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第一篇：學(xué)生調(diào)查報告

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是，這些同學(xué)的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報告。

調(diào)查

我利用這個周末的時間調(diào)查了一下同學(xué)們，他們有的說：“是同學(xué)的?！庇械恼f：“是我的?！笨墒牵@些同學(xué)說的是真的，還是假的呢?我決定去問問這些同學(xué)的家長。他們有的回答：“我沒有給她錢呀!”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了。”根據(jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十，在地上撿到錢不交給老師的同學(xué)有百分之五十，媽媽給他的坐車的錢，卻用來買別的東西的同學(xué)有百分之三十。

分析

1、在這些經(jīng)常帶錢來學(xué)校買東西的同學(xué)當(dāng)中，四、五、六年級的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長給他們的車錢或給他們在學(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢來買外面的垃圾食品。

2、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢，他們趁沒人時再去偷的，這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

結(jié)論

小學(xué)生的零花錢主要是從這些地方得來的：

1、有的學(xué)生在地上揀到錢不給老師，而是去買一些垃圾食品。

2、有的學(xué)生讓別人請客所以有了錢。

3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些垃圾食品。

大量的事實告訴我們，小學(xué)生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

建議

小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣，會影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理，不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。

第二篇：學(xué)生調(diào)查報告

前言：目前而言，我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生了，再過一年我們可能就要面臨就業(yè)問題，自然而然對“就業(yè)”這一詞產(chǎn)生濃厚的興趣以及疑問?？佳校谀撤N程度上可稱為是“就業(yè)緩兵計”?？墒?，對于我們這些不怎么打算考研又或者是就算考研了，也是一定不能考得上的人而言，就業(yè)就確確實實是我們所要面臨和擔(dān)心的問題了。

因此，我們小組對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)觀念、就業(yè)方式新趨勢情況做了一次深入調(diào)查。

一、調(diào)查目的

掌握廣州大學(xué)在校大學(xué)生對大學(xué)生就業(yè)觀念、就業(yè)形勢的了解和看法，更好的了解當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢，從而更利于我們以后就業(yè)。

二、調(diào)查對象與手段

1、調(diào)查對象：廣州大學(xué)全體在校學(xué)生（工科類學(xué)生占絕大部分）

2、調(diào)查手段：本次調(diào)查采取的是網(wǎng)上調(diào)查問卷。在廣州大學(xué)各個QQ群上發(fā)布，有效問卷79份。

三、調(diào)查時間

20xx年11月12日----20xx年11月23日

四、調(diào)查內(nèi)容

大學(xué)生當(dāng)今就業(yè)形勢的看法，根據(jù)當(dāng)今的就業(yè)形勢大學(xué)生的擇業(yè)方向燈，問卷共向?qū)W生提出了13個問題。

五、調(diào)查結(jié)果以及分析

1、超過半數(shù)學(xué)生對自己專業(yè)還是比較了解，但并無進行過職業(yè)規(guī)劃

直到目前為止，只有7.59%的同學(xué)是對自己專業(yè)非常了解的，而還有36.7%的同學(xué)對自己的專業(yè)還不是很了解。調(diào)查顯示，進行了職業(yè)規(guī)劃與沒有進行職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生幾乎各占一半，由此可看出大學(xué)生對未來的就業(yè)還是感到比較迷茫。

對自己專業(yè)不了解，這樣子并不是說不利于我們以后的就業(yè)，畢竟有一大部分同學(xué)也沒想過專業(yè)對口的。但是，既然我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)這個專業(yè)了，我們就有必要對自己的專業(yè)進行了解。個人認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃也是相當(dāng)有必要的，雖說我們未來的路，由于種種因素，并不會真的完完全全按照我們的規(guī)劃來走的，但是，職業(yè)規(guī)劃卻是有利于我們更好的看清我們的專業(yè)，或者是我們有興趣的職業(yè)，更利于我們未來的職業(yè)道路。對自己專業(yè)的了解程度

2、超過半數(shù)學(xué)生打算畢業(yè)以后就業(yè)，但就業(yè)期望太高

調(diào)查顯示，絕大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后都打算就業(yè)，同樣，調(diào)查也顯示出大多數(shù)學(xué)生選擇在大城市就業(yè)，極少數(shù)人選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及農(nóng)村，他們對于就業(yè)，最看重的是個人的發(fā)展空間，其次就是工資待遇。而選擇專業(yè)對口的人只有2.5%。他們對工作的收入期望值太高，只有4%的學(xué)生對薪水的期望值是在1000-20xx之間，超過一半的學(xué)生是在20xx-4000之間，有42%希望薪水在4000以上。

