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        零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告(范文2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-25 22:38:47

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        第一篇:零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告

        導(dǎo)讀:調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)。下面是小編整理的零花錢(qián)調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀!

        現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生總會(huì)帶一些零花錢(qián)來(lái)校外的小賣(mài)部里去買(mǎi)東西吃或買(mǎi)玩具玩??墒?,這些同學(xué)的零花錢(qián)是從哪里來(lái)的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。

        調(diào)查

        我利用這個(gè)周末的時(shí)間調(diào)查了一下同學(xué)們,他們有的說(shuō):“是同學(xué)的?!庇械恼f(shuō):“是我的。”可是,這些同學(xué)說(shuō)的是真的,還是假的呢?我決定去問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)的家長(zhǎng)。他們有的回答:“我沒(méi)有給她錢(qián)呀!”也有的回答:“哦,怪不得我給他坐車(chē)錢(qián),他還是那么遲才回來(lái),原來(lái)他把錢(qián)拿去買(mǎi)別的東西了。”根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽的錢(qián)的有百分之二十,在地上撿到錢(qián)不交給老師的同學(xué)有百分之五十,媽媽給他的坐車(chē)的錢(qián),卻用來(lái)買(mǎi)別的東西的同學(xué)有百分之三十。

        分析

        1、在這些經(jīng)常帶錢(qián)來(lái)學(xué)校買(mǎi)東西的同學(xué)當(dāng)中,四、五、六年級(jí)的同學(xué)占百分之三十。他們大多數(shù)是因家長(zhǎng)給他們的車(chē)錢(qián)或給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢(qián)來(lái)買(mǎi)外面的垃圾食品。

        2、有些同學(xué)是去偷爸爸、媽媽的錢(qián),他們趁沒(méi)人時(shí)再去偷的,這樣使小學(xué)生養(yǎng)成非常不好的行為習(xí)慣。

        結(jié)論

        小學(xué)生的零花錢(qián)主要是從這些地方得來(lái)的:

        1、有的學(xué)生在地上揀到錢(qián)不給老師,而是去買(mǎi)一些垃圾食品。

        2、有的學(xué)生讓別人請(qǐng)客所以有了錢(qián)。

        3、爸爸、媽媽給他們的搭車(chē)錢(qián),他們卻用來(lái)買(mǎi)些垃圾食品。

        大量的事實(shí)告訴我們,小學(xué)生手上的錢(qián),大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷偷地拿來(lái)買(mǎi)東西的。

        建議

        小學(xué)生從小就有這種不良習(xí)慣,會(huì)影響小學(xué)生的一生。所以我希望家長(zhǎng)必須得把這件事好好地處理,不能再讓小學(xué)生發(fā)生這種事了。

        隨著人們生活水平的提高,家長(zhǎng)給小學(xué)生的零花錢(qián)已呈愈來(lái)愈多的態(tài)勢(shì)。同學(xué)們是怎么運(yùn)用這些零花錢(qián)的呢?我在班里調(diào)查了10名同學(xué)(男6名,女4名)調(diào)查的內(nèi)容和結(jié)果如下。

        調(diào)查的內(nèi)容是;

        1、你一天約有多少零花錢(qián)?

        2、你用這些零花錢(qián)來(lái)干什么?

        根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),這10名同學(xué)是這樣來(lái)支配零花錢(qián)的:有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來(lái)買(mǎi)零食吃;有1位把零花錢(qián)存著,已贊有500多元了;有兩位同學(xué)主要用于買(mǎi)課外讀物看。

        從上面的數(shù)據(jù),不難看出,能注意積攢且正確運(yùn)用零花錢(qián)的同學(xué)只有3名,占調(diào)查人數(shù)的30%;而其余7名同學(xué)(占70%)只知道用零花錢(qián)來(lái)“吃喝玩樂(lè)”了。

        為什么有這么多的同學(xué)不珍惜手中的零花錢(qián),只知道用它來(lái)買(mǎi)零食,不能把零花錢(qián)積攢起來(lái)用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具、買(mǎi)課外讀物等呢?究其原因主要有:1、不知道父母的錢(qián)來(lái)的不容易,只知道沒(méi)錢(qián)伸手向家長(zhǎng)要,花錢(qián)如流水。2、吃零食已成了習(xí)慣,如吸毒那樣已有癮了3、吃零食,有的包裝上有獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)后感到刺激、好玩,而上網(wǎng)心里感到舒服。

        從家長(zhǎng)和學(xué)校來(lái)找原因,主要有:1、有些家長(zhǎng)手里有錢(qián)了,給孩子的零花錢(qián)就大方、隨便了,只管給錢(qián),不問(wèn)零花錢(qián)是怎么花的2、有的學(xué)校校內(nèi)就有小賣(mài)部,這為學(xué)生買(mǎi)零食提供了方面;3、有的老師缺少對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗方面的教育。

