的'就是給下級代理們灌雞湯,畫大餅。在朋友圈里分享買家秀,成交單供下線轉發(fā)。有時還發(fā)布一些微商正能量的段子鼓舞下線們的信心。當最底層的代理還在為了成為下一個馬云而拼命刷屏的時候,哪知道自己已經處在這個利益鏈條的最底層。相當多的微商就是一群想要快速發(fā)家致富的人們虛構的一個守株待兔的童話,從而真正養(yǎng)活一群智商略高,想不勞而獲的人,可惜童話里都是騙人的。
調查總結與啟示:
通過此次調查,調查人員不禁發(fā)出同樣的感慨:原來我們之前都被騙了。微信朋友圈各種各樣的代購廣告,真真假假讓人難以分辨,尤其是對于很多涉世未深的大學生。此次調查啟示我們,想要通過朋友圈代購的話一定要擦亮雙眼,查清真?zhèn)卧僮鰶Q定,而如果想要成為代購二級代理發(fā)家致富的話,則更加要慎之又慎,以免得不償失。
第二篇:大學生調查報告
一、調查對象
本次調查對象為75名在校大學生。
二、調查結果分析與建議
經過幾天的調查實踐,我對大學生讀書的情況有了進一步的了解,通過對問卷的統(tǒng)計分析、資料整理,我總結出了大學生閱讀情況的一系列問題,反映了大學生對待讀書的一系列情況。下面是我根據具體的調查項目總結出的結論及調查過程中各種狀況的建議。
1、大學生讀書基本情況分析
(1)有接近43.5%的大學生讀書時間少于一小時,可見影響大學生讀書的最主要原因是課外時間不足。通過此次問卷調查,我發(fā)現(xiàn),雖然大學生的讀書傾向比較高,但實際讀書率比較低。很顯然大學生的空閑時間不足,大部分大學生都忙于備考和各種社團活動。從調查大學生用于課外閱讀的時間結果發(fā)現(xiàn),43.5%的學生閱讀時間少于一小時,38.7%的大學生閱讀時間為1-3小時,9.3%的大學生閱讀時間在3小時以上,6.7%的大學生基本不看書。如圖所示
(2)影響大學生閱讀的另一個主要因素是他們對待閱讀的態(tài)度。81.3%的大學生覺得閱讀是非常有必要的,16%的大學生認為閱讀無所謂,僅有2.7%的大學生認為閱讀純屬浪費時間。如圖所示
(3)根據調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學生更傾向于閱讀文學類書籍,除此之外娛樂消遣類書籍和科普讀物也非常受歡迎,相比,實時紀實類書籍和專業(yè)技術類書籍閱讀量較低。如圖所示
(4)得知書籍信息的渠道也是影響大學生閱讀情況因素之一。從調查數(shù)據可以知道,大學生對書籍選擇的原因最多的一項是無意發(fā)現(xiàn)隨意瀏覽。也有一部分大學生是通過他人或媒體推薦了解并閱讀書籍。因為喜歡一位作者而閱讀其創(chuàng)作的書籍的大學生也相對較多。相比,少數(shù)人是根據一本書的流行度而選擇閱讀。
(5)閱讀的目的決定了大學生讀書的質量。絕大多數(shù)大學生比較注重拓展課外知識,以此為目的而閱讀的人數(shù)占61.3%,其次,休閑娛樂也是大學生較為注重的閱讀目的,占53.3%。相比之下,為了順利通過考試而閱讀的人數(shù)比較少。如圖所示
(6)在電子科技發(fā)達的今天,人們的閱讀方式已經不再拘泥于紙質書,閱讀電子書的人數(shù)與日俱增。在本次調查結果中發(fā)現(xiàn),43.1%的大學生傾向于手機閱讀,6.7%喜歡在電腦上閱讀,但書本閱讀的人數(shù)仍占最大比重:49.3%。如圖所示
(7)好書讓我們受益匪淺,讀書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。在本次調查問題“您認為讀書有何作用”提供的選項中,提升個人文化素養(yǎng)、學到更多知識、和別人交談時有話題、開闊眼界發(fā)散思維和放松身心的百分比相近,說明閱讀無論對我們的生活還是學習都有很大的影響和意義。
(8)關于提高大學生閱讀素質和質量,絕大多數(shù)大學生更希望圖書館和相關協(xié)會增強讀書宣傳力度,開展讀書活動,引導大家讀書,也有相當多的大學生認為減少課時與學業(yè)壓力,給同學們充分的課外閱讀時間是提高閱讀素質和質量的關鍵。有些大學生持讀書是個人的事,任憑大家興趣的觀點。極少數(shù)同學比較被動,傾向于老師指導或將讀書作為學習任務納為學分考評的方法。如圖所示
2、大學生閱讀的特點。
從上述的調查結果分析表明,大學生閱讀呈現(xiàn)以下特點:
閱讀態(tài)度較端正;閱讀方式多種多樣;閱讀時間較局限;閱讀書目種類繁多;選擇書籍盲目;閱讀目的明確等。
3、對大學生閱讀的建議
