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        家庭垃圾調(diào)查報告(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-09-19 09:29:32

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        第一篇:關(guān)于垃圾的調(diào)查報告

        一、調(diào)查目標:

        1、通過對生活垃圾的來源、分類、數(shù)量等方面的調(diào)查,明確其危害及解決辦法。使同學(xué)們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)環(huán)境。

        2、通過開展調(diào)查活動,培養(yǎng)同學(xué)們調(diào)查、搜集、整理材料的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團體合作意識,讓學(xué)生感受到與他人合作、交流的樂趣。

        3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),增強責(zé)任感,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

        4、培養(yǎng)自己深入社會、關(guān)心社會、融入社會的能力。

        二、調(diào)查過程

        1、調(diào)查者:董寶宇、王鑫玉、孫志浩、張廷賀、田雨晴

        2、調(diào)查時間:課后及周六日

        3、調(diào)查地點:家里、學(xué)校、公路邊、

        4、調(diào)查內(nèi)容:

        馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

        學(xué)校垃圾桶情況和保潔情況

        家庭垃圾分類的情況

        5、調(diào)查方法:查閱資料、訪談、實驗、實地考察

        6、調(diào)查原因:

        隨著經(jīng)濟的持續(xù)、健康、快速發(fā)展,人民生活水平的日益提高,大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費市場,農(nóng)村垃圾也隨之逐年增加,遠遠超過了農(nóng)村環(huán)境的自凈能力,原本山青水美的農(nóng)村自然環(huán)境遭到嚴重的破壞,垃圾到處都是。人們通常找個空地就把垃圾傾倒。與城市相比,垃圾處理方面存在很多問題。

        7、調(diào)查準備:

        在調(diào)查之前我們在網(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會產(chǎn)生生物分解,在分解過程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進入水體,會長期危害水環(huán)境和周圍居民的人體健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來危害!如果人類不采取措施妥善處理垃圾,最終人類會遭到報復(fù),找不到一塊生存的凈土。

        垃圾自然降解的時間表:略

        垃圾分類表:

        可回收垃圾:紙類、金屬、塑料、玻璃等

        廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物

        有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等

        其他垃圾:除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄

        8、調(diào)查經(jīng)過

        一組調(diào)查了馬路邊和學(xué)校

        調(diào)查經(jīng)過與反饋:

        (1)、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

        馬路邊的空地隨處可見一個個的垃圾堆,我們以徐家莊埠西村公路附近垃圾堆為觀察點展開調(diào)查。

        早上,垃圾堆剛被拾破爛的老漢揀過。

        小青年:離垃圾堆還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

        家庭婦女:把垃圾隨手一扔就走了

        小學(xué)生:將吃剩的食物包裝袋隨手扔在路邊

        老婆婆:小心地繞到垃圾堆旁邊,將垃圾扔進到垃圾堆……調(diào)查結(jié)果:

        一個小時過后,13個倒垃圾的人中,只有3個人把垃圾扔進了垃圾堆。垃圾堆的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

        (2)、學(xué)校垃圾桶情況和保潔情況

        學(xué)校校園:校園有10個不分類垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無幾。垃圾桶由各班學(xué)生負責(zé),每天打掃、傾倒干凈。

        教室內(nèi):各班都分別設(shè)有垃圾桶,由于學(xué)校教育、分工、檢查得當,衛(wèi)生打掃、保持很好,學(xué)生不隨便亂扔垃圾,自覺把垃圾扔進垃圾桶。調(diào)查結(jié)果:學(xué)校里教室衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生打掃保持干凈,但學(xué)校操場旁邊的大垃圾堆臭氣熏天,承載著學(xué)校所有的垃圾。

        二組調(diào)查了村民和學(xué)生

        通過采訪和問卷調(diào)查,了解到居民環(huán)境保護意識較差,調(diào)查經(jīng)過與反饋:

        (1)、在村里調(diào)查了10戶人家

        對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類的`。而5戶則知道并愿意分類的,可是有時家里農(nóng)活忙,垃圾又多,太麻煩。2戶則知道卻不愿意分類,因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶連分類也搞不清楚。

        (2)、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法

        垃圾分類裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

        調(diào)查結(jié)果:

        處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進行分類,再將這些垃圾運送到代理商或工廠進一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

        第二篇:垃圾調(diào)查報告

        垃圾分類收集處理的相關(guān)知識:

        垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價值、對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。

        目前,生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類??苫厥绽饕ㄋ芰现破?、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

