亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        電大調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-05 07:44:29

        • 文檔來(lái)源:用戶上傳
        • 文檔格式:WORD文檔
        • 文檔分類:調(diào)查報(bào)告
        • 點(diǎn)擊下載本文

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《電大調(diào)查報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《電大調(diào)查報(bào)告》。

        第一篇:電大社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間如梭,短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快結(jié)束了,回首過(guò)去,感觸頗深。從學(xué)校出來(lái),再回到學(xué)校,不僅僅是身份發(fā)生了變化,更體驗(yàn)到教育的發(fā)展和作為一名教師的責(zé)任感。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        一、思想方面

        教育因愛而輝煌,教師有愛而偉大!教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。在實(shí)習(xí)中,我最大的收獲就是教師要擁有一顆愛心和責(zé)任心!有位教育家說(shuō)過(guò),對(duì)學(xué)生的教育是一種真誠(chéng)教育,當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)學(xué)生的心靈,而當(dāng)他們也樂(lè)于向我們敞開心扉時(shí),我們的教育之舟便駛進(jìn)了成功的港灣。作為教師,擁有愛心是我們的品質(zhì),奉獻(xiàn)愛心是我們的追求,播撒愛的種子是我們的天職,讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。在實(shí)習(xí)的學(xué)校里,年老的教師仍不甘落后,他們發(fā)揮著夕陽(yáng)的余熱,到了退休的年齡還堅(jiān)持在學(xué)校代課,給學(xué)生做思想工作;中年教師是學(xué)校的中流砥柱,他們奮斗在教學(xué)第一線,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出了杰出貢獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ鞲稍谇?,名利拋在后,真是“人生在勤,不索何獲”,為年輕教師作出了榜樣。而榜樣的力量是無(wú)窮的。這極大影響了青年教師的工作積極性。因此,他們不甘示弱,做教學(xué)改革的領(lǐng)頭人,一心扎在工作里,可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”!

        感受到他們的工作熱情,堅(jiān)定了我終身從教的信念。因此,在工作中,我用崇高的師德約束自己,用文明的言行規(guī)范自己,用全新的知識(shí)武裝自己,把自己的全部精力獻(xiàn)給學(xué)生,在教育教學(xué)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)教育的甜蜜,使我感受到當(dāng)教師的快樂(lè)和幸福。教師的幸福是辛勤勞動(dòng)付出后收獲的喜悅,是看著學(xué)生成才或成績(jī)進(jìn)步的愉悅心情,雖然教師的生活是清貧的,但教師的精神世界是充盈的,每一個(gè)教師都會(huì)體會(huì)到,那也是一種幸福。人們常說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”、“教師是無(wú)私的和辛勤的園丁”從這些贊美中,我懂得了作為教師的責(zé)任,也找到了作為一名教師的心理坐標(biāo),我想:作為一個(gè)人類靈魂的工程師,最大的幸福莫過(guò)于桃李滿天下!而我,正在播種。相信,會(huì)有屬于我的碩果累累的金秋。

        二、教學(xué)工作

        (1)激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文興趣,熱愛中華悠久而燦爛的文化

        “文章本天成,妙手偶得之”,“興趣是最好的老師”,語(yǔ)文課堂可謂是包羅萬(wàn)象、異彩紛呈。我常常教育學(xué)生:語(yǔ)文的海洋博大而精深,只有深入其中,才可領(lǐng)略最美麗的風(fēng)景;語(yǔ)文中的讀、說(shuō)、聽、寫與人們生活息息相關(guān),一旦做到了“厚積而薄發(fā)”,那將是信手拈來(lái)、暢游其中、樂(lè)不思蜀。

        更何況,中華文化源源流長(zhǎng),從《詩(shī)經(jīng)》《離騷》到晉文漢賦,從唐詩(shī)宋詞到元曲明清小說(shuō)乃至近現(xiàn)代文學(xué)的百花齊放,中華文化一路走來(lái),留下的是璀燦,帶來(lái)的是文明。教學(xué)中,我和學(xué)生深深喜歡上了漢語(yǔ)言文學(xué):從象形到形聲,從甲骨文到正楷,從婉約到豪放,從詩(shī)歌到散文,從古文到白話,從文章到生活,可謂是“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。

        初中學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。深知“興趣是最好的老師”的我,在“興趣”兩字下功夫,在傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、開發(fā)智力的過(guò)程中,十分注意運(yùn)用適合學(xué)生口味的生動(dòng)形象的語(yǔ)言,組織有趣的教學(xué)活動(dòng),使他們易于接受,感受到學(xué)有所獲,從而不斷激發(fā)他們的求知欲望,增長(zhǎng)他們的知識(shí)技能。為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我還積極引導(dǎo)他們到生活中、書的海洋里去,去尋找知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、寫作的素材;通過(guò)各種渠道和途徑,讓學(xué)生獲得豐富的課外知識(shí),使學(xué)生變得更聰明,更會(huì)思考。除此之外,我經(jīng)常利用自習(xí)、課外時(shí)間給他們讀報(bào),講些中外名人的故事,或者國(guó)家大事,讓同學(xué)們更多的了解社會(huì),從小樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀時(shí),我要求學(xué)生寫讀書筆記或摘抄優(yōu)美詞句,積累詞匯,不斷豐富自己的語(yǔ)言。在具體的語(yǔ)文教學(xué)中,對(duì)不同的訓(xùn)練重點(diǎn),采取靈活多樣的教法,學(xué)生感到學(xué)得輕松,學(xué)得有趣,久而久之,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就不知不覺形成了。

        (2)教會(huì)學(xué)生求知,培養(yǎng)學(xué)生能力

        教學(xué)中,我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息傳播的全面教育,全方位地培養(yǎng)書面語(yǔ)言與口頭語(yǔ)言的理解能力和表達(dá)能力,使學(xué)生善讀善寫,善說(shuō)善聽,成為言語(yǔ)的“全能型”人才;注重開發(fā)智力的創(chuàng)造性教育,每個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練的步驟,都要深入到思維價(jià)值中去衡量和設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握創(chuàng)造思維的技能,成為“創(chuàng)造性”人才;注重發(fā)揚(yáng)“文道統(tǒng)一”的傳統(tǒng),善于在傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、開發(fā)智力的過(guò)程中進(jìn)行思想、政治、品德、和審美觀念的教育;注重多要素、多渠道、多層次的立體教育,發(fā)揮語(yǔ)文的社會(huì)性特點(diǎn),組織“大語(yǔ)文教育”;注重創(chuàng)造條件實(shí)行電化教育,不但熟悉自然語(yǔ)言,而且懂得人工語(yǔ)言,不但會(huì)使用教學(xué)硬件,而且能編寫教學(xué)軟件,自覺運(yùn)用現(xiàn)代化電教手段;注重發(fā)揮語(yǔ)文課的基礎(chǔ)教育特點(diǎn),著力訓(xùn)練學(xué)生的自學(xué)能力,養(yǎng)成良好的聽說(shuō)讀寫習(xí)慣,使之終身受用。

        (3)恪盡職守,落實(shí)過(guò)程教學(xué)

        教學(xué)是一門藝術(shù),而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。因此,在實(shí)習(xí)中,認(rèn)真做好“備、上、批、輔、考、析”等教學(xué)常規(guī)工作,才能強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入@研,細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,為課堂教學(xué)服務(wù)。在課堂上,我能夠運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)方法,把傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)媒體相結(jié)合,積極開展鄖西自主教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略;認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng),虛心向老師們學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

        三、以人為本,落實(shí)素質(zhì)教育

        當(dāng)今社會(huì),日新月異,在教學(xué)中,我要求學(xué)生,對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué),既要“吸其精華”,又要“去其糟粕”;不能“一心只讀圣賢書”,而應(yīng)“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。教學(xué)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是教師教與學(xué)生學(xué)的相互過(guò)程,教師為主異學(xué)生為主體的過(guò)程,是一個(gè)師生互助、教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程;教學(xué)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的過(guò)程。因而在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走近新課程》,注重落實(shí)素質(zhì)教育,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說(shuō)讀寫能力,教會(huì)學(xué)生求知、教會(huì)學(xué)生共處、教會(huì)學(xué)生做人、教會(huì)學(xué)生做事,增強(qiáng)積累、廣泛閱讀、用心去寫作,逐步使學(xué)生形成大語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀。

        總之,我通過(guò)電大學(xué)習(xí),并自覺將理論運(yùn)用實(shí)際教學(xué)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參入者、合作者,探究者。我在電大學(xué)習(xí)期間,自身教學(xué)成績(jī)逐步攀升,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日漸濃厚,語(yǔ)文視野逐步開闊,取得了很好的效果;但同時(shí)可以看到,“學(xué)無(wú)止境”,還要刻苦鉆研,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)生的全面教育落實(shí)的步伐相對(duì)滯后,理論聯(lián)系教學(xué)聯(lián)系實(shí)際還有差距,還需不斷的努力,逐步提高,以便今后更好的服務(wù)于學(xué)生,作一位社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的教師。

        第二篇:新版電大調(diào)查報(bào)告

        電大調(diào)查報(bào)告() 第一篇:電大調(diào)查報(bào)告格式 關(guān)于粵海物業(yè)公司的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查對(duì)象

