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第一篇：就業(yè)調(diào)查報告

一、調(diào)查對象與方法

（一）調(diào)查對象

20xx年4月12-15日，本人到福建農(nóng)林大學(xué)北區(qū)學(xué)生宿舍、南區(qū)學(xué)生宿舍以及下安學(xué)生宿舍，對大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查活動。

（二）調(diào)查方法

本次調(diào)查以書面問卷為載體，將問卷發(fā)放到宿舍，以入舍調(diào)查為主，街頭隨機(jī)調(diào)查為輔。其中，進(jìn)入宿舍42戶，隨機(jī)調(diào)查18份，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。

二、 調(diào)查結(jié)果與分析

（一）調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份，回收問卷52份，其中有效問卷45份，回收率87%，問卷容量為60。

調(diào)查中顯示，認(rèn)為你現(xiàn)在在就業(yè)中遇到的困難，有74.7%的同學(xué)認(rèn)為“目前沒有工作經(jīng)驗”是最大的障礙，有45.2%的同學(xué)認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)不好影響擇業(yè)，30.5%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的檔次影響了未來就業(yè)，32.6%的同學(xué)認(rèn)為成績水平和未來就業(yè)有關(guān)，還有21.2%的同學(xué)認(rèn)為靠關(guān)系才能找到好工作。

（二）調(diào)查結(jié)果分析

1、大學(xué)生認(rèn)為和未來就業(yè)有關(guān)的因素分析

目前用人單位在招聘人才方面存在著不少的矛盾，當(dāng)前浮躁的社會風(fēng)氣使不少學(xué)生認(rèn)為“關(guān)系”的重要性，這是一個值得注意的問題。 當(dāng)前大學(xué)生對學(xué)校組織的各類社會

實踐活動的參與非常踴躍，并熱情參加校內(nèi)外的各種社會工作、勤工儉學(xué)、打工兼職等，其實也是為了更好的應(yīng)對用人單位所需要的“工作經(jīng)驗”。所有這些目的都是為了增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，旨在更好的應(yīng)對當(dāng)前就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。

2、大學(xué)生的職業(yè)選擇目標(biāo)方面

首先，調(diào)查了關(guān)于大學(xué)生對擇業(yè)方向的選擇。首選在上海、北京、杭州等發(fā)達(dá)城市的占78.3%，首選在自己家鄉(xiāng)的占21.4%,且絕大部分為女生，主動去邊遠(yuǎn)地區(qū)的僅僅占0.3%，這個數(shù)字低得很，甚至可以忽略掉。這其實反映了大學(xué)生自身擇業(yè)的期望值較高，而且比較實際。他們一方面希望能有一個較高的工資收入和舒適的工作環(huán)境，另外又關(guān)注單位和個人發(fā)展前景，都顯得比較實際，沒有人愿意去偏遠(yuǎn)的地方。其次，對大學(xué)生就業(yè)的理想單位進(jìn)行了解，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，選擇到外資企業(yè)就業(yè)的比例最高，約占36.2%；其他依次為國家機(jī)關(guān)27.2%，私營企業(yè)占18.6%，高等院校10.6%，國有企業(yè)7.4%。從數(shù)據(jù)看出，目前的同學(xué)較多的傾向于去外資企業(yè)工作，這可能與改革開放的加強(qiáng)，外資企業(yè)大量進(jìn)入，且其有較高的福利待遇有關(guān)。國家機(jī)關(guān)，如公務(wù)員、高等院校、其他事業(yè)單位、科研單位等傳統(tǒng)就業(yè)單位也不在少數(shù)。另外，對于大學(xué)生畢業(yè)工資選擇方面，我們調(diào)查的?？粕校?7.2%的人選擇了1000-20xx之間，13.3%的人選擇了1000以下，選擇20xx以上的有19.5%；

3、大學(xué)生的就業(yè)信息獲取和就業(yè)途徑

在調(diào)查中，有56.7%的學(xué)生認(rèn)為 “親自到用人單位應(yīng)聘”是就業(yè)最有效的途徑，有46.8%的學(xué)生主要是“通過人才市場中介或者學(xué)校網(wǎng)站”，這說明大學(xué)生正習(xí)慣于通過市場雙向選擇而求得職位。另外有相當(dāng)比例的學(xué)生首選“依靠父母、親戚關(guān)系”獲得就業(yè)，占25.3%。有些碩士和博士生選擇由“學(xué)校推薦”，有12.7%的大學(xué)生選擇通過“網(wǎng)絡(luò)”，（不同于校園中介網(wǎng)，而是社會上的中介網(wǎng)，有風(fēng)險性）?？傊?，概括目前大學(xué)生就業(yè)的方式主要靠市場和父母的關(guān)系。從目前就業(yè)途徑的選擇看，網(wǎng)上擇業(yè)所占比例有逐漸升高的趨勢，其作為一種就業(yè)的有效途徑，正越來越被大學(xué)生青睞。在大學(xué)生就業(yè)信息獲取方面，網(wǎng)絡(luò)中介成為了一種潮流。網(wǎng)上求職可以極大地縮短用人單位與學(xué)生之間在溝通中的時間差。由此可見，實現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立職業(yè)信息資料庫，通過網(wǎng)絡(luò)途徑實現(xiàn)就業(yè)，是大學(xué)生樂意接受的一種方式。可以發(fā)現(xiàn)，在求職渠道上，社會招聘會、學(xué)校招聘會所占比例分別為31.7%和36.7%，表明招聘會作為求職主要形式之一，在現(xiàn)在和將來很長一段時間內(nèi)繼續(xù)存在。

4、大學(xué)生就業(yè)中存在的主要問題 及解決對策

由以上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生就業(yè)方面存在以下幾方面的問題：

（一）大學(xué)生就業(yè)觀念存在著誤區(qū)

