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        大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-10 08:33:06

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        第一篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

        一、實(shí)踐目的

        1、完善暑期生活,使我的暑假更加充實(shí)

        2、獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),使自己對(duì)社會(huì)有一定了解

        3、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,與同事和睦相處,為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備

        4、適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭(zhēng)端,維護(hù)自身權(quán)益

        二、實(shí)踐內(nèi)容

        1、文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類(lèi)分好,然后再用頁(yè)數(shù)碼刻錄一下頁(yè)數(shù)。

        2、隨庭收聽(tīng)仲裁審判,每一次開(kāi)庭都認(rèn)真旁聽(tīng),學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開(kāi)庭內(nèi)容,這對(duì)我們專(zhuān)業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,任銷(xiāo)售職務(wù),適用不定時(shí)工作制,工作地點(diǎn)為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng)。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù)。

        3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積極向同事請(qǐng)教問(wèn)題

        并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí),有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果,情緒比較激動(dòng),但是接待人員仍然細(xì)心解答,沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過(guò)程中一定要有做夠的耐心和毅力。

        三、實(shí)踐結(jié)果:

        1、學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)。

        雖然勞動(dòng)仲裁與我的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)毫不相干,但是單有一技之長(zhǎng)并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競(jìng)爭(zhēng),而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問(wèn)題。

        2、對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。

        在這一個(gè)月的工作過(guò)程中,雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來(lái)說(shuō)我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說(shuō)話,遇到問(wèn)題虛心提問(wèn),接到任務(wù)積極去做。

        四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):

        參加完社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

        雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力上有所提升。但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

        第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

        7月28日,中國(guó)石油大學(xué)發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)研隊(duì)走進(jìn)德州夏津,對(duì)夏津尚品源農(nóng)業(yè)合作社、夏津傳峰椹果合作社以及夏津縣的生態(tài)旅游發(fā)展現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)研,采訪了李民、劉傳峰兩位負(fù)責(zé)人,并對(duì)古桑樹(shù)群進(jìn)行實(shí)地考察。

        五個(gè)統(tǒng)一,科技助力發(fā)展

        “‘統(tǒng)一種植、統(tǒng)一收購(gòu)、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷(xiāo)售、統(tǒng)一管理’就是我們合作社最大的優(yōu)勢(shì)?!崩羁傉f(shuō)到。夏津尚品源農(nóng)業(yè)合作社注冊(cè)于2013年3月,采取“公司+合作社+社員”的經(jīng)營(yíng)模式,目前已有319戶桑農(nóng),共1919人入股,種植白桑6500畝、黑桑5500畝,主要經(jīng)營(yíng)桑葚干、桑葉茶、桑葚酒和飲料、桑黃、桑粉等5個(gè)系列共27種產(chǎn)品,是夏津縣當(dāng)之無(wú)愧的桑產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。

        “桑農(nóng)憑桑入股,收獲季我們以每斤椹果高于市場(chǎng)價(jià)0.5元、每斤桑葉高于市場(chǎng)價(jià)1元的價(jià)格統(tǒng)一收購(gòu),老百姓受到實(shí)惠,自然信賴(lài)我們。”李總是當(dāng)?shù)厝?,深知本地桑農(nóng)的難處,一直盡最大的能力帶領(lǐng)村民脫貧致富。2013年合作社成立之際全村有490家貧困戶,2018年全村貧苦戶僅剩31家,合作社使入股村民平均年收入至少增加4000元?!笆谥贼~(yú)不如授之以漁”,除了促進(jìn)桑農(nóng)收入的增加,合作社還會(huì)定期對(duì)社員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。“合作社也為桑農(nóng)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái),增加了收入,學(xué)到了技術(shù),農(nóng)民才可以真正脫貧致富?!崩羁?cè)缡钦f(shuō)。

