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        盡職調(diào)查報告 英文

        發(fā)布時間:2024-08-27 12:46:19

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        第一篇:調(diào)查報告范文

        1.工程名稱:金壁貫融3#、4#、6#樓

        2.事故發(fā)生時間: 09年10月 27日 5:00到5:303.事故類別:

        4.事故級別:

        5.事故詳細(xì)經(jīng)過:(填寫不下可另附紙)

        中央花城4#樓18層料臺處,由于工人在料臺拉磚時,陽臺與吊料臺連接處,一塊模板沒有固定好,工人在拉磚時,不小心墜落到16層。一塊鋪在通道口模板落下,砸傷一個本班組,支廚房衛(wèi)生間反梁模板工人,后送醫(yī)院拍片檢查,醫(yī)生診斷,沒有造成過大傷害。

        7.事故原因分析(以專家分析為準(zhǔn))

        操作時注意力不集中,思想麻痹,安全意識不強8.事故的處理和預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的措施:

        通過這次安全事故,我們工地的每個工人的.安全意識差,現(xiàn)項目根據(jù)3#、4#、6#樓,安全工作,提出整改措施,1)加強工人的安全教育;2)整改樓層各項安全防護(hù)設(shè)施;3)加強樓層安全防護(hù)巡查工作。杜絕各種安全隱患。

        參加調(diào)查人員:

        事故責(zé)任人:

        負(fù)責(zé)人簽名: 制表人簽名: 制表日期:

        河南紅旗渠建設(shè)集團(tuán)有限公司

        第二篇:調(diào)查報告范文

        我們對五峰山公園開發(fā)、經(jīng)營等情況進(jìn)行了調(diào)查,通過回顧、走訪,并充分聽取過去、現(xiàn)在參與旅游開發(fā)、經(jīng)營管理等有關(guān)人員的意見,形成以下報告:

        一、基本情況:

        1987年經(jīng)縣林業(yè)局批準(zhǔn),經(jīng)營所成立了五峰山旅游服務(wù)部,采取邊規(guī)劃、邊建設(shè)、滾雪球的方式,對外接待游客。1992年經(jīng)省林業(yè)廳批準(zhǔn)為五峰山森林公園,2002年為五峰山國家森林公園?,F(xiàn)有員工83人,其中退休人員42人,在崗人員41人。景區(qū)為拓展旅游市場、提高知名度、促進(jìn)森林旅游可持續(xù)發(fā)展,確立了“加強培育和保護(hù)生態(tài)資源,合理開發(fā)利用優(yōu)勢資源”的發(fā)展戰(zhàn)略,主要抓了以下工作:

        1、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,開發(fā)五峰山。1998年以前,經(jīng)營所職工主要從事林業(yè)生產(chǎn),大搞植樹造林、森林撫育、采種育苗、森林防火、砍伐竹、木維持生計的經(jīng)營管理模式。由于林業(yè)生產(chǎn)周期長,見效慢,嚴(yán)重的是經(jīng)營所面積小,資源瀕危,加上職工多,職工生存艱難,迫使單位在抓多種經(jīng)營上作文章。1987年單位以竹資源優(yōu)勢開發(fā)生態(tài)旅游事業(yè),組織職工學(xué)習(xí)改革開放一系列的方針政策,轉(zhuǎn)變職工思想認(rèn)識,提出了“以林為主,大力發(fā)展森林旅游業(yè)”是促進(jìn)林場改革發(fā)展的必由之路。03年10月公園請省林科院編制了《五峰山國家森林公園總體規(guī)劃》,將五峰山核心景區(qū)作為重點規(guī)劃區(qū):以良好的自然景區(qū)和動植物資源為主的生態(tài)保護(hù)區(qū);以自然山水、森林群落、天象景觀為中心的森林旅游景區(qū)。06年以來,由于解放思想,認(rèn)識提高,集中精力抓旅游,當(dāng)年旅游收入是06年前各年收入的25倍。

        2、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善公園條件。縣委、政府非常重視公園開發(fā)建設(shè),全力以赴整體建設(shè)公園,促進(jìn)旅游發(fā)展,投入資金800余萬元,縣林業(yè)局牽頭,組建了公園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請重慶交通大學(xué)對景區(qū)進(jìn)行建設(shè)策劃,解決了供電,供水;目前,供水、供電充足,交通暢通;新修建了公園生態(tài)顯示屏等。

