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        大學(xué)生月消費額調(diào)查報告(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-19 11:20:22

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生月消費額調(diào)查報告(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生月消費額調(diào)查報告(合集)》。

        第一篇:大學(xué)生網(wǎng)購市場調(diào)查報告

        調(diào)查背景:

        隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。因此我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的情況進行了一次調(diào)查。以了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的認(rèn)識和接受情況及通過對影響網(wǎng)購因素研究對網(wǎng)購未來發(fā)展做出預(yù)期。

        基本信息如下:

        調(diào)查時間:20xx.11.28―20xx.11.30

        調(diào)查地點:學(xué)校內(nèi)部

        調(diào)查對象:在校大學(xué)生

        調(diào)查方式:本次調(diào)查是以電子問卷的形式在互聯(lián)網(wǎng)上展開

        調(diào)查目的:

        1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購物情況

        2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的因素

        3.大學(xué)生網(wǎng)上購物的未來發(fā)展預(yù)期

        本次調(diào)查有效問卷數(shù)為39份,經(jīng)過對數(shù)據(jù)的處理與分析,調(diào)查結(jié)果如下:

        1. 大學(xué)生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍。對于大學(xué)生是否有網(wǎng)購的問題,我們進行了調(diào)查統(tǒng)計,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,幾乎90%以上的大學(xué)生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷??梢?,網(wǎng)上購物的大學(xué)生占了大多數(shù),大學(xué)生網(wǎng)購現(xiàn)象比較普遍。從問卷的結(jié)果來看,調(diào)查對象對網(wǎng)購都很熟悉。從大家熱衷于網(wǎng)購情況來看網(wǎng)購中有很多不同種類的網(wǎng)站,較大部分的同學(xué)們更多的是選擇貨物繁多,種類齊全的淘寶、天貓、京東等網(wǎng)站。從結(jié)果上來看,網(wǎng)購極大改變了傳統(tǒng)的購物方式,其便捷迅速的優(yōu)點是傳統(tǒng)商業(yè)購物渠道所不及的。

        2. 大學(xué)生網(wǎng)購的產(chǎn)品多樣化,主要有:生活用品、書籍、電子產(chǎn)品。調(diào)查顯示,大學(xué)生所網(wǎng)購的產(chǎn)品多種多樣,其中七成以上購買過生活用品,五成以上大學(xué)生回答購買過書籍,四成左右購買過數(shù)碼產(chǎn)品。調(diào)查結(jié)果與大學(xué)生群體有很大的關(guān)系,網(wǎng)購能滿足他們對各種物品的需求。許多是信息時代的重要產(chǎn)物,如手機、電腦等產(chǎn)品已是大學(xué)生生活中息息相關(guān)的物品,網(wǎng)購以其特有的優(yōu)勢在大學(xué)生電子產(chǎn)品市場占了份額。生活用品是必備的,再加上網(wǎng)購便宜,很多大學(xué)生受到吸引,促使他們更愿意在網(wǎng)上購買折扣比較大的商品。

        3. 目前網(wǎng)購還存在較多問題,主要有:網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)購法律體系、售后服務(wù)問題、產(chǎn)品質(zhì)量問題等等。在大學(xué)生網(wǎng)購問題的回答中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果表明,網(wǎng)購還存在很多問題。由于交易是在虛擬空間中進行的,很容易存在著詐騙,尤其是對個人信息和賬戶的安全,這也會影響到大學(xué)生網(wǎng)上購物。 售后服務(wù)問題和產(chǎn)品質(zhì)量問題也是令很多大學(xué)生頭疼的。

        總結(jié)及建議:

        通過以上的調(diào)查上述的調(diào)查報告說明,大學(xué)生網(wǎng)購很普及,發(fā)展?jié)摿薮?,相信隨著行業(yè)的發(fā)展,一些不足之處也會越來越少。在此,希望有關(guān)部門加強網(wǎng)絡(luò)商品的管理以及商家信譽度的管理。中國也應(yīng)建立和完善網(wǎng)絡(luò)購物方面的相關(guān)法律法規(guī)。當(dāng)然大學(xué)生也應(yīng)加強自身保護意識,在網(wǎng)購是一定要學(xué)會鑒別商品的真實性商家的信譽度,多與商家溝通,在充分了解商家和商品的基礎(chǔ)上才進行購買。遇到欺詐、損失時,要學(xué)會勇敢的拿起法律武器保護自己。