        若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益,據(jù)測算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌?,獲利可達56億元。

        美國曾就垃圾回用問題作過計算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對促進社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

        垃圾分類對于環(huán)境保護的貢獻顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意。

        總結(jié):

        通過對本次問卷調(diào)查的結(jié)果進行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在普通民眾心中并不是很重要。不過大家樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對于垃圾分類的.基本知識也有所了解。但是在行動上,我們做到的遠遠不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環(huán)保行動不夠主動,大多只是被動接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標志。另外,對公共設(shè)施缺少必要的保護和監(jiān)督,當其受到破壞的時候,也沒有及時的修補。

        總結(jié)來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說,應(yīng)提高自身意識、公民意識、環(huán)保意識,從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。

        對于現(xiàn)狀的一些建議:

        1、積極主動關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識

        2、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識。

        3、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動,組織志愿者進入小區(qū)等多個公共場所,宣傳垃圾分類收集的知識,增強市民垃圾分類收集的意識。

        第三篇:垃圾分類的調(diào)查報告

        調(diào)查目的:

        當今社會,人們對物質(zhì)追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個報告,并提出有關(guān)的對策。

        調(diào)查時間:

        20xx年國慶期間

        調(diào)查對象:

        新老社區(qū)中的居民

        一、通過走訪社區(qū)中的居民來了解情況

        1、對新社區(qū):調(diào)查中90%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率高出1.6%;66%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調(diào)查的高4.7%;過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。

        2、對老社區(qū):調(diào)查中10%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調(diào)查結(jié)果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區(qū)自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調(diào)查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調(diào)查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的家庭使用發(fā)放的'專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論:老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設(shè),居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見,垃圾分類工作任重道遠。

        二、對老小區(qū)居民的垃圾投放走訪調(diào)查:

        “你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺。“分類?這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。

        “我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔?!鄙鐓^(qū)的一位工作人員告訴我說。

        在我調(diào)查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”

        通過我的走訪調(diào)查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好,導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類處理較差。

        三、杭州市的垃圾分類投放文獻(來源于網(wǎng)絡(luò)):

        今年是杭州實施垃圾分類第三個年頭,在廣大居民和職能部門的共同推動下,垃圾分類的覆蓋面越來越廣,全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個社區(qū)實行了垃圾分類,覆蓋率超過85%,分類準確率達到70%以上。

        今年年初,杭州市再次提出要在年底爭取實現(xiàn)100%的小區(qū)實行垃圾分類。

        垃圾分類,指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。

        垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準公共資源,垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。

        每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。

        四、對垃圾分類的一些建議和意見:

        1、積極宣傳垃圾分類的意義,指導(dǎo)居民垃圾分類的方法。要改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣,是一個過程的,需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應(yīng)該既是宣傳員,又是指導(dǎo)員,做好表率作用。利用宣傳欄、發(fā)放宣傳冊等,宣傳垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導(dǎo)居民垃圾分類方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場新事物的變革之中

        2、建議有環(huán)保意識的廠家,設(shè)計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。

        3、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會負責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站

        4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)

        5、希望社區(qū)加大宣傳教育工作,加強市民環(huán)保意識。使廣大群眾自覺養(yǎng)成垃圾分類的行為習(xí)慣,為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎(chǔ)

        第四篇:關(guān)于垃圾的調(diào)查報告

        題目:十大垃圾食品只對人體的危害

        姓名:林煜國

        時間:8月12日-13日

        前言:在人們生活中看似健康的食品,其實這些食品其中包含著一些對人體的有害物質(zhì),統(tǒng)稱垃圾食品。

        內(nèi)容:全球十大垃圾食物是造成我們肥胖的罪魁禍首,也是造成健康問題的重大因素,為了健康與身材,請大家遠離垃圾食品??纯茨慵业牟妥郎嫌袥]有經(jīng)常出現(xiàn)下列食物:

        垃圾1號油炸類食品

        入選理由:是導(dǎo)致心血管疾病的元兇(油炸淀粉);并含致癌物質(zhì);高溫油炸還破壞了食物中的維生素,使蛋白質(zhì)變性。

        垃圾2號腌類食品

        入選理由:引發(fā)高血壓,食物過咸還會加重腎臟的負擔(dān);容易導(dǎo)致鼻咽癌;并影響胃腸粘膜系統(tǒng)(對腸胃有害);容易引發(fā)潰瘍和發(fā)炎。

        垃圾3號加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等)

        入選理由:含致癌物質(zhì)――亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);同時也含有大量防腐劑。

