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        作文關(guān)于近視調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-21 09:39:46

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        第一篇:關(guān)于近視調(diào)查報(bào)告作文

        一、問題的提出

        據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。8%,中學(xué)生為55。2%,高中生為70。3%。為什么會(huì)有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?近視,與年齡有關(guān)系嗎?

        二、調(diào)查方法:

        1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的主要原因。

        2。.通過多種途徑,了解近視可能會(huì)引發(fā)的并發(fā)癥。

        三:調(diào)查情況和資料整理

        四、結(jié)論

        (1)近視的主要原因:

        1看電視距離太近;

        2看電視的時(shí)間太長;

        3所看電視的畫面濃度太深;

        4寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確;

        5在光線太強(qiáng)的陽光下看書;

        6在光線太弱的光下看書;

        7長時(shí)間的坐在電腦、電視前;

        8不合理飲食;

        9在車廂里看書

        10遺傳因素

        11不認(rèn)真做眼保健操

        (2)在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

        1看書時(shí)作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)?!?/p>

        2不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。

        3每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。

        4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

        為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護(hù)它!

        第二篇:調(diào)查報(bào)告作文300字

        調(diào)查報(bào)告作文300字

        調(diào)查報(bào)告作文300字(一):

        小河污染調(diào)查報(bào)告

        原先我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每一天成群結(jié)隊(duì)的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中.

        但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進(jìn)行了調(diào)查.

        調(diào)查

        我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚十分多,垃圾也不少.這樣,就只能是人為造成的.

        分析

        1小河附近有一道公路,那里每一天都有很多車輛透過.

        2附近還有很多商販在賣小吃.

        3還有許多飯館,小吃店和果汁店.

        4我們看到了兩個(gè)污水排放管道.

        結(jié)論

        1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡.

        2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死.

        這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有職責(zé)嗎

        推薦

        河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們就應(yīng)自覺做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧.

        調(diào)查報(bào)告作文300字(二):

        時(shí)間:2006年2月20日

        參加人數(shù):四(3)班74位同學(xué)

        調(diào)查資料:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究狀況

        調(diào)查方式:查問

        調(diào)查分析:《寒假作業(yè)》35頁中,一字未動(dòng)的人有25人。未過半的有28人。37頁中,沒有做的達(dá)25人,逃避現(xiàn)實(shí)的有2人。自己認(rèn)為資料不適宜的有15人。

        這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù),我不明白為什么這么多人都懶得做呢,35頁只但是是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自己做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣,還是有許多人沒做。

        我不明白自己在做35頁時(shí)到底是咋想的,竟然連一半都沒寫,難道是懶?知難而退?

        父母并沒有什么職責(zé),他們十分關(guān)心我的作業(yè),只但是是沒有時(shí)間來管我。

        但愿同學(xué)們會(huì)因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內(nèi)。我認(rèn)為同學(xué)(包括我)的的確確是少認(rèn)真精神,只看一看有點(diǎn)難度沒,有就不做,其實(shí)誰都能夠做,也許只是一時(shí)偷懶吧。

        這種精神也許是誠實(shí),缺少誠實(shí),家長問:“做完沒?”“做完了!”老師問:“做完沒?”“做完了!”

        這種精神也許還是思考,不認(rèn)真思考,看到有點(diǎn)難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。

        如果這樣,自己又對得起誰呢?那只能是誰都對不起。包括家長,包括老師,包括一切關(guān)心我的人。

        調(diào)查報(bào)告作文300字(三):

        調(diào)查地點(diǎn):校園

        調(diào)查時(shí)間:XX年XX月XX日

        根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查狀況如下:

        1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

        2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

        3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。

        4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

        5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

        6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒有專門的潔廁工具。

        7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

        8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。

        我的推薦:

