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第一篇：家鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告

家鄉(xiāng)是一個我們?nèi)绱耸熘牡胤?，即使身處異鄉(xiāng)想到它也會有種溫暖的歸屬感。我的家鄉(xiāng)銅梁是重慶市的一個教育大縣。不僅有雄厚的教學(xué)實力，而且還是五千年龍文化的發(fā)源地。

從出生到讀大學(xué)前我從未離開過我的家鄉(xiāng)，我覺得自己對她是如此的熟悉。但僅僅半年的時間，當(dāng)我再次踏上龍鄉(xiāng)這片土地時，我又覺得她是那么的陌生。事實如此，在經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展的帶動下，家鄉(xiāng)的變化可謂日新月異，以前人們只能想想或在電視中才能看到的鏡頭現(xiàn)在都變?yōu)榱爽F(xiàn)實。為了更深層的了解這篇見證我成長的土地，在寒假的這一個月我走訪了銅梁的每個角落和相關(guān)部門，做了一次深入的調(diào)查。

調(diào)查的結(jié)果著實讓我大吃了一驚，家鄉(xiāng)的變化涉及甚廣還真不是三言兩語就能夠說清楚的。以下為我調(diào)查結(jié)果簡介。

一、“秀外慧中”，住房講究舒適精美

“小康不小康，關(guān)鍵看住房”縣城生活水平提高最直觀、最明顯的變化就是住房條件有了很大的.改善。銅梁在幾

年前還都是樓房，電梯房都算是“高級住宅”，現(xiàn)在城里的房屋基本上都進(jìn)行了重建。重建的新房主要是電梯房，且樓層都在八層以上，底樓為門市方便市民經(jīng)商，二樓以上為套房用于居家。這種設(shè)計理念很符合縣城的發(fā)展，經(jīng)商推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，套房又讓市民有了方便優(yōu)美的居住環(huán)境。據(jù)政府介紹當(dāng)時考慮到建筑不應(yīng)該僅僅是鋼筋水泥建筑的“洞穴”更要體現(xiàn)縣城的文化，還專門請來了設(shè)計師把方便簡約的現(xiàn)代居室和縣城蘊含的柔美古典相結(jié)合，設(shè)計了現(xiàn)在的街道建筑。平整的青石板優(yōu)雅清爽、暗灰色的琉璃瓦低調(diào)精美、朱紅色的大柱子古典大氣。這一古典和現(xiàn)代相融合的設(shè)計，不動聲色的把縣城的安樂祥和展現(xiàn)得淋漓盡致。

二“開源節(jié)流”經(jīng)濟(jì)多元化

我的家鄉(xiāng)也被成為“龍鄉(xiāng)”，這里有舉世聞名的火龍舞，龍舞的發(fā)展帶動了銅梁旅游業(yè)的蓬勃，使龍鄉(xiāng)人民的收入頗豐。并且現(xiàn)已有多家企業(yè)決定入住銅梁的工業(yè)園區(qū)，使許多縣城周圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)工人員得到了工作的機會。同時銅梁的教育也在潛移默化的影響著銅梁的經(jīng)濟(jì)，房地產(chǎn)企業(yè)的迅速崛起從各方面刺激著銅梁經(jīng)濟(jì)的騰飛。

三、“四通八達(dá)“交通講便利、通訊講快捷

“要致富，先修路”說道經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施我們總會想起這句話。無可否認(rèn)，這句話準(zhǔn)確的道出了交通對于一個地域

發(fā)展的重要性。

銅梁缺乏河流因此陸路成為唯一的交通方式。認(rèn)識到它的重要性，這幾年來，銅梁政府加大了為民辦實事的力度，在道路建設(shè)上下了重功夫。路網(wǎng)四通八達(dá)、交通得到極大改善。銅梁的幾條主街道都進(jìn)行了維修拓寬兼顧了道路，方便載重的貨車行駛。為了便利與外界的聯(lián)系政府部門在多次的上書、爭取之后，渝遂高速公路在經(jīng)過鎮(zhèn)邊的地方設(shè)立了一個高速公路出口。這個出口可讓銅梁人民受益匪淺，不僅節(jié)省了市民出行、貨物運輸?shù)臅r間還讓這個縣成為附近縣城到遂寧重慶的一個中轉(zhuǎn)站，促進(jìn)了這里經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮。