1、我們要堅持每天閱讀,要形成一種習慣,形成一種生活方式。只有長期的閱讀才能不被社會淘汰。
2、讀書要有選擇性,要讀歷經滄桑仍被奉為經典的書籍。書太多了可好書并不多,所以大家要有能夠選擇好書的能力。經驗告訴筆者經典的書籍里的每一句話都值得咀嚼都讓你有很長時間的思考,而且你讀了幾遍都不生厭,每一次閱讀都會有新的感受。
3、互聯(lián)網上的知識很多,可以稱為知識的海洋,成本也非常低??删W上的知識垃圾也很多,很多朋友上網的大部分時間不是花在閱讀上而是找知識上。網絡閱讀的干擾度太大使得大家的'心不能靜下來,影響閱讀的效果,閱讀紙質書是更好的選擇。
4、要端正讀書的態(tài)度。每一個人要想在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
5、要采取正確健康的閱讀方式,保護好眼睛。不走路看書,不在光線弱的環(huán)境下看書,看書時與書保持適當?shù)木嚯x。
三、結論
通過此次調查,我們不難發(fā)現(xiàn),由于現(xiàn)在的大學生課外生活主要是兼職和上課備考,閱讀時間太少。但是他們對閱讀的態(tài)度是積極的,只是受時間精力和環(huán)境等各方面因素的限制,不過我在大學生身上還是看到了通過閱讀獲取知識的渴望。閱讀不僅僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學習之余,多了一個與心靈對話,與世界溝通的機會。
第三篇:大學生誠信狀況的調查報告
一、 摘要
大學生是新生代的力量,是未來社會的主要生力軍。大學生的誠信狀況如何,將直接關系到中華民族的整體素質,關系到和諧社會的建設進程,關系到社會主義現(xiàn)代化建設能否成功,關系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復興,大學生誠信屬于特定社會群體的公民道德,因此大學生的道德取向,是一個社會道德的風向標,它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。當代大學生的誠信現(xiàn)狀是令人困惑的,在就業(yè)、經濟、社會等方面的壓力下,大學生的道德現(xiàn)狀也是值得思考的。在本次調查中,大二學生和即將畢業(yè)的大三學生對誠信問題的關注比較多,而在調查問卷中反映同學們對校園的缺失誠信問題都感到了危機,因此就此問題我做了一次在淮安信息職業(yè)技術學院的問卷調查。 由于現(xiàn)代社會風氣不正,虛假事物過多等嚴重腐蝕了大學生的健康思想,使大學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現(xiàn)從大學生對社會、學校、家庭、誠信問題是否影響就業(yè)誠信現(xiàn)狀進行歸納總結。
二、 調查概況
1、 研究背景及目的
社會誠信在當代看來是最重要的,誠信做人才可以做的光名磊落??墒请S著社會主義道德價值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們去注意的事情。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長中得到更大的.發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進行下去。誠信即誠實守信,是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經濟社會的發(fā)展,社會誠信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。在當今這個物質為主導的社會里,正確的道德和崇高的思想尤為重要。特別對于當今的大學生來說,有良好的思想道德素質不僅是大學生立身做人的內在需要,可以促進大學生腳踏實地的追求學習和提高自身素質,在社會活動中講信用,講信譽,誠實不欺。同時,加強大學生誠信道德培養(yǎng),還可以促進學校規(guī)范自身行為,樹立誠信觀念,實現(xiàn)依法辦學和以德治校。
目的:我希望通過這次調查能夠真實的反映出大學生的誠信問題,為教育機構提供真實信息來掌握我們大學生的實際情況。
三、 研究方法
為了了解大學生的誠信現(xiàn)狀,現(xiàn)對淮安信息職業(yè)技術學院的學生進行了問卷調查,總共發(fā)出了問卷200份,收回200份,占100%,收回的問卷全部是有效答卷,而且卷面干凈整潔。