        獨(dú)立的桑產(chǎn)品的加工技術(shù)與加工設(shè)備是尚品源合作社與眾不同之處。“合作社擁有獨(dú)立的廠房與加工設(shè)備,從椹果采摘、運(yùn)輸?shù)缴罴庸ふ麄€(gè)過(guò)程進(jìn)行統(tǒng)一化管理,十分高效。同時(shí)合作社與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、泰安醫(yī)學(xué)院等多所院校合作,共3位院士、16位博士為桑產(chǎn)品深加工提供技術(shù)支持?!?/p>

        鍥而不舍,終克技術(shù)難關(guān)

        “嘗嘗我家的椹果干,你一定不會(huì)后悔!” 夏津傳峰椹果合作社負(fù)責(zé)人劉總熱情招待調(diào)研隊(duì)成員。椹果干中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,既可入食,又可入藥。

        談及椹果干的加工過(guò)程,劉總感慨萬(wàn)千?!凹庸ら┕勺罾щy的是溫度控制,起初沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),就跟風(fēng)買(mǎi)設(shè)備、投生產(chǎn),技術(shù)不過(guò)關(guān),結(jié)果一塌糊涂。沒(méi)辦

        法只能在嘗試中摸索,前前后后總共更換3次設(shè)備,才找到最佳的控制溫度?!?/p>

        千年的風(fēng)雨,不朽的歷史

        交流之余,劉總帶調(diào)研隊(duì)成員實(shí)地考察合作社種植基地。杏塢園面積約1000畝,是夏津縣黃河故道森林公園的主要景區(qū)之一。采摘節(jié)期間,游客們可以進(jìn)園免費(fèi)采摘。園林中保存著夏津縣最古老的桑樹(shù)――椹樹(shù)王,此樹(shù)樹(shù)齡已1500年,承載著不朽的歷史,雖然經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨滄桑,但軀干的新枝體現(xiàn)著它堅(jiān)韌的生命力,吸引著眾多游客。

        “合作社的興起正是城鄉(xiāng)結(jié)合發(fā)展的重要樞紐,村民通過(guò)土地外租,不僅能獲得穩(wěn)定的租金,原本用于耕種的時(shí)間還可以做其他工作。收入增加了,村民的生活水平自然提高了?!闭{(diào)研隊(duì)成員鄭守坤感慨道。

        大力扶持,保護(hù)中發(fā)展

        “公元前602年,黃河改道留下30多公頃狹長(zhǎng)荒蕪的沙灘地,為防風(fēng)固沙,當(dāng)?shù)匕傩辗N植12.8萬(wàn)畝古桑樹(shù)。我縣從2006年對(duì)其開(kāi)發(fā),現(xiàn)存古桑樹(shù)10萬(wàn)余株?!毕慕蚩h旅游局史局長(zhǎng)向調(diào)研隊(duì)隊(duì)員介紹到。古桑數(shù)量眾多,如何進(jìn)行管理是首先需要解決的問(wèn)題。“自2007年,我縣對(duì)古桑樹(shù)進(jìn)行掛牌登記來(lái)保護(hù),每株桑樹(shù)補(bǔ)償桑農(nóng)保護(hù)費(fèi)用10元。2017年3月,我縣成立桑產(chǎn)業(yè)保護(hù)發(fā)展中心。同時(shí),我縣多次邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)桑產(chǎn)業(yè)未來(lái)五至十年的發(fā)展做準(zhǔn)備。”史局長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)到。

        每年的5月19日是夏津縣采摘節(jié),各地的游客可以觀賞黃河故道森林公園景區(qū),還可以進(jìn)入種植園內(nèi)免費(fèi)采摘。而一年中最繁忙的時(shí)刻就是采摘節(jié)期間,夏津縣客流量由平時(shí)的10萬(wàn)人次增長(zhǎng)到120萬(wàn)人次。梨花節(jié)、槐花節(jié)、德百旅游度假村、滑雪、泡溫泉等都吸引著各地游客前來(lái)。一年下來(lái),夏津縣正逐步豐富旅游資源,形成完整的生態(tài)旅游格局。