四、“多姿多彩”，文化娛樂豐富繽紛

物質(zhì)和精神總是相輔相成的不可偏廢。隨著物質(zhì)生活的日益改善，人民也越來越重視精神文明生活的建設(shè)?？h城豐富多彩的文娛活動就是他們建設(shè)精神文明的最好見證?，F(xiàn)在每到晚上，在滿天繁星的夜空下你在政通街上伴隨著歡快的音樂聲一群群人在偏偏起舞。這就是市民們新的娛樂，不分男女老少只要愿意的都可以加入其中，沒有固定的老師，大家相互學(xué)習(xí)，跳的都是一些簡單的舞曲但并不影響他們的快樂。很多市民還養(yǎng)成了晨練的習(xí)慣，每天早晨公園里很多人在跑步、做操。用最簡單也是最健康最環(huán)保的方式捍衛(wèi)自己的健康。除了這些自發(fā)的活動，縣政府定期還會舉辦一些拔河、賽跑等友誼活動，還會發(fā)放獎品，引導(dǎo)市民們選擇健康的娛樂充實我們的生活。

五、“五彩繽紛”穿衣愛時尚

以前經(jīng)濟(jì)條件有限，盡管愛美很多人并不能夠買很多衣服?，F(xiàn)在縣城繁多的衣服店就是穿衣變化的一個很好例證。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們都講究穿著了，衣服的款式、面料、牌子都成了挑衣服的重點而不再像過去一味注重質(zhì)量耐穿。很多富裕的人還會選擇成都重慶等大城市選購時尚服飾。各式各樣的衣服、鞋帽、裝飾物可謂五彩繽紛，裝飾了市民的美，同時也裝點了他們的心情。

調(diào)查感言

這次的調(diào)查結(jié)果深深地震撼了我。在不經(jīng)意間家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了這么多的變化。它變得更加可愛更加迷人了。我堅信她是天邊初升的太陽會在黨和政府的爭取引導(dǎo)下發(fā)出更加溫暖的光芒照亮一直守護(hù)她的人民，也溫暖她遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子的心。

第二篇：大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告

1、調(diào)查背景：

現(xiàn)在很多大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期參與社會實踐，打假期工，或?qū)嵙?xí)體驗生活。對大多數(shù)學(xué)生而言，賺錢是打工的唯一目的或首要目的，只有少部分人認(rèn)為打工只是一種鍛煉，賺錢只是額外收獲。但幾乎所有人都認(rèn)為打工的過程可以提高自身能力，通過打工可以知道怎樣才能讓自己更快更好的適應(yīng)社會這個大舞臺，怎樣才能在這個舞臺上綻放屬于自己獨有的魅力。

許多大學(xué)也在積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會，了解社會，一方面可以把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐中去，在實踐中檢驗真理，也可在同時提高自己各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗，這將對日后的工作大有裨益，畢竟現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生最缺的就是工作經(jīng)驗。

2、調(diào)查目的：

通過調(diào)查來了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及大學(xué)生參與社會實踐的情況。從而分析大學(xué)生參加社會實踐所存在的問題，是大學(xué)生能正確對待社會實踐在實踐中間真知，再往后的實踐中能更好地接觸社會，了解社會的需求，尋找適合自己發(fā)展的機會，讓在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識，專業(yè)技能能夠真正的學(xué)有所用。

3、調(diào)查對象：

大學(xué)生成長成才，不僅僅是高等院校普遍關(guān)注的問題，也是全社會高度關(guān)注的熱點問題。而大學(xué)生參與社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分。因此，此次調(diào)查選擇了正在工廠打暑假工的在校大學(xué)生50名，其中大一20名，大二20名，大三10名。其中男女各占一半，分別來自不同的城市，有三明，福州，泉州，廈門，江西，南昌，重慶，武漢，荊州等地。

4、調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有過多久的打工經(jīng)驗，最想?yún)⒓雍畏N社會實踐，參加過哪些社會實踐，所參加的社會實踐與所學(xué)專業(yè)是否相符，找工作的渠道是什么，打工的主要目的是什么，打工中遇到過哪些方面的.問題，在工作中獲得了什么以及以后是否還會利用空余時間參加社會實踐等問題進(jìn)行展開。