        3、以竹為特色,創(chuàng)建旅游品牌,在縣林業(yè)局、旅游局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,公園領(lǐng)導(dǎo)班子抓住機遇,反映迅速,制定了目標(biāo)方案,籌集資金20余萬元,對照標(biāo)準(zhǔn),明確責(zé)任,在硬件和軟件方面進(jìn)行適當(dāng)整改。

        4、大力招商引資,促進(jìn)公園建設(shè)。06年引進(jìn)投資改造招待所、承包公園餐廳茶館和照像及旅游觀光車等項目,引進(jìn)資金近150萬元。

        5、造勢宣傳營銷,廣辟客源市場。06年以來,公園自行舉辦跳竹桿舞、萬人簽名宣傳活動,同時積極參加市、縣旅游局組織到成都、重慶舉辦的旅游招商會、項目推介會、項目對接會等。通過這些活動,景區(qū)發(fā)送宣傳資料2萬余份,充分展示了景區(qū)特色,其價值不可估量。

        二、主要問題:

        一是資金問題,阻撓公園發(fā)展。公園是經(jīng)營所的一個分支機構(gòu),實行“兩塊牌子,一套班子”,僅吃飯人員就達(dá)83人,包袱沉重,負(fù)債經(jīng)營,到目前為止欠職工工資261.5萬元,根本沒有財力考慮發(fā)展問題。垮不掉,上不行,偶爾向縣財政爭取點資金,猶如杯水車薪;雖然06年政府投入資金進(jìn)行了整體建設(shè),但基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,游覽范圍狹窄,景點少而孤立,特別是星級賓館建設(shè)、湖泊開發(fā)、竹器博物館、竹種園等項目的開發(fā),資金需求巨大,成本收回周期長,投資商不愿意進(jìn)入。

        二是景區(qū)進(jìn)出人員復(fù)雜,管理難度大,直接影響開發(fā)建設(shè)。公園與周邊5鄉(xiāng)鎮(zhèn)近十個村接壤,進(jìn)出人員錯綜復(fù)雜,在核心區(qū)內(nèi)常住一個村三個社,近100戶村民,有個別村民亂建民房;有的村民私帶游客經(jīng)過林區(qū)周邊小道進(jìn)入景區(qū)從中獲利;有的游客假借走親訪友逃票進(jìn)入景區(qū),嚴(yán)重影響景區(qū)形象。

        三是林場職工生存艱難。電改既不能納入城網(wǎng),也未納入農(nóng)網(wǎng),從06年起,職工生活、單位辦公用電照明每度為1.2元;供水問題雖然政府解決了,但每噸價格為8元。這些問題加重了林場的負(fù)擔(dān),要想自行投入公園建設(shè)實為無米之炊。

        三、幾點意見:

        發(fā)展五峰山公園,有利于促進(jìn)我縣森林旅游事業(yè)的發(fā)展,滿足人們了解自然、回歸自然的愿望;有利于綜合開發(fā)景觀資源,將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,實現(xiàn)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展;有利于加強資源保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。

        (一)、高點定位,搶抓發(fā)展機遇。國家新的休假政策為旅游業(yè)界帶來了新機遇。優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢和便捷的'交通條件,賦予公園發(fā)展旅游得天獨厚的優(yōu)勢。建議將五峰山公園納入市、縣旅游發(fā)展重點,逐年投入,抓好公園后期開發(fā)。按照保護(hù)有效、利用有序的要求,編制公園旅游規(guī)劃,建立統(tǒng)一有效的管理體制,推動地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

        (二)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動公園發(fā)展。當(dāng)前經(jīng)營所最難解決的是職工生活問題。林場是差額撥款單位,大部分收入來源靠砍伐竹木和一部分旅游收入,除了生產(chǎn)費、辦公費、維修費后,職工工資、退休人員補貼無法全額兌現(xiàn),造成對公園發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的信心不足。建議政府將單位納入財政全額預(yù)算,使職工徹底轉(zhuǎn)變思想

