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第一篇:近視調(diào)查報(bào)告作文500字
一、研究問題
隨著年級的上升,班上近視的同學(xué)越來越多。聽爸爸說:近視會給生活帶來極大的不便。那么,他們?yōu)槭裁磿蔀椤八难邸蹦??我開始明查暗訪??
二、信息渠道
1、詢問近視的同學(xué),提及他們近視的度數(shù)、用眼習(xí)慣和近視的后果等問題。
2、查閱書刊雜志,了解有關(guān)近視的原因、治療、預(yù)防等方面知識。
3、通過網(wǎng)絡(luò),搜集關(guān)于護(hù)眼方法的資料。
三、調(diào)查結(jié)果
四、結(jié)論得出
1、班上的同學(xué)近視度數(shù)在100~300之間,屬于用眼過度造成的近視,戴鏡后感到行動不便、難受,不戴鏡又會使視線模糊。
2、近視的原因多種,主要因?yàn)檫z傳、看書姿勢不正確,用眼時(shí)間過長、受到輻射太大等原因造成近視。
3、近視后應(yīng)及時(shí)配鏡,而不應(yīng)該做激光手術(shù);應(yīng)多補(bǔ)充營養(yǎng)、多鍛煉、多看綠鈀植物,而不應(yīng)該在各種吹得天花亂附的廣告上打主意;應(yīng)每天堅(jiān)持做眼保健操,而不應(yīng)該抱有“隨它去”的想法。
4、眼睛是心靈的窗戶,讓我們共同保護(hù)眼睛,一起去探索世界吧。
第二篇:近視眼調(diào)查報(bào)告
不知道什么時(shí)候開始,眼睛在我們的生活中就變得不再特別,越來越多的同學(xué)鼻梁上都架起了眼睛,變成了四只眼。
每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學(xué)都患有近視,而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重,有的同學(xué)視力甚至低于了4.5,這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來很多的不便。為了保護(hù)視力,預(yù)防視力,我對于近視進(jìn)行了調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)了以下問題:
一、 由于是先天性遺傳因素造成。
主要原因是他父母親中,可能有一方就是近視眼,而且近視較為嚴(yán)重,從醫(yī)學(xué)角度講可能有父母的遺傳基因,造成孩子眼睛近視。
二、由于學(xué)習(xí)過程中,姿勢不正確造成
我們排除自身內(nèi)因之外,那么外因可能是在學(xué)習(xí)過程中,坐姿不正確,沒有按照“胸脯距桌一拳遠(yuǎn)”的要領(lǐng)去做,長時(shí)間近距離看書,或者在戶外光線較強(qiáng)的地方讀書,都會造成近視問題發(fā)生。
三、由于生活中養(yǎng)成不夠,造成眼睛近視。
近代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,使的先進(jìn)的電子產(chǎn)品,不斷涌入到我生活中。比如:平面直角彩電、數(shù)字液晶電視、各種名牌電腦、電子字典、mp5等新科技產(chǎn)品,給我們的學(xué)習(xí)帶來了便捷、高效,但同時(shí)也會影響身體健康。日常生活中,養(yǎng)成不夠,比如;近距離小于5米看電視,長時(shí)間操作使用電腦,近距離使用電子字典,都會導(dǎo)致眼睛過多疲勞,加之我們不及時(shí)做眼部保健操,沒有讓眼睛適度休息,就可能造成眼睛近視。
同學(xué)們,看到了這樣一份近視研究報(bào)告,你有什么想法?還不趕緊和不好的生活習(xí)慣說再見,保護(hù)好自己的眼睛,遠(yuǎn)離近視吧!
第三篇:近視調(diào)查報(bào)告作文500字
一、問題的提出:
自從上了高年級之后,我班的近視人數(shù)急劇上升,當(dāng)然我也是其中一員。這樣奇怪的現(xiàn)象令我十分好奇,所以我決定展開一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、上網(wǎng)查閱資料,了解有關(guān)知識。
2、調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的?