        粵海物業(yè)管理有限公司成立于1995年3月,注冊(cè)資金500萬(wàn)元,具有國(guó)家一級(jí)資質(zhì)。目前,公司接管物業(yè)的類型有別墅、多層公寓、小高層公寓、寫字樓、酒店式高層公寓、學(xué)校等,已成為國(guó)內(nèi)介入咨詢和接管面積最大、類型最多、覆蓋區(qū)域最廣的一流物業(yè)管理企業(yè)之一。

        公司按照市場(chǎng)化、專業(yè)化、集團(tuán)化的管理模式,以住戶至上、服務(wù)第一為宗旨,建立了獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧、依法管理、自主經(jīng)營(yíng)、自我發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,確定了科學(xué)規(guī)范、竭誠(chéng)高效、安全文明、持續(xù)發(fā)展、依法管理的質(zhì)量方針,制定了一整套嚴(yán)格的管理制度和操作規(guī)程,通過(guò)科學(xué)的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力營(yíng)造安全、文明、整潔、舒適、充滿親情的社區(qū)氛圍,同時(shí),通過(guò)多年經(jīng)營(yíng),公司已形成了以人為本、和諧共存,“真誠(chéng)、善意、精致、完美”的獨(dú)特文化理念,為企業(yè)的健康發(fā)展打下了厚實(shí)的人文基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神支撐。

        二、調(diào)查內(nèi)容

        通過(guò)在粵海物業(yè)公司實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:

        (一)內(nèi)部管理不規(guī)范。首先,公司受首家接管物業(yè)管理發(fā)展的影響,幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規(guī)范化的工作流程,大部分進(jìn)行著簡(jiǎn)單粗放的的管理。其次,由于物業(yè)管理牽扯到的問(wèn)題眾多,各處體制不健全,各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多,使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,包括處理物業(yè)處與集團(tuán)公司之間的關(guān)系,物業(yè)與行政部門的關(guān)系,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。

        處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利與物業(yè)管理的發(fā)展,但 當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對(duì)外服務(wù)時(shí),就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理的健康發(fā)展。

        (二)責(zé)權(quán)利不明。責(zé)權(quán)利不明,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個(gè)方面,一方面是各物業(yè)處與總公司之間。由于我公司物業(yè)管理的特殊性,各處的物業(yè)管理,均是由作為開發(fā)商的總公司籌備建立的,物業(yè)管理人員,大部分是由集團(tuán)公司從各崗位調(diào)配的人員,這就導(dǎo)致了建設(shè)與管理不分的局面,無(wú)形之中增加了

        物業(yè)管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物業(yè)管理帶來(lái)過(guò)一定的好處,例如,一些房屋維修問(wèn)題、設(shè)備設(shè)施配備問(wèn)題,都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無(wú)法獨(dú)立開展。許多問(wèn)題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物業(yè)管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,是各物業(yè)管理處內(nèi)部、各崗位之間權(quán)責(zé)不明,崗位職責(zé)分工不合理,人員配備不科學(xué),造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務(wù)水平的提高。

        (三)基礎(chǔ)薄弱,正常運(yùn)行困難。首先由于部分物業(yè)開發(fā)較早,設(shè)備、設(shè)施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來(lái)了很大壓力。其次,前期遺留問(wèn)題較多,物業(yè)管理僅憑自己的力量難以解決。物業(yè)管理與開發(fā)商之間,與建設(shè)單位之間,與業(yè)主之間矛盾重重, 物業(yè)管理收入微薄,使物業(yè)管理收入不抵支出難以正常運(yùn)行,企業(yè)舉步維艱。這就使得物業(yè)管理難以改進(jìn)設(shè)備,改善服務(wù),導(dǎo)致了服務(wù)水平低,業(yè)主投訴率居高不下,對(duì)服務(wù)不滿意,進(jìn)而導(dǎo)致部分業(yè)主拒交物業(yè)管理費(fèi)。這樣就使得物業(yè)管理陷入了惡性循環(huán)之中。

        (四)缺乏專業(yè)的管理人員。由于企業(yè)從業(yè)人員,相對(duì)缺少專業(yè)知識(shí),大部分是中途搞物業(yè)管理,盡管經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,但缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)。并且由于觀念、資金等問(wèn)題,企業(yè)很少引進(jìn)

        專業(yè)的管理人員,這就導(dǎo)致了,服務(wù)意識(shí)較差,觀念創(chuàng)新匱乏,使得物業(yè)管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

        三、建議解決措施

        以上問(wèn)題影響著公司的發(fā)展,為改善其物業(yè)管理狀況,樹立公司物業(yè)管理品牌,建議采取以下措施,以促進(jìn)企業(yè)快速、健康發(fā)展。

        (一)明晰權(quán)力和責(zé)任。公司欲走品牌之路,就必須走獨(dú)立發(fā)展之路,明確與總公司之間的關(guān)系,分清責(zé)任界限,享受獨(dú)立開展各項(xiàng)工作的權(quán)利,承擔(dān)其作為物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。另外,各物業(yè)處也應(yīng)加強(qiáng)自身的管理,合理劃分部門,科學(xué)安排崗位,規(guī)范各部門的職責(zé),做到“人人有事關(guān),事事有人關(guān)”理順物業(yè)管理流程,明確各部門員工的職責(zé)與權(quán)利。

        (二)建立、健全規(guī)章、制度。一個(gè)成功的企業(yè)一定要有一套科學(xué)、合理、適合本企業(yè)特點(diǎn)的規(guī)章、制度,來(lái)規(guī)范員工的行為。要樹立粵海物業(yè)品牌,必須要健全規(guī)章、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度、收費(fèi)管理制度、財(cái)務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物業(yè)管理服務(wù)工作流程、投訴受理程序、報(bào)修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規(guī)范。只有健全這些規(guī)章、制度,并積極落實(shí),才能打造一個(gè)成功 的

        企業(yè),才能樹立物業(yè)品牌。

        (三) 改善物業(yè)管理環(huán)境。改善管理環(huán)境,就要理順各方面的關(guān)系,使得各部門可以協(xié)調(diào)配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支,用于改善設(shè)備、設(shè)施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),

        盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求,以提高收費(fèi)率,增加企業(yè)收入,使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路,能夠獨(dú)立正常運(yùn)作。

        (四)提高員工素質(zhì)。只有提高員工整體素質(zhì),才能形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能打造成功的企業(yè),才可以樹立物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下幾個(gè)方面入手,一方面,內(nèi)部培訓(xùn)。經(jīng)常開展業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、服務(wù)意識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí);另一方面,就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司,請(qǐng)專業(yè)知識(shí)淵博,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家,進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的 成功經(jīng)驗(yàn);最后,引進(jìn)人才。企業(yè)應(yīng)引進(jìn)部分專業(yè)知識(shí)豐富的優(yōu)秀人才,以補(bǔ)充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。

        (五)建立企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì),只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來(lái)突出企業(yè)價(jià)值觀,以此規(guī)范員工的服

        務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí)。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運(yùn)行、高速發(fā)展。

        總之,想要走品牌之路,就應(yīng)全面改善管理,明確公司之間、部門之間、崗位之間的職責(zé)與權(quán)利,建立健全各種規(guī)章制度,理順、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,形成高素質(zhì)的優(yōu)秀管理隊(duì)伍,建立起適合粵海物業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化,樹立全新的鑫海物業(yè)形象。另外,由于粵海物業(yè)所轄小區(qū)較多,各處的物業(yè)、業(yè)主各具特色,建筑物業(yè)差異較大。所以,還應(yīng)根據(jù)各處的特點(diǎn)采取不同的改善措施。

        第二篇:電大 調(diào)查報(bào)告要求

        (一)調(diào)查報(bào)告的寫作

        1.選題:選擇與調(diào)查相關(guān)的內(nèi)容。 經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)核算、成本、財(cái)務(wù)管理、稅收類皆可

        2..調(diào)查報(bào)告必須有以下內(nèi)容: 調(diào)查目的: 調(diào)查對(duì)象: 調(diào)查內(nèi)容: 調(diào)查時(shí)間 :

        3.調(diào)查內(nèi)容、結(jié)果、問(wèn)題、調(diào)查體會(huì)(可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,也可以是找出問(wèn)題的

        原因及應(yīng)對(duì)辦法等。)

        4.常用的方法有: 1、用典型事例。 2、有對(duì)比方法。 3、用列舉數(shù)字法。

        (二)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式

        題目:

        調(diào)查目的:

        調(diào)查對(duì)象:

        調(diào)查內(nèi)容:

        調(diào)查時(shí)間:

        正文開頭。一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告常常在開頭,寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭,類似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。 調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用,必須簡(jiǎn)明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。

        正文主體。這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、內(nèi)容、做

        法和經(jīng)驗(yàn)。常見的安排有如下幾種:

        (1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過(guò)程來(lái)寫。

        (2)用對(duì)照比較的方法來(lái)寫。

        (3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn),把問(wèn)題的幾個(gè)方面列舉出來(lái)。

