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        校園環(huán)境污染調(diào)查報告作文(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-06-19 00:36:24

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:校園環(huán)境調(diào)查報告

        每天不經(jīng)意地穿梭于我們早已熟悉的校園,從莊嚴的校門進入,經(jīng)過一段石子鋪滿的小路,再順著松樹墻到和諧廣場,然后我們?nèi)ソ淌?,去公寓,去餐廳因為不在意,似乎總覺得我們的校園整齊干凈。但我們是否認真的了解過我們的校園,或許當你在認真填完這份問卷后,你會認真的走一遍我們的校園,然后我們會驚奇的發(fā)現(xiàn),我們的校園環(huán)境狀況并不容樂觀。

        我們每天生活學(xué)習(xí)的“家園”,需要我們不斷地去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,并且著力解決問題,用實際行動來保護我們校園環(huán)境,營造良好的環(huán)境氛圍,讓我們的校園更加美麗。

        著眼校園

        【數(shù)據(jù)】

        關(guān)于校園整體環(huán)境狀況,在我們所做的50份問卷中,大約有25%的.人認為校園環(huán)境差,50%的人認為校園環(huán)境較好,5%的人認為校園環(huán)境好,10%的人認為無所謂。

        【解讀】

        我們很驚訝于這組數(shù)據(jù)表面所反映的情況,如果你填過這份問卷調(diào)查后認真仔細的觀察我們的校園,也許你會問:“為什么會有50%的人認為校園環(huán)境較好?”。

        我們應(yīng)從數(shù)據(jù)來源回答你的疑問。

        認為校園環(huán)境較好的人絕大多數(shù)是大二、大三的學(xué)生,他們早已熟悉了我們的校園,覺得校園一直都是這個樣子,再與其他學(xué)校一比,便覺得大學(xué)校園基本上都一樣。顯然占我們數(shù)據(jù)一半的人沒有認真地考慮過這個問題,而對于10%對校園環(huán)境無所謂的人大多數(shù)是大四的學(xué)生,他們面臨著實習(xí)、畢業(yè)、找工作、每天腳步匆匆,或許本身無暇去考慮,也不太關(guān)心校園環(huán)境狀況,并且他們和認為校園環(huán)境較好的同學(xué)一樣,對于早已熟悉的校園,似乎覺得一直都是這個樣子。

        那么25%認為校園環(huán)境差的人呢?他們大多數(shù)是大一新生和校園清潔工人。大一新生都很難適應(yīng)剛開始的大學(xué)生活,他們會發(fā)現(xiàn)很多與他們原先高中校園不一樣的地方。而每天從早上六點鐘就開始清掃校園的清潔工認為校園環(huán)境狀況很差,“我們每天至少要掃兩遍,大家都不自覺維護?!币晃磺鍧嵐ぐ⒁淘谔顔柧頃r說。至于那5%認為校園環(huán)境好的人,他們是一群“浪漫主義者”甚至認為滿校園的枯枝和樹葉更能增加情調(diào)。

        【發(fā)現(xiàn)與解決】

        去教室和圖書館

        【數(shù)據(jù)】

        關(guān)于教室和圖書館內(nèi)的自習(xí)室,60%的人認為校園環(huán)境較好,20%的人則認為差。

        【解讀】

        這組數(shù)據(jù)非常的簡單明了,60%的人認為教室和自習(xí)室環(huán)境好,是因為他們絕大多數(shù)是大一新生,對這種無人管理的自我支配時間內(nèi)的學(xué)習(xí)充滿好奇,而且教室每天都有人打掃,環(huán)境本身較好。至于30%認為其環(huán)境差的人,則更多是因為每晚占據(jù)教室開會或聯(lián)誼的某些學(xué)生社團?!靶瞧谖搴托瞧诹砩细菊也坏浇淌疑献粤?xí)”,一位大二的學(xué)姐這樣抱怨。所以更多的人選擇去圖書館的自習(xí)室里。我們學(xué)校教室本來就少,這樣一來,圖書館的環(huán)境狀況便受到嚴重影響。