        通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用零花錢(qián)。如果把零花錢(qián)大都用于買(mǎi)零食吃上,不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)無(wú)益,還對(duì)人的身體有害,特別長(zhǎng)期食用那些“三無(wú)”產(chǎn)品,有百害而無(wú)一利。因此,我建議:

        1、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制、有計(jì)劃,要與孩子多交流、多溝通,引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在“*刃”上,可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊、買(mǎi)課外讀物看;用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具,用于捐助別人等。

        2、老師可利用班會(huì)、中隊(duì)會(huì)等,召開(kāi)“我是這樣花零花錢(qián)的”的演講比賽或?qū)n}討論會(huì),以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。

        3、校園內(nèi)如有小賣(mài)部,應(yīng)只賣(mài)學(xué)習(xí)文具和必要的飲料,不賣(mài)零食,以?xún)艋@環(huán)境

        4、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園。

        結(jié)論:

        1、大多數(shù)同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源于父母,有些父母每星期會(huì)給孩子固定的零花錢(qián),有些父母會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián),也有些父母是順從孩子的心意給零花錢(qián)的。

        2、一些同學(xué)會(huì)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)“賺”零花錢(qián),供自己用,一些同學(xué)的零花錢(qián)來(lái)源是壓歲錢(qián);一些同學(xué)就是純消費(fèi)者,無(wú)條件享受零花錢(qián),把壓歲錢(qián)交予父母保管、從來(lái)不用零花錢(qián)的同學(xué)少之又少。

        3、同學(xué)們的零花錢(qián)大多數(shù)是用來(lái)買(mǎi)零食玩具,也有同學(xué)會(huì)積攢零花錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。雖然同學(xué)們懂得節(jié)省零花錢(qián),但還是有不少同學(xué)亂花錢(qián),少部分同學(xué)甚至與其他同學(xué)攀比、交易。

        我們學(xué)校門(mén)口有幾家買(mǎi)炒米線(xiàn)和零食、玩具的商店。以前去買(mǎi)的同學(xué)不太多,而現(xiàn)在,去買(mǎi)的同學(xué)越來(lái)越多。因此,我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查

        我走訪(fǎng)了我的幾個(gè)朋友、同學(xué),問(wèn)了一下這一兩年來(lái)父母給他們零用錢(qián)的情況,他們都說(shuō),爸爸媽媽給他們的錢(qián)越來(lái)越多,所以就常常帶錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)東西。

        我還在電腦上查了一部分資料,上面說(shuō)一部分小學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)居然高達(dá)幾百元。

        分析

        一、隨著國(guó)家的富強(qiáng),許多父母的*也上漲了,除了家庭的日常開(kāi)銷(xiāo)外,還能積攢一些錢(qián),家里有錢(qián),父母就會(huì)多給孩子一些錢(qián)。

        二、部分同學(xué)的爺爺奶奶領(lǐng)著退休*,爺爺奶奶們生活節(jié)簡(jiǎn)慣了,手頭也會(huì)積攢到一些錢(qián),這些老人愛(ài)孫子、孫女心切,會(huì)把自己省吃簡(jiǎn)用的錢(qián)給孫子孫女一些。

        三、同學(xué)們錢(qián)多了,但是不知道合理使用零花錢(qián),不必要的、無(wú)意義的玩具都由著自己的*子亂買(mǎi),零花錢(qián)給多少用多少,基本留不到第二天,而且沒(méi)有存錢(qián)觀(guān)念,不知道每天節(jié)約一部分錢(qián)就可以積少成多。這樣一來(lái),就出現(xiàn)了我們學(xué)校門(mén)口的零食攤、玩具店前同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后購(gòu)買(mǎi)零食、玩具的場(chǎng)面。

        結(jié)論

        一、現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了盡量滿(mǎn)足孩子的需要,給孩子許多錢(qián),想讓孩子過(guò)得好一點(diǎn),這樣一來(lái),小學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)象就越來(lái)越多了。

        二、由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢(qián)如何花,所以學(xué)習(xí)情緒多數(shù)變得較差,無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)時(shí)還要把注意力分散到玩玩具上,所以學(xué)習(xí)成績(jī)多多少少會(huì)受到影響。

        建議

        希望各位家長(zhǎng)控制好給孩子零花錢(qián)的數(shù)目,另外讓孩子體會(huì)到大人賺錢(qián)的*苦,教育好孩子并讓他(她)們知道:知識(shí)、能力、氣質(zhì)、*格等好多東西是用錢(qián)買(mǎi)不到的,而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世界上所有的好東西,只有勞動(dòng)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力才是每個(gè)人不可少的財(cái)富,擁有了這些才能擁有幸福。