首先，大學(xué)生就業(yè)中存在急躁的心理，即所謂的“一步到位”，就是要一次性得到自己理想中的崗位，怕麻煩，一有困難就怨天尤人；另外，不少人對自己的期望過高，不少本科生希望到工資很高的公司就業(yè)，或者擔(dān)當(dāng)公司的要職等，這些想法都不切實際。隨著高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)軌，就業(yè)也勢必由精英就業(yè)向大眾就業(yè)轉(zhuǎn)軌。從大城市逐漸走向地方城鎮(zhèn)乃至廣大農(nóng)村，從大企業(yè)走向中小企業(yè)是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的客觀趨勢。其實大學(xué)生應(yīng)該改變就業(yè)觀念，要樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的想法，注重社會實踐，在實踐中鍛煉和提高能力。當(dāng)前人才市場競爭激烈，比較誘人的職位又有限定，但是畢業(yè)生卻大都將注意力集中在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)以及為數(shù)不多的大城市，廣大的西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)則少有人問津，部門方面畢業(yè)生都將注意力集中在外資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等，對廣大的基層單位不愿理睬。這充分反映當(dāng)前大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，不切實際。最終導(dǎo)致已經(jīng)畢業(yè)，但是還沒找到就業(yè)單位的局面，這主要是由于個人的自我設(shè)計過于理想化而與社會需求不對稱。

（二）大學(xué)生的個人能力存在著缺陷

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多用人單位也都把有相關(guān)實際工作經(jīng)驗作為招聘的必要條件。但是對大學(xué)生的調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生都缺乏實際意義上的實踐經(jīng)驗，成為影響就業(yè)的重要因素。目前大學(xué)生的個人綜合素質(zhì)和能力缺失，突出表現(xiàn)為相對缺乏社會實際工作經(jīng)驗,缺乏解決現(xiàn)實問題的能力，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在與人合作與溝通方面存在著障礙。通過對部分用人單位的了解，發(fā)現(xiàn)社會所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德自律講誠信、善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格，以及具備過硬的專業(yè)技術(shù)知識和基本的法律法規(guī)知識。目前的大學(xué)畢業(yè)生較多的只注重書面知識，興趣范圍也有限，這使得他們在競爭職位是難以勝出，所以大學(xué)生只有結(jié)合自身的專業(yè)特長，努力拓展自身素質(zhì)、提高綜合能力，才能更加容易地找到適合自己的工作。

（三）學(xué)校在制定大學(xué)生教育發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)思路時關(guān)于市場就業(yè)情況的意識不強(qiáng)

一方面，科教興國和知識經(jīng)濟(jì)社會迫切需要適用人才，另一方面，畢業(yè)生就業(yè)卻出現(xiàn)困難。許多學(xué)校熱衷于升格改名，辦學(xué)模式貪大求全，學(xué)術(shù)上急功近利，高等教育趨同性愈來愈強(qiáng)，競爭區(qū)間愈來愈窄。與此同時，高校對大學(xué)生就業(yè)問題卻未能懷有同樣的熱情去思考去應(yīng)對，高校自身辦學(xué)特色是什么卻思考不夠深入。很多高校決策不作市場和社會調(diào)查，陷入閉門造車、一廂情愿的境地，全然不顧市場需求的變化。

第二篇：大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告

近年來，大學(xué)生的就業(yè)問題日漸突出，并且呈上升發(fā)展的趨勢。、由于畢業(yè)生處于畢業(yè)擇業(yè)就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭，其思想狀態(tài)，精神面貌，心理變化均存在著較大的調(diào)查意義。有那么一群人，他們已大學(xué)畢業(yè)但至今未就業(yè)。當(dāng)我們不斷在講大學(xué)生就業(yè)問題的時候，他們在想什么?他們的家庭是什么感受?我國大學(xué)擴(kuò)招后，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，且有可能越來越難的趨勢。一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān)，更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。就業(yè)是民生之本，大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。

然而大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)，早已不是危言聳聽，大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。如何正確分析其原因，拿出科學(xué)的解決辦法，是我們大家共同思考以及共同面對的一個重要課題。隨著美國次貸危機(jī)波及范圍的擴(kuò)大，全球進(jìn)入了新一輪的經(jīng)濟(jì)困難期，首當(dāng)其沖的就是各國的企業(yè)。而企業(yè)受難的同時無疑給大學(xué)生就業(yè)造成了極大的負(fù)面壓力。金秋十月，大學(xué)城中涌現(xiàn)出了這樣一類人，他們西裝革履，手提公文包，形色忡忡，步履焦急，他們就是在求職路上的大學(xué)生。大學(xué)生就業(yè)難這是一個老話題了，年年提，政府、社會、學(xué)校年年在努力，而大學(xué)生則年年撞的頭破血流。今年受美國次貸危機(jī)的影響，全球經(jīng)濟(jì)形勢一片暗淡，不少企業(yè)進(jìn)行了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對大學(xué)生就業(yè)來說無異于火上澆油。雖說是所謂金秋的季節(jié)，遠(yuǎn)在太平洋另一岸接踵而至的消息帶來的卻更多的是冬天的寒意。如此危機(jī)四伏的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，不少公司都或多或少的面臨著各種困難，國內(nèi)外諸多公司收縮開支，壓低成本，而在這當(dāng)中，人力成本便成為了一個他們不得不考慮的因素，于是乎，如今的大學(xué)生找工作也似乎變的比往年更難。

一、經(jīng)濟(jì)危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)問題剖析

綜上我們分析得出大學(xué)生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這兩點(diǎn)

1、缺乏勝任力

現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論，實踐非常缺乏，即便是對實踐要求極高的技工類，很多學(xué)校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。