在我看來，如今的高校很多都實行了擴招，現(xiàn)在的大學(xué)生是越來越多了。在我們這個社會主義初級階段發(fā)展的國家來說，市場上畢竟會出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象，導(dǎo)致畢業(yè)了的學(xué)生找不到工作。即便如此，這樣子的現(xiàn)象有一部分也是我們自身所致。薪水太少的，我們不愿意做，不在大城市的，我們也不愿意做，這樣子，才會導(dǎo)致大城市某些高薪職位出現(xiàn)供大于求，此時，作為企業(yè)HR，就會擇優(yōu)錄取，那些博士生、研究生，那些技能比別人好的人才有可能被錄用。與此同時，小城市、低薪工作的就出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象。就20xx年在長沙應(yīng)屆畢業(yè)生的進門月薪是1000-20xx元，就調(diào)查結(jié)果來看，大部分學(xué)生的薪水期望值都超標(biāo)了，大學(xué)的文憑被這個社會看做是素質(zhì)和能力的體現(xiàn)，但在今天的高校教育的體制下幾乎名不符實了，大學(xué)生素質(zhì)和能力遠遠低于期望；其次是企業(yè)和就業(yè)市場也日益趨于理性，更看重實際解決問題的能力，對現(xiàn)在大學(xué)生的期望值降低；第三是每年畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量超過了每年新增的崗位數(shù)，供過于求。大學(xué)生在面對這種情況時應(yīng)該合理的分析自己的優(yōu)劣勢，適當(dāng)提高自己解決問題的實際能力，理性看待薪水期望值跟實際薪水值之間的差距。

3、大學(xué)生心目中用人單位比較看重應(yīng)變、交際、專業(yè)知識和技能，他們更想通過現(xiàn)場面試來獲得工作

調(diào)查顯示，大學(xué)生認(rèn)為用人單位最注重的是交際能力與應(yīng)變能力，其次是專業(yè)知識和技能，再者就是創(chuàng)新能力跟學(xué)位與證書，而后臺背景跟外貌，則是用人單位所不太看重的部分。65.8%的人想通過現(xiàn)場面試來獲得工作，15.2%的人通過網(wǎng)上信息來獲取應(yīng)聘途徑的。

大學(xué)是一個小型社會，有鍛煉自己各方面能力的地方和舞臺，抓住每一個可以提升自己的機會。在大學(xué)里面，在學(xué)好自己的專業(yè)知識之外，也要學(xué)會一些必學(xué)的技能，現(xiàn)在是高科技時代，至少要對電腦有點了解，會用幾個常用的軟件。再如樹立自己的人生價值觀，培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)會更加準(zhǔn)確的掌控時間，不浪費每分每秒，面對各種問題、突發(fā)情況時的實際操作能力等等。究竟靠取證對就業(yè)有沒有作用，作用大不大。各自有各自的見解。然而，華中人才市場20xx年的一份調(diào)查報告中顯示，超過六成的求職者均擁有英語四六級證書和計算機二級證書，因此這些已經(jīng)很難再吸引用人單位的眼光。其余大學(xué)生愛考的物流師、物業(yè)管理師、營銷師、網(wǎng)絡(luò)管理師、人力資源師等證書考試，即使是沒有從業(yè)經(jīng)驗也很容易通過。但培訓(xùn)費用都在千元以上。

華中人才市場職業(yè)指導(dǎo)師薛麗表示，駕照比其他專業(yè)證書在求職市場上更有吸引力，只能算做一個笑談。雖然擁有多個證書是對個人資質(zhì)的證明，但用人單位也只會將其作為一個參考指標(biāo)，他們更看重的是大學(xué)生是否具有創(chuàng)新能力、團隊精神，是否在持續(xù)學(xué)習(xí)和坦誠溝通方面有潛質(zhì)。“潛力才是對應(yīng)聘者的基本要求，因為能力是可以通過潛力培養(yǎng)的，學(xué)歷也可以通過潛力來獲得?！彼f。而調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生心目中的用人單位看重的與職業(yè)指導(dǎo)師所說的是差不過的。如此理性的分析，更利于未來的發(fā)展以及以后的就業(yè)。