        觀念,一心一意抓發(fā)展。

        (三)、科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)一開發(fā)。公園要聘請知名規(guī)劃專家,高起點、高水平編制森林公園旅游規(guī)劃,嚴(yán)格按照規(guī)劃,搞好開發(fā)和建設(shè),重點打造星級賓館、竹種觀賞園、水上樂園、洞穴探險、竹林迷宮等項目,把景區(qū)建設(shè)成為設(shè)施設(shè)備齊全,功能完善,高檔次、高品位的生態(tài)旅游勝地。

        (四)、保護(hù)資源、促進(jìn)發(fā)展。

        1、加大林業(yè)的培植、撫育投入。。

        2、搞好有害生物防治,確保配套經(jīng)費到位。

        3、加大森林防火力度,配備森林防火設(shè)施設(shè)備,防患于未然。

        4、切實加強周邊生態(tài)和景觀保護(hù)。

        (五)健全機構(gòu),有序發(fā)展

        建議組建公園管理委員會,由管委會協(xié)調(diào)解決公園開發(fā)、建設(shè)、管理等相關(guān)問題。

        第三篇:調(diào)查報告范文

        一.調(diào)查目的:

        在早期,在全國人大《義務(wù)教育法》修訂座談會上,其中有一個代表提出了將九年義務(wù)教育增至到12年,針對“是否應(yīng)該將九年義務(wù)教育增至到12年”這個問題,我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調(diào)查,以此了解社會各界對這個問題的看法。

        二.調(diào)查方法:通過訪問法,問卷法和查資料等方法

        三.調(diào)查結(jié)果:

        我隨機對20個不同年齡階段和不同職業(yè)的人進(jìn)行了問卷調(diào)查和采訪,通過對數(shù)據(jù)的分析,得出了以下的結(jié)果:

        (1)在20個人中,贊成九年義務(wù)教育的人有13人,占其中的65%;贊成十二年義務(wù)教育的有7人,占總?cè)藬?shù)的35%。明顯,在現(xiàn)代,贊成國家實行九年義務(wù)教育比贊成十二年義務(wù)教育的人要多,大多數(shù)人傾向于實行九年義務(wù)教育。

        (2)對于第二個問題,只有兩個人認(rèn)為國家有能力推行十二年義務(wù)教育,占10%;而有18人則認(rèn)為現(xiàn)在,國家暫時還沒有能力推行十二年義務(wù)教育,占90%,由此可見,社會上大部分的人都是覺得國家在現(xiàn)在還沒有能力實行十二年義務(wù)教育。

        (3)在我采訪的人中都一致認(rèn)為山區(qū)人民或農(nóng)村人民會贊成九年義務(wù)教育,占100%,而在采訪當(dāng)中,有一個人在回答我這個問題,說出了自己的'見解:“早在1986年,我國就已頒布義務(wù)教育法,宣布實行九年制義務(wù)教育。然而,近20年來,圍繞義務(wù)教育的落實情況一直難以令國人滿意,特別是在農(nóng)村和山區(qū)的人民,農(nóng)民因孩子上學(xué)而不堪重負(fù),我想,如果不是國家頒布了義務(wù)教育法,他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書。即使想讓孩子多讀書,也可能沒有這個能力?!?/p>

        (4)在我采訪的20個人在回答第四個問題中,有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占15%;17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務(wù)教育,而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務(wù)教育,占85%。

        (5)針對“認(rèn)為現(xiàn)在的九年義務(wù)教育實施得是否成功”這個問題,同意與不同意的人各占一半,各占總?cè)藬?shù)的50%。

        四.調(diào)查的結(jié)論

        通過對20個人的問卷調(diào)查與采訪,我大致了解到,社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務(wù)教育。其實,早期,在國家的修訂座談會上,人大代表們都已經(jīng)否定了將現(xiàn)行的9年制義務(wù)教育延長至12年義務(wù)教育,他們都認(rèn)為應(yīng)該等到客觀條件成熟時再實行12年義務(wù)教育,但通過這一次的實踐,令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受。