企業(yè)是非?，F(xiàn)實經(jīng)濟(jì)實體，需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人，而紙上談兵的大學(xué)生并不能馬上給企業(yè)帶來績效，還要搭上老員工給為其輔導(dǎo)，從而影響了企業(yè)的整體績效?，F(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工，尤其是大學(xué)生，即便招聘也是有實力的公司進(jìn)行的優(yōu)中選優(yōu)的戰(zhàn)略性人才儲備;而有些有實力的公司，在進(jìn)行人才的戰(zhàn)略性調(diào)整，希望通過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的變化，招募和儲備一批中高端人才和優(yōu)秀的技術(shù)骨干，從而迎接經(jīng)濟(jì)危機(jī)過去后的新的發(fā)展。我國的教育思想仍然秉持著應(yīng)試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學(xué)中。所以，大部分的學(xué)生仍然是被動地傳授知識與技能，缺乏對事物的探索與分析能力，缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以，高智商低能力的大學(xué)生隨處可見。有一位19歲的四川大學(xué)的學(xué)生在放暑假時想要看看自己的女朋友，為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友，只身來到一個陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下，他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻，人類最基本的應(yīng)變能力，生存能力，我們認(rèn)為他沒有。一個重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生，我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學(xué)是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?我認(rèn)為求取真知固然重要，但是更重要的是大學(xué)應(yīng)該鍛煉的是獲取真知的能力和方法，發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法，良好的心理素質(zhì)?？傊?，大學(xué)教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰Α＿@就是我們?nèi)松^、價值觀形成的過程。顯然，我們大學(xué)生缺少這樣一種能力，也同樣缺少一種好的心態(tài)。

由此可見，大學(xué)生應(yīng)該提高自己各方面的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。

2、供過于求

在沒有出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時候，大學(xué)生的就業(yè)問題也是比較突出的問題，從整個就業(yè)情況看，大學(xué)生的供給明顯大于實際需求。不是總量的供過于求，而是結(jié)構(gòu)性的供過于求，主要是培養(yǎng)的大學(xué)生的方向及大學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的。

20xx年由美國的次貸危機(jī)引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場危機(jī)同樣波及到了中國。我國的市場經(jīng)濟(jì)由于開放度有限，所以受損程度有限。不過，這次危機(jī)同樣給中國帶來了很大波動。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出了他的脆弱性，大批訂單急劇減少，企業(yè)虧損嚴(yán)重，成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉，農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)，由金融危機(jī)而引起的一系列問題同樣影響了大學(xué)生就業(yè)。大部分的企業(yè)已經(jīng)開始裁員，不準(zhǔn)備招聘人員了。所以，打部分大學(xué)生面臨無業(yè)問題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。

當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來的時候，企業(yè)普遍實行的保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財務(wù)戰(zhàn)略，一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少，另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少，在招聘的時候會對相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生優(yōu)中選優(yōu)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的結(jié)果是，無論是從結(jié)構(gòu)看，還是從總量上看，大學(xué)生的數(shù)量都是供過于求。

二、針對上述問題我們不斷探究著應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的各種方法

1、從大學(xué)生主觀的自身角度出發(fā)：

大學(xué)生應(yīng)努力培養(yǎng)自身專業(yè)技能，同時，端正就業(yè)心態(tài)。

2、從客觀角度講：

大學(xué)生應(yīng)了解各專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型與社會多接觸，了解社會需求，關(guān)注各類就業(yè)動向，從而對癥下藥，為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標(biāo)。

在金融危機(jī)的大背景下，如果我們選擇逃避，等待我們的將是無底的深淵，只有選擇面對，際遇才會眷顧我們，我們才能看見明日的曙光。面對這一危機(jī)，國家已經(jīng)采取了一些措施，如：四萬億拉動內(nèi)需政策，擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。前一陣，國家xx下階層時差時說將大學(xué)生就業(yè)工作放在重中之重，作為工作重點(diǎn)來做?？偫韝x也去北京航空航天大學(xué)與大學(xué)生們交談?？梢?，國家已經(jīng)意識到就業(yè)文圖的嚴(yán)重性，它與整個是個會的經(jīng)濟(jì)政治體制有著重要的關(guān)聯(lián)。所以，解決它并不是一個想法，一項措施可以奏效的。我們必須結(jié)合中國的國情，利用科學(xué)發(fā)展觀，長遠(yuǎn)地，發(fā)展地看待整個問題。而這也是新時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。

第三篇：就業(yè)調(diào)查報告

2月25日至3月20日，區(qū)人力資源和社會保障局利用近一個月的時間，專門抽調(diào)人員成立調(diào)查組，依托全區(qū)人力資源保障服務(wù)平臺，對全區(qū)企業(yè)用工需求和未就業(yè)人員進(jìn)行了摸底調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、基本情況

為掌握全區(qū)就業(yè)第一手資料，區(qū)人力資源和社會保障局先后走訪調(diào)查企業(yè)585家，召開專題座談會6次，發(fā)放調(diào)查問卷及宣傳材料1萬余份，

關(guān)于就業(yè)基本情況調(diào)查報告

。對未就業(yè)人員的基本情況逐一進(jìn)行了登記，并以此為基礎(chǔ)建立了臺帳，錄入電子信息平臺，構(gòu)建了“企業(yè)用工需求庫”、“就業(yè)人員信息庫”和“就業(yè)組織人事管理信息庫”，為用工企業(yè)與求職人員的有效對接架起了橋梁。

(一)企業(yè)用工需求情況。

在調(diào)查走訪的585家企業(yè)中，可提供就業(yè)崗位8545個。其中，民營企業(yè)377家，提供就業(yè)崗位6125個;國企83家，提供崗位1125個;三資企業(yè)27家，提供就業(yè)崗位285個;個體企業(yè)98家，提供崗位1010個。從這次調(diào)查情況看，民營、個體企業(yè)為吸納就業(yè)人員的主體。從提供的崗位看，服務(wù)類崗位人才需求居首，市場營銷類崗位人才需求第二。其中，餐飲服務(wù)類3311個;管理類3205個;機(jī)械操作類20xx個。從文化程度和年齡要求來看，大部分企業(yè)需要高中以上學(xué)歷，50%以上要求年齡在35歲以下(詳見表1)。