第三篇：學(xué)生調(diào)查報告

一、引言

（一）研究背景：隨著大學(xué)生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多，大學(xué)生對課余生活的時間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢。而大學(xué)生健康、高雅、有益的休閑,不僅關(guān)系到自身的健康成長,更關(guān)系到整個社會群體的休閑選擇和價值取向。休閑生活方式對大學(xué)生的發(fā)展有重要影響，它直接或間接影響著大學(xué)生的思想觀念和價值選擇,從而影響著他們的行為方式和對社會的態(tài)度,反映出其對生命意義的領(lǐng)悟，因此我們對此展開了調(diào)查。

（二）研究目的：本文的目的在于通過此次調(diào)查了解大學(xué)生如何利用課余時間以及他們對課余休閑生活所持的態(tài)度和阻礙學(xué)生選擇休閑方式的因素有哪些，為解決大學(xué)生休閑生活中存在的問題提出解決方案，為同學(xué)們選擇更好的休閑生活提供一個依據(jù)。

（三）研究內(nèi)容：

1.問卷設(shè)計

問卷分別設(shè)計了性別、年紀(jì)、主要的休閑方式、休閑活動的目的、休閑活動的影響因素、休閑活動對自己的影響因素、休閑娛樂的頻率、覺得自己的課余時間是否足夠等問題。

2.研究對象和方法

（1）研究對象。大學(xué)生

（2）問卷發(fā)放和回收過程。問卷通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放及回收。

（3）研究方法。課題問卷統(tǒng)計方式采取數(shù)據(jù)與總調(diào)查人數(shù)百分比的方式，以及分類統(tǒng)計方式。

二、關(guān)于大學(xué)生休閑方式的概述

對于休閑這個詞，不同的人有不同的見解。一般認(rèn)為休閑是人們擺脫生產(chǎn)勞動后的自由時間和自由活動，從語義上講，漢語中的休閑包含兩層含義：休，停止勞動，休假，休息；閑，閑適，悠閑的狀態(tài)。

大學(xué)生休閑活動是指大學(xué)生在大學(xué)求學(xué)時期，在閑暇時間里所從事的除了完成作業(yè)、個人事務(wù)及滿足生理需求的各種活動。我們對大學(xué)生的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生休閑行為總體特征表現(xiàn)為多層次、多樣化、個性化、從眾性與時尚性（這一點在女性大學(xué)生中表現(xiàn)得尤為突出）。大學(xué)生休閑方式大致可分為以下幾種類型：

1.延伸性學(xué)習(xí)活動

學(xué)習(xí)專業(yè)性知識，閱讀課外書籍，進行科學(xué)實驗，參加輔導(dǎo)班與培訓(xùn)班、選修課、學(xué)術(shù)專題講座、座談會、研討會、參觀藝術(shù)展及博物館等。部分大學(xué)生繼續(xù)從事與專業(yè)學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，豐富自己的知識，提高文化素質(zhì)，提升未來就業(yè)的競爭力。

2社會實踐活動

家政服務(wù)、勤工儉學(xué)、公益活動、公司兼職等。這類活動已經(jīng)不再僅僅是家庭困難的

學(xué)生所為，越來越多的學(xué)生希望通過此種活動，熟悉社會、追求獨立、拓展能力，為未來人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3娛樂休養(yǎng)活動

戶外漫步、逛公園、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉OK、觀賞影視等。在閑適與輕松中，大學(xué)生的身心得到放松與舒展，人際關(guān)系更加融洽，陶冶情操。

4體育健身活動

球類活動、舞蹈、體操、武術(shù)、氣功、滑翔、沖浪、蹦極與美容等。體育休閑與大學(xué)生的活潑好動、表現(xiàn)欲強的個性相吻合，受到普遍青睞。在體育休閑活動中，大學(xué)生能夠展現(xiàn)活力，結(jié)交朋友，強身健體，平衡心態(tài)，回歸自然。

5社團活動

由各種大學(xué)生社團組織，主要有文化、運動、科技、藝術(shù)和社會交往等活動。這類活動能夠提供一種有益的環(huán)境和氛圍，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造力，開發(fā)大學(xué)生潛能，讓大學(xué)生自由意志得到發(fā)揮，不斷超越自我。