5、調(diào)查方法：

在廈門市島外工業(yè)密集區(qū)選擇招聘了很多暑假工的廈門太子化工有限公司以及附近共5個工廠，利用工人休息時間，對在其打工的在校大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)放問卷50份，收回有效問卷50份。

6、調(diào)查結(jié)果及分析：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為在社會中鍛煉是大學(xué)生的第二個“課堂”，如果四年大學(xué)生涯，一次社會實踐也沒參加過社會實踐是一種莫大的遺憾，大學(xué)生活也似乎是不完整的。再加上，現(xiàn)在用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)驗，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生沒有工作經(jīng)驗，但如果有“豐富”的打工經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時無疑會是一個重要的砝碼。

一、實踐經(jīng)驗

被調(diào)查者談到關(guān)于實踐經(jīng)驗時，有70%（其中大三90%，大二75%，大一55%）表示這已經(jīng)不是第一次參加社會實踐了。大多數(shù)人都是在進(jìn)入大學(xué)后開始第一次社會實踐，這大概是因為在中國不想在國外那樣鼓勵從小開始打工賺錢，法律也不支持工廠雇傭童工，再加上現(xiàn)在獨生子女越來越多，都像溫室里的花兒一樣被保護(hù)起來，父母即使再苦再累也舍不得子女受苦。但凡有規(guī)則必有例外，還是會有一少部分學(xué)生在大學(xué)前就開始參加社會實踐了。

二、最理想的實踐

學(xué)生在大學(xué)前就開始參加社會實踐了。

二、最理想的實踐

在這個問題上，認(rèn)為最理想的社會實踐是到企事業(yè)單位實習(xí)的占60%（其中大三100%，大二75%，大一25%），家教占30%（其中大一50%，大二25%），愿意做校園代理或發(fā)傳單以及奶茶店和餐廳做服務(wù)員僅占10%（大一25%）。分析原因，大二大三的學(xué)生，都已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)了一定的專業(yè)知識，都開始想為今后的就業(yè)做準(zhǔn)備，希望利用所學(xué)知識去企事業(yè)單位實戰(zhàn)一下，用實戰(zhàn)經(jīng)驗來完善理論知識以及補充課本知識的不足，畢竟有些東西只有自己真正做過了才知道自己的不足在哪，應(yīng)該在哪方面多充電；而大一的學(xué)生還沒怎么接觸過專業(yè)知識，有的甚至還不知道自己大學(xué)到底會學(xué)些什么，以后該往哪方面發(fā)展。因此，也無法真正從心底感受到畢業(yè)后就業(yè)的壓力，只是單純的希望利用以前的只是賺錢，而家教無疑是最好的選擇。畢竟剛經(jīng)歷過高考，有著豐富的應(yīng)考經(jīng)驗；并且，以前的知識還沒全忘，“撿”起來不難，做起家教來毫不費力；此外，家教的報酬相對很高，每小時就有25~35元，藝術(shù)專業(yè)類甚至高達(dá)每小時200元。但基本上大學(xué)生在真正出去找工作前，都不愿意單純的做一些簡單的體力勞動，每天重復(fù)相同的事，除非真的只是單純的想賺錢。

三、以前參加過的實踐

家教40%（大一10%，大二50%，大三80%），發(fā)傳單以及校園代理等40%（大一20%，大二40%，大三80%），奶茶店、餐廳等做過服務(wù)員30%（大一20%，大二30%，大三50%），企事業(yè)單位實習(xí)過的僅占4%（大三20%）。雖然很多大一都想去做家教，可真正做過家教的人并不多。很多人想在大學(xué)是做家教，一方面即可重溫一下學(xué)過的知識，又可以鍛煉自己的膽量；另一方面還可獲得一定的報酬。可真的去找時，思前顧后，沒自信，擔(dān)心自己無法勝任，會誤人子弟，覺得做什么事都是很難的，于是很多人最后都放棄了。相反，一些只靠簡單體力就可獲得報酬的工作更容易獲得大一學(xué)生的青睞，覺得這樣會保險一些，雖然身體累點，但畢竟有穩(wěn)定的收入。同時也可以安慰自己：雖然沒有做一份了不起的事情，但畢竟我邁出了實踐的第一步，可以鍛煉一下膽量。此外，絕大多數(shù)人都表示自己做過的社會實踐與自己所學(xué)的專業(yè)不全相符或完全不符，只有8%（大三30%，大二5%）表示做過與所學(xué)專業(yè)完全相符后基本相符的社會實踐，找到一份自己能做好的社會實踐已是不易，要自己能獨立做好，且與所學(xué)專業(yè)相符就更是不易。因此即使有過很多次社會實踐經(jīng)驗的人，也只有一少部分人做過與本專業(yè)相符的社會實踐。

