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一、調(diào)查目的
了解本校的環(huán)境問題,盡可能地利用好所有資源來保護學校的環(huán)境,并使所有學生意識到愛護環(huán)境的重要性,能更有意識的保護環(huán)境,從而達到保護環(huán)境、節(jié)約資源的目的,堅持走可持續(xù)發(fā)展路線。
二、調(diào)查范圍
整個十九中學的校園環(huán)境
三、調(diào)查時間
2012年12月3號~2012年12月7號
四、調(diào)查人員
任其雙、李倩蕓
五、調(diào)查方法
人員觀察和表格記錄的方法
六、調(diào)查表格
日期時間
12月3號
12月4號
12月5號
12月6號
12月7號
學校地點
二樓樓梯口
桂花園
籃球場
田徑場
一樓樓梯洞
環(huán)境問題
許多零食袋
許多廢紙和零食袋
飄落的樹葉和瓜子殼
跑道上的瓜子殼
零食袋和雞蛋殼
滿意度
(10分為滿分)
5分
4分
6分
7分
6分
七、調(diào)查基本情況分析
校園內(nèi)大量的零食袋以及它的產(chǎn)生都來自于學生,教室、樓道的.角落和邊緣地帶時常不注意打掃,容易成為衛(wèi)生死角。操場的環(huán)境衛(wèi)生不是很好,一部分同學吃零食后亂扔果皮、瓜子殼。此外,由于桂花園緊挨教室的窗戶,一些同學隨手往窗外亂丟垃圾。
八、調(diào)查結論
我校的環(huán)境問題大都因為同學們的行為習慣不好和保潔意識不強等原因,造成了像桂花園這樣的衛(wèi)生死角,還有同學們的隨手丟垃圾的現(xiàn)象太普遍了。
九、調(diào)查建議
1、利用廣播站、宣傳欄、主題班會等各種形式加強對保護校園環(huán)境的宣傳。
2、每天值日生不僅要認真打掃,而且要監(jiān)督其他同學。
3、加大宣傳力度,在草坪或者綠化帶上設置標語警示牌。
4、在沒有垃圾桶的路段上放置垃圾桶。
5、學校應積極組織開展環(huán)保專題活動,培養(yǎng)同學們保護校園環(huán)境的意識,使同學們做到完完全全地將垃圾扔進垃圾桶而非遠距離投射,并自覺監(jiān)督自己與他人的行為。
6、應加大對制止破壞環(huán)境行為的表彰,可以設立環(huán)保小標兵等獎項以資鼓勵。
十、調(diào)查總結
為了讓我們的校園不再“灰色”蔓延,為了讓我們有個良好的學習環(huán)境,為了讓我們十年后還記得曾經(jīng)有這么個學校DD被稱之為“綠色學?!薄阑@環(huán)境是我們每個學生都應該去做的,不需任何理由,因為這是我們的義務或者說是責任吧!