6消極活動

睡覺、侃大山、打牌、逛街、沉迷網(wǎng)絡(luò)、看黃碟、酗酒、放縱自我、甚至違法犯罪等。這部分學(xué)生對休閑時間缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃，跟著感覺走，從事休閑活動只是為了消磨過多的閑暇時間與過剩的精力。

不同的休閑方式有著不同的結(jié)果?？茖W(xué)文明的休閑方式，可以有效地促進能量的儲存和釋放，它包括對智能、體能的調(diào)節(jié)和生理、心理機能的鍛煉。相反，不科學(xué)，不合理的休閑方式，則會影響自身的學(xué)業(yè)和加重身體負擔(dān)，影響身體健康。因此，我們倡導(dǎo)健康積極的休閑方式。

大學(xué)生的休閑方式，精彩紛呈，現(xiàn)代大學(xué)生熱衷于上網(wǎng)，看書，聽音樂，看電影或電視等室內(nèi)活動亦或是旅游等戶外活動。

休閑活動的有多種，如何進行休閑活動，也是當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)前面臨的問題。合理規(guī)劃休閑活動，需要大學(xué)生充分認(rèn)識休閑。

三、大學(xué)生課余時間休閑方式的調(diào)查結(jié)果及其分析

本次調(diào)查問卷總共發(fā)放調(diào)查問卷200份。收回有效問卷152份，其中男生57份，女生95份。

（一）休閑類型

從上面的數(shù)據(jù)可以看出大學(xué)生的休閑活動的內(nèi)容表現(xiàn)出多元化的特點。其中男生中所占比例較大的有看書，上網(wǎng)玩游戲，瀏覽新聞，體育運動，聽音樂，看電影。女生中比重較大的有看書，聽音樂，看電影，逛街購物，上網(wǎng)瀏覽新聞。相比而言，女生更傾向于娛樂消遣。

現(xiàn)今，網(wǎng)絡(luò)休閑已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的一種生活習(xí)慣。隨著網(wǎng)絡(luò)遍布全球世界的同時，與其相關(guān)的活動方式越來越占據(jù)學(xué)生的休閑時間，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)上購物等等，漸漸成為大多數(shù)大學(xué)生不可缺少的一項休閑娛樂方式。有的甚至沉溺于其中。相比而言，女生上網(wǎng)更多的是網(wǎng)絡(luò)社交，各種聊天，而男生更多的是網(wǎng)絡(luò)游戲。

由以上數(shù)據(jù)可以看出，上網(wǎng)所占比重相當(dāng)大，說明大學(xué)生的大部分時間和精力都放在了上網(wǎng)方面。在“一般情況下，您上網(wǎng)時都做些什么？”的問題中52%的人看電影，聽音樂，28%的人瀏覽新聞，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，12.0%的人玩游戲，8%的人聊天。從中可以看出大多數(shù)大學(xué)生還是能夠比較合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，當(dāng)然也有一些同學(xué)是沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔。

（二）休閑娛樂時間

在“您平均每天的娛樂時間有多長？”的問題中，60%的人每天的娛樂時間為2~4h，16%的人每天的娛樂時間為少于2h，12%的人每天的娛樂時間為4~6h，12%的人每天的娛樂時間為6h以上?？偟膩碚f，大學(xué)生的娛樂時間還是比較長的。

在“您一個月去幾次休閑場所？”的問題中，16%的人不去休閑場所，32%的人一個月去休閑場所的次數(shù)不固定，28%的人一個月去2~4次休閑場所，16%的人一個月去1次休閑場所，，8%的人去4次以上休閑場所。從數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)人每個月去的次數(shù)平均為2次，不算多也不算少。

（三）休閑活動的目的

調(diào)節(jié)身心

消磨時光

增長見識

從“您進行娛樂活動的目的是什么？（多選）”這道題的調(diào)查來看，大學(xué)生的休閑目的有：76的人選擇調(diào)節(jié)身心，64的人是為了增長見識，64的人主要是為了消磨時光，36的人是為了增進同學(xué)感情，也有20是為了鍛煉身體，還有24的人的休閑是為了達到其他目的。經(jīng)過總結(jié)分析，休閑活動動機可以分為①健康動機：鍛煉身體，提高身體素質(zhì)；②松弛目的：放松再學(xué)習(xí)，緩解壓力，調(diào)節(jié)情緒和自身狀況；③娛樂動機：消磨時間，尋求發(fā)泄；④交往動機：交友，增進了解，增強鞏固友誼⑤成就動機：拓展知識面，增長見識，培養(yǎng)能力。