        1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類垃圾桶。

        2、請專門的人定期修剪花草。

        3、定期換池塘里的水。

        4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。

        5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。

        6、定期打掃廁所。

        7、購買專門的潔廁工具。

        8、讓各班請同學(xué)定期清掃窗臺。

        9、定點(diǎn)擦黑板。

        我的結(jié)論:

        1、為了美化校園,首先要對工具進(jìn)行處理。

        2、然后,對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。

        調(diào)查報(bào)告作文300字(四):

        調(diào)查報(bào)告

        題目:美麗的南郭寺

        資料來源:①看地圖和資料,②實(shí)地考察。

        報(bào)告資料:

        南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的.房屋。那里風(fēng)景優(yōu)美,古樹參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說。歷來為天水第一古剎,

        “南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現(xiàn)存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達(dá)6.8米,樹齡均在千年以上,俗稱唐槐。

        每當(dāng)星期六、星期天,就會(huì)有好多人來到那里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每一天早晨,山腳下,就會(huì)聚一些老爺爺老奶奶,一齊唱歌、跳舞,奏樂。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齊唱呀、跳呀。

        此刻,南郭寺又煥然一新,綠樹鮮花化著南郭寺,大路亭臺裝點(diǎn)著南郭寺,池塘溪水打扮著南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的風(fēng)景線

        附件:①圖片:南郭寺的美景

        ②照片:南郭寺的亭臺

        報(bào)告人:雷蕾

        調(diào)查報(bào)告作文300字(五):

        菜市場的調(diào)查報(bào)告

        剛到菜市場,呈此刻我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景。買菜的、賣菜的,過往的人流、車流穿梭不息,好不熱鬧,這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,人們討價(jià)還價(jià)聲、笑聲,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂。

        菜市場里菜品比較齊全,還劃分了菜類的區(qū)域。一些綠油油、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺面上,比起以前那凌亂的菜場強(qiáng)多了。但是在這次的調(diào)查中,我要說的是:菜市場的地面衛(wèi)生可不咋地,到處都是污水、爛菜垃圾,還有那溢出來的養(yǎng)魚水與地上的垃圾混合在一齊,更是臭不可聞。我想這么臟的市場誰都不愿意多逛,更是不情愿來的。

        我真期望今后賣菜的人們都有一個(gè)實(shí)物凈化機(jī),能夠?qū)⒗幚沓赡軌蛑苯永玫姆柿?,這樣又能美化菜市場的環(huán)境,那不是一舉多得嗎但愿在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,也許正等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)、去發(fā)明、去創(chuàng)造……

        調(diào)查報(bào)告作文300字(六):

        校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查地點(diǎn):校園

        調(diào)查時(shí)間:XX年XX月XX日

        根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查狀況如下:

        1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

        2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

        3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。

        4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

        5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

        6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒有專門的潔廁工具。

        7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

        8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。

        我的推薦:

        1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類垃圾桶。

        2、請專門的人定期修剪花草。

        3、定期換池塘里的水。

        4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。

        5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。

        我的結(jié)論:

        1、為了美化校園,首先要對工具進(jìn)行處理。

        2、然后,對學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。

        3、最后,對教室進(jìn)行每周大掃除。

        調(diào)查報(bào)告作文300字(七):