        【發(fā)現(xiàn)與解決】

        餐廳掠影

        【數(shù)據(jù)】

        關(guān)于餐廳,有大約45%的人認為環(huán)境差,25%的人認為較好,10%覺得無所謂。

        【解讀】

        這組數(shù)據(jù)比較能引起人的注意。大學(xué)里的學(xué)生餐廳算是最經(jīng)濟的食品消費場所了,而45%的人認為餐廳環(huán)境差。究其原因,是餐廳管理不夠健全,這45%的人大部分是將我校餐廳與其他學(xué)校餐廳進行比較后才這樣認為的。我們學(xué)校餐廳沒有設(shè)立餐具回收點,那即意味著,學(xué)生吃完飯后便可揚長而去,不用自己將餐具送到餐具回收點,而且我們餐廳每層都有兩位年輕小伙子負責(zé)收拾餐具,那動作再叫人眼花繚亂,即使這樣,餐桌上總還是一片狼藉,而且“那收餐具的人也太粗莽了,湯汁濺了我一身”總是有那女生會這樣說。最近我們學(xué)校餐廳也設(shè)立了餐具回收點,但由于剛開始實施,學(xué)生們不太適應(yīng),效果不太明顯。

        而25%認為較好的人則大多數(shù)是大一新生,他們認為大學(xué)餐廳比高中餐廳好多了,就這樣簡單。至于10%無所謂的人,他們不是經(jīng)常到外面去吃,就是托人帶到宿舍吃。還有些女生專門跑到離政法學(xué)院較近的師范大學(xué)的餐廳去吃飯(師范大學(xué)的餐廳遠近聞名),途中還捎帶一份燒烤。

        【發(fā)現(xiàn)與解決】

        走進我們的宿舍

        【數(shù)據(jù)】

        就宿舍而言,主要是宿舍紀律和衛(wèi)生狀況。由40%的人認為環(huán)境差,10%的人認為較好,5%的人認為無所謂。

        第二篇:環(huán)境調(diào)查報告作文400字

        土地是人類的衣食之本,在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,土地卻遭受到空前的破壞。其中,土壤污染像一把軟刀子,正在剝奪大片肥田沃土的生產(chǎn)力。

        土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量,土地?zé)o法消除這些有害物影響的現(xiàn)象。嚴重的土壤污染可以導(dǎo)致農(nóng)作物生長發(fā)育的減退甚至枯萎死亡,這些污染后果是可以及時發(fā)現(xiàn)的。更多的土壤污染并無明顯表現(xiàn),卻降低了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,特別是通過農(nóng)作物對有害物的富集作用,暗地里危害牲畜和人體健康,必須引起高度警惕。

        土壤污染主要來源于生活污水和工業(yè)廢水、廢氣、廢渣以及化肥和農(nóng)藥。生活污水和人畜糞尿中含有許多植物需要的養(yǎng)分,用污水灌田或施用糞肥一般會使農(nóng)作物增產(chǎn)。但這些廢水、廢物中的病原菌、病毒、寄生蟲及蟲卵等則進入農(nóng)田,沉積于土壤中,造成土壤污染。人接觸了污染的'土壤和農(nóng)產(chǎn)品,會引起破傷風(fēng)、流行性病、地方病和寄生蟲病等。

        土壤一旦被污染,其影響很難被消除。有機農(nóng)藥分解很慢,重金屬根本不分解,污染的土地即使在不再繼續(xù)污染的情況下,三五年內(nèi)仍含較高的有害物質(zhì),并可通過食物鏈富集危害人類。所以,受到嚴重污染的土地上的植物不但不能食用,也不能作飼料或肥料。

        第三篇:環(huán)境調(diào)查報告作文

        一、請問你注意保護環(huán)境嗎?

        回答會的有8人,占40%。回答不會的有3人、占15%?;卮鹩袝r會,有時不會的有9人,占45%??磥?,大家還是對環(huán)境問題不太重是啊。

        二、你會主動義務(wù)幫助保護環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

        回答會的只有2人,都是老人、占10%。回答老師布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學(xué)生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關(guān)心。

        三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?