        結(jié)尾。這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),即全文的結(jié)論和體會(huì)。

        (三).字體字號(hào)要求:

        題目:二號(hào)黑體

        一級(jí)標(biāo)題:一、二、三號(hào)黑體

        二級(jí)標(biāo)題:(一)(二)四號(hào)黑體

        正文:四號(hào)宋體

        一般3000--5000字。論文一律打印,不得手寫。 范文示例

        (封面 獨(dú)占一頁(yè))

        陜西廣播電視大學(xué)會(huì)計(jì)??普{(diào)查報(bào)告

        題目:

        姓名:

        學(xué)號(hào):

        指導(dǎo)教師:

        班級(jí):

        (另起一頁(yè))

        題目:二號(hào)黑體(居中)

        調(diào)查目的:四號(hào)宋體

        調(diào)查對(duì)象:四號(hào)宋體

        調(diào)查內(nèi)容:四號(hào)宋體

        調(diào)查時(shí)間:四號(hào)宋體 調(diào)查報(bào)告正文四號(hào)宋體

        第三篇:電大調(diào)查報(bào)告寫作輔導(dǎo)資料

        寧波電大(會(huì)計(jì))專科調(diào)查報(bào)告寫作輔導(dǎo)

        一、調(diào)查報(bào)告寫法

        調(diào)查范圍:一定要是會(huì)計(jì)專業(yè)內(nèi)容

        題目:關(guān)于xx(單位)xxx的調(diào)查

        調(diào)查內(nèi)容:一、開頭寫法:要求:開門見山,干凈利落(1、問(wèn)題提出2、交代調(diào)查時(shí)間(不少于三周);地點(diǎn),對(duì)象,采用方法:(實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、訪談、查閱資料)

        二、正文寫法:

        1、介紹xx(單位)的基本情況2、調(diào)查內(nèi)容(狀況/現(xiàn)象)3、調(diào)查結(jié)果(分析原因)4、調(diào)查體會(huì)(建議)字?jǐn)?shù):2020個(gè)字以上

        三、稿紙及格式:

        1、打印用紙:a4

        2、題目:三號(hào)黑體,可以分為1或2行,居中;(空一行寫題目,題目下空一行輸入正文)

        3、正文:小四號(hào)宋體字(大小標(biāo)題黑體小四)

        四、頁(yè)面設(shè)置

        1、頁(yè)邊距:上:3.0cm下:2.0 cm左:3.8 cm右:2.2cm

        2、行間距:22磅(操作:格式-段落-行距-固定值-設(shè)置值22磅)

        3、字間距:加寬1磅(操作:格式-字體-間距-加寬-磅值1磅)

        流程寫法:不少于400字;1、寫出調(diào)查全部過(guò)程(流水帳)2、體現(xiàn)通過(guò)本次調(diào)查本人素質(zhì)提高3、反映自己體會(huì)和收獲

        設(shè)計(jì)方案寫法:

        調(diào)查題目;調(diào)查目的;調(diào)查對(duì)象;調(diào)查項(xiàng)目;調(diào)查方法;調(diào)查時(shí)間;調(diào)查人員; 個(gè)人鑒定的寫法:寫自己本次調(diào)查的態(tài)度

        關(guān)于成績(jī)?cè)u(píng)定:合格或不合格(允許補(bǔ)寫一次)

        揚(yáng)老師402會(huì)計(jì)室電話:88914226 第四篇:電大社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        關(guān)于肯德基消費(fèi)人群的調(diào)查報(bào)告

        一、企業(yè)概括:

        肯德基是百勝餐飲旗下的一個(gè)中端品牌,其中必勝客、塔可鐘、東方既白等都是百勝餐飲企業(yè)的,而我就曾在肯德基就職過(guò),相對(duì)比較了解一些。

        肯德基中國(guó)餐廳,成立于1987年,目前在中國(guó)各地?fù)碛屑s1100家餐廳,1987年北京正陽(yáng)門餐廳正式開始營(yíng)運(yùn),肯德基進(jìn)入中國(guó)已經(jīng)整整十八年。十八年以來(lái),肯德基餐廳幾乎遍及中國(guó)的每一個(gè)城市為廣大中國(guó)顧客提供品質(zhì)優(yōu)良、口味適合的營(yíng)養(yǎng)美食。

        二、調(diào)查目的:

        肯德基德東西真的有營(yíng)養(yǎng)嗎?沒錯(cuò),肯德基為了迎合廣大的中國(guó)顧客制作了一系列的各口味產(chǎn)品,

        油條:說(shuō)是說(shuō)沒有加明礬,我們可以吃的更營(yíng)養(yǎng),但是它是冷凍

        的,放了幾個(gè)月不等,然后再解凍,再賣。

        豆?jié){:廣告說(shuō)是春豆?jié){,其實(shí)也不過(guò)是豆?jié){粉沖出來(lái)的而已。

        川辣嫩牛肉五方:為了吃辣的中國(guó)人而制作的。

        一系列產(chǎn)品都是在取悅中國(guó)消費(fèi)者,我只所以調(diào)查是想清楚知道肯德基的消費(fèi)人群是哪些。

        三、調(diào)查過(guò)程:

        我調(diào)查的是三家肯德基,因?yàn)槲以谌铱系禄脊ぷ鬟^(guò)。

        1.肯德基梅華餐廳(梅林): 餐廳內(nèi)并有兒童娛樂(lè)設(shè)施

        周圍環(huán)境:藝術(shù)基地、銀行、娛樂(lè)、住宅區(qū)。資料在12年時(shí)顯示梅林片區(qū)總?cè)丝诮咏?0萬(wàn),是市內(nèi)最大的“白領(lǐng)聚居區(qū)之一” 。

        周一至周五的營(yíng)業(yè)額為:18000-21000左右

        周六日:24000-26000左右

        節(jié)慶日,還有寒暑假:26000-46000不等

        低峰期:

        0-10歲(由家長(zhǎng)陪同)占20% 11-20歲,(學(xué)生)占10% 21-30歲,(年輕人)占38% 30歲以上有占32%

        高峰期:(寒暑假)

        0-10歲(由家長(zhǎng)陪同)占20% 11-20歲,(學(xué)生)占30% 21-30歲,(年輕人)占30% 30歲以上有占20%

        2.肯德基中心書城餐廳(深圳音樂(lè)廳) 餐廳內(nèi)無(wú)兒童娛樂(lè)設(shè)施

        周圍環(huán)境:周邊各類服務(wù)配套設(shè)施齊全。它北靠風(fēng)光秀美的蓮花山,南臨深圳市政府,占地面積約26,345平方米,附近無(wú)住宅區(qū)。

        低峰期:

        周一至周五的營(yíng)業(yè)額為8000-12020左右

        周六日:70000-90000左右

        節(jié)慶日,還有寒暑假:80000-100000不等

        0-10歲(由家長(zhǎng)陪同)占0.1% 11-20歲,(學(xué)生)占10% 21-30歲,(年輕人)占45% 30歲以上有占45.9%

        高峰期(寒暑假):

        周一至周五的營(yíng)業(yè)額為70000-90000左右

        周六日:80000-100000左右

        節(jié)慶日,還有寒暑假:80000-100000不等

        0-10歲(由家長(zhǎng)陪同)占18% 11-20歲,(學(xué)生)占40% 21-30歲,(年輕人)占30%,30歲以上有占12%

        3.肯德基桃源村餐廳(桃源村) 餐廳內(nèi)設(shè)兒童娛樂(lè)設(shè)施

        周圍環(huán)境:桃源社區(qū)占地面積3平方公里,總?cè)丝?1000人,10個(gè)居民小區(qū),5個(gè)中小學(xué)校。

        周一至周五的營(yíng)業(yè)額為:14000-16000左右

        周六日:20200-23000左右

        節(jié)慶日,還有寒暑假:24000-30000不等

        低峰期:

        0-10歲(由家長(zhǎng)陪同)占20% 11-20歲,(學(xué)生)占38% 21-30歲,(年輕人)占22%,30歲以上有占20%

        高峰期:(寒暑假)

        0-10歲(由家長(zhǎng)陪同)占20% 11-20歲,(學(xué)生)占30% 21-30歲,(年輕人)占30%,30歲以上有占20%

        以上這些均是我在三家肯德基工作時(shí)調(diào)查的情況

        四、調(diào)查分析:

        由此可見,去肯德基消費(fèi)的人群均是11-30左右的年輕人,肯德

        基究竟有沒有營(yíng)養(yǎng)我們暫不說(shuō),從受歡迎的方面上講肯德基有它特有的親和力除了“歡迎光臨”這樣的問(wèn)候語(yǔ)是每個(gè)服務(wù)行業(yè)必有的外,其中“請(qǐng)”“您”“是否”等禮貌用語(yǔ)更是無(wú)從談起。還有最重要的一點(diǎn),非典期間肯德基的營(yíng)業(yè)額雖然也受到了一定的影響,可是縱觀整個(gè)時(shí)期內(nèi),肯德基的營(yíng)業(yè)額是上升的。其衛(wèi)生程度是大家公認(rèn)的。咱暫不管是否營(yíng)養(yǎng),這個(gè)是中國(guó)餐飲業(yè)各級(jí)餐飲企業(yè)做不到的。