四、找工作的渠道和目的

找工作的渠道有很多種，如朋友介紹、親戚介紹、看招聘廣告自己去面試、學(xué)校推薦、中介公司等多種渠道。當(dāng)然，最多的是親戚朋友介紹的，這樣父母會放心一點，一般子女在父母眼中，永遠(yuǎn)是沒長大的孩子，有熟人介紹，父母不用擔(dān)心子女被騙，基本上也不擔(dān)心會在工作中受人欺負(fù)。而這些渠道中，最少的是通過中介公司找工作，隨著越來越多中介公司騙人的事例被揭露出來，人人都害怕成為下一個受騙者，所以一般人都不是很愿意去相信中介公司，但“存在就是合理”，既然它存在了，就一定有它應(yīng)該存在的道理，因此，還是會有少數(shù)人通過中介公司找工作。

至于目的，大多數(shù)人是為了鍛煉自己，接觸社會讓自己在社會中成長，當(dāng)然不排除其他目的，如賺錢減輕家庭負(fù)擔(dān)，覺得空余時間太多了消磨時光等。

五、在實踐中遇到過哪些問題

大學(xué)生雖然已經(jīng)成年，但在實踐中還是會遇到很多問題，父母可能因為舍不得子女受苦，而盡量阻止大學(xué)生參加實踐，或者有的雖然同意子女參加實踐但也只限于在熟人公司里參加實踐，可是這樣，雖名為參加實踐，實際上什么也學(xué)不到；也有的人，因為剛接觸社會，不太懂社會上的潛規(guī)則，無意間惹得上司或老板不高興，導(dǎo)致上司或老板日后的刻意刁難，卻不知道原因。例如，有的大學(xué)生本著誠實的原則，在客戶面前對產(chǎn)品的瑕疵不加隱瞞實話實說，結(jié)果導(dǎo)致客戶對產(chǎn)品不滿意，上司對自己不滿意。也有的因為在學(xué)?！爸灰?jǐn)?shù)高其他都可以忽略不記”習(xí)慣了，導(dǎo)致在實踐中不善于處理與同事的關(guān)系，結(jié)果影響實踐的心情，導(dǎo)致不能在實踐中成長等一系列問題。

六、從實踐中獲得了什么

參加實踐的原始目的不同，選擇的工作不同，收獲當(dāng)然也不同，但不可否認(rèn)的是：無論收獲大小，有收獲是必然的。90%（其中男生84%，女生96%）表示在親手接過自己的第一筆工資，看到憑自己的辛勤勞動換來的第一桶金時（即使主要目的不是為了賺錢），但內(nèi)心的那一份快樂是無法用簡單的言語所能表達(dá)的，那一刻，只希望所有的人都為你祝福。即使錢不多，但它卻可以代表我們長大了，可以用自己的勞動來賺錢了。并且，在此之后，我們也更能深刻體會父母掙錢的不易，也更能合理的運用手上每一分錢去和他人盲目的進(jìn)行攀比了。同時幾乎每個人都選擇了在實踐中增加了自己的工作經(jīng)驗和社會閱歷，是自己更加了解社會，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，通過實踐，我們也能更深刻的認(rèn)識自己，大概知道以后的方向，畢業(yè)后應(yīng)該到什么行業(yè)發(fā)展，怎樣才能正確處理與他人的關(guān)系。社會不會因為幾個人的不適應(yīng)而改變其應(yīng)有的軌道，只有自己適應(yīng)了社會，才能在社會中成長。