        第二篇:關(guān)于學(xué)生消費調(diào)查報告

        權(quán)威發(fā)布大學(xué)生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告,更多大學(xué)生消費情況的毛概社會實踐調(diào)查報告相關(guān)信息請訪問。

        調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認(rèn)識課余時間,課余時間帶來的負(fù)面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣,當(dāng)然,我們也是存在著許多陋習(xí)的。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學(xué)習(xí),改正。

        所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。

        在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學(xué)朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達(dá)出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂 三人行,必有我?guī)?,我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

        當(dāng)然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的`想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學(xué)習(xí),還有在實踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。

        我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學(xué)習(xí),在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!

        第三篇:中學(xué)生消費調(diào)查報告

        伴隨著改革開放和市場經(jīng)濟的深入,國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,人民生活走向全面小康,傳統(tǒng)的家庭生活模式已發(fā)生著轉(zhuǎn)型。生活在這樣一個信息通訊發(fā)達(dá)、科技先進、經(jīng)濟繁榮時代的――高中生的消費已成為商家爭奪的生產(chǎn)經(jīng)營新動力。琳瑯滿目的飾品、漂亮的服裝、款式新穎的文具,所有的一切無時無刻不在吸引著我們,刺激著我們的消費欲望。面對現(xiàn)代市場的誘惑,我們學(xué)生的消費出現(xiàn)超常,觸發(fā)我們學(xué)習(xí)小組的極大關(guān)注與思考,為更深入的調(diào)查、分析同學(xué)們的消費現(xiàn)狀,幫助同學(xué)們樹立正確的消費觀,形成良好的消費習(xí)慣,我們做了“高中生消費狀況調(diào)查與分析”這樣一個調(diào)查報告。

        一、研究目的:

        (1)從中學(xué)生的消費額、消費準(zhǔn)則、消費對象等方面,了解目前高中生的普遍的消費狀況,進而透視高中生的消費現(xiàn)狀。

        (2)在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高實踐、自主學(xué)習(xí)、團隊合作的能力。

        (3)幫助同學(xué)們樹立正確的消費觀,形成良好的消費習(xí)慣。

        二、研究過程:

        1、立題、制定計劃方案。

        2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計一份調(diào)查問卷。

        3、問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。

        4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報告。

        在開放題中,如其中問及如果你有一大筆錢會如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入銀行,極少數(shù)同學(xué)會去幫助他人。這表明對金錢的支配已形成自己個性化的觀念,知道該這樣去花,但同時也說明幫助別人的意識較單淡薄,以自我為中心,這也是獨生子女的通病。

        問及對于捐款的看法:極大多數(shù)同學(xué)贊同,表示愿意盡力而為獻一份心意,極少數(shù)同在表示贊同的同時也提出對政府的質(zhì)疑,希望不會讓政府貪污或錄用。這說明目前社會上的貪污受賄的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響,使他們對社會,對政府產(chǎn)生了不信任感。

        三、通過調(diào)查與分析認(rèn)為,高中生目前的消費狀況具有以下特點:

        1、經(jīng)濟上依賴父母長輩,很少考慮價格因素,想買就買。

        2、對時尚、對生活有著獨特的見解和追求。一方面,關(guān)注時尚,追求流行。另一方面,又崇尚個性化的獨特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,反感于千篇一律,裝扮出富有“個性”的自我,這就容易造成盲目消費,浪費金錢。

        3、消費的目的不再僅僅為了吃飽穿暖,而是為了吃好穿好,享受生活,而這種享受是以金錢為代價的。

        4、在金錢的支配和消費兩方面自主性較大。

        同時,也有些誤區(qū):