        肯德基每個(gè)時(shí)期都有其主導(dǎo)產(chǎn)品如國(guó)慶的“繽紛假日桶”“10元組合小吃”以及各種特色早餐,可見肯德基正式的豐富了中國(guó)人的口味需求。

        綜合以上幾點(diǎn),可以總結(jié)一下受歡迎主要是以下幾點(diǎn):1,服務(wù)。2,口味。3,活動(dòng)多樣性。

        五、思考與建議

        對(duì)于洋快餐的營(yíng)養(yǎng),90%以上都是垃圾食品。其主要原因是因?yàn)?0%以上的產(chǎn)品都是油炸產(chǎn)品,這導(dǎo)致了其營(yíng)養(yǎng)的缺失和不足。但是肯德基正在慢慢變化中,如馬

        上就要新上市的米飯,中國(guó)人的米飯情節(jié)固然大,但是配菜也還是有油炸食品,如果米飯是10分的話那里面的配菜只能拿

        3分了(內(nèi)容來(lái)源好 :)。

        產(chǎn)品雖然做了大量營(yíng)養(yǎng)、口味上的改良,但仍然很難扭轉(zhuǎn)大部分中國(guó)人對(duì)“肯德基就是西餐”的觀念,中老年消費(fèi)群體沒有得到充分的拓展。當(dāng)今社會(huì)的生活節(jié)奏越來(lái)越快,人們對(duì)飲食的快速、便捷更為顯得重要,什么時(shí)候里面的配菜也像真功夫那樣做全蒸的菜,我相信會(huì)有更多的中國(guó)人去接受這“洋快餐” 。

        第:電大專科調(diào)查報(bào)告

        發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)研報(bào)告

        加快發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,是適應(yīng)深入推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)社會(huì)化主義新農(nóng)村的必然要求,是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制改革的現(xiàn)實(shí)需要,是增加農(nóng)民收入的重要渠道,是增強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整組織引領(lǐng)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展凝聚力、發(fā)揮主力軍作用的有效手段,是促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。為更加深入了解發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,我利用畢業(yè)調(diào)查環(huán)節(jié)對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村進(jìn)行了8周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、入戶走訪等方式,認(rèn)真聽取了各村發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的現(xiàn)狀、措施和難點(diǎn),深入剖析了制約產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展的各種因素,掌握了一系列情況,現(xiàn)形成調(diào)查報(bào)告。

        一、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性

        目前我國(guó)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和村級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整構(gòu)成。從部分農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的實(shí)踐調(diào)查表明,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,特別是對(duì)促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        (一)有利于完善農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施和功能,加快農(nóng)村城市化進(jìn)程。要實(shí)現(xiàn)“加快農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程”目標(biāo),必須發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。農(nóng)村發(fā)展的實(shí)踐表明,只有農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整雄厚,才能有足夠的資金進(jìn)行公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),無(wú)論修建入村大道、整治村容,還是提供文化、娛樂(lè)等服務(wù),都需要有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的支撐。

        (二)有利于推進(jìn)“固本強(qiáng)基”工程,鞏固農(nóng)村基層政權(quán)。農(nóng)村基層組織建設(shè)與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整息息相關(guān),只有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有實(shí)力,才能解決有錢為民辦實(shí)事的問(wèn)題,基層黨組織才能贏得群眾支持;同時(shí),基層組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展、管理產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程,也就是基層組織帶領(lǐng)群眾致富奔康的過(guò)程,必然會(huì)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,鞏固基層組織政權(quán)。

        (三)有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面小康,確保社會(huì)穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)改革開放30年的發(fā)展,絕大部分農(nóng)民過(guò)上了小康生活,特別是一部分農(nóng)民通過(guò)辛勤勞動(dòng)積累了上千萬(wàn)財(cái)產(chǎn),興辦了不少企業(yè),住上了豪

        華樓房,過(guò)上了全面小康生活,但是這部分農(nóng)民畢竟還是少數(shù)。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面小康,還是要落實(shí)到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的發(fā)展上,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展得好,才有足夠的財(cái)力為全村人辦大事、辦好事,才可以

        讓家家戶戶過(guò)上好日子?,F(xiàn)在一些產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)力雄厚的農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)建房統(tǒng)一規(guī)劃、幼兒園到高中免費(fèi)教育,考上大學(xué)的也能夠得到一定的獎(jiǎng)勵(lì),并享有醫(yī)療、保險(xiǎn)和各種救濟(jì)等多項(xiàng)福利待遇。因此,只有不斷壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)村的各項(xiàng)公益和福利事業(yè)才有可靠的保障;才能消除由于個(gè)體大戶與多數(shù)群眾收入差距拉大,高平均數(shù)下掩蓋著貧富懸殊而潛伏著的不穩(wěn)定因素,實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,早日建成全面的小康社會(huì)。

        二、我鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展的現(xiàn)狀

        我鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展因區(qū)位優(yōu)勢(shì)不同,存在著較大的差異。發(fā)展較好的村,依據(jù)原有的集體資產(chǎn),在發(fā)展擴(kuò)容過(guò)程中的近城優(yōu)勢(shì),或在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中,抓住規(guī)劃制訂的產(chǎn)業(yè)支持政策,加速農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),整體資產(chǎn)、資源,集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)日漸增多,集體經(jīng)營(yíng)年收益逐步增大;但絕大部分村社,因受地理位置的限制,集體可經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)很少,有的甚至沒有可經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),集體收入甚微,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和增收渠道十分單一,

        集體資產(chǎn)增速極慢,效益極差。

        目前我鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整收入的主要來(lái)源表現(xiàn)為以下四個(gè)方面:一是原有村辦企業(yè)、集體辦公用房及其它資產(chǎn)的租賃收入;二是財(cái)政的各項(xiàng)補(bǔ)助收入(如修建農(nóng)民活動(dòng)中心的資金支持);三是通過(guò)土地流轉(zhuǎn),流轉(zhuǎn)業(yè)主給予村社集體的服務(wù)費(fèi)協(xié)調(diào)費(fèi);四是通過(guò)招商引資,引進(jìn)業(yè)主的各項(xiàng)協(xié)管費(fèi)。極個(gè)別村子基本沒有集體收入。

        三、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整存在的主要問(wèn)題

        我縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展速度普遍較慢的原因,歸納起來(lái)講,主要存在“兩缺”(缺資金、缺人才)、“一差”(農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施差)和“兩制約”(土地政策制約、規(guī)劃制約)。通過(guò)調(diào)查,基層干部主要反映在以下幾個(gè)方面:

        (一)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整收入單一,缺乏新的增長(zhǎng)點(diǎn)和后勁。大多數(shù)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整收入都依靠集體資產(chǎn)租賃,而集體資產(chǎn)也大多為幾間鋪面,一般也只有幾百上千塊元收入;土地流轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)費(fèi)因區(qū)位和配套服務(wù)的限制也只能收到100元/畝左右,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這些固定的微薄收入很難壯大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

        (二)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件差。部分種植業(yè)生產(chǎn)有特色的村,因道路、渠系等基礎(chǔ)設(shè)施太差,道路不通,造成農(nóng)產(chǎn)品銷售困難,并且很難引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工、銷

        售企業(yè)或種植大戶,進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品規(guī)?;a(chǎn)??h鎮(zhèn)兩級(jí)有限的財(cái)政投入,難以在短時(shí)間內(nèi)改善全縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,采取“一事一議”農(nóng)民籌資籌勞辦法來(lái)解決當(dāng)?shù)氐牡缆非档?,操作難度也很大?;A(chǔ)設(shè)施條件差,成了制約這部分村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展的致命點(diǎn)。

        (三)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,缺乏必要啟動(dòng)資金。農(nóng)民專業(yè)合作社是農(nóng)民依據(jù)產(chǎn)業(yè)特色建立起來(lái)的 “民建、民管、民受益”的經(jīng)濟(jì)組織。目前我縣在工商局登記注冊(cè)的專業(yè)合作社只有12個(gè),一些村社在種植、養(yǎng)殖或其他副業(yè)生產(chǎn)方面具有優(yōu)勢(shì),也在抓緊籌建農(nóng)民自身的合作經(jīng)濟(jì)組織,但因缺乏必要的啟動(dòng)資金,使部分合作社遲遲沒有組建起來(lái)。同時(shí)因農(nóng)產(chǎn)品稅收優(yōu)惠政策沒有明確的辦理程序,農(nóng)民專業(yè)合作社的實(shí)體化運(yùn)作較慢。

        (四)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策跟進(jìn)滯后。有發(fā)展規(guī)劃的地段因缺乏明確的政策支持而無(wú)法啟動(dòng)。如沙西線兩側(cè)的農(nóng)業(yè)觀光休閑帶,沒有出臺(tái)具體的政策,使很多洽談好的項(xiàng)目流產(chǎn)。