(二)未就業(yè)人員情況。

這次摸底調(diào)查共登記未就業(yè)人員13309人。其中，男5904人，占未就業(yè)人員的44.4%;女7405人，占未就業(yè)人員的55.6%。從求職者學(xué)歷構(gòu)成來看，大專以上學(xué)歷1248人，占未就業(yè)人員的9.4%;高中、中專5260人，占未就業(yè)人員的39.5%;初中以下6801人，占未就業(yè)人員的51.06%。從求職者年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以上為求職者主力，占求職人數(shù)50%以上，其中，16-34歲占44.3%，35-44歲占24.8%，45歲以上占30.9%。從人員類別看，高校畢業(yè)生489人;失地農(nóng)民11177人;就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)1643人，失地農(nóng)民是這次求職者的主要群體。(詳見表2)。

二、問題和分析

當(dāng)前就業(yè)工作正處在一個新的歷史起點(diǎn)上，經(jīng)濟(jì)在由數(shù)量擴(kuò)張型增長向質(zhì)量效益型增長的轉(zhuǎn)變過程中，對就業(yè)的影響也呈現(xiàn)出復(fù)雜性和不穩(wěn)定性。必須根據(jù)時代的要求，客觀全面分析工作中存在的矛盾和問題，為正確決策和開展工作提供可靠依據(jù)。

(一)部分企業(yè)出現(xiàn)招工難現(xiàn)象。在這次調(diào)查過程中，許多企業(yè)普遍反映存在“招工難”的問題，特別是服務(wù)行業(yè)更為突出。造成部分企業(yè)“招工難”的原因是多方面的：從社會層面分析?！罢泄るy”反映出了我區(qū)經(jīng)濟(jì)向好發(fā)展，特別是西部新城建設(shè)，企業(yè)用工需求增加。從企業(yè)層面分析，“招工難”反映了部分企業(yè)在用工理念上存在著偏差，企業(yè)用工存在短期行為、薪酬偏低和員工權(quán)利得不到保障等問題，造成了勞動關(guān)系緊張，必然導(dǎo)致“招工難”。從政府層面分析，政府在加強(qiáng)信息引導(dǎo)、解決企業(yè)招聘與勞動者求職信息不對稱問題，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、解決企業(yè)要求與勞動者素質(zhì)不匹配問題，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)、解決企業(yè)規(guī)范用工與勞動者體面就業(yè)問題等需進(jìn)一步研究解決辦法。

(二)就業(yè)質(zhì)量偏低。近年來，我區(qū)通過認(rèn)真貫徹落實就業(yè)政策，積極開發(fā)崗位等措施，保持了就業(yè)形勢的穩(wěn)定。但從這次調(diào)查來看，全區(qū)新增就業(yè)人員中，靈活就業(yè)人員占到50%以上。據(jù)統(tǒng)計，在區(qū)職介中心代繳養(yǎng)老保險的近4萬人，已經(jīng)成為一種主要的就業(yè)形勢。為穩(wěn)定就業(yè)，政府雖然采取了給予社保補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼的就業(yè)援助，但靈活就業(yè)人員、年內(nèi)失業(yè)人員就業(yè)兩次以上的比例仍在30%左右，由于這種就業(yè)方式抗風(fēng)險能力較弱，容易形成新的社會不穩(wěn)定因素。

(三)城市化進(jìn)程加快帶來新的困難群體。全區(qū)未就業(yè)人員中，失地農(nóng)民占到了一半以上。即便是在目前實現(xiàn)就業(yè)的人中，靈活就業(yè)比例也高達(dá)60%。被征地農(nóng)民從心理到技能都難以應(yīng)對市場競爭的挑戰(zhàn)，對政府救濟(jì)依賴性強(qiáng)，缺乏就業(yè)的主動性。隨著城市化進(jìn)程加快，這部分人的數(shù)量還會增多，對就業(yè)形勢的影響不容忽視。

(四)群體性就業(yè)矛盾凸現(xiàn)。高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、失地農(nóng)民是我區(qū)就業(yè)服務(wù)的重點(diǎn)人群，圍繞促進(jìn)三大群體就業(yè)，我們通過相關(guān)政策進(jìn)行了重點(diǎn)幫扶，但隨著幫扶工作的深入，幫扶難度越來越大，當(dāng)前救助的城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員5000多人，隨著年齡的增加，就業(yè)的難度也越來越大。高校畢業(yè)生就業(yè)更為特殊，該群體就業(yè)問題被社會各個領(lǐng)域所關(guān)注。今年我區(qū)預(yù)計畢業(yè)生1500多人需要安置，雖然政府采取了購買崗位的措施，但就業(yè)安置壓力仍然很大。

(五)勞動力文化素質(zhì)偏低。本次調(diào)查的13309名未就業(yè)人員中，初中以下的6801人，大專以上的只有1241人，僅占9.5%，總體文化水平明顯偏低。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變，特別是西部新城建設(shè)的加快，社會各方面對勞動力素質(zhì)要求越來越高。目前，外資企業(yè)、民營企業(yè)招工，對求職者的文化要求較高，基本上都招聘有高中以上文化程度的年輕人。而從這次調(diào)查中可以看出，初中文化程度以下的占50%以上，年齡超過40歲的也占到50%以上，很明顯，目前失業(yè)人員的文化素質(zhì)不能適應(yīng)招工的要求，造成有人無崗和有崗無人兩種情況同時存在。