        1、追求名牌。較注重外表,希望穿名牌,吃名牌,用名牌,否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭,不論家庭條件如何,也要打腫臉充胖子,逼迫父母滿足自己的要求,希望在服飾著裝得以自身價格的升華,反映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的舉動,容易造成盲目消費和攀比。

        2、追求時尚。這實際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上,并不奇怪,中學(xué)生整天生活在集體之中,自然會受集體中其他人的影響,但是在這種從眾心理的支配下,消費常常會出現(xiàn)浪費。

        3、過早受到社會風(fēng)氣影響,人情消費向成年人看齊,同學(xué)之間送禮成風(fēng)?!岸Y上往來”,用貴重禮物為自己支撐面子。

        4、不顧家庭經(jīng)濟狀況,花錢大手大腳,盲目消費,同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費不夠合理等。

        四、對高中生正確消費的合理建議

        高中生是純粹的消費者,每天都有消費行為,而且很大一部分都是又自己來決定的,那么高中生怎樣消費才合理呢?

        為了培養(yǎng)正常合理的消費能力,自覺地規(guī)范和調(diào)控消費行為,我們課題小組認(rèn)為:

        1、學(xué)校要加大力度對學(xué)生理財引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹立正確的消費觀,適度、科學(xué)、文明消費。

        2、父母對孩子的愛要適度。對不合理要求,給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在金錢上加強“宏觀調(diào)控”,促成良好的消費習(xí)慣。

        3、我們高中生要樹立適度的消費觀。既要考慮家庭的經(jīng)濟承受力,又要適中學(xué)生正常需求之度。

        4、防止盲目消費,反對一味追時髦,趕潮流。要提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費咨詢,多思考消費的實效,避免盲目。

        5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,抑制不良消費。消費應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購有益書刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進行健康的娛樂活動。當(dāng)然這在很大程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。

        總結(jié):過去人們說“清貧之志不敢忘”,今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的榮辱觀,在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫,做一個正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。

        第四篇:關(guān)于學(xué)生消費調(diào)查報告

        隨著經(jīng)濟水平以及教育水平的不斷提高,教育信息化已經(jīng)成為一種必然的發(fā)展趨勢,廣大的師生尤其是標(biāo)榜個性與求新的青年學(xué)生更是電腦消費中巨大的潛在消費群體,隨著電腦消費群體不斷趨于年輕化以及大學(xué)生電腦消費所占比例的不斷增加,大學(xué)生電腦消費的重要性逐漸受到社會各界以及大學(xué)生自身的關(guān)注。 本次調(diào)查主要是為了了了解大學(xué)生電腦的購買狀況,以及消費行為的研究,從而為大學(xué)生購買電腦以及健康消費提供建議以及指導(dǎo)等方面的建議,使我們大學(xué)生能更加健康地進行電腦消費。本月的18日我們做了101份的網(wǎng)上調(diào)查問卷,分發(fā)給附近大學(xué)的大學(xué)生進行了網(wǎng)上調(diào)查,調(diào)查顯示

        一、前言

        計算機(Computer)全稱:電子計算機,俗稱電腦,是一種能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數(shù)據(jù)的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。由硬件和軟件所組成,沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機。電腦是高科技的產(chǎn)品,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理,硬件的制造技術(shù)極其復(fù)雜,是科學(xué)的象牙之塔。目前,人類已經(jīng)邁進了網(wǎng)絡(luò)時代,計算機已經(jīng)成為老百姓生活以及工作中必不可少的一個要素,通過電腦,人們可以從浩如煙海的信息中查詢到自己需要的部分,可以和遠(yuǎn)隔重洋的親朋好友互通音訊,可以和未曾謀面的陌生人交流情感,可以坐在家中接受全球各地醫(yī)學(xué)專家的會診,可以實現(xiàn)網(wǎng)上購物、網(wǎng)上婚禮、網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上政府。凡此種種,都是人們過去所不能想象的。信息化與數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的高度一體化的信息交流方式使人們明顯感覺到這種新的方式帶給我們的快捷與自由,開放與互動。隨著電腦消費群體不斷趨于年輕化,青年學(xué)生使用給電腦的比例不斷增加,尤其是對于我們大學(xué)生來說,電腦成為我們學(xué)習(xí)和生活中必不可少的事物,在我們的學(xué)習(xí)生活中歐諾個起到很巨大的作用。