        (五)土地政策的瓶頸制約。在農(nóng)業(yè)招商引資中,引入的農(nóng)產(chǎn)品

        生產(chǎn)或加工企業(yè),需建生產(chǎn)用房,存在國(guó)土、規(guī)劃等部門辦證難。工業(yè)向園區(qū)集中政策和土地使用限制,嚴(yán)重限制了村社產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整組織引進(jìn)招商引資工業(yè)企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。修路和發(fā)展村級(jí)企業(yè)都需要土地資源。

        四、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展意見和建議:

        (一)加大政策扶持力度,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展環(huán)境。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展普遍感到困難重重,很重要的原因是現(xiàn)行政策環(huán)境有待完善,這就要求我們優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展環(huán)境。一是要建立和完善農(nóng)村集體建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度,盤活土地使用權(quán)。二是要改進(jìn)征地模式,確保農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展空間。

        (二)品牌戰(zhàn)略。各鎮(zhèn)村根據(jù)自己的區(qū)位和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)發(fā)展的路子。在農(nóng)產(chǎn)品種植區(qū),主要發(fā)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目或與農(nóng)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè),延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈,做大做強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力??h委、政府在政策、技術(shù)和資金上支持特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,鼓勵(lì)其發(fā)展壯大。提倡一村一品、整村推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略。

        (三)變土地資源為土地資本。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)

        化進(jìn)程中,

        不單純進(jìn)行農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),而是采用以土地資本入股的方式,參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,與產(chǎn)業(yè)化企業(yè)共同發(fā)展,從而增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)力。

        (四)土地政策的支持。為解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的土地瓶頸問(wèn)題,以新農(nóng)村建設(shè)和土地整理為契機(jī),在保證基本農(nóng)田總量不減的前提下,把整理出來(lái)的土地,留置一部分土地指標(biāo)給村集體,且制定相應(yīng)的管理制度,限制土地的用途,用于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的發(fā)展。

        (五)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投入。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng),農(nóng)用地要向業(yè)主集中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)條件有明顯改善,才能實(shí)現(xiàn),農(nóng)村道路、農(nóng)田水利是關(guān)鍵。而這部分投入僅靠村集體或業(yè)主,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村,用部分土地收益支持農(nóng)村搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入??h鎮(zhèn)兩級(jí)要在認(rèn)真規(guī)劃的基礎(chǔ)上,加大投入,采取多種途徑,縣、鎮(zhèn)支持一部分、村集體投入一部分和農(nóng)民自籌一部分的辦法。逐步改善生產(chǎn)條件,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

        (六)優(yōu)化環(huán)境,加大推進(jìn)力度,支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整薄弱村的發(fā)展。縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府和各部門要采取多種形式,從政策、資金、技術(shù)和基本生產(chǎn)條件上支持薄弱村的發(fā)展。對(duì)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),組

        建農(nóng)民專業(yè)合作社或新型農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整組織的村,給予一定的有償或無(wú)償啟動(dòng)資金,推進(jìn)其發(fā)展。對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整薄弱村,前幾年因發(fā)展形成的債務(wù),在債務(wù)化解上能否進(jìn)行先掛,當(dāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展壯大以后,再來(lái)化債。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,縣財(cái)政投入應(yīng)向薄弱村傾斜。

        (七)加強(qiáng)培訓(xùn)。采取多種形式,增強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的培訓(xùn),提高農(nóng)村基層干部和新型農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整組織帶頭人的經(jīng)營(yíng)管理能力,擴(kuò)大發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的視角和眼界。還可采取招聘優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理人才的辦法,選準(zhǔn)村級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整組織發(fā)展的路子,發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

        (八)建立各種幫扶制度。對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展較為薄弱的村,采取企業(yè)或部門對(duì)口幫扶的辦法,以促進(jìn)其發(fā)展。

        (九)建立健全發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的激勵(lì)機(jī)制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展的監(jiān)督機(jī)制。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展壯大了,收益增加了,農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展了,農(nóng)民也得到了實(shí)惠。對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展速度較快的村和促進(jìn)發(fā)展的帶頭人,應(yīng)制定明確的獎(jiǎng)勵(lì)政策。同時(shí)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展過(guò)程中,對(duì)集體資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)管理和資產(chǎn)處置,要建立更有效的監(jiān)督機(jī)制。農(nóng)村集體資產(chǎn)的管理好壞直接關(guān)系到農(nóng)村

        產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。實(shí)踐證明,農(nóng)村集體資產(chǎn)管得好,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整就會(huì)積少成多;管不好,再?gòu)?qiáng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也會(huì)垮下來(lái)。因此必須加強(qiáng)管理,確保農(nóng)村現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的保值增值。

        這次調(diào)研活動(dòng)得到了參與調(diào)研的鎮(zhèn)村干部的積極配合和歡迎,鎮(zhèn)村充分結(jié)合自身實(shí)際提出很多很好意見和建議,希望能夠在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展方面走出新的路子,為農(nóng)民增收找到切實(shí)可行的方法,希望這次調(diào)研能為起草我縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展實(shí)施意見提供很好的參考。

        第三篇:電大本科社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        本人于20XX年8月6日至8月30日對(duì)北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程的基本情況,以參觀訪談形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:

        一、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程基本情況

        介紹你的調(diào)查單位的基本情況

        (一)公司介紹

        去該公司的時(shí)候,這里的工作人員非常的熱情接待了我。以下是該公司的工作人員向我介紹的公司簡(jiǎn)介:北京fst物流有限公司成立于20XX年。擁有注冊(cè)商標(biāo)。該公司位于北京市順義區(qū)天竺地區(qū)府前二街北側(cè),(行政區(qū)號(hào)110103,郵政編碼101312)。注冊(cè)員工人數(shù)為12人。注冊(cè)資本100萬(wàn)人民幣。該公司主要是承接一些非信函、樣品、大小物件的快遞業(yè)務(wù)。公司以“準(zhǔn)確、安全、周到、快速”的服務(wù)。已經(jīng)取得了廣大客戶的信賴和支持。

        北京fst物流有限公司主要提供塊區(qū)域的快遞業(yè)務(wù),市場(chǎng)占有率超過(guò)了百分之五左右,隨著國(guó)內(nèi)的快遞需要的多樣化,公司緊貼市場(chǎng),不斷進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新,繼續(xù)提供傳統(tǒng)快遞服務(wù)的同時(shí),也在積極開拓新興業(yè)務(wù),包括電子商務(wù)物流配送服務(wù)、第三方物流和倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)、代收貨款、貴重物品通道服務(wù)等。

        (二)業(yè)務(wù)流程基本情況

        該公司的工作人員帶我們參觀了公司的工作流程,大概流程如下,公司安排投遞部配合取貨、業(yè)務(wù)部填寫數(shù)據(jù)打印申請(qǐng)表交數(shù)據(jù)部、打印簽收單、業(yè)務(wù)部填寫投訴通知單、業(yè)務(wù)部提前24小時(shí)將投訴單通知、簽收單一并交與投訴部、抽查完畢后交數(shù)據(jù)部進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、由數(shù)據(jù)部整理完畢后將簽收單交于業(yè)務(wù)部、業(yè)務(wù)部將簽收單交業(yè)務(wù)員到客戶處結(jié)賬。

        在該公司我也看到了現(xiàn)實(shí)中的倉(cāng)庫(kù),貨車以及物流包裝的工作流程,快遞公司在接到客戶的訂單后,會(huì)再次包裝物品,防止物品泄漏、保護(hù)物品的完整性,在這個(gè)的基礎(chǔ)上,還可以按照客戶的要求對(duì)物品進(jìn)行更好的包裝,以達(dá)到美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)。該公司的貨車基本上都是白色的,讓人感覺非常的舒服。

        剛進(jìn)到他們的倉(cāng)庫(kù),看到工作人員在分揀貨物,跟想象中的倉(cāng)庫(kù)工作人員作業(yè)相差很大,以前在書中學(xué)到的是倉(cāng)庫(kù)的工作人員只負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)、出庫(kù)和盤貨。但是在現(xiàn)實(shí)的公司倉(cāng)庫(kù)里,倉(cāng)庫(kù)管理員做的工作不止這些。聽公司的人員介紹,因?yàn)樵摴静粚儆诖笮偷钠髽I(yè),倉(cāng)庫(kù)的規(guī)模還是比較的小,所以物品的堆放看起來(lái)并不算是很整齊,一般堆放這的都是快要發(fā)出的東西。不過(guò)整個(gè)倉(cāng)庫(kù)給我的感覺還是挺好的。公司現(xiàn)在在不斷的改進(jìn)當(dāng)中,公司內(nèi)的貨架基本上都擺上了貨物,但是看上去有點(diǎn)亂,但還是能做的“先進(jìn)先出”的原責(zé)。不過(guò)跟課本上的還是很難的相結(jié)合到一起。

        在調(diào)查的過(guò)程中,還觀察到工作人員接到客戶的快遞時(shí),先對(duì)物品進(jìn)行稱重、登記等一系列的程序,然后放到發(fā)貨區(qū)等待發(fā)貨,看似挺簡(jiǎn)單的一些工作流程,其實(shí)做起來(lái)也挺難的,要求工作人員一定要認(rèn)真、細(xì)心、記清楚物品的發(fā)貨地。在參觀中,我注意到這里的工作人員的工作狀態(tài)還是比較傳統(tǒng),工作人員一直在不停的分揀貨物,而且都是采用手工的方式,雖然這樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是減少了資金,但是也同時(shí)耗費(fèi)了很多的時(shí)間和大量的精力。