(六)就業(yè)意識淡薄。本地勞動力就業(yè)難，很大一部分原因在于改變不了就業(yè)觀念，他們對工資要求、工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作時間等都有著自身的主觀愿望，挑肥揀瘦。這與外地人員“低報酬，肯吃苦”的優(yōu)勢形成了鮮明對比。

三、對策與建議

區(qū)人力資源和社會保障局作為政府調(diào)配人力資源的職能部門，為企業(yè)服務(wù)，滿足他們的用工需求，為勞動者服務(wù)，解決他們的就業(yè)難題，既是義不容辭的責(zé)任，也是落實十八大精神的具體體現(xiàn)。針對這次調(diào)查工作所反映出的問題，經(jīng)過認(rèn)真分析研究，建議探討實施相關(guān)措施：

(一)服務(wù)企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)。企業(yè)是全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊梁，企業(yè)發(fā)展壯大是實現(xiàn)“三三五五”發(fā)展戰(zhàn)略的強(qiáng)大引擎，也是解決就業(yè)的根本。要牢固樹立服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展大局的理念，把服務(wù)好企業(yè)作為優(yōu)化全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正把駐區(qū)企業(yè)當(dāng)作我們同甘共苦、攜手共進(jìn)的親密朋友，千方百計為企業(yè)謀發(fā)展。要加大對企業(yè)的扶持力度，用足、用好各項就業(yè)政策。要加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握人才需求，實施重點(diǎn)人才引進(jìn)工程，建立健全企業(yè)后備人才制度。積極開展勞動用工指導(dǎo)服務(wù)活動，與駐區(qū)企業(yè)建立直接聯(lián)系，在一線解決企業(yè)實際問題，建立企業(yè)用工信息溝通機(jī)制，及時了解企業(yè)用工需求，提供相關(guān)信息和服務(wù)。

(二)項目超前運(yùn)作安置就業(yè)。借西部新城建設(shè)的有利時機(jī)，充分發(fā)揮大項目帶動就業(yè)的主渠道作用。在項目落地的同時與企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，將就業(yè)與項目建設(shè)統(tǒng)籌考慮。探索項目建設(shè)就業(yè)影響跟蹤服務(wù)機(jī)制。從招商引資環(huán)節(jié)開始提前介入，對項目進(jìn)行就業(yè)評估，把就業(yè)崗位增加和人力資源配置結(jié)合起來，在項目實施方案中必須明確增加就業(yè)的數(shù)量;在項目開工建設(shè)時，同步啟動對從業(yè)者的技能培訓(xùn)。同時搞好招聘登記、職業(yè)指導(dǎo)、勞動合同簽訂、社會保險關(guān)系接轉(zhuǎn)等全程服務(wù)工作。

(三)政策扶持推動就業(yè)。充分發(fā)揮各項政策在促進(jìn)就業(yè)中的作用，探索建立援助就業(yè)困難群體的長效機(jī)制。重點(diǎn)做好困難家庭及高校畢業(yè)生、失地農(nóng)民、就業(yè)困難人員的幫扶工作。把符合條件的“4050”困難人員全部納入社保補(bǔ)貼體系。通過開展“一對一”結(jié)對幫扶，開展公益性崗位安置，確保高校畢業(yè)生、困難就業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。同時，鼓勵失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、失地農(nóng)民等有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體自主創(chuàng)業(yè)，對符合條件的創(chuàng)業(yè)人員提供5-10萬元的貼息小額擔(dān)保貸款，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。

(四)技能培訓(xùn)提升就業(yè)。要按照專業(yè)設(shè)計與本地產(chǎn)業(yè)相銜接，培訓(xùn)內(nèi)容與求職者需求相銜接，開設(shè)專業(yè)與用人單位需求相銜接的原則，引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改革培訓(xùn)課程，豐富培訓(xùn)方式。組織開展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性，提高勞動者就業(yè)素質(zhì)和就業(yè)質(zhì)量。大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

(五)優(yōu)化服務(wù)保障就業(yè)。充分發(fā)揮政府在促進(jìn)就業(yè)中的橋梁紐帶作用。準(zhǔn)確掌握人力資源市場供求狀況，及時維護(hù)“就業(yè)信息庫”，為勞動者和企業(yè)搭建有效對接平臺，實現(xiàn)“數(shù)據(jù)集中、信息共享、一點(diǎn)登錄、全區(qū)查詢”，促進(jìn)人才供給和企業(yè)需求的有效對接。進(jìn)一步完善區(qū)、街道、社區(qū)三級聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)信息平臺。充分利用區(qū)人力資源保障網(wǎng)，建立由區(qū)職業(yè)介紹中心、人力資源保障服務(wù)中心、社區(qū)經(jīng)辦人員組成的QQ群，從而進(jìn)一步提高就業(yè)信息的利用率和就業(yè)崗位的對接率。通過組織專場招聘會，供需對接見面會等方式，為企業(yè)和求職者無縫對接提供全天侯服務(wù)。同時，將企業(yè)招工信息編印成冊，在企業(yè)招聘會和街道人力資源保障中心免費(fèi)發(fā)放，向求職者提供用工信息。開展向企業(yè)“三送”(送政策、送信息、送項目)服務(wù)活動，切實為企業(yè)解決實際問題。

第四篇：就業(yè)調(diào)查報告

調(diào)查時間：20xx年1月―2月

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查人： ***

一、 調(diào)查概述

（一） 調(diào)查目的

調(diào)查日照市內(nèi)對高校英語專業(yè)人才的需求，從而根據(jù)需求更好的，目的明確的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會需求。

（二） 調(diào)查對象

日照市內(nèi)各企業(yè)

（三） 調(diào)查內(nèi)容和方法

企業(yè)對高校英語人才的各方面的需求

走訪調(diào)查

二、 調(diào)查結(jié)果分析

國際貿(mào)易方向：

國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、翻譯、助理。

旅游方向：

英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。

師資方向：

幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。

其他還有比如英語記者，英文編輯等

國家對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量懂英語的人才。外貿(mào)企業(yè)如涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位文員和翻譯需要大量本專業(yè)人才。