        網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告

        調(diào)查報告是人們對某一情況、事件、經(jīng)驗或問題經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查研究而寫成的書面報告,它反映了人們通過調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議,是社會調(diào)查實踐活動的成果。學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報告,有助于同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識社會,參與社會,把所學(xué)知識與社會實踐結(jié)合起來,全面提高自身素質(zhì)。

        怎樣撰寫調(diào)查報告

        [例題]以“發(fā)揚勤儉美德,樹立正確的消費觀”為主題,以周圍學(xué)生調(diào)查對象,根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn),寫一份調(diào)查報告,題目自擬。

        撰寫調(diào)查報告,要做到以下幾點:

        1、著力點要明確:

        首先,要深入調(diào)查,占有材料。這是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)和先決條件。為此,就應(yīng)該親自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料,又要了解“點”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現(xiàn)實材料,又要了解歷史材料。如上例中,同學(xué)們就要認(rèn)真回顧平時手頭搜集到的有關(guān)于“勤儉是美德,是事業(yè)成功的重要因素,奢侈浪費導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的詳細(xì)資料。

        其次,要認(rèn)真分析,找出規(guī)律。這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律。此例中,除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外,還要對占有的資料分門別類加以總結(jié),如以“盲目攀比,鋪張浪費”、“勤勞節(jié)儉、合理消費”為門類加以歸納,從中找出規(guī)律性。

        再次,要立場正確,觀點鮮明。調(diào)查報告要站在客觀的立場上,透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物作出正確的判斷和評價。如上例中,調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的美德,結(jié)合學(xué)生的生活實際,解決亂花錢、互相攀比、超前消費等不良習(xí)慣和問題。

        最后,要概括事實,有敘有議。不能光羅列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析、議論,闡述觀點。如上例,在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運用所學(xué)的社會原理進(jìn)行理性分析,分析要觀點全面。

        2、報告格式要規(guī)范

        (1)標(biāo)題。

        ①單標(biāo)題,如上例標(biāo)題可擬成:《中學(xué)生合理消費的調(diào)查報告》,以清楚交代調(diào)查的內(nèi)容。

        ②雙標(biāo)題,可擬成《合理消費----XX中學(xué)調(diào)查報告》

        ③標(biāo)題不用“調(diào)查報告”字樣,也可用一般文章題目形式,如可擬成《中學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成合理消費的好習(xí)慣》。

        第四篇:調(diào)查報告范文

        一、實習(xí)目的

        畢業(yè)實習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一個本科生,專業(yè)實習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當(dāng)代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。

        實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實習(xí),加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識和掌握;在整個大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習(xí)成為了重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程;實習(xí)就是一種實踐過程,我們可以通過實習(xí)來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。

        通過這次畢業(yè)實習(xí)主要達(dá)到以下目的:1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

        3.通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

        二、實習(xí)的基本情況

        實習(xí)時間:20xx年4月24日―6月21日

        實習(xí)地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F

        實習(xí)單位:上海順舟電子科技有限公司

        實習(xí)崗位:銷售工程師

        三、實習(xí)過程和內(nèi)容

        我所實習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,順舟科技,作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的'服務(wù),為用戶提供個性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長點。

        從20xx年2月18日進(jìn)入公司開始,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個星期的時間,整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

        培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進(jìn)測試問題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達(dá)成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學(xué)習(xí)的機會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

        實習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認(rèn)識到了銷售其

        實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的

        銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

        最后,感謝我的母校―安徽科技學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習(xí)指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

        第五篇:調(diào)查報告范文

        xxxx年分公司在確保全員普遍增的前提下,以新產(chǎn)業(yè)研發(fā)與市場開拓為重點,向運營價值鏈的.高端崗位進(jìn)行傾斜,對研發(fā)與營銷進(jìn)行了適度增投,同時以項目獎勵的方式對分公司新產(chǎn)品開發(fā)、市場開拓、質(zhì)量攻關(guān)、現(xiàn)場改善、生產(chǎn)項目、內(nèi)控管理提升等方面依據(jù)貢獻(xiàn)度進(jìn)行了獎勵;分公司xxxx年度工資總額共計發(fā)生xxxx萬元,其中月度正常工資發(fā)放xxxx萬元,一次性獎勵發(fā)放xxxx萬元,中層年薪結(jié)算xxx萬元、分公司自主發(fā)放xxx萬元(包含制動劃轉(zhuǎn)員工一次性獎、退休與返聘人員一次性獎、季度班費與管理組織獎、項目獎勵、全員一次性獎等)。