        第二篇:中學(xué)生零花錢(qián)的調(diào)查報(bào)告

        關(guān)于中學(xué)生零花錢(qián)的調(diào)查報(bào)告

        2020年4月19日

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        關(guān)于中學(xué)生零花錢(qián)的調(diào)查報(bào)告

        高二(3)班郝帥

        一、調(diào)查原因

        教育體系的改革使我們成為第一批新課改的學(xué)生,面臨學(xué)習(xí)壓力大的同時(shí),老師和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)也更為重視。家長(zhǎng)們十分關(guān)注自己的孩子除了學(xué)習(xí)以外有沒(méi)有自主能力的問(wèn)題。有的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)給孩子一些零用錢(qián),讓她們經(jīng)過(guò)管理自己的花費(fèi)來(lái)提高學(xué)生們的自主能力。

        經(jīng)過(guò)觀(guān)察我還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,例如:在學(xué)校里有的同學(xué)因?yàn)榕逻t到而不吃早餐,到學(xué)校里后再買(mǎi)早餐吃;也有的同學(xué)認(rèn)為中午的飯難吃,常常會(huì)買(mǎi)些零食來(lái)解饞解餓。作為家長(zhǎng)心疼自己的孩子在學(xué)校吃得不舒服,經(jīng)常也會(huì)給孩子一些零用錢(qián),這同樣也是家長(zhǎng)們給孩子可支配零用錢(qián)的一個(gè)重要原因之一。

        可是,有的學(xué)生卻把零用錢(qián)用在了買(mǎi)游戲盤(pán)、去網(wǎng)吧、游樂(lè)場(chǎng)等一些娛樂(lè)場(chǎng)所上面。例如:有的同學(xué)一放學(xué)總是會(huì)先在外面玩夠了吃夠了再回家,根本沒(méi)有時(shí)間感也沒(méi)有把一門(mén)心思放在學(xué)習(xí)上。

        經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們行為的觀(guān)察,我想調(diào)查一些關(guān)于家長(zhǎng)給孩子零用錢(qián)對(duì)不對(duì),怎么樣給孩子零用錢(qián),給多少最為合適的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。

        二、調(diào)查范圍:高二年級(jí)學(xué)生

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        三、調(diào)查總體:高二年級(jí)學(xué)生245名 四、調(diào)查時(shí)間: .10.2--- .10.5 五、調(diào)查樣本:30名學(xué)生

        六、調(diào)查方法:系統(tǒng)抽樣法和問(wèn)卷調(diào)查

        首先,用高二年級(jí)總?cè)藬?shù)245名學(xué)生除以應(yīng)抽取的人數(shù),余下5人,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法隨機(jī)抽取5名同學(xué)排除;

        將剩余的240名學(xué)生分別編號(hào)(即001,002,003,……,239,240),并將這240名學(xué)生分為30組,一組8人;

        然后,從第一組里抽取001號(hào),從第二組里抽取009號(hào),從第三組里抽取017號(hào),……,從第30組里抽取233號(hào)。

        最后,將抽取出的學(xué)生進(jìn)行記錄 共抽出30名高二年級(jí)學(xué)生,進(jìn)行調(diào)查

        回答情況:共發(fā)出30張調(diào)查表皆符合標(biāo)準(zhǔn)要求。 七、報(bào)告

        我經(jīng)過(guò)3天的調(diào)查,共調(diào)查了30名年齡在15-16歲之間的學(xué)生。

        在30名學(xué)生中,其中有18名學(xué)生的周零花錢(qián)在30元左右,其余12名學(xué)生的周零花錢(qián)皆在50元以上。

        經(jīng)過(guò)分析我得知零花錢(qián)越多的學(xué)生往往都會(huì)把錢(qián)或多或少地花在買(mǎi)零食和去娛樂(lè)場(chǎng)所上面,而在業(yè)余時(shí)間她們大多數(shù)都選擇出去玩或者是其它。而零花錢(qián)在30元左右的學(xué)生則很少有買(mǎi)零食的現(xiàn)象發(fā)生,她們說(shuō):“如果把太多的錢(qián)花在買(mǎi)零食上了,那么如

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        果有什么要用錢(qián)的時(shí)候就麻煩了?!痹谖艺{(diào)查的報(bào)告中只有6名同學(xué)把零花錢(qián)用在買(mǎi)書(shū)或雜志上,而這6名同學(xué)中有2名同學(xué)是周零花錢(qián)在50元以上的,而其余4名同學(xué)中有一名同學(xué)是把零花錢(qián)用在買(mǎi)體育雜志上而不是學(xué)習(xí)參考書(shū)。