（四）影響休閑活動的因素

在“您覺得是什么因素影響你選擇休閑？（多選）”的問題中，60的人認(rèn)為制約休閑的因素是經(jīng)濟因素，80的人認(rèn)為與個人興趣愛好有關(guān)，60的人認(rèn)為與時間有關(guān)，56的人認(rèn)為與交通便利程度有關(guān)，56的人覺得與休閑地點環(huán)境與設(shè)施質(zhì)量有關(guān)，還有40的人認(rèn)為與安全情況有關(guān)，以及15%的人認(rèn)為與網(wǎng)絡(luò)傳媒有關(guān)。

從中，我們可以看出休閑質(zhì)量的高低直接受經(jīng)濟因素，個人因素影響，這在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生休閑活動的高消費性和獨立性。這也說明了大學(xué)生選擇休閑活動方式應(yīng)該根據(jù)自身條件和經(jīng)濟狀況，這樣才能合理，有效地利用閑暇時間，達到休閑目的。

增進同學(xué)間感情鍛煉身體其他

（五）休閑娛樂經(jīng)費

大學(xué)生還屬于消費者，還沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，在很大程度上依賴父母。因此生活費沒有很大的結(jié)余，從而在娛樂活動方面所花的錢并不是很多。在“您每月娛樂的消費大概是多少？”的問題中，64%的人每月娛樂消費在101~300元之間，24%的人每月娛樂消費在100元以下。12%的人每月娛樂消費在301~500元之間，高于500的人所占比例較小。

（六）休閑效果

休閑的主要目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)工作以外參加的一些自己感興趣且能夠放松身心的活動。那么在休閑過后，大學(xué)生生活都得到了怎樣的改善呢？調(diào)查顯示，48的人身心得到了放松，44的人增加了自己的見識，敢于在人前表現(xiàn)自己，8%的人增進了與同學(xué)間的情誼，至于認(rèn)為休閑對之沒有影響，或者認(rèn)為休閑花費過多時間，影響正常學(xué)習(xí)的比例較少。這說明了，適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂是必須的。

四、當(dāng)代大學(xué)生休閑狀況的特點分析

經(jīng)過以上多大學(xué)生休閑現(xiàn)狀的分析，可以看出大學(xué)生的休閑狀況是有以下幾個特點：

1、休閑時間充裕

大學(xué)生進入大學(xué)后，由于學(xué)業(yè)負擔(dān)減輕了，閑暇時間也多了，視野也變寬了，校園生活也更豐富多了。大學(xué)生自由支配的時間增多，體現(xiàn)了休閑時間充裕這一特點。每天有3小時左右的時間進行各種不同方式休閑娛樂活動。

2、休閑取向多樣化

大學(xué)生的休閑活動的內(nèi)容豐富多彩，既有追求物質(zhì)上的，又有追求精神上層面上的愉悅。主要休閑活動有：逛街，勤工儉學(xué)，聊天社交，看書，聽音樂，看電影，體育活動，旅游，上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲，打牌等娛樂游戲，閑聊，唱K泡吧以及其他活動。

3、大學(xué)生的休閑質(zhì)量偏低

雖然大學(xué)生都熱衷于休閑，對自己的休閑生活有高的追求，但是限于經(jīng)濟，學(xué)校氛圍，校內(nèi)外設(shè)施，學(xué)業(yè)負擔(dān)，個人等因素的影響，大學(xué)生的休閑娛樂狀況有待改善。

4、消費觀較成熟

大學(xué)生來自于不同的城市和地區(qū)，因為經(jīng)濟發(fā)展水平和個人家庭條件的不同，能夠用于休閑娛樂的開銷也不同。但是大部分人的開銷都較合理，有了比較成熟的消費觀。雖然如此，因為上大學(xué)后可支配自由時間和金錢的增多，也有不少人人娛樂花費很大，并不合理。