        牛奶安全調(diào)查報(bào)告

        一、問題的提出

        最近我家定了牛奶,每一天都能喝道新鮮的牛奶,日子久了,媽媽產(chǎn)生了懷疑,牛奶喝多了會(huì)不會(huì)對生體有危害呢

        二、上網(wǎng)查資料,閱讀報(bào)刊,收看新聞

        調(diào)查家人的飲食習(xí)慣

        三、雖說牛奶好處很多,但從上世紀(jì)80年代開始,關(guān)于牛奶“危害”的研究不斷出現(xiàn)。去年,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)單位瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院發(fā)表研究稱,超多飲用牛奶會(huì)增加卵巢癌發(fā)病率。去年9月,日本山梨醫(yī)科大學(xué)名譽(yù)教授佐藤章夫在《產(chǎn)業(yè)醫(yī)學(xué)雜志》上撰文指出:芬蘭人和瑞典人雖然比日本人多喝了4.5倍的牛奶,但卻更易骨折;過量飲用牛奶或吃乳制品可能引發(fā)心肌梗死和腦梗塞。他還懷疑前列腺癌、乳腺癌等都與牛奶中的激素有關(guān)??偟膩碚f,這些“危害論”包括4個(gè)方面:1.導(dǎo)致蛋白質(zhì)攝入過量,損害健康;2.牛奶呈酸性,會(huì)溶解鈣,導(dǎo)致骨質(zhì)疏松;3.導(dǎo)致患糖尿病、皮膚過敏的幾率上升;4.導(dǎo)致患乳腺癌等癌癥的幾率上升。

        篇三:關(guān)于小學(xué)生如何使用壓歲錢的調(diào)查報(bào)告

        新年即將來臨,大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢的我對這些問題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

        一、調(diào)查時(shí)間:2007年2月20日~25日

        二、調(diào)查地點(diǎn):⒈家中⒉朋友家

        三、調(diào)查對象:小學(xué)生、學(xué)生家長

        四、調(diào)查目的:

        對小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),出一些方法和規(guī)律帶給給小學(xué)生和家長們,使家長和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來對待壓歲錢。

        五、調(diào)查問題:

        1.你認(rèn)為家長們就應(yīng)給壓歲錢嗎

        2.如果就應(yīng),你認(rèn)為給多少壓歲錢最適宜

        3.你認(rèn)為錢是最好的“壓歲禮物”嗎

        4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有好處

        六、調(diào)查方法:

        ①上網(wǎng)查詢②電話資詢③查閱報(bào)刊④詢問路人

        七、調(diào)查結(jié)果:

        調(diào)查報(bào)告作文300字(八):

        正確使用祖國語言文字調(diào)查報(bào)告

        在當(dāng)今熱鬧繁華的社會(huì)中,有許多商家為了提高營利,不斷地將祖國的語言文字錯(cuò)用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社會(huì)狀況進(jìn)行深入的調(diào)查,我們成立了專門的調(diào)查小組。

        星期六早上,我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個(gè)濫用字是“三”。這是一家賣服裝的店,店名叫做“衫國演義”?!度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著??闪钊颂湫苑堑氖?,這本書怎樣就變成了“衣服國里的演義”,這真是讓人啼笑皆非。

        我們繼續(xù)往前調(diào)查,卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機(jī)構(gòu)的店,店名叫做“北京愛你寶貝”。這句話沒有任何的標(biāo)點(diǎn)符號,讀起來自然會(huì)讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時(shí),我才猜想是不是“北京愛你的寶貝呢”但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧,天南地北的,真是匪夷所思。

        接下來,我們來到了一間早餐店,準(zhǔn)備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在那里,我們就找出了一個(gè)錯(cuò)別字——“”。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢我拿出本子寫寫畫畫。這時(shí),陳力華大聲叫了起來:“這是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我時(shí)恍然大悟。這個(gè)字原先是餐字左上角的那個(gè)部分。但是,大家無法把這個(gè)像“夕”的字與復(fù)雜的“餐”掛上鉤。

        我們在街上走了一上午,看到了許多的錯(cuò)用字和誤用字。我們將調(diào)查后的結(jié)果進(jìn)行了分析,得出了這些狀況出現(xiàn)的原因:1、店主為了商業(yè)效應(yīng),將成語濫改濫用。2、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡化而為。

        調(diào)查結(jié)束之后,我感慨萬端:中國文化的博大精深是全世界所公認(rèn)的,充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶。但是,在21世紀(jì)的這天,有的人不能好好地發(fā)揚(yáng)我們中華文化,卻在踐踏我們的文字,實(shí)在令人心痛。

        做為炎黃子孫,我們有職責(zé)傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好,寫好。我提議,從我們自己做起,身邊和人做起,正確使用祖國語言文字。