外貿(mào)企業(yè)的本土化，內(nèi)資企業(yè)的國際化，需要一大批有較強(qiáng)外語溝通能力、熟悉現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才。

國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機(jī)構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、翻譯、涉外文秘和管理等。還有各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等也需要本專業(yè)人才。

隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。就業(yè)市場對畢業(yè)生的要求越來越高。英語水平有要求，越來越多的國企和民營企業(yè)也都對英語水平提出了要求。不僅對企業(yè)中層和管理層提出英語水平的要求，即使對初級崗位的招聘，企業(yè)也有基本的英語要求。在中國加入ＷＴＯ的新形勢沖擊下，各行各業(yè)各個方面都在 接受著來自國際化的洗禮。特別是人世讓我們更大程度上明英 語已經(jīng)成為職場殺手锏，甚至可以說：英語能力決定個人命運(yùn)。英語人才資源在一個企業(yè)當(dāng)巾的至關(guān)重要性。這也就對就業(yè)市場的進(jìn)一步發(fā)展提出了國際化的高要求。

與此同時，也就應(yīng)運(yùn)而生了許多的職稱英語培訓(xùn)班；幼兒的，學(xué)生的，成人的。再則，隨著近些年社會的進(jìn)步和發(fā)展，特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化，大型企、叱外資企業(yè)，日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標(biāo)。特別是在北京上海等國際化大都 市，企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料， 資料以及直接和外方進(jìn)行業(yè)務(wù)上的接觸。甚至有些公司會在 公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準(zhǔn)的 企業(yè)對英語水平特別是英語實際應(yīng)用水平的要求實際上是相當(dāng)高的。

三、 總結(jié)

現(xiàn)在的市場對高校英語專業(yè)人才需求量非?？捎^，但企業(yè)需要的是人才而不是人，所以，我們在校期間應(yīng)熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，以較熟練的口語為特長，以旅游、文秘英語為方向，成為能用英語從事旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

　　20xx年2月

第五篇：大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告

查報告

2020年4月19日

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大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)

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大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告

---藥學(xué)院 中藥學(xué)本部畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查分析 前言

隨著改革開放不斷深入，中國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民生活水平普遍提高，國家和人民對教育的認(rèn)識和支持程度日益加深，高等教育已經(jīng)從精英教育向大眾教育發(fā)展。近年來，各個高校都在不同程度的擴(kuò)大招生規(guī)模，大學(xué)生群體日益壯大，當(dāng)然會伴隨著激烈的就業(yè)競爭?！懊褚陨鸀楸荆詷I(yè)為基，有業(yè)為樂，無業(yè)為禍”。人民安居樂業(yè)，社會才能更加和諧繁榮。大學(xué)畢業(yè)生作為中國不遠(yuǎn)將來的脊梁，其就業(yè)問題自然不容忽視。

為了深入了解當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)意向，擇業(yè)觀念，作為xx大學(xué)中藥學(xué)的大四學(xué)生，我們小組以本專業(yè)77名同學(xué)為調(diào)查對象，結(jié)合專業(yè)自身特點(diǎn)，針對性的展開了四期的問卷調(diào)查并對調(diào)查結(jié)果做了適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計分析。經(jīng)過此次調(diào)查，我們希望能夠幫助同學(xué)們加深自己對就業(yè)擇業(yè)問題的認(rèn)識程度，希望能給學(xué)校的教育管理工作提供相應(yīng)依據(jù)，也希望能給其它研究者提供參考意見。

一．學(xué)生畢業(yè)后的去向安排

如圖1所示，四個時期中，選擇畢業(yè)后即就業(yè)的一直是大多數(shù)同學(xué)的選擇（分別是71%、73%、74%、81%），準(zhǔn)備考研同學(xué)的在第Ⅱ期調(diào)查所占比例最高為21%。在問及考研的目標(biāo)院校時，學(xué)生更青睞本校或者同性質(zhì)的其它中醫(yī)藥類院校，如圖2所示?？佳械脑蚨喾N多樣，但占絕對地位的還是為了以后找到更

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好的工作（分別是49%，82%，85%，84%），學(xué)術(shù)追求也是考研里較重要的原因，為了換專業(yè)，為了再給自己一次選擇機(jī)會而考研的同學(xué)有但不多，見圖3，說明大部分學(xué)生還是比較喜歡本專業(yè)的，也可能是“隔行如隔山”，重新準(zhǔn)備領(lǐng)域外的知識，風(fēng)險太高。80%70%60%50%40%30%20%10%0%就業(yè)0%2%0%0%自主創(chuàng)業(yè)考研19%21%8%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期18%8%9%4%不確定2%0%0%0%暫不就業(yè)Ⅳ期71%73%74%75%16%

圖1 畢業(yè)后的去向安排40%35%30%25%20%15%10%5%0%本校其他中醫(yī)藥類院校醫(yī)科、藥科類大學(xué)綜合性大學(xué)8%9%2%4%0%其他6%24%38%38%36%34%27%22%18%16%16%12%Ⅳ期38%26%26%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期

圖2 目標(biāo)考研院校

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90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%學(xué)術(shù)追求9%7%8%24%49%82%85%84%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期11%5%6%0%以后找到更好的工作現(xiàn)在就業(yè)壓力大9%0%0%0%家長要求7%9%3%2%轉(zhuǎn)專業(yè)