3、 詢問同學(xué),了解近視人員的生活習(xí)性以及用眼習(xí)慣。
三、調(diào)查情況和資料整理:
從網(wǎng)上得知,我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視;初中近視率猛增到55.8%;高中生則高達(dá)70.3%人戴上眼鏡。
在調(diào)查同學(xué)們后,我制作了一個(gè)表格。表格上,由看手機(jī)而引發(fā)近視的占近視人員的,由看電視引發(fā)近視的占近視人員的,由看電腦引發(fā)近視的占近視人員的。從表格上顯示,看手機(jī)的人數(shù)占了絕大多數(shù)。這也說明,手機(jī)對眼睛是有很大的殺傷力。
四、結(jié)論:
從調(diào)查情況來看,我發(fā)現(xiàn):
1、看手機(jī)、玩游戲,是導(dǎo)致非常多同學(xué)近視的原因。
2、 隨著年級,同學(xué)們的作業(yè)量逐漸增大,導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間較多,沒有空余時(shí)間讓眼睛放松。
3、我調(diào)查過幾個(gè)同學(xué),經(jīng)?;Q眼鏡來戴。這可會讓眼睛度數(shù)越來越深。
那么,我給大家提幾點(diǎn)建議:
1、看書、做作業(yè)……時(shí)間過長的,一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)休息。
2、學(xué)習(xí)不能在光線較暗或較強(qiáng)的地方,要選擇中和的光線。
3、 電子產(chǎn)品,要適當(dāng)使用。
4、 堅(jiān)持做眼保健操。
第四篇:近視的調(diào)查報(bào)告
一、提出問題
全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、78%,中學(xué)生為55、22%,高中生為70、34%。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我們小組針對本班同學(xué)的近視情況展開了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、 上網(wǎng)查資料,了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、 調(diào)查走訪同學(xué),了解近視眼同學(xué)的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、 查閱有關(guān)書籍,了解近視的危害和預(yù)防方法。
4、 調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。
三、研究方法
本次研究采取建立小組研究的辦法。在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行小組成員分工,使用調(diào)查問卷法、資料法等進(jìn)行調(diào)查。
四、結(jié)論
1、青少年的近視率在逐年上升,這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來越發(fā)達(dá)的社會生活是分不開的。
2、近視眼是可以預(yù)防的,要做到“五要”和“三不要”:
“五要”:
(1) 要養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣;
(2) 要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間,并每天做眼保健操;
(3) 學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光;
(4) 要注意均衡飲食,多點(diǎn)戶外活動;
(5) 要定期檢查視力。
“三不要”:
(1) 不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車閱讀習(xí)慣;
(2) 不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽光下看書;
(3) 不要在被窩里打著手電筒看書。
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,我們要好好地保護(hù)眼睛,讓它永遠(yuǎn)閃爍著明亮的光芒!
第五篇:近視調(diào)查報(bào)告作文500字
一、問題的提出
我們班的近視人數(shù)越來越多,原先視力十分好的同學(xué)都帶上了眼鏡,這是怎么回事?為什么會有這么多近視的人?對于本班近視的情況,我、吳思樂、王瑞琪、黃宇軒四個(gè)同學(xué)打算針對這一方面的問題展開研究。
二、調(diào)查方法
1.上網(wǎng)查資料,了解對近視有什么好的預(yù)防方法。
2.調(diào)查訪問,了解班里有多少人近視,為什么會近視。
3.翻閱書刊,了解什么叫近視。
三、調(diào)查情況和資料整理
1.近視情況
通過調(diào)查,我們小組發(fā)現(xiàn),女生的近視人數(shù)有6人,占女生人數(shù)的25%;男生的近視人數(shù)有11人,占男生人數(shù)的47.8%。一共近視的人數(shù)是17人,占全班同學(xué)的37%。只有29個(gè)同學(xué)沒有近視。具體情況如下表:
五(6)班近視人數(shù)的調(diào)查表
通過調(diào)查,我們小組發(fā)現(xiàn),因上網(wǎng)而近視的人數(shù)較多,而因看書而近視的人數(shù)較少,因看電視而近視的人數(shù)平衡。說明了現(xiàn)在的我們十分喜歡上網(wǎng),看看視頻、玩玩游戲,從而導(dǎo)致了大多數(shù)人的近視后果。 2.近視原因
四、結(jié)論
1.在我們班上,大多數(shù)近視的人都是因?yàn)樯暇W(wǎng)而造成的,緊接著是電視,再然后才是看書。也就是說明,現(xiàn)在的我們十分喜歡電子物品,喜歡上上網(wǎng)、看看電視,一刻也不能離開。相反,卻極少運(yùn)動,整天悶在家里。日積月累,就變成了近視。