        經(jīng)過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了零用錢(qián)多且愛(ài)出去玩的學(xué)生(10名)約占總數(shù)(30名)的33.3%,而這些學(xué)生中有7個(gè)人上課有不專(zhuān)心聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)的情況。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)得知,她們周末的時(shí)候一般都會(huì)出去玩或者其它,但共同點(diǎn)都是很少把時(shí)間用在復(fù)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)上,她們說(shuō):“學(xué)習(xí)之余出去玩放松是很正常的,也有充分的零用錢(qián)能夠自我支配?!碑?dāng)問(wèn)到她們?yōu)楹尾煌瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候,有4名同學(xué)都是笑笑不答,還有3名同學(xué)說(shuō):“腦袋里光想著玩了,上課也有些聽(tīng)不進(jìn)去,周末當(dāng)然也就忘記還要寫(xiě)作業(yè)了”。

        經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該每周給孩子30-50元之間的零花錢(qián),不宜過(guò)多,否則孩子就會(huì)有種“錢(qián)多花不完”的心理,自然而然的會(huì)去把心思放在娛樂(lè)方面,她們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不專(zhuān)心聽(tīng)講、不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所下滑。對(duì)于那些經(jīng)常出去玩學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)控制她們的可支配零用錢(qián),對(duì)學(xué)生們的娛樂(lè)行為進(jìn)行控制和約束,并減少或者在外出時(shí)間上進(jìn)行規(guī)定,避免那些學(xué)生因享受過(guò)的多娛樂(lè)而放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。 在調(diào)查過(guò)程中也同樣存在著不足,在對(duì)學(xué)生活動(dòng)上我應(yīng)該對(duì)“其它”這一項(xiàng)進(jìn)行更多的分析,應(yīng)該經(jīng)過(guò)學(xué)生對(duì)“其它”這一項(xiàng)的填寫(xiě)進(jìn)行比較和整理。

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        再此,我還是希望那些喜歡出去玩的學(xué)生們盡量多把心思放在學(xué)習(xí)上,畢竟我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,該收心學(xué)習(xí)了。 八、附錄

        調(diào)查表 姓名________ 年齡________

        1.你每周的零花錢(qián)大約為( ) A.10元 B.20元 C.30元 D.50元以上 2.你的零花錢(qián)都用在什么方面( )

        A.買(mǎi)書(shū) B.賣(mài)衣服 C.買(mǎi)零食 D.上網(wǎng) E.其它_________________

        3.你經(jīng)常去一些娛樂(lè)場(chǎng)所么?(

        A.是 B.否

        4.你想怎么度過(guò)你的業(yè)余時(shí)間?(

        A.出去玩 B.在家干自己的事 C.學(xué)習(xí) D.其它________________

        5.實(shí)際上的業(yè)余時(shí)間是怎么樣的呢?(

        A.學(xué)習(xí) B.出去玩 C.看電視、玩電腦 D.勞逸結(jié)合 E.其它

        ________________

        調(diào)查1:姓名_學(xué)生甲_ 年齡_16_

        1.你每周的零花錢(qián)大約為( C ) A.10元 B.20元 C.30元 D.50元以上

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        2.你的零花錢(qián)都用在什么方面( AD ) A.買(mǎi)書(shū) B.賣(mài)衣服 C.買(mǎi)零食 D.上網(wǎng) E.其它

        _____________________

        3.你經(jīng)常去一些娛樂(lè)場(chǎng)所么?( B )

        A.是 B.否

        4.你想怎么度過(guò)你的業(yè)余時(shí)間?( BD ) A.出去玩 B.在家干自己的事 C.學(xué)習(xí) D.其它

        _____________________

        5.實(shí)際上的業(yè)余時(shí)間是怎么樣的呢?( CE )

        A.學(xué)習(xí) B.出去玩 C.看電視、玩電腦 D.勞逸結(jié)合 E.其它

        ___________________

        調(diào)查2:姓名_學(xué)生乙_ 年齡_16_

        1.你每周的零花錢(qián)大約為( D ) A.10元 B.20元 C.30元 D.50元以上 2.你的零花錢(qián)都用在什么方面( BCDE ) A.買(mǎi)書(shū) B.賣(mài)衣服 C.買(mǎi)零食 D.上網(wǎng) E.其它

        ____________________

        3.你經(jīng)常去一些娛樂(lè)場(chǎng)所么?( A )

        A.是 B.否

        4.你想怎么度過(guò)你的業(yè)余時(shí)間?( ABD )

        2020年4月19日

        6

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        A.出去玩 B.在家干自己的事 C.學(xué)習(xí) D.其它

        ____________________

        5.實(shí)際上的業(yè)余時(shí)間是怎么樣的呢?( BCE ) 學(xué)習(xí) B.出去玩 C.看電視、玩電腦 D.勞逸結(jié)合 E.其它

        _____________________

        指導(dǎo)教師 楊稜

        2020年4月19日

        7 A.

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