圖3 考研的原因

二．學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃情況

如圖4所示，大部分學(xué)生沒有明確的職業(yè)規(guī)劃（分別是78%、64%、59%、52%），但隨著時間的變化，學(xué)生逐漸意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性，到第Ⅳ期也就是 4月份的時候比第Ⅰ期 9月份大四剛開始時，有過明確職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)所占比例增加了20%。學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識總體比較淡薄，在受到學(xué)校招聘會、宣講會、就業(yè)指導(dǎo)課程、實習(xí)等因素影響下，學(xué)生的重視程度有所提高，但仍需進(jìn)一步加深。90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%是否22%36%41%Ⅲ期Ⅳ期52%78%64%Ⅰ期48%Ⅱ期59%

圖4 明確的職業(yè)規(guī)劃

三．學(xué)生對工作地點(diǎn)，就業(yè)方向及薪資水平的要求或期待

對于工作地點(diǎn)，從四期調(diào)查結(jié)果來看其變化不大，見圖5。

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大部分學(xué)生選擇回到家鄉(xiāng)工作（分別是68%、66%、64%、65%）。其次是一線城市，四期所占比例均在12~18%之間，幾乎沒有同學(xué)選擇西部地區(qū)。學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的氣候、風(fēng)俗等較為適應(yīng)和習(xí)慣，又有家人朋友等關(guān)系網(wǎng)絡(luò)作為人脈資源，學(xué)生更傾向于留在家鄉(xiāng)。80%70%60%50%40%30%20%10%0%北上廣深等一線家鄉(xiāng)12%18%15%16%3%17%19%20%17%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期68%66%64%65%0%0%0%其他西部

圖5 工作地點(diǎn)

至于就業(yè)方向，如圖6所示，四期調(diào)查中占比重最大的都是醫(yī)院藥房（分別為36%、38%、39%、38%），醫(yī)院藥房的工作壓力相對較小，薪資待遇，工作環(huán)境也相對不錯。在第Ⅰ期調(diào)查中，選擇到藥檢所、藥監(jiān)局工作的學(xué)生也不少，占到了27%，作為政府部門，它的誘惑還是很大的，但公務(wù)員考試激烈異常，因此在后面的幾次調(diào)查中，此項選擇比重減少較多。另外，醫(yī)藥公司也是同學(xué)們認(rèn)為不錯的選擇，分別占到了24%、23%、25%、20%?？偟膩碚f，學(xué)生的就業(yè)選擇稍欠多樣。

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45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%38%39%38%36%27%17%15%14%Ⅰ期Ⅱ期15%15%13%3%3%0%4%6%3%5%3%3%4%2%2%3%Ⅲ期Ⅳ期25%24%23%20%所店校房司檢藥學(xué)位藥公院藥藥醫(yī)醫(yī)、藥監(jiān)局科研單其他

圖6 就業(yè)方向

對于就業(yè)后的起始薪資，如圖7所示，Ⅰ期多集中在 ~2500元每月，比例占到了37%，緊跟其后的2500~3000元，占31%，只有8%的學(xué)生選擇3000元以上，但從第Ⅱ期開始，學(xué)生對薪資的要求提高了，選擇3000以上人占到28%。學(xué)生對薪金的要求普遍較高，一方面可能是對自身價值的自信，一方面可能是因為物價上漲，生活成本較高。40%35%30%25%20%15%10%5%0%2%0%0%0%3%4%3%2%1000~15001500~20002000~25002500~30003000以上8%19%20%17%22%25%23%21%37%31%30%32%30%28%22%Ⅰ期21%Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期1000以下

圖7 起始月薪

四．學(xué)生的擇業(yè)觀念

如圖8所示，學(xué)生在擇業(yè)時最看重的是薪酬待遇（四期分別是32%、22%、26%、37%）和發(fā)展機(jī)會（29%、22%、24%、

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31%），說明學(xué)生的擇業(yè)觀念還是較為務(wù)實的，思想也比較積極上進(jìn)。另外，專業(yè)對口也逐漸成為學(xué)生擇業(yè)時考慮較多的因素，專業(yè)知識作為畢業(yè)生綜合實力中的一種，是初入職場時的顯性優(yōu)勢40%35%30%25%20%15%10%5%0%工作環(huán)境。

37%29%31%32%26%22%21%17%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期8%0%4%4%2%5%5%3%2%4%7%7%5%2%0%0%0%0%其他24%22%16%15%14%12%8%7%5%4%社會地位發(fā)展機(jī)會工作地點(diǎn)薪酬待遇專業(yè)對口工作穩(wěn)定性興趣愛好

圖8 擇業(yè)時的影響因素

關(guān)于就業(yè)時的影響因素，如圖9所示，學(xué)生始終認(rèn)為實踐和工作經(jīng)驗是最重要的，在各期分別占到了49%、44%、45%、46%。因此缺乏實踐和工作經(jīng)驗高票當(dāng)選為學(xué)生在求職中最為困擾的一點(diǎn)，如圖10，在各期分別占到了45%、44%、42%、43%。溝通和表示能力也是就業(yè)時較為重要的影響因素，在第Ⅱ期調(diào)查中占到了26%。另外，專業(yè)知識的影響程度也不低，在各期分別占到了19%、13%、16%、18%。

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60%50%40%30%20%10%0%學(xué)校知名度實踐和工作經(jīng)驗專業(yè)知識社會關(guān)系溝通表達(dá)能力4%2%2%2%19%18%16%13%15%26%21%12%9%9%15%10%3%0%2%2%0%4%2%0%2%2%4%2%0%0%0%0%49%46%45%44%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期外表形象學(xué)科優(yōu)勢圖9 就業(yè)時的影響因素

50%45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%45%44%43%42%23%15%15%13%8%6%7%4%6%11%9%8%21%18%14%15%外語能力其他8%6%10%8%0%0%0%0%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期口驗視足制系對經(jīng)歧不限關(guān)不息策作會業(yè)信政工社專業(yè)業(yè)和乏就就踐缺實乏缺圖10 求職中最困擾的因素