        種類(lèi)繁多,地域特色明顯

        除了旅游景區(qū),夏津種類(lèi)繁多的特色產(chǎn)品是吸引游客的另一方面。第二天,調(diào)研隊(duì)成員抵達(dá)夏津特色產(chǎn)品展覽館。夏津特色產(chǎn)品展示館由縣商務(wù)局主管,由山東米來(lái)電子商務(wù)有限公司負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng),集線下展示、線上分銷(xiāo)于一身,結(jié)合京東商城夏津特產(chǎn)館、淘寶特色中國(guó)夏津館,積極推進(jìn)夏津農(nóng)特產(chǎn)品,電商標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化、高品質(zhì)發(fā)展。目前,特色館聚合了夏津縣多種地方特色產(chǎn)品,如桑葉茶、2

        桑椹干、椹果酒、風(fēng)干雞、手工棉被、老榆木家具等,真正實(shí)現(xiàn)了線下產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈整合,線上統(tǒng)一展示銷(xiāo)售。同時(shí),特色館聯(lián)合杭州甲骨文科技集團(tuán)推出了全市首個(gè)農(nóng)產(chǎn)品二維碼追溯系統(tǒng),為入館產(chǎn)品提供二維碼溯源認(rèn)證,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,讓管理更透明、品質(zhì)更有保障。

        “有政策的支持,有龍頭企業(yè)的引領(lǐng),有村民自身的努力,夏津縣旅游業(yè)一定可以兼顧特色與生態(tài)共同發(fā)展?!闭{(diào)研隊(duì)成員姜玉維感慨到。

        第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        xx暑期參加的社會(huì)實(shí)踐,是在xxx培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名實(shí)習(xí)美術(shù)老師。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

        在實(shí)習(xí)生活中,我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,現(xiàn)在就要為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各種各樣的人和事。美術(shù)班的小朋友都很小,最小的只有4歲,最大的也才11歲,跟他們交流,上課,有快樂(lè),有尷尬,有無(wú)語(yǔ),更多的是不知所措。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸課堂的我,備課下不了筆,面對(duì)鬧哄哄的小學(xué)生更是無(wú)計(jì)可施。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,十分枯燥,這次的實(shí)習(xí)讓我明白,學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是多么重要而實(shí)際。

        小學(xué)生心理學(xué)的理論知識(shí)雖然枯燥,但對(duì)于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的,只有正確把握好學(xué)生的心理,才能更好的教學(xué)。而我們的實(shí)用美術(shù),教我們變廢為寶,教我們色彩的運(yùn)用等等,在學(xué)校的不以為然讓我既慚愧又后悔。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中是非常之重要的。我的指導(dǎo)老師――――陳老師。是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老師,她對(duì)兒童心理掌握的很好,每次她都能很好的處理學(xué)生們的這種那種事,在她身上,我還學(xué)到了怎么讓學(xué)生的潛力和想象力發(fā)揮出來(lái),在她的指導(dǎo)下,我每一次上課,都總結(jié)了許多的不足。教學(xué)用語(yǔ)的使用,課堂的掌控能力,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,一個(gè)月,不敢說(shuō)我把握了多少,但是,卻是進(jìn)步了不少,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累是很重要的。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以試著去備好課,可以淡定從容的給小學(xué)生們上課了,講故事的技巧也提高了。

        在學(xué)校,自認(rèn)為自己對(duì)于人際交往已經(jīng)很在行了,卻忽略了社會(huì)上接觸的人是各種各樣的,人際關(guān)系十分的復(fù)雜。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的,以前沒(méi)有上過(guò)課,使我與學(xué)生家長(zhǎng)談話不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),或者沒(méi)話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因,自己更是缺乏自信,為此我還苦惱了好幾天。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,與家長(zhǎng)的交流需要慢慢接觸,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。除了與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,還有自己的上司,辦公室的老師,都要注意其中交往的技巧。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

        現(xiàn)在我明白了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似很多,出來(lái)工作就不夠用了,而且沒(méi)有時(shí)間再去翻開(kāi)以前的書(shū)本了,所以在大學(xué),是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,在實(shí)踐中也能及時(shí)的了解到自身的不足,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

        通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才不會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。

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