        垃圾4號餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)

        入選理由:食用香精和色素過多對肝臟功能造成負擔(dān);食品加工過程中嚴重破壞了食物中的維生素;食品熱量過多、營養(yǎng)成分低。簡評:很實用的建議啊。謝謝。

        第五篇:垃圾調(diào)查報告

        在我們拋沙小學(xué),校園隨處可見小學(xué)生們手里拿著垃圾食品在吃,也經(jīng)常能看到地上丟棄的各種垃圾袋。

        垃圾食品,就是指小工廠、小作坊等加工出來的小食品,都是些麻辣、高鹽類食品。這些小食品大多都沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,甚至有的都過期了,那為什么大家都喜歡吃呢?我采訪和調(diào)查了同學(xué)們,有以下幾點原因:

        1、味道好吃。這些小食品都是高油、高鹽、麻辣味道,比其它正宗的食品味道更重,吃起來更“過癮”。

        2、價格便宜。五角錢到兩塊錢不等,隨便就能用節(jié)省下來的`零花錢購買。所以,小商店中,常常擠滿了小學(xué)生。

        3、包裝精美,食用方便。包裝袋上的卡通形象和人物吸引著同學(xué)們?nèi)ベ徺I,而且吃完后直接丟棄。

        其實,小食品的危害是非常大的:

        第一,對身體有害。有一句話叫:病從口入。有很多同學(xué)在吃了垃圾食品后肚子疼、嘔吐等。有一次,我們班的毛強同學(xué),上課時肚子疼的直流眼淚,請假回家治療,后來才知道是過期小食品導(dǎo)致的,類似的情況還很多。

        第二,對環(huán)境有害。小食品導(dǎo)致的環(huán)境污染不言而喻,不但對校園環(huán)境有害,而且對周圍生活環(huán)境都造成破壞,它們很難回收,會造成長期的污染。再加上垃圾袋經(jīng)過焚燒后,散發(fā)出來的臭氣對空氣又會造成污染。舉個例子,如果我們?nèi)C總€同學(xué)都扔一個小食品袋子,全校就會有1000多個垃圾袋,這是多么大的一個數(shù)字!

        所以,只有少吃小食品,才會減少對身體和環(huán)境的危害。我建議小學(xué)生盡量別吃垃圾食品,多吃水果和蔬菜,學(xué)校要有專門的監(jiān)管部門和制度,這樣,既保護了孩子們的身體,又保護了環(huán)境,長期堅持下去,孩子們才會健康成長,校園才會重新美麗!

        第六篇:生活垃圾調(diào)查報告

        一、調(diào)查時間:

        20xx年2月10日下午

        二、調(diào)查地點:

        村莊周邊

        三、調(diào)查方法:

        實地觀察

        四、調(diào)查人:

        李炯睿

        五、調(diào)查起因:

        每隔幾天,家里就會產(chǎn)生一些垃圾,爸爸就要推著小車把垃圾倒掉。這些垃圾去哪里了?會怎樣處理呢?我決定做一個實地小調(diào)查。

        六、調(diào)查報告:

        我決定對尹莊村周邊進行調(diào)查。在實地調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)了垃圾堆放方面的許多問題。

        (一)村里有專門堆放垃圾的地方,但建在小河邊,會污染河水。還有就是長期不清理,導(dǎo)致垃圾過多,到了夏季會蒼蠅成群,氣味難聞。

        (二)道路旁邊也倒著很多垃圾,甚至路上都有,不僅侵占了道路,而且污染了環(huán)境。

        (三)有的垃圾甚至倒到村邊的小河里,堵塞了河道,更污染了河水,河里現(xiàn)在連小魚小蝦都沒有了。連村邊的樹林里也有垃圾。

        七、調(diào)查建議:

        在做了調(diào)查之后,我這個小學(xué)生都覺得垃圾亂堆亂放危害大,不僅影響村容村貌,也會污染環(huán)境,要好好處理。在這里我要提一些小建議。

        1、村民要把垃圾倒在指定的地方,并且能夠及時運到垃圾中轉(zhuǎn)站。

        2、垃圾池不能建在小河邊,以免污染河水。

        3、村民養(yǎng)成不亂倒垃圾的.習(xí)慣,尤其是不能把垃圾倒在路邊、小河里。

        以后我自己也要做到不亂扔垃圾,并且和家人一起把垃圾堆放到指定地方,還村莊一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。在學(xué)校也要做到這一點,大家一起努力吧。

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