        二、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中存在的問(wèn)題

        調(diào)查的重點(diǎn),一定要總結(jié)出來(lái)具體的問(wèn)題。一般3―5條。

        物流作為新世紀(jì)最有發(fā)展的前景行業(yè),它理應(yīng)有一個(gè)好的景象。經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查該物流公司,我感到物流理論和物流公司的實(shí)際運(yùn)作還是有一定的差距。為什么會(huì)出現(xiàn)這種顯現(xiàn)?是理論超前,還是運(yùn)作模式落后呢?在通過(guò)這次調(diào)查中,從司空習(xí)慣的顯現(xiàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

        (一)包裝破舊

        我認(rèn)為貨物普遍存在嚴(yán)重的磨損問(wèn)題,外包裝普遍沾有污垢,包裝破損也很常見。在這種情況不但影響顧客滿意度,而且容易產(chǎn)生不必要的糾紛。

        公司的工作人員認(rèn)為,包裝是臨時(shí)的。用后即棄,能省則省。他們對(duì)物品的作用存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),或只進(jìn)行簡(jiǎn)單包裝,或干脆不包裝物品。所以這樣的運(yùn)送投遞的過(guò)程中,托運(yùn)人原有物品的外包裝損壞當(dāng)然難以避免了。當(dāng)收貨人拿不到貨物時(shí),物品外包裝面目皆非也就不足為奇了。

        和管理人員的辦公司相比起來(lái),配送倉(cāng)庫(kù)的條件就非常的查。悶熱的倉(cāng)庫(kù),缺少放散伙的貨架。貨物雜亂無(wú)章的堆在一起,地面上全是灰塵和水漬;運(yùn)貨車亂停亂放到。在這樣的環(huán)境里,很難保證客戶的貨物不變的亂七八糟。

        在工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些員工進(jìn)行了“野蠻裝卸”。使客戶的貨物有了不同程度上的磨損。我覺得這是作業(yè)工人的素質(zhì)太低,另外不重視開發(fā)和使用簡(jiǎn)單的裝卸工具,只靠員工的雙手和體力進(jìn)行物流作業(yè),也是一個(gè)直接的原因。比如,運(yùn)輸車輛距地面一米多高,在沒有裝卸機(jī)具的情況下,大件貨物要是四五個(gè)才能卸下來(lái)。而一般的工人送貨、卸貨的時(shí)候人數(shù)比較少,又沒有專用的機(jī)具,想卸下貨物,恐怕只有往下了。

        (二)員工素質(zhì)不高

        員工素質(zhì)是決定公司發(fā)展速度的關(guān)鍵,工作人員素質(zhì)參差不齊,特別是一線工作人員缺少基本的專業(yè)培訓(xùn),加之人員素質(zhì)不高,造成服務(wù)態(tài)度惡劣,形成了制約公司發(fā)展的瓶頸。

        在調(diào)查的工程中,我發(fā)現(xiàn)送貨員工在送貨的時(shí)候不太注意形象,穿衣不是很整潔,有的還敞胸露懷,卷著褲腿,躺在貨物上的。有的從車上往下扔貨物的,有的只顧自己停車方便的。總之送貨員的形象不是很好,影響了整個(gè)公司的形象。

        我認(rèn)為在一個(gè)缺乏良好的管理制度和完善的員工培訓(xùn)制度的物流公司,其員工的“雜牌軍”的形象和行為,是不會(huì)吸引并贏得客戶的。只能讓顧客覺得該公司不可靠。最后導(dǎo)致公司形象的損壞。

        所以公司員工素質(zhì)的問(wèn)題應(yīng)該得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。應(yīng)該為他們建立一個(gè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。以達(dá)到員工整體素質(zhì)的一個(gè)提升。

        目前,我國(guó)物流行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化程度還是很低,尤其是在包裝、運(yùn)輸和裝卸等一些流通環(huán)節(jié)上,缺少必要的行業(yè)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)注,導(dǎo)致物流成本的上升,嚴(yán)重影響了物流企業(yè)的發(fā)展。

        對(duì)這次能有機(jī)會(huì)去該單位進(jìn)行調(diào)研,我感到了非常的榮幸。雖然時(shí)間真的很短暫,但是這短短的一天時(shí)間里,我對(duì)一些平常的理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。

        三、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中問(wèn)題的改進(jìn)建議

        針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的辦法,有幾個(gè)問(wèn)題,寫幾個(gè)建議。

        四、調(diào)查體會(huì)

        我學(xué)的是物流。這個(gè)專業(yè)要我們學(xué)物流的同學(xué)要做到及時(shí)、安全、高效的服務(wù)。不斷提高工作效率來(lái)滿足客戶的要求。在這次活動(dòng)中,我還學(xué)習(xí)到了好多的工作中的日常用語(yǔ)。

        第四篇:電大本科社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查目的

        在貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的宏觀背景下,對(duì)新時(shí)期公安系統(tǒng)人力資源開發(fā)與管理的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。了解其年齡構(gòu)成、專業(yè)構(gòu)成、學(xué)歷構(gòu)成、行政級(jí)別構(gòu)成以及參加培訓(xùn)的狀況,明確存在的問(wèn)題及今后工作的重點(diǎn),為政府職能部門制訂相關(guān)的政策與規(guī)劃提供科學(xué)的佐證。

        二、調(diào)查對(duì)象

        福建省晉江市公安局刑警大隊(duì)。

        三、調(diào)查內(nèi)容

        年齡構(gòu)成、專業(yè)構(gòu)成、學(xué)歷構(gòu)成、行政級(jí)別構(gòu)成以及參加培訓(xùn)的狀況。

        四、調(diào)查方法

        方法運(yùn)用計(jì)算機(jī)檢索獲得相關(guān)文獻(xiàn);采用隨機(jī)整群抽樣方法對(duì)福建省晉江市公安局刑警大隊(duì)人力資源現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)查;對(duì)個(gè)人進(jìn)行在線調(diào)查;回收資料并用EpiData錄入及整理數(shù)據(jù),利用SPSS、Excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析。

        五、調(diào)查報(bào)告

        關(guān)于行政部門人力資源管理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查動(dòng)機(jī)

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步以及信息時(shí)代的到來(lái),公安工作正在不斷遇到許多新情況、新問(wèn)題,無(wú)時(shí)不在受到日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求帶來(lái)的新挑戰(zhàn),尤其是當(dāng)前刑事犯罪的活動(dòng)性、對(duì)抗性、隱蔽性和犯罪手段的技術(shù)化、智能化、多樣化日益突出,而且新行業(yè)、新領(lǐng)域的犯罪也逐年增多,這都給公安部門工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)公安人員的考驗(yàn)。公安系統(tǒng)中的人力資源作為警力資源的主要承載者和具體體現(xiàn)者,加強(qiáng)其管理是公安工作之根本,是公安事業(yè)的成敗興衰的決定因素。面臨嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì),加強(qiáng)公安系統(tǒng)中的人力資源管理,培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的公安隊(duì)伍是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的保障,也是百姓安居樂(lè)業(yè)的后盾,更是全社會(huì)關(guān)心的焦點(diǎn)。

        二、調(diào)查現(xiàn)狀

        (一)隊(duì)伍建設(shè)。教育與培訓(xùn)是開發(fā)公安人力資源的戰(zhàn)略性措施, 是提高公安人力資源素質(zhì)的有效環(huán)節(jié),是公安人力資源開發(fā)的重中之重。晉江市公安局刑警大隊(duì)1992年建隊(duì)以來(lái),不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),深入貫徹“理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用一致、按需施教、不拘一格”的培訓(xùn)原則,培養(yǎng)出一支黨和人民群眾滿意,具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的刑警隊(duì)伍?,F(xiàn)有警力147人,民警平均年齡29歲,大中專以上文化程度的占79。9%,黨員占70%。市公安局堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),本著“全警參與、重在基層、立足崗位、注重實(shí)效”的原則,在全局范圍內(nèi)開展了大練兵活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了由被動(dòng)學(xué)向主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)變,全面提升了民警的素質(zhì),使刑警人數(shù)從改革前的60人增加到148人,刑事技術(shù)人員從9人增加到23人,平均年齡從35。5歲下降到29歲,大中專文化程度從52。1%上升到79。9%。以完善破案責(zé)任制為核心,建立了覆蓋社會(huì)面的刑警隊(duì);

        1、合理制定計(jì)劃。制定了全局政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)月計(jì)劃,規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)目的,細(xì)化日程安排,并實(shí)行一周一檢查,一月一考核。嚴(yán)格落實(shí)每周五下午集中充電時(shí)刻制度,并根據(jù)工作實(shí)際,合理解決工學(xué)矛盾。每周安排全局四分之一的民警進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和考核,參加人員由局專門機(jī)構(gòu)按照比例確定后提前通知各個(gè)單位,確保民警人人參學(xué)參考。目前,晉江市公安局刑警大隊(duì)已經(jīng)組織了近20次考試,人均參加考試2次以上。