2.除此以外,很多小學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,在玩電腦的圖中,眼睛累了的時(shí)候,總是會不經(jīng)意地用手用力抹一下眼睛。這就更嚴(yán)重地造成了眼睛細(xì)菌滋生的后果。
3.眼在不使用調(diào)節(jié)作用的狀態(tài)下,平行光線經(jīng)過眼的屈光系統(tǒng)在視網(wǎng)膜前形成焦點(diǎn),然后到視網(wǎng)膜上呈分散而又模糊的光圈,這種屈光狀態(tài)稱為近視眼。
五、建議
(1)我們小組建議大家,能在做作業(yè)的時(shí)候,一定要切記“二要”、“二不要”?!岸敝傅氖牵?、讀書,寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。2、連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒。
(2)“二不要”指的是:1、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字。2、不要躺在床上和走路時(shí)或者在動蕩的車廂里看書。
(3)預(yù)防近視眼應(yīng)保證充足的睡眠。因?yàn)檠劬υ谒郀顟B(tài)下,眼睛肌肉放松最充分,最易消除疲勞,是預(yù)防近視眼的方法中必不可少的。
(4)預(yù)防近視眼應(yīng)注意用眼衛(wèi)生。不要長時(shí)間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等,它對預(yù)防近視眼很重要。
(5)預(yù)防近視眼的措施主要是:避免長時(shí)間連續(xù)操作電腦和看書學(xué)習(xí),千萬注意不要等到感覺眼睛疲勞時(shí)才休息,而應(yīng)該是每隔一小時(shí)左右休息10―15分鐘,休息時(shí)或是看看窗外的綠樹或遠(yuǎn)景,或是做做眼保健操 ,使眼睛充分放松。
最后,我呼吁大家:“眼睛是心靈的窗戶,讓我們一起保護(hù)眼睛,讓我們的眼睛更明亮!”
第六篇:近視的研究報(bào)告作文
一、問題的提出
每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝,說一不二,隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及,我們祖國花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊,現(xiàn)在,在我們班里,大多數(shù)的同學(xué)都患有近視,而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重,有的同學(xué)視力甚至低于了4.5,這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來很多的不便。為了保護(hù)視力,預(yù)防視力,我對本班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
(1)通過上網(wǎng),看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料,了解什么是近視,及近視產(chǎn)生的原因。
(2)通過訪問,了解本班同學(xué)的近視狀況,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢。
(3)通過與本人交談、調(diào)查,走訪家長的'形式,掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活上的習(xí)慣。
三、調(diào)查情況的資料整理
1、近視眼(myopia)也稱短視眼,因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時(shí),從無限遠(yuǎn)處來的平行光,經(jīng)過眼的屈光系折光之后,在視網(wǎng)膜之前集合成焦點(diǎn),在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低,但近視力尚正常。
2、本班有39名同學(xué),無先天性遺傳近視,后天近視的8人,近視同學(xué)比列占全班的3分之2.較前幾年比,近視率有明顯增高趨勢。
3、多數(shù)同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,不科學(xué)用眼。寫字時(shí)離書本太近;長時(shí)間用眼不休息造成視覺疲勞;長時(shí)間看電視,在光線太強(qiáng)或太暗的環(huán)境下看書,連續(xù)長時(shí)間使用帶你腦等。
四、結(jié)論
1、近視眼是由于晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處來的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠(yuǎn)處的東西。如果有近視的你,可以戴凹透鏡加以纖正。
2、近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生,長時(shí)間用眼疲勞造成的,如,看書姿勢不正確,近距離看書、寫字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。
3、為了同學(xué)的視力,我查找了有關(guān)的書籍,發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預(yù)防的:
(一)讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。
(二)要認(rèn)真做眼保操,定期檢查視力。
(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,或者向遠(yuǎn)處眺望一會。
(四)每天晚上堅(jiān)持滴眼藥水。
(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要。
還要做以下的三不要:
(一)不在光線暗弱和陽光直射下看書、寫字。
(二)不躺著看書。
(三)不走路看書。