        但是,任何事物都具有兩面性,電腦給人類生活帶來便利的同時,也為人類的生活以及其他方面產(chǎn)生了某些危害,比如也有一些人利用網(wǎng)絡(luò)牟取暴利,違背了理性,超越了法制的界限而給社會和個人帶來極大危害。對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,電腦的危害也不容小覷,過于沉溺與虛擬的電腦世界以及網(wǎng)絡(luò)上不健康內(nèi)容的渲染,使部分大學(xué)生身心都受到了一定的影響,耽誤了學(xué)業(yè)。為了讓大學(xué)生能正確的認(rèn)識電腦的用途以及正確的使用電腦,給大學(xué)生電腦消費提出更加合理健康的指導(dǎo)性意見,于是,我們小組成員準(zhǔn)備了101份的調(diào)查問卷,對我們學(xué)校的同學(xué)以及附近學(xué)校的同學(xué)做了一定的電腦消費行為的調(diào)查,

        二、調(diào)查方法

        本次大學(xué)生電腦消費狀況的調(diào)查主要以問卷調(diào)查法為主,獲得真實、可靠、有效地數(shù)據(jù)資料結(jié)并結(jié)合小組搜集到的二手資料進行分析。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的方面,我們采用了數(shù)據(jù)表格的數(shù)據(jù)篩選功能,得到有用的資料,輔以圖表作出報告。

        三、調(diào)查結(jié)果及分析

        從101份來自我校以及附近學(xué)校的大學(xué)生的調(diào)查問卷回答結(jié)果顯示,近93%的大學(xué)生認(rèn)為電腦對大學(xué)生活是必須的,其中近84%的大學(xué)生在大學(xué)期間擁有的是筆記本電腦,本次調(diào)查中,男女所占比例相差不大,其中大部分的是大四的學(xué)生,占58.42%,其中,大一的學(xué)生所占的比例最少,從調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生是電腦消費市場中不可忽視的一個群體,隨著生活水平的提高,電腦在大學(xué)生中的普及度越來越高,且從調(diào)查結(jié)果中顯示出,電腦的價位、性能、品牌、購買場所以及優(yōu)惠方式燈方面因素對學(xué)生群體購買的電腦具有一定的影響。

        1、大學(xué)生偏愛的電腦類型和品牌

        水平的不斷提高以及生活的快節(jié)奏化,人們越來越注重生活的便捷化,大學(xué)生就是其中最具代表性的群體,追求時尚以及新奇事物的本能促使大學(xué)生對一切新事物的敏感度不斷增強,選擇筆記本這種便捷的電腦類型也體現(xiàn)了大學(xué)生一種快捷生活的一種態(tài)度。

        2、大學(xué)生購買電腦所考慮的因素

        調(diào)查結(jié)果顯示,有38.4%的大學(xué)生在購買電腦時考慮電腦的性價比,其他因素依次為:售后服務(wù)18.57%,品牌16.88%,價格15.19%,外觀設(shè)計10.97%??梢?,大部分大學(xué)生購買電腦時較多的考慮到電腦的性價比,購買到價格公道性能又比較好的電腦是大部分學(xué)生首先考慮的因素,在售后服務(wù)方面,部分的學(xué)生也比較重視這一方面的內(nèi)容,總體來說,大家對電腦的質(zhì)量方面比較重視,對于質(zhì)量好的電腦比較偏愛,而對于電腦的外觀設(shè)計方面,大家的重視度并不是很高。

        3、大學(xué)生主要關(guān)注的電腦性能方面

        從圖中顯示可看出,大學(xué)生對電腦的性能方面考慮最多的是電腦的CPU,比重為28.2%,其次是顯卡以及內(nèi)存,比重分別為23.68%和21.43%,相比而言,顯示器,硬盤,電池持續(xù)時間以及其他等因素比較少的考慮到,因此大學(xué)生對電腦的核心部件的質(zhì)量是相對重視的。