        2、科學(xué)安排內(nèi)容。一是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)公安工作,用科學(xué)理論武裝全體民警,加強(qiáng)理想信念教育、黨員先進(jìn)性教育、社會(huì)主義法治理念教育和警察職業(yè)道德教育。二是加強(qiáng)法律教育。組織警務(wù)人員學(xué)習(xí)《人民警察法》等法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)和理解人民警察的性質(zhì)和特點(diǎn)、人民警察的義務(wù),樹立正確的權(quán)力觀,樹立服務(wù)認(rèn)識(shí),始終保持堅(jiān)定正確的政治方向,自覺地履行自己的義務(wù),全心全意地為人民服務(wù)。三是安排民警學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),要求熟練掌握文字處理系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)和電子公文系統(tǒng)的使用,年末50歲以下民警全部達(dá)到計(jì)算機(jī)考核初級(jí)以上水平。

        3、嚴(yán)格組織考查。為保證考試效果,晉江市公安局刑警大隊(duì)每次考試至少使用三套以上難易程度相當(dāng)、考題不同的試卷,確保相鄰座次的參考人員不能相互抄襲。除進(jìn)行書面考試外,還利用電子信息化平臺(tái)組織民警進(jìn)行面對(duì)面的抽考,由民警現(xiàn)場(chǎng)回答抽考到的指定題目。局黨委成員還不定期深入到基層單位,采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、口頭回答的方法,對(duì)政治理論、法律法規(guī)和規(guī)章制度學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了抽查。

        4、獎(jiǎng)罰分明。將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和《警務(wù)工作正規(guī)化指南》納入全市公安系統(tǒng)精細(xì)化考評(píng),結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)落實(shí)情況和考核成績(jī),在每次考試結(jié)束后,均下發(fā)考試情況通報(bào),對(duì)先進(jìn)個(gè)人,除通報(bào)表?yè)P(yáng)外,分別對(duì)排名前三位的給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考試不合格人員,增加其參考次數(shù),對(duì)連續(xù)兩次考試不合格的進(jìn)行離崗學(xué)習(xí)。通過(guò)運(yùn)用這種科學(xué)的組學(xué)、組考模式,民警學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提高,平均分由67。5分提高到81。7分。

        (二)規(guī)范管理。立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),在科學(xué)設(shè)置、科學(xué)使用、科學(xué)管理上多下功夫,以規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法、提高信息化運(yùn)用水平、加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理等為重點(diǎn)。在內(nèi)部主動(dòng)開展自查自糾,堅(jiān)持“真抓、早抓、主動(dòng)抓”思想和“預(yù)防為主、教育為主、施教于先、執(zhí)紀(jì)于后”的方針。針對(duì)部分民警存在的認(rèn)識(shí)不到位、思想解放不夠、崗位適應(yīng)能力不強(qiáng)和執(zhí)法觀念轉(zhuǎn)變不到位、不規(guī)范等問(wèn)題,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,逐條落實(shí)、逐項(xiàng)整改,并結(jié)合交通警察執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范,對(duì)民警執(zhí)勤執(zhí)法、服務(wù)群眾和日常事務(wù)等制定規(guī)章制度,用制度規(guī)范民警的各種行為。在外部多渠道接受社會(huì)的批評(píng)和建議,充分認(rèn)識(shí)外部監(jiān)督不是對(duì)公安工作的束縛,而是對(duì)公安工作的支持、促進(jìn)和幫助,公安機(jī)關(guān)接受監(jiān)督的根本目的正是要以外部提出的意見、批評(píng)和建議作為加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的立足點(diǎn)。將刑偵工作置于人民群眾的監(jiān)督下,從公安機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案的重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、監(jiān)督制約乏力的薄弱環(huán)節(jié),以及社會(huì)重點(diǎn)關(guān)注、人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題入手,確保各項(xiàng)行政權(quán)正確行使。“人民警察必須依靠人民的支持,保持同人民的密切聯(lián)系,傾聽人民的意見和建議,接受人民的監(jiān)督,維護(hù)人民的利益,全心全意為人民服務(wù)”。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),不斷激發(fā)隊(duì)伍活力和提升戰(zhàn)斗力。

        (三)廉政建設(shè)。按照“抓小防大、抓大不放小”的原則,落實(shí)“教育、制度和監(jiān)督”三管齊下,強(qiáng)力促進(jìn)廉政文化和反腐倡廉建設(shè),切實(shí)保證基本教育的有效開展、基本制度的有效落實(shí)、基本監(jiān)督的有效實(shí)施。在市公安機(jī)關(guān)的組織下,相繼開展了“反特權(quán)思想、樹優(yōu)良警風(fēng)”專項(xiàng)教育整改活動(dòng)、“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”專題教育活動(dòng)、“隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)”活動(dòng)和“廉政教育月”活動(dòng),深入貫徹執(zhí)行“五條禁令”、“五個(gè)嚴(yán)禁”,組織民警收看警示教育片《警戒線》,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍警示教育活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部和民警重大事項(xiàng)報(bào)告制度,規(guī)范了各種議事規(guī)則和程序。加快完善“主要領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)督責(zé)、班子成員帶頭履責(zé)”體系建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部勤政認(rèn)識(shí)和履職效能。對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定,認(rèn)真開展自我剖析和評(píng)議,深入查找分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想和作風(fēng)方面存的'突出問(wèn)題,深刻剖析原因,明確努力方向。重點(diǎn)把好“執(zhí)權(quán)關(guān)、交友關(guān)、律己關(guān)”,努力將違法違紀(jì)苗子性、傾向性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。多年以來(lái),全隊(duì)民警拒收禮物、慰問(wèn)財(cái)物及贊助費(fèi)等現(xiàn)金、財(cái)物折合人民幣190多萬(wàn)元,沒有發(fā)生刑訊逼供等違法違紀(jì)問(wèn)題,維護(hù)了公安機(jī)關(guān)和人民警察的優(yōu)良形象。在選拔任用干部上,認(rèn)真執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,落實(shí)了干部考察中的民主推薦、民意測(cè)驗(yàn)、民主評(píng)議制度,明確了推薦、考察、任前公示等各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任及追究辦法,努力形成了風(fēng)清氣正用人機(jī)制和導(dǎo)向。

        三、調(diào)查的結(jié)論與建議

        晉江市公安局刑警大隊(duì)經(jīng)過(guò)多年建設(shè),成績(jī)是明顯的,同時(shí)也要看到,我們的隊(duì)伍也不同形式地存在一些與先進(jìn)性要求不適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題。

        1、個(gè)別黨員干部、警務(wù)人員放松政治理論學(xué)習(xí),在作風(fēng)方面群眾觀念淡薄,不同程度地存在“冷、硬、橫、推、拖”現(xiàn)象,在做群眾工作時(shí),敷衍了事,心里沒有裝著群眾,對(duì)群眾缺乏感情,不愿深入基層,不肯腳踏實(shí)地;有的民警認(rèn)識(shí)不到自己是人民的公仆、群眾是自己的衣食父母,以管人者自居,耍特權(quán)、抖威風(fēng),使群眾不滿意,導(dǎo)致警民關(guān)系不如人意。

        2、工作中存在推諉扯皮、依法辦案能力不強(qiáng)、方法簡(jiǎn)單、辦事效率低下,少數(shù)民警缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn),往往自以為是,疏漏、不足之處較多,與群眾的要求還有距離等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。

        3、警務(wù)人員綜合素質(zhì)不高,而我們又恰恰處在人民內(nèi)部矛盾凸顯、刑事犯罪高發(fā)、對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜的時(shí)期。很多警務(wù)人員駕馭復(fù)雜治安形勢(shì)的能力不強(qiáng),不善于處理和解決新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾。

        4、開拓認(rèn)識(shí)不強(qiáng),工作思路不清晰,辦法不多,路子不寬,開展業(yè)務(wù)工作的手段仍然比較單一,工作重心仍然較多地停留在會(huì)議和文件上,對(duì)現(xiàn)代高科技和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不足,對(duì)當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定和治安工作中全局性、深層次的問(wèn)題研究不夠全面和深透,措施不硬等問(wèn)題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)需要加以糾正和解決。

        所以,今后的工作中還要加強(qiáng)崗位培訓(xùn)以提高行政管理隊(duì)伍整體水平;盡快建立健全行政管理專業(yè)的技術(shù)職務(wù),穩(wěn)定行政管理者從事管理工作的思想,穩(wěn)固行政管理隊(duì)伍,鼓勵(lì)他們鉆研管理科學(xué),培養(yǎng)出人民滿意的警察隊(duì)伍。

        第五篇:電大社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

        廣播電視大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        關(guān)于大學(xué)生法律意識(shí)的調(diào)查報(bào)告