在自我評價方面，如圖11所示，學(xué)生最為自信的是適應(yīng)能力，此選項于四期調(diào)查中均居首位（分別為31%、31%、32%、33%）。作為即將邁入職場的畢業(yè)生來說，積極進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，并很好的適應(yīng)社會對畢業(yè)生大有裨益。不過結(jié)果也顯示學(xué)生的表示能力，創(chuàng)新能力，管理能力較為欠缺。

不公平競爭如戶籍性別其他8

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35%30%25%33%32%31%31%Ⅰ期20%15%10%5%0%13%12%9%9%9%7%5%6%16%15%15%14%16%13%12%12%5%6%4%3%7%3%4%3%0%0%0%0%0%5%6%5%13%12%12%11%Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期表達(dá)能力適應(yīng)能力創(chuàng)新能力管理能力創(chuàng)業(yè)能力實踐能力社會活動能力團(tuán)隊協(xié)作能力圖11 自我評價

對于學(xué)校而言，什么樣的就業(yè)指導(dǎo)才能給學(xué)生提供最大的幫助呢，調(diào)查顯示，學(xué)生在不同的時期有不同的訴求和需要。如圖12，初期，學(xué)生對應(yīng)聘技巧，單位信息，職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)專業(yè)出路等方面的需求程度類同。隨著畢業(yè)的臨近，學(xué)生的需要更有針對性，在第Ⅱ期，學(xué)生更希望學(xué)校能開辦更多校園招聘會，所占比例為32%。第Ⅲ期和第Ⅳ期類似，占比最多的是單位信息，分別為79%、85%，學(xué)生此時多已經(jīng)在各處實習(xí)，單位信息能經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等途徑傳遞，單位信息成為學(xué)生最為切實的需要。

90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%應(yīng)聘技巧單位信息18%6%2%3%18%6%8%6%2%0%28%22%18%15%5%6%0%0%0%0%專業(yè)出路校園招聘會2%0%其他32%20%12%6%Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期Ⅳ期85%79%求職心理輔導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)綜合分析能力自學(xué)能力

圖12 希望從學(xué)校獲得的就業(yè)指導(dǎo)

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五．建議及解決方案

首先，提高對職業(yè)生涯規(guī)劃的重視程度。好的計劃是成功的一半，明確的職業(yè)規(guī)劃能讓學(xué)生對自己，對職業(yè)，對社會有更深的認(rèn)識，從而更明確自己的人生道路和奮斗方向，少走彎路，避免不必要的時間和精力的浪費(fèi)。然而就本次調(diào)查來看，過半的學(xué)生都未有過明確的職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)意識模糊，很容易出現(xiàn)扎堆跟風(fēng)現(xiàn)象，這是不利于就業(yè)的。為了改進(jìn)這種局面，學(xué)校不但要做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，也要從低年級開始提供更多的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，同時學(xué)生自己也應(yīng)該積極搜集查詢相關(guān)信息，做到心中有數(shù)，理性的進(jìn)行自我評價，經(jīng)過重復(fù)的修正比較，明確發(fā)展方向。

其次，努力提升自身綜合能力。綜合實力是人才的核心競爭力。調(diào)查顯示，畢業(yè)生最缺乏的是實踐和工作經(jīng)驗，而且，學(xué)生的表示能力、創(chuàng)新能力、管理能力創(chuàng)業(yè)能力，綜合分析能力也相當(dāng)較弱。為了提高自身競爭力，學(xué)生在校期間，不但要學(xué)好專業(yè)知識，也要積極參加社團(tuán)活動有意識的加強(qiáng)自己的溝通表示能力、管理組織能力等等，另外，學(xué)生也應(yīng)在寒暑假時間多多到相關(guān)崗位見習(xí)，將理論和實踐結(jié)合起來

再次，適當(dāng)?shù)慕档推谕?，放下身段。合理恰?dāng)?shù)那舐毮繕?biāo)更容易成功就業(yè)。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對薪資要求比較高，與用人單位所能提供的水平相比差距較大。調(diào)查顯示，學(xué)生大都選擇去醫(yī)院藥房，然而醫(yī)院藥房因為近幾年的醫(yī)藥改革，現(xiàn)已處

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于相對飽和的狀態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的就業(yè)需要。另外，東南沿海地區(qū)雖然就業(yè)機(jī)會較多，但競爭也異常激烈，大部分學(xué)生選擇在此地就業(yè)，而幾乎不考慮中西部地區(qū)，中西部地區(qū)雖然經(jīng)濟(jì)水平較為落后，可是國家正大力促進(jìn)西部開發(fā)和中部崛起，也需要眾多的畢業(yè)生投身發(fā)展建設(shè)。對此，希望畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀，到祖國最需要的地方去，實現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一。也希望學(xué)生多從實際出發(fā)，結(jié)合自身潛力，合理定位，開闊視野，靈活就業(yè)。

最后，促進(jìn)學(xué)生與用人單位的溝通了解。充分的了解能讓學(xué)生更加清楚就業(yè)形勢，看清自身優(yōu)劣勢，更有針對性，實現(xiàn)高度的人職匹配。調(diào)查顯示，學(xué)生對用人單位的認(rèn)識還留有很大的盲區(qū)，很多人并不了解所要從事單位的前景，薪酬待遇，企業(yè)文化、用人標(biāo)準(zhǔn)、人際關(guān)系等，結(jié)果往往造成學(xué)生找不到合適的單位，單位找不到合適的人。因此，學(xué)生平時應(yīng)多從本專業(yè)的已經(jīng)參加工作的師兄師姐或?qū)W校老師，親戚朋友等渠道搜集相關(guān)信息。另外，學(xué)?；蛘矐?yīng)積極經(jīng)過校企合作或見習(xí)基地的形式促進(jìn)學(xué)生和用人單位之間的交流互動。 。

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