        4、大學(xué)生認(rèn)為電腦需要改進的方面

        大學(xué)生認(rèn)為電腦應(yīng)該改進的方面中,安全保護功能所占的比例最高,為27.44%,其次為耗電量26.98%,外觀設(shè)計17.21%,畫面音響16.74%以及鍵盤觸感11.63%。電腦為我們的生活和學(xué)習(xí)帶來方便的同時存在著一定的危害,網(wǎng)絡(luò)的安全性成為了困擾著許多電腦使用者,因此電腦的安全保護功能也就變得重要,同時,高保護性的電腦設(shè)備能讓我們更加安全放心的上網(wǎng)。大學(xué)生在關(guān)注電腦安全性的同時,對電腦的其他設(shè)備的質(zhì)量也有一定的考慮。

        5、大學(xué)生平時的上網(wǎng)時間以及上網(wǎng)目的

        從數(shù)據(jù)看出,大學(xué)生平時的上網(wǎng)時間大部分在3-6個小時,時間安排上還是比較合理的,表明大部分的學(xué)生沒有把大部分的時間花費在電腦上。

        大部分學(xué)生上網(wǎng)的目的是游戲娛樂,所占比重為34.25%,其次是查資料31.96,了解新聞24.2%以及其他9.59%。可見,大學(xué)生在上網(wǎng)的時間內(nèi)很少把電腦的用途運用到學(xué)習(xí)上,過多的把時間分配在了游戲娛樂上,因此,在使用電腦方面大學(xué)生應(yīng)樹立正確的使用觀念,減少娛樂游戲的時間。

        6、大學(xué)生所能接受的電腦價格

        絕大多數(shù)的大學(xué)生所能接受的價格在3000-5000元,這是因為大部分學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,而結(jié)合我們學(xué)校以及附近學(xué)校的大學(xué)生狀況來看,大部分學(xué)生的家庭不是特別富裕,大學(xué)生的生活費是來自于父母的,因此,這個范圍內(nèi)的價格能被大部分學(xué)生所接受也有能力負(fù)擔(dān)起,所以,這個價格范圍的電腦比較受學(xué)生們的青睞。

        7、大學(xué)生一般通過哪種渠道了解電腦相關(guān)信息

        第五篇:在校大學(xué)生消費狀況調(diào)查方案

        當(dāng)前的消費市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。而廣州作為中國經(jīng)濟前沿城市,處于其中的大學(xué)生的消費觀便顯得尤為重要了。為了深入了解廣州大學(xué)生的消費觀,特此做了問卷調(diào)查:

        一、調(diào)查目的:

        了解廣州在校大學(xué)生的消費水平,讓其他人了解學(xué)生群體的消費情況以及存在的目的,及時糾正自己的消費行為和消費習(xí)慣,樹立正確的消費觀和消費行為習(xí)慣。

        二、調(diào)查意義:

        有利于學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)生消費現(xiàn)狀,形成正確的消費觀和消費行為的價值判斷標(biāo)準(zhǔn);促進學(xué)生的消費心理健康發(fā)展,提升學(xué)生的道德修養(yǎng),增加倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費內(nèi)容為校風(fēng)建設(shè)范疇有重要和積極的意義。

        三、調(diào)查地域:

        廣州

        四、調(diào)查時間:

        利用空閑時間,或者選擇星期五下午放假時間和星期六、日假日進行,用時大概共一周。

        五、調(diào)查對象:

        廣州各大學(xué)部分(抽樣)學(xué)生,并包括不同性別,不同專業(yè),不同地區(qū)的學(xué)生。

        六、調(diào)查方法:

        (1)首先閱讀和了解關(guān)于社會調(diào)查內(nèi)容,掌握社會調(diào)查中需要用到的技巧和方法;

        (2)針對調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查對象的文化程度的特點采用問卷調(diào)查的方法,并對問卷的設(shè)計有針對和特出地設(shè)置問卷問題,以及根據(jù)問題的特點按一定順序和一定關(guān)聯(lián)排列;并根據(jù)調(diào)查對象的數(shù)量確定抽樣容量;