        大多數(shù)回答說不會,、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的,占55%?;卮饡闹挥?位,占5%?;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關(guān)的有8人,占40%。

        點評:看來,人們對于環(huán)境問題人染是無動于衷,不太回去關(guān)心。

        地球上共同的環(huán)境問題是:

        1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

        2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

        3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5&mdas

        h;—7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

        后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

        我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.

        污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至?xí)?

        上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.

        例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……

        污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.

        遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡.

        結(jié)論

        看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責(zé)無旁貸

        第四篇:環(huán)境調(diào)查報告作文

        一、請問你注意保護環(huán)境嗎?

        回答會的有8人,占40%?;卮鸩粫挠?人、占15%。回答有時會,有時不會的有9人,占45%??磥?,大家還是對環(huán)境問題不太重是啊。

        二、你會主動義務(wù)幫助保護環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

        回答會的只有2人,都是老人、占10%。回答老師布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學(xué)生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關(guān)心。

        三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?

        大多數(shù)回答說不會,、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的,占55%?;卮饡闹挥?位,占5%?;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關(guān)的有8人,占40%。

        點評:看來,人們對于環(huán)境問題人染是無動于衷,不太回去關(guān)心。

        地球上共同的環(huán)境問題是:

        1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

        2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

        3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5&mdas

        h;—7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

        后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

        【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】

        污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至?xí)?

        上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.

        例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……

        污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.

        遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡.

        結(jié)論

        看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責(zé)無旁貸

        第五篇:環(huán)境調(diào)查報告作文400字

        隨著科技的進步經(jīng)濟的發(fā)展,人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過渡開采,物種大量滅絕……地球已傷痕累累,地球在哭泣。

        前幾天,在上游來的水,沖進了前油坊河,河里的水發(fā)出臭味,我們每次上學(xué)的時候都可以聞到這種討人厭的臭味,還有河里的魚大量大量的死亡。另外,有些工業(yè)排出來被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。

        面對這些對環(huán)境造成破壞的事物,我國的`政府也采取了防治措施,如:建立自然保護區(qū)、加強天然林的保護和人工林的建設(shè)、加強國際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等,如:《環(huán)境保護法》《海洋環(huán)境保護法》《水污染防治法》??????聯(lián)合國還成立了環(huán)保組織,如:聯(lián)合國自然基金會、地球之友、綠色和平組織??????

        相信,在以后的20年里,地球又會一派生機,環(huán)保工作會做得更好,我國會變得更加富強??????

        第六篇:校園衛(wèi)生調(diào)查報告作文

        一進校門,我被眼前的一切驚呆了,新種的小草枯萎了,上面還有幾張紙片,大樹上的葉子也枯黃了,頂上還有許多垃圾袋,整個學(xué)校遍地垃圾,短短的幾天時間怎會使學(xué)校這般模樣呢?于是,我對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行了調(diào)查。

        調(diào)查:

        我用目測法目測了學(xué)校受污染的面積有半個學(xué)校那么大,而且污染的.地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐,可他們卻說:“這又不是我們的包干區(qū),又不用我來掃。再說了,丟到他們的包干區(qū)里,扣他們的文明分,我們班就可以當選文明班了,干嘛不丟?!?/p>

        分析:

        1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點的同學(xué)把袋子扔在草地上的。

        2、樹上的垃圾袋可能是小同學(xué)把袋子扔著玩,不小心扔在了樹上。

        3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進了別班的包干區(qū)里的。

        學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境污染的原因:

        1、有同學(xué)在食堂吃午點,吃完后把袋子隨手亂丟,現(xiàn)在又是雨季,一下雨,袋子滲進土地里,袋子里的化學(xué)物質(zhì)污染了土地,使小草也受到了污染致使小草死亡。

        2、有同學(xué)把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子,使樹葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。

        3、有些高年級的哥哥因為自己班的利益而把垃圾袋扔在了別班的包干區(qū)里致使草兒被壓死。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/2246871.html

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