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第一篇：環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文300字

文明的環(huán)境多美好?！笆茄?，美好的環(huán)境給人帶來的不僅僅是舒適，更多的是溫馨?！币虼?，我們每個(gè)小朋友都在為營(yíng)造這文明美好的環(huán)境而努力著。

瞧，早晨，學(xué)校廣播操的音樂開始播放了，同學(xué)們迅速集合，接著排著整齊的隊(duì)伍有次序地到達(dá)指定的地點(diǎn)做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊(duì)伍，是一個(gè)美的整體，是文明的體現(xiàn)。而學(xué)生就是凝聚這美的整體的力量。

喲，下課了，這么狹窄的樓梯，師生們上上下下的，一點(diǎn)兒也不擁擠。原來，同學(xué)們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是，同學(xué)們見到老師，就停止腳步，身子靠住墻壁，笑嘻嘻的看著老師，說：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多么舒心??！頓時(shí)，大家都覺得這樓梯特別奇特，特別寬敞。

看，放學(xué)了，各班班長(zhǎng)，舉著班牌，帶著排著整齊的隊(duì)伍的同學(xué)來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學(xué)頭上都戴著小黃帽，脖子上都系著紅領(lǐng)巾。干脆利落的動(dòng)作顯得那么文明，那么文雅。這難道不是校園美的環(huán)境的具體展現(xiàn)嗎？

我想：只要我們?nèi)熒膮f(xié)力，一起建設(shè)校園這文明的環(huán)境，不久的將來，我們溪口鎮(zhèn)校的文明環(huán)境，將會(huì)更舒適、更迷人！

第二篇：環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文300字

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，林義翔伸了伸懶腰說：“媽媽，我今天不想去上作文課?！眿寢屨f：“我給你一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，你必須去上作文課?！绷至x翔高興地說：“媽媽，那你給我買香蕉吧！”于是，媽媽就給他買了一串香蕉。

林義翔唱著歌兒、吃著香蕉走在上作文課的路上，他吃完香蕉后就將香蕉皮隨手扔到地上，繼續(xù)唱著歌兒走了。

這時(shí)，林坪屯踝箱拮吡斯矗踝箱匏擔(dān)骸坪妹茫裉焯炱餉春茫頤搶炊土渡聿陌?！∑好妹磕祻P擔(dān)骸昂醚劍　庇謔牽薔涂寂懿攪耍坪槐吲芤槐咚擔(dān)骸拔遺艿帽饒憧歟業(yè)耐缺饒慍ぃ蟻擾芰耍憧斕愀?jìng)b礎(chǔ)！坪還俗排懿劍豢吹降厴系南憬鍍ぃ送ㄒ幌濾さ沽耍弁鄞罌蘗似鵠礎(chǔ)Ｍ踝箱藿憬懔ε萇锨拔實(shí)潰骸澳閽趺蠢?？”“我铲o較憬鍍にさ沽耍猛囪劍　坪妹靡槐嚦摶槐咚怠Ｍ踝箱藿憬閔廝擔(dān)骸白擼掖閎ゲ烈┌?！是损A疵還灤?？?/p>

林義翔上完課回來了，走到那兒的時(shí)候，他也摔了一跤。然后，他趕緊撿起香蕉皮扔到垃圾桶里面了。

通過這件事，我明白了，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。