        一、 工資總額的使用情況

        (一)基本情況

        根據(jù)公司年度工資總額預(yù)算,分公司xxxx年共使用工資總額xx萬,扣除預(yù)算外列支部分xx萬,結(jié)余xx萬元。

        (二)結(jié)構(gòu)分析 年度工資總額對比分析

        從上表可以看出,與xxxx年相比,月度工資增長xx%,增幅度較大,公司一次性獎勵增加xx%,增幅較大。分公司人均收入由x萬提高到xx萬(含中層年薪),增加xx%。

        二、按人員類別收入基本情況及結(jié)構(gòu)分析

        (一)基本情況

        根據(jù)人員類別進(jìn)行分析,從上表可以得到以下結(jié)論:產(chǎn)品開發(fā)部(剔除見習(xí)生轉(zhuǎn)正、管理人員、新轉(zhuǎn)入不足半年人員)人均xx萬/人,其中隨公司發(fā)xx萬,分公司自行獎勵為xx萬/人。

        (二)結(jié)構(gòu)分析

        1、年收入普遍增加

        綜合分析,各類在崗人員的年收入由xxxx年x萬增加到xx萬元,較xxxx年相比增加xx%,直接生產(chǎn)工人增加xx%,其它各類人員均普遍提高。

        2、月度工資收入部分呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)式增加

        與xxxx年相比,分公司月度工資部分,直接生產(chǎn)工人由人均xx萬元增加到人均xx萬元,增幅x%,一般管理人員增加xx%工程技術(shù)人員增加xx%,直接生產(chǎn)工人由于生產(chǎn)任務(wù)增加,計件收入亦隨之增加。

        3、一次性獎勵普遍增加

        根據(jù)公司薪酬政策,一次性獎勵部分普遍增加,由xxxx年人均x萬,增加到人均xx萬。

        三、按核心工種收入基本情況及結(jié)構(gòu)分析

        (一)基本情況

        (二)結(jié)構(gòu)分析

        按照分公司主要工種分類進(jìn)行分析,綜合考慮人員配置,產(chǎn)品的均衡性等因素,較xxxx年相比,xxxx年均有所增加,試驗工和數(shù)控工年收入較大,與工種崗位技能含量相匹配。

        四、各車間及班組員工收入情況結(jié)構(gòu)分析

        為了更準(zhǔn)確的按車間及班組對分公司生產(chǎn)員工的年收入進(jìn)行分析,以下數(shù)據(jù)剔除售后出差半年以上、息復(fù)工及不足半年上崗的員工,具體情況如下表所示:

        1、各車間情況

        從四個車間員工年均收入統(tǒng)計情況來看,可以得出以下結(jié)論:

        一是總體基本持平,說明分公司一線班組員工收入機構(gòu)基本均衡;

        二是交驗車間人均收入略高,主要因為當(dāng)前實驗班計件模式為分公司組裝員工平均獎,人員工作量較均衡且人員配置比較合理,人均工作飽和度較高;

        三是屏柜車間人均收入較高,與分公司產(chǎn)品構(gòu)成相關(guān),今年屏柜類產(chǎn)品任務(wù)相對較大。

        2、各班組情況

        xxxx年各班組人均年收入情況統(tǒng)計表如下所示:

        (1)直接生產(chǎn)班組

        從各生產(chǎn)班組年收入統(tǒng)計結(jié)果來看,總體方差分布較好,分公司各班組年人均收入為x。xx萬,各班組與均值偏離在合理范圍內(nèi),年收入情況與人員飽和度,產(chǎn)量及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)相關(guān),分公司將在下一年從人員配置、定額管理等多渠道加強員工收入平衡調(diào)節(jié)。

        (2)輔助班組

        輔助班組員工年人均收入與班組工種崗位價值密切相關(guān)。

        五、分公司自發(fā)獎勵情況及結(jié)構(gòu)分析

        分公司xx年全年自行發(fā)放全員獎勵人均約xxxx元,與xx年相比人均增加xxxx元。

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