        調(diào)查報(bào)告作文300字(九):

        改革開放三十年前,我們的生活水平很低,那時(shí)吃也吃不好,穿也穿不暖。只靠爺爺奶奶那微薄的收入維持這個(gè)家,那時(shí),我還沒出生。

        我出生時(shí),已經(jīng)改革開放了父母的工資一個(gè)月加起來只有100多元。

        此刻,我們的生活水平提高了,不像以前一樣吃不飽,穿不暖。此刻想吃什么就吃什么,父母的收入從每月100多元提高到1000-2000元。(每月)

        并且,企業(yè)的發(fā)展越來越多,農(nóng)民的收成也大大提高了。家鄉(xiāng)的樣貌也變了,原先成片的土房子全都變成了一座座拔地而起的小洋樓。

        此刻的生活比以前的生活好多了,此刻出門,私家車多了,擠公交的人少了。以前的小朋友沒有電視看,只能踢踢毽子,跳跳繩,不像此刻的小朋友,玩的都是高科技

        愿我們的明天更加完美!

        調(diào)查報(bào)告作文300字(十):

        環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。

        我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我十分吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(那里白天是個(gè)家禽屠宰市場),那里河水的狀況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

        在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們飄過一個(gè)建筑工地,那里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過,就能夠看見塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

        沱江河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,那里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴?,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

        為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們就應(yīng)從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

        第三篇:調(diào)查報(bào)告作文五年級

        在一個(gè)星期五的最后一節(jié)課。我們開展了一個(gè)別開生面的調(diào)查活動(dòng)――錯(cuò)別字大調(diào)查!

        一上課,老師就捧著一摞厚厚的作業(yè)本向教室走來,這一大堆的作業(yè)本,直達(dá)老師鼻尖。接著,老師重重的把作業(yè)本放在桌子上。隨即,老師向我們大家宣布:“調(diào)查活動(dòng)開始了?!蔽覀兙鸵桓C蜂的沖向桌子,挑選作業(yè)本,挑完之后我樂滋滋地回到座位上尋找起錯(cuò)別字。我們就好像精神抖擻的啄木鳥一樣,東瞧瞧,西望望,生怕把哪只“害蟲”漏掉。有的人在一起討論著,有的人獨(dú)自在一旁掩嘴偷笑,還有的人在偷取別人的勞動(dòng)成果,甚至還有的人大大咧咧地罵別人真笨。

        而我呢?我在一旁仔仔細(xì)細(xì)的尋找著,突然我發(fā)現(xiàn)了一條“害蟲”――有人把“冶”寫成了“治”。我把這個(gè)告訴了那個(gè)人,他則不好意思的撓撓頭,對我咧著嘴笑??吹奖蝗艘呀?jīng)找到了很多錯(cuò)別字,我一定找快一點(diǎn)才行,于是,我加快了速度。這是,一個(gè)同學(xué)突然喊了聲:“有人居然把恥辱寫成了恥尋,老師,你沒改他錯(cuò)!”這句話惹得我們班哄堂大笑,緊接著一陣刷刷聲,我們把這個(gè)字飛快地記錄在本子上。咦,怎們有人把”己“寫成了“已”。他實(shí)在是太粗心了,竟然犯了這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤!我朝那人做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作,我的心中不經(jīng)小小的得意了一把。時(shí)間過得越來越快,我找的錯(cuò)字也越來越多,最后,我一共找到了13個(gè)錯(cuò)別字,收獲還真是不少呢!可是,我看到別人已經(jīng)找到了40個(gè)錯(cuò)別字時(shí),又不經(jīng)沮喪起來。

        這個(gè)活動(dòng)真有趣,我希望以后還能多舉辦一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)不僅能幫助別人糾正錯(cuò)誤,還可以提醒自己不要更別人一樣,犯同樣的錯(cuò)誤。

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