7、結(jié)論

通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，還是有很多大學(xué)生想?yún)⒓悠笫聵I(yè)單位組織的實習(xí)，可由于中國的人口分布不均勻，導(dǎo)致有些企業(yè)想招聘實習(xí)生，卻不知道怎樣才能引起大學(xué)生的注意，讓想?yún)⒓訉嵺`的大學(xué)生知道哪里需要人才，他們應(yīng)該去哪找實習(xí)地點：另一方面，有些地方的大學(xué)生太多，供大于求，導(dǎo)致很多大學(xué)生只是一廂情愿的幻想到企事業(yè)單位實習(xí)，時間上根本沒機會或者更本不知道應(yīng)該去哪找可以讓他們實習(xí)的地方。

此次調(diào)查的對象是在正在工廠參加暑期社會實踐的在校大學(xué)生，只能代表一部分參加過暑期社會實踐人的看法，也只在少數(shù)幾個工廠隨機發(fā)放50份問卷分析而來的，但中國的在校大學(xué)生還有絕大多數(shù)沒參加過社會實踐，遠(yuǎn)不是這50份問卷所能代表的。因此，此次調(diào)查有很大的局限性，只能局部反映中國在校大學(xué)生參加社會實踐的情況。

第三篇：農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告

一、概述：

由于農(nóng)村經(jīng)發(fā)展慢，農(nóng)民生活依舊沒有很富裕，特別是我們村沒有民辦企業(yè)，農(nóng)民只有靠種糧食、外出打工等來維持整個家庭的生活。因此，我們村只能靠一些副業(yè)來爭得更多的外快，有養(yǎng)豬的，有養(yǎng)雞的，但是我們村以養(yǎng)蠶占據(jù)最多。養(yǎng)蠶業(yè)由興到衰在我們村慢慢的演繹著。

基于我村養(yǎng)蠶業(yè)的興衰原因進(jìn)行了調(diào)查，并基于原因闡述自己的一些觀點，并提出自己的一些建議。

二、調(diào)查方式：

通過訪問本村養(yǎng)蠶的業(yè)主，以及上網(wǎng)搜查一些原因，加上自己分析原因。

三、養(yǎng)蠶業(yè)興衰原因：

一、興的原因：

（1）沒有更多其他經(jīng)濟(jì)來源

農(nóng)村畢竟是經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱，沒有更好的其他經(jīng)濟(jì)來源，農(nóng)民大部分是沒有接受過更好的教育，沒有文化知識。所以大部分農(nóng)民只能發(fā)展一些自己能力所及的經(jīng)濟(jì)，近幾年來養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等一些個體經(jīng)濟(jì)興旺起來。農(nóng)村不能和城市相比較，農(nóng)村畢竟比城市是落后的，特別是教育，這樣使農(nóng)民們吃了沒有文化的虧。

在農(nóng)村尋找一些賺錢的事情是很難的，這必須考慮到很多東西，如農(nóng)民的文化知識、農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)等。因此，在我們村許多農(nóng)民選擇了養(yǎng)蠶，這是我們村許多家庭的'主要經(jīng)濟(jì)來源，畢竟他是易操作的主要經(jīng)濟(jì)來源?，F(xiàn)在應(yīng)更注意農(nóng)村的發(fā)展，改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)，注意三農(nóng)問題，提高農(nóng)村的教育水平。

（2）養(yǎng)蠶業(yè)賺錢快

之所以許多農(nóng)民選擇養(yǎng)蠶業(yè)還有一個很總要的特點，那是養(yǎng)蠶業(yè)賺錢快，基本上養(yǎng)一次蠶只需要十幾天就可以上蔟，而且鎮(zhèn)里回收并直接付錢。因此我們村許多農(nóng)民選擇了養(yǎng)蠶業(yè)，畢竟這些錢來源可靠，可以解燃眉之急，農(nóng)民所選擇了養(yǎng)蠶業(yè)。

許多外出打工的人可以超出十幾天在家里幫忙養(yǎng)蠶，這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。養(yǎng)蠶業(yè)一年可以養(yǎng)四次，這樣本村農(nóng)民家里一年可以有四次收入。時間短，見錢快，所以許多本村農(nóng)民選擇了養(yǎng)蠶業(yè)。

