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第一篇:調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文
今天我調(diào)查了社區(qū)環(huán)境,調(diào)查的結(jié)果讓我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重。
現(xiàn)在的狀況:現(xiàn)在的狀況,不是太差,但也很嚴(yán)重。我先去了小賣部。不出我所料,小賣部非常臟,門前有許多零食垃圾袋。明明垃圾桶就在旁邊,卻為了省那幾秒鐘的時(shí)間,把垃圾扔在門前。有人路過這里了也不撿起來,直接走過去。這時(shí)正好有兩個(gè)和我差不多大的小孩,買了一包辣條,吃完就扔到地上。我走了過去,問他們?yōu)槭裁床话牙拥嚼袄?,“不為什么,我喜歡,你管得著嗎!”那個(gè)小孩這樣回答完,就走了。
接著我又去了世紀(jì)廣場(chǎng),到了世紀(jì)廣場(chǎng)的中央――一個(gè)小湖,一股魚腥味不斷的傳入我的鼻子。我捂著鼻子,到了湖的邊緣,真相大白了――有數(shù)十條死魚在水上漂著,連附近的水都被污染了。我調(diào)查完,回到了家。
以前的狀況:我得知了現(xiàn)在的狀況后,我很想知道以前這一切都是怎樣的。我問了爸爸,得知了原來以前并不是這樣的:以前,小賣部前的零食袋比現(xiàn)在少多了,世紀(jì)廣場(chǎng)的.水也很清澈,就連市場(chǎng)上都很干凈,隨著時(shí)間,扔垃圾的人越來越多,垃圾也越來越多。人們漸漸地看到地上有垃圾也不會(huì)管,于是就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我的建議:為了讓環(huán)境更美好,我提出以下兩條建議:
①不得亂扔垃圾,要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中;
②見到垃圾在附近,一定要主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
祝我們大家的環(huán)境越來越美好,世界少一點(diǎn)垃圾。
第二篇:調(diào)查報(bào)告作文
學(xué)了《小樹死因調(diào)查報(bào)告》這篇課文后,我也進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐。
我和幾位好朋友一起來到福田三區(qū),進(jìn)行了向南伸延的`“拉網(wǎng)式掃蕩”,調(diào)查過程如下:
我走在草坪上的石階上,仔細(xì)觀察小草的成活數(shù)量,死枯小草的數(shù)量大約占到草坪面積的35%,真奇怪!正值春天,剛探出小腦袋的幼苗怎么這么快就夭折了呢?我仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)通向主干道上,又被人們“修建”了一條條小徑,偏僻路段的草坪喝水全靠老天的賞賜。而 草坪噴灌可以光顧到的地方則綠草茵茵。咦,緊鄰樓房邊的小草也長(zhǎng)得極為精神,這是怎么回事?我抬頭向上看,原來發(fā)現(xiàn)是房頂上的太陽(yáng)能管道救了小草一命。為了證實(shí)這一點(diǎn),我又調(diào)查了其他下水管道旁的小草,一樣油綠旺盛。
通過調(diào)查顯示,小草枯死的原因有以下方面:一`人為破壞。二`嚴(yán)重缺水。為了使我們居住環(huán)境更為優(yōu)美,我建議有關(guān)物業(yè)部門實(shí)施規(guī)劃時(shí)做到更為合理`長(zhǎng)遠(yuǎn),另外提醒各小區(qū)居民不要只顧自己方便,而破壞我們大家的生活環(huán)境。
第三篇:篇一調(diào)查報(bào)告
調(diào)查主題:關(guān)于“三八”婦女節(jié)孩子有無給母親送禮物或祝福的調(diào)查報(bào)告。
內(nèi)容來源:街頭問卷采訪
今天是20XX年3月13日,三八婦女節(jié)剛剛過去五天,我來到了我家附近的光明樓物美超市門口做一次問卷采訪。因?yàn)檎前頃r(shí)候,街上來往的行人很多,有上下班的叔叔、阿姨,也有剛剛放學(xué)的中小學(xué)生。我想:“在這里進(jìn)行采訪,可能會(huì)順利一些?!蔽艺驹谌肆骼锟粗鴣硗哪吧耍矣行┠懬?,始終沒敢開口。這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。啊!是鄰居家的姜雪琪和她的媽媽李紅阿姨,我忽然覺得救星來了。馬上攔住了他們,說:“李紅阿姨,您能幫我做一個(gè)調(diào)查嗎?”李紅阿姨說:“沒問題,你問吧!”我鼓起勇氣問:“‘三八節(jié)您收到禮物了嗎?是什么?收到后什么心情?”李紅阿姨爽快地回答了我的問題,我心中一陣歡喜,原來采訪這么簡(jiǎn)單??戳俗约旱膿?dān)心很沒道理。