        (3)采用抽樣調(diào)查的方法選擇調(diào)查對象,根據(jù)調(diào)查對象的話語和心理更好地交談和了解調(diào)查對象的消費心理和行為習(xí)慣,并更好地說服其配合我們的調(diào)查工作;

        (4)收集好完成的調(diào)查問卷,整理調(diào)查問卷和整合問卷內(nèi)容,制出一張表格能清晰地反應(yīng)消費心理和行為習(xí)慣的特點,并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果,寫出最終調(diào)查報告。

        七、調(diào)查問卷設(shè)計:

        本次調(diào)查采用了封閉式調(diào)查問卷,經(jīng)過多次試調(diào)查和檢驗,最終形成的問卷共包含18個封閉式問題。問卷形式及內(nèi)容如附件1所示。

        第六篇:中學(xué)生消費情況調(diào)查報告

        一、調(diào)查問題

        中學(xué)生的消費與消費觀雖已漸漸獨立,但存在的問題還有很多,由于中學(xué)生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學(xué)生的消費漸趨自主,但其經(jīng)濟又不能獨立,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生加強教育,努力宣傳樸素的生活 作風(fēng),引導(dǎo)適度的消費,健康的消費,家長應(yīng)該積極配合學(xué)校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應(yīng)對消費歪風(fēng)與不正常的輿論進行糾正,規(guī)范中學(xué)生消費及消費觀,使中學(xué)生消費走入正軌。此項調(diào)查是對海棠中學(xué)八年級學(xué)生的消費情況,從而能初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費情況及問題。

        二、調(diào)查范圍

        海棠中學(xué)八年級學(xué)生

        三、調(diào)查方法及時間

        進行隨機抽樣方式對海棠中學(xué)的100名八年級學(xué)生進行了一項問卷調(diào)查。調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方法,本次問卷調(diào)查100份,有效問卷94份,完成率達(dá)到94%,時間為12月16日。

        四、調(diào)查分析

        調(diào)查男生占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%,女生占了被調(diào)查總數(shù)的55.32%。

        分析調(diào)查統(tǒng)計如下表

        (一)初中生零花錢的情況

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的86.17%,沒有零用錢的學(xué)生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下,占了被調(diào)查總數(shù)的.65.96% ,50-100元占了被調(diào)查總數(shù)的20.21 %,100-150元占了被調(diào)查總數(shù)的5.32 %,150元以上占了被調(diào)查總數(shù)的3.19 %。那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來的呢?他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了被調(diào)查總數(shù)的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的占了被調(diào)查總數(shù)的26.20%;自己打工而來的只占了被調(diào)查總數(shù)的14.89%。其他 的占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%?,F(xiàn)在的學(xué)生基本都是家里的獨生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛 有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢?有些父母在孩子上學(xué)前總會在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學(xué)習(xí) 用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準(zhǔn)備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排所以也不用什么 零用錢了。但是這些都是比較少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的學(xué)生都有零花錢,但是初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學(xué)生的判斷能(力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為"慷慨"一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應(yīng)付日常花銷和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學(xué)生與祖輩或其他 親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛 護。少部分期望"自食其力"的學(xué)生還會通過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。大多數(shù)的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。

        (二)中學(xué)生零花錢的消費情況

        (1)中學(xué)生零花錢的消費。

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一起消費,占了被調(diào)查總數(shù)的64.89%,自己花去的占了被調(diào)查總數(shù)54.26%,跟父母一起消費的只占了被調(diào)查總數(shù)39.36%,其它的情況也占了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那么他們都消費到那里去呢?

        (2)中學(xué)生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、買零食。

        調(diào)查結(jié)果顯示:零用錢用來購買書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進行儲蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運動花費占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類) 占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認(rèn)為書籍是學(xué)生成長的精神養(yǎng)分,現(xiàn)在的文化書市也較為繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度,總希望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜志、接著是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學(xué)生們對于文化消費的一種表現(xiàn),許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,因此許多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現(xiàn)象應(yīng)該引起家長們的注意。

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