（3）有鎮(zhèn)里的技術(shù)支持

對于養(yǎng)蠶業(yè)，我們xx鎮(zhèn)是很支持的，因為他是我們村主要的經(jīng)濟(jì)來源之一。現(xiàn)在我們鎮(zhèn)里建立了蠶繭站，還給每個村配發(fā)技術(shù)員，這顯示了本鎮(zhèn)對養(yǎng)蠶業(yè)的特別重視。由于鎮(zhèn)里的重視使我們村的養(yǎng)蠶業(yè)近幾年來發(fā)展迅速，幾乎我們村家家都養(yǎng)蠶。

當(dāng)養(yǎng)蠶在我們村發(fā)展的時候，技術(shù)員也會幫助村民們來解決一些難題，在鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)下養(yǎng)蠶業(yè)在我們村興旺起來。當(dāng)蠶繭形成時，技術(shù)員幫著村民們到鎮(zhèn)里統(tǒng)一銷售，這樣農(nóng)民們不用擔(dān)心蠶繭的質(zhì)量問題。由此看來有鎮(zhèn)里的技術(shù)支持，很多村民也會走上養(yǎng)蠶的道路，畢竟養(yǎng)蠶不用擔(dān)心技術(shù)問題。

（4）養(yǎng)蠶業(yè)多帶來的熱潮

許多本村農(nóng)民當(dāng)外出沒工作可干時，他們看到養(yǎng)蠶可以帶來家里的補貼，于是各家紛紛栽種桑樹準(zhǔn)備養(yǎng)蠶。從嫁接小桑樹到桑樹長大，村民們悉心照顧著，這是他們的心血。當(dāng)養(yǎng)蠶業(yè)給村民們帶來很多收入時，其他人們也看到了明顯的收入，于是都紛紛種桑養(yǎng)蠶，這樣桑樹在我們村迅速生長代替了糧食莊家的生長。正是由于養(yǎng)蠶業(yè)帶來的熱潮使更多村民們升起了養(yǎng)蠶的信念。一批又一批的桑樹在田地里生長著，從遠(yuǎn)處望向我們村莊到處都是綠油油的一片，在我們村到處都可以聞到桑樹的氣息。這樣一來使村里、鎮(zhèn)里更加關(guān)注我們村的養(yǎng)蠶業(yè)，這就是所謂的養(yǎng)蠶熱帶來的熱潮。

第四篇：寒假社會實踐調(diào)查報告

1、調(diào)查對象：

大學(xué)生

2、調(diào)查方式：

實地走訪為主，參考資料為輔

3、調(diào)查內(nèi)容：

大學(xué)生對寒假生活的安排

4、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

寒假，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類：一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

社會實踐兼職打工

調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的`甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀繼續(xù)深造

寒假，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的'知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合，寒假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。

外出旅游飽覽風(fēng)光

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

“無聊”一族昏昏度日

有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動，沒有寒假盼寒假，寒假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。

通過對寒假生活的社會調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識，吸取經(jīng)驗的大好機會。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的寒假。

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第五篇：大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告

調(diào)查目的：

大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運用于實踐，以便更好的就業(yè)，充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關(guān)注。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望，自身素質(zhì)的評價，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)，對就業(yè)的形勢的看法，只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢，對大學(xué)生的形象，通過對其調(diào)查，更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個新的描述，幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想的職業(yè)，為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。針對這一社會現(xiàn)象，我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。

調(diào)查形式：

隨機抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)（包括本科學(xué)校和?？茖W(xué)校四個年級）的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其中男生占46.8%，女生占53.2%。調(diào)查問卷回收率100%，有效問卷668張，有效率94.8%。使用spss10軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計圖表用excel來繪制。

調(diào)查內(nèi)容：

廣州市大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意程度。對自我的認(rèn)識程度。對就業(yè)前景的關(guān)注程度。職業(yè)期望狀況四個方面。調(diào)查結(jié)果如下：