第一次嘗到成功的滋味,我膽子一下子大了起來。很快,我又找到了第二個(gè)目標(biāo),那是一張陌生的面孔,我深深吸了一口氣,平靜一下心情勇敢地走上前去問:“阿姨……”“對(duì)不起,我們有急事?!卑⒁踢呎f邊走了,看都沒看我一眼。我好像被潑了一盆冷水,心涼了一大半,委屈的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對(duì)自己說:“沒關(guān)系,再來一次。”于是我又找到了一個(gè),還是一個(gè)生面孔,我努力克制住自己的膽怯問了三個(gè)問題,沒想到那個(gè)阿姨笑瞇瞇地回答了,原來這個(gè)世界還是和氣地人多。
我真高興,我的任務(wù)完成了,我終于戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。
結(jié)果分析:
回到教室,我們對(duì)這次調(diào)查情況作了總結(jié)分析。今天我們?nèi)嘁还舱{(diào)查采訪了94人,其中有71位媽媽收到了禮物,所占比例是75、5%。看到這個(gè)結(jié)果,我感到高興,因?yàn)橛?5、5%的孩子給媽媽送禮物,哪怕是一聲問候,一張賀卡,一杯清茶都會(huì)讓我們的媽媽眼中漾起激動(dòng)的淚光,嘴上露出幸福的微笑。有人說母親對(duì)孩子的愛像一根冰棍,每次孩子享用的時(shí)候,卻忘了把其中最小的一口留給自己的母親。還有人說愛是一個(gè)圓,當(dāng)?shù)玫絼e人愛的人要用心去回報(bào),這樣才能使這個(gè)圓變成世界上最美麗的圓。
不過,我也為那24、5%沒有送禮物的孩子感到遺憾,因?yàn)樗麄儧]有抓住回報(bào)愛的機(jī)會(huì)。正所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽蚁M髂甑摹叭恕眿D女節(jié)所有的'孩子都能記得給自己親愛的媽媽送上一份節(jié)日的問候或禮物,讓所有的媽媽都能感受愛的回報(bào)的幸福與欣慰。
第四篇:調(diào)查報(bào)告作文
一、調(diào)查時(shí)間:20xx.4.8――22
二、調(diào)查地點(diǎn):中心街以及附近
三、調(diào)查目的:促進(jìn)老百姓對(duì)正確字的認(rèn)識(shí)
改革開放尤其是近年來,我國(guó)的廣告業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。商店的牌匾、店名是一個(gè)顧客記住店內(nèi)特色的標(biāo)志符號(hào)。一個(gè)新奇好記的店名,可以讓顧客過目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名詞被新奇的名稱代替。
但是,有很多“隱形炸彈”就藏在其中。隨著社會(huì)的發(fā)展,一種病毒已經(jīng)流入我國(guó),這種病毒就叫錯(cuò)別字。,街頭上、報(bào)刊上、影視上,錯(cuò)別字處處可見。由此可見,社會(huì)生活中,錯(cuò)別字處處可見。中學(xué)生書寫錯(cuò)別字與社會(huì)生活中漢字的不規(guī)范現(xiàn)象之間有著密切的關(guān)系。請(qǐng)看下面一個(gè)最新的報(bào)道: 2月21日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“國(guó)際母語(yǔ)日”。就在國(guó)際社會(huì)日益強(qiáng)調(diào)文化多元、重視母語(yǔ)的今天,《咬文嚼字》雜志公布的一份統(tǒng)計(jì)結(jié)果不能不讓人對(duì)漢語(yǔ)的規(guī)范化使用產(chǎn)生擔(dān)憂:20xx年某電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì),出現(xiàn)了28處漢語(yǔ)使用錯(cuò)誤,平均每10分鐘就出現(xiàn)一次差錯(cuò)。由此可見,社會(huì)生活中漢字不規(guī)范現(xiàn)象與中小學(xué)生寫錯(cuò)別字之間是互影響的。
隨著這種現(xiàn)象的越來越嚴(yán)重,人們也開始重視起這件事。城管加大了對(duì)錯(cuò)別字的勘察力度。報(bào)刊上的錯(cuò)別字,讀者可以寫信到報(bào)社,許多報(bào)社會(huì)根據(jù)“錯(cuò)一個(gè)字,罰一百元”的制度來處理。高考作文中,錯(cuò)一個(gè)字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對(duì)錯(cuò)別字重視起來了。只要我們每個(gè)公民都規(guī)范用語(yǔ),杜絕錯(cuò)別字,相信不久的將來,街頭、報(bào)刊、影視上都會(huì)變得文明起來。 請(qǐng)大家無論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止,規(guī)范用語(yǔ),杜絕錯(cuò)別字,提高中國(guó)人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)城市良好形象,推動(dòng)文明城市的創(chuàng)建工作。獻(xiàn)出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠(yuǎn)。