        當(dāng)代大學(xué)生是青年中的一個(gè)精英群體,是未來(lái)社會(huì)十分寶貴的人才資源,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是推動(dòng)“依法治國(guó)”方略順利實(shí)施的重要力量。然而近年來(lái),卻出現(xiàn)了很多對(duì)大學(xué)生的批判性評(píng)議。這主要是因?yàn)椴糠执髮W(xué)生法律意識(shí)的缺乏和法律素養(yǎng)的不足,經(jīng)常有違法犯罪的事件發(fā)生,甚至有些是震驚全國(guó)的惡性犯罪行為。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期,大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),努力提高和完善自己。加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí),是社會(huì)主義高等教育方針的基本要求,也是大學(xué)生自身成才的迫切需要。本人通過(guò)一些網(wǎng)上資料和書本知識(shí)、老師課堂法律道德知識(shí)的講述,還有通過(guò)問(wèn)卷,對(duì)大學(xué)生的一些法律意識(shí)情況進(jìn)行了調(diào)查。

        一、大學(xué)生法律意識(shí)基本情況

        根據(jù)調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)在被調(diào)查的大學(xué)生中,平時(shí)對(duì)于法律方面報(bào)以無(wú)所謂態(tài)度的是少數(shù),但是大部分重視程度明顯不足,多數(shù)同學(xué)都只報(bào)以一般關(guān)心,同時(shí)他們的總體法律意識(shí)也只是一般。重視程度不夠,總體意識(shí)不強(qiáng),這就是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于法律意識(shí)最重要的問(wèn)題。

        1、大學(xué)生對(duì)法律知識(shí)了解甚少

        承認(rèn)自己在法律知識(shí)方面有缺失的占了45%,雖掌握一些法律知識(shí)卻不懂得如何運(yùn)用法律知識(shí)于實(shí)踐的占了29%,能夠掌握并應(yīng)用法律的僅有少部分人。被調(diào)查的同學(xué)中,近80%的人對(duì)法律援助僅限于聽說(shuō)過(guò),知道并且了解的人少之又少。

        2、大學(xué)生法律知識(shí)的來(lái)源 大學(xué)生了解法律的渠道多樣,其中通過(guò)課堂和電視新聞獲得法律知識(shí)和最新資訊占最大的比例。課本上知識(shí)過(guò)于局限,過(guò)于書面化,沒有與實(shí)際生活很好的聯(lián)系,并且課堂上課時(shí)有限,學(xué)生接受法律知識(shí)、受法律氛圍的熏陶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而且大多學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),并不重視基礎(chǔ)課。而電視上的,雖然有很強(qiáng)的靈活性,但是專業(yè)性不夠,甚至有可能還有錯(cuò)誤,對(duì)接收知識(shí)的時(shí)間和空間有著很大的限制。

        3、大學(xué)生法律意識(shí)淡薄

        通過(guò)調(diào)查可知,76%的人都沒有維權(quán)的經(jīng)歷。由此可購(gòu)買,當(dāng)代大學(xué)生維權(quán)意識(shí)較為淡薄在被問(wèn)及參加勤工儉學(xué)或兼職時(shí)是否會(huì)與用人單位簽訂合同,只有35%的人選擇會(huì)簽訂合同,而絕大部分同學(xué)認(rèn)為沒必要或者無(wú)所謂。這就表示了大學(xué)生并沒有完善的法律意識(shí),也不知道怎樣做才是保護(hù)自己應(yīng)有的權(quán)益。在大學(xué)生在權(quán)利受到侵害的時(shí)候,有50%的人會(huì)選擇拿起法律的武器保護(hù)自己,但是還是有不少的大學(xué)生會(huì)選擇沉默而不是去爭(zhēng)取他們的利益,甚至有10%的大學(xué)生選擇用暴力解決問(wèn)題,這種情況著實(shí)令人擔(dān)憂。法制宣傳日是每年的12月4日,但是只有45.45%的同學(xué)知道。這就證明,法制的宣傳在各大高校中很不到位,很多高校并沒有在12月4日得時(shí)候開展相應(yīng)的法制宣傳活動(dòng),致使大學(xué)生法律意識(shí)的淡薄與法律知識(shí)缺失。

        4、大學(xué)生缺少維護(hù)法律公平公正的決心。

        調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的大學(xué)生都抱著一種只要自己遵紀(jì)守法,不觸犯法律就可以了,只要不做損害社會(huì)和集體利益的事情就可以了,抱著一種“多一事不如少一事”的旁觀者心理。當(dāng)大學(xué)生面對(duì)生活中的違法亂紀(jì)的行為時(shí),40%的人選擇用沉默面對(duì),有些人說(shuō):我們的力量太薄弱,和他們抗衡那就是以卵擊石。生活中,部分大學(xué)生缺少維護(hù)法律的勇氣和責(zé)任感。在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力環(huán)境下,一些學(xué)生開始變得重實(shí)恵、求實(shí)用,趨于以實(shí)現(xiàn)自我為中心,對(duì)有困難的人缺少同情心、對(duì)社會(huì)集體缺少責(zé)任感。

        5、大學(xué)生對(duì)法律的漠視與不關(guān)心。

        僅有2%的人會(huì)選擇去關(guān)心和了解一些國(guó)家的立法和法律報(bào)告,這就導(dǎo)致了大學(xué)生法律知識(shí)的欠缺。接近2%的人對(duì)于已經(jīng)觸及到法律的行為熟視無(wú)睹,沒有判斷的能力。30%的大學(xué)生不懂得如何用法律去維護(hù)自己的利益,并且保護(hù)自己的人身以及財(cái)產(chǎn)安全。

        二、大學(xué)生法律意識(shí)缺乏的原因

        1、大學(xué)生自身方面的原因

        大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視,只是臨考應(yīng)付,根據(jù)部分學(xué)生反映法律課程太過(guò)于乏味,提不起興趣去學(xué),都只是在學(xué)期末的時(shí)候背背相關(guān)資料以應(yīng)付考試,因此大學(xué)生缺乏扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí),易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn),淡薄法制觀念。在調(diào)查的過(guò)程中,也有一部分大學(xué)生反映:法律知識(shí)好象真的離我們很遠(yuǎn),我們?cè)谡n堂學(xué)到的知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間不用,缺少實(shí)踐,很快也就忘記了。學(xué)校開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課, 講述了相關(guān)的法律知識(shí)。然而,理論卻沒有經(jīng)實(shí)踐考驗(yàn).他們只是學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),卻不懂得如何運(yùn)用,只是流于形式。

        2、教師與學(xué)校方面的原因

        除了將法律作為專業(yè)課來(lái)對(duì)待的專業(yè),老師一般不會(huì)對(duì)學(xué)生有過(guò)高的要求,只要能夠不影響課堂秩序就可以了,因此學(xué)生也會(huì)在私下做自己的事情。有些老師對(duì)此也是不以為意。另外,老師每堂課也只是按照自己的大綱進(jìn)度,講述基礎(chǔ)知識(shí),課堂氣氛乏味,使得學(xué)生提不起精神去學(xué)習(xí)。

        學(xué)校方面關(guān)于大學(xué)生法律知識(shí)方面的課程也只是通過(guò)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程,課時(shí)也不多,說(shuō)明學(xué)校對(duì)大學(xué)生的法律教育關(guān)注不夠。另外,高校的法律教育存在著理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象,學(xué)生只知其然,而不知其所以然,造成死讀書的現(xiàn)象。

        三、提高大學(xué)生法律意識(shí)的措施

        1、學(xué)生自身意識(shí)的提高

        學(xué)習(xí)法律知識(shí)對(duì)于大學(xué)生有著非常重要的意義,無(wú)論是對(duì)于他們將來(lái)的工作亦或是生活都息息相關(guān),學(xué)生自身應(yīng)更加認(rèn)識(shí)到法律的重要性。加強(qiáng)大學(xué)生自身道德修養(yǎng),讓道德修養(yǎng)與法律同時(shí)進(jìn)步, 樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和正確的人生追求?,F(xiàn)實(shí)中有一些偏激的大學(xué)生道德方面的問(wèn)題已經(jīng)做出很多駭人聽聞的事情,所以大學(xué)生要努力提高自身道德修養(yǎng)。同時(shí),利用課余時(shí)間多了解些法律的相關(guān)報(bào)道,閱讀參考法律書籍,增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

        2、學(xué)校需加強(qiáng)對(duì)法律教育的重視

        學(xué)校開設(shè)法律基礎(chǔ)課,并予以重視。通過(guò)老師的講授,讓每一個(gè)學(xué)生都知道遇到問(wèn)題,糾紛應(yīng)該采取法律措施,拿起法律武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益,而不是選擇沉默或采取暴力手段解決。在課時(shí)的內(nèi)容的選擇上,應(yīng)充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需要,有針對(duì)性地突出重點(diǎn),在‘少而精’方面作文章,講授一些發(fā)生在學(xué)生周圍的案例,提高學(xué)生的興趣,適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行改革,不僅僅采用老師講授,還要采用課堂討論,進(jìn)行案例分析結(jié)合錄象等多媒體教學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)根據(jù)大學(xué)校園發(fā)生的事件及時(shí)采取措施,以及反省發(fā)生的原因,同時(shí)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育改革,把法律教學(xué)作為必修課,讓每個(gè)學(xué)子認(rèn)識(shí)到法律的重要性。多組織專家講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育;開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、“模擬法庭”等活動(dòng),以及旁聽一些典型案件的庭審,使學(xué)生能在自主參與、身臨

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/783421.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。