一、對所學(xué)專業(yè)的滿意程度

學(xué)生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有21.0%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意，有66.6%的大學(xué)生不清楚，有10.0%的大學(xué)生比較不滿意，有2.4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)非常不滿意，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導(dǎo)致只有21。0%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬，對五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè)。另外，個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，某個同學(xué)對考古學(xué)很有興趣，但社會需求相對比較少，此時可能會產(chǎn)生心理沖突，也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè)，夢想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差，從而對所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊，勢必會影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè)。

二、對自我認(rèn)識程度

自我認(rèn)識包括個人的興趣與特長。個人的性格與價值觀。個人所選定的目標(biāo)與需求。個人的情商。個人的工作經(jīng)驗。個人的學(xué)歷與能力。個人的生理情況等七個方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有6.7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識，而52.3%的被調(diào)查者對自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度，41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己；而不同年級不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識沒有顯著性差異。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點，發(fā)現(xiàn)自身問題，促進(jìn)自身發(fā)展。那么，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的。有一定實現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實際，這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認(rèn)識自己，估計自己的能力，確認(rèn)自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來開發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明，大部分大學(xué)生對自己的能力。興趣。職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。

三、對就業(yè)前景的關(guān)注程度

對就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有14.5%的被調(diào)查者對當(dāng)前的.就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異，而不同專業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異，冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解，大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少，只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息，而大部分則都是偶爾關(guān)注一下，在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關(guān)注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低，同學(xué)們大都表示對未來工作的擔(dān)心實際生活中卻缺少這種基本的努力，典型的眼高手低表現(xiàn)。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面，在校園里，舒適。閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟(jì)支持，使很多大學(xué)生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感，很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書，缺乏對就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識。另一方面，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有73.5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠，需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

四、職業(yè)期望狀況

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素（城市位置與社會地位），內(nèi)在價值因素（發(fā)展空間和興趣愛好），外在價值因素（薪水高低）。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水高低。發(fā)展空間。城市位置。興趣愛好。社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況，發(fā)展空間。興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是薪水高低。城市位置。社會地位，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要，60.3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果表明，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價值。

從上述四個方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點：

（一）多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低；

（二）廣州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊，自我認(rèn)識不夠，絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo)；

（三）廣州市大學(xué)生對社會人才的需求了解甚少，另外，學(xué)校提供的就業(yè)信息不足，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少；

（四）廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此，我們認(rèn)為，根據(jù)上述特點，學(xué)校應(yīng)該加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來做好充分準(zhǔn)備。

五、結(jié)論和建議

從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：

1、對就業(yè)形勢的關(guān)注比較少，

2、個人能力存在缺陷，自我認(rèn)識不足，缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命因素，沒有準(zhǔn)確的目標(biāo)，

3、大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高。

4、學(xué)校要切實做好學(xué)生的就業(yè)工作，盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系。就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要，就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)體系屬于就業(yè)匹配的促進(jìn)措施，其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題，通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)行有效的職業(yè)政策，這就需要建立職業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)等形成一個完整的信息系統(tǒng)。

5、大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

首先大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，當(dāng)前全社會就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外，城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn)，新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織，這位大學(xué)生就業(yè)增加了困難，因此大學(xué)生要消除“眼高手低，有業(yè)不就”的思想。要樹立科學(xué)的人生觀和正確的就業(yè)觀，調(diào)整自己過高的不切實際的想法，到基層去謀求發(fā)展，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)，其次，轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè)，先就業(yè)，后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來，轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行，愛一行，干好一行”的敬業(yè)觀念上來，最后認(rèn)清自身的素質(zhì)和條件，正確認(rèn)識自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身條件相互適應(yīng)的，適合自己的用人單位，畢業(yè)應(yīng)當(dāng)給自己做出正確的評價，自我評價要全面，客觀，既要看到自己的長處，又要看到自己的短處，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各個方面進(jìn)行綜合評價，既要考慮全面的整體素質(zhì)，又要考慮其中占主導(dǎo)地位的重要因素。

6、大學(xué)生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學(xué)校安排的社會實踐，社團(tuán)的下鄉(xiāng)活動，積極參加學(xué)校組織的招聘會，也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應(yīng)社會生活，了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才，積累一些社會經(jīng)驗，豐富自己的閱歷，這些都是將來找工作的資本，會使自己的人生更順利。