四、產(chǎn)生這些錯(cuò)別字的原因:
1.由于讀音相同或相近而造成的
2.形近字引起的錯(cuò)別字
3.由于粗心造成的
我們提議: 漢字,是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我閃的寶貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該像愛自己一樣去愛每一個(gè)漢字,正確書寫,合理運(yùn)用漢字,多了解字的含義,讓漢字發(fā)揮其更大的
第五篇:篇三正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字調(diào)查報(bào)告
在當(dāng)今熱鬧繁華的社會(huì)中,有許多商家為了提高營(yíng)利,不斷地將祖國(guó)的語(yǔ)言文字錯(cuò)用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語(yǔ)病更是屢見不鮮。為了對(duì)這種社會(huì)情況進(jìn)行深入的調(diào)查,我們成立了專門的調(diào)查小組。
星期六早上,我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個(gè)濫用字是“三”。這是一家賣服裝的店,店名叫做“衫國(guó)演義”。《三國(guó)演義》是我國(guó)的一部以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的歷史名著??闪钊颂湫苑堑氖牵@本書怎么就變成了“衣服國(guó)里的演義”,這真是讓人啼笑皆非。
我們繼續(xù)往前調(diào)查,卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。這家商店是一家專營(yíng)幼兒攝影機(jī)構(gòu)的店,店名叫做“北京愛你寶貝”。這句話沒有任何的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),讀起來自然會(huì)讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時(shí),我才猜想是不是“北京愛你的寶貝呢”?但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧,天南地北的,真是匪夷所思。
接下來,我們來到了一間早餐店,準(zhǔn)備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在這里,我們就找出了一個(gè)錯(cuò)別字——“”。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫。這時(shí),陳力華大聲叫了起來:“這是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我時(shí)恍然大悟。這個(gè)字原來是餐字左上角的那個(gè)部分。可是,大家無法把這個(gè)像“夕”的字與復(fù)雜的“餐”掛上鉤。
我們?cè)诮稚献吡艘簧衔?,看到了許多的錯(cuò)用字和誤用字。我們將調(diào)查后的結(jié)果進(jìn)行了分析,得出了這些情況出現(xiàn)的原因:1、店主為了商業(yè)效應(yīng),將成語(yǔ)濫改濫用。2、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡(jiǎn)化而為。
調(diào)查結(jié)束之后,我感慨萬(wàn)端:中國(guó)文化的博大精深是全世界所公認(rèn)的,充滿了中國(guó)五千年來的智慧結(jié)晶??墒?,在21世紀(jì)的今天,有的人不能好好地發(fā)揚(yáng)我們中華文化,卻在踐踏我們的文字,實(shí)在令人心痛。
做為炎黃子孫,我們有責(zé)任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好,寫好。我提議,從我們自己做起,身邊和人做起,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。