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        在校簡(jiǎn)短個(gè)人總結(jié)班長(zhǎng)

        發(fā)布時(shí)間:2023-05-20 20:35:14

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        第一篇:班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

        記載光陰如夢(mèng)蝶,回首往事堪蹉跎。光陰似箭,大二這一學(xué)年已經(jīng)完結(jié)。半年匆匆就過(guò)去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,但得到自己滿意的結(jié)果時(shí),那種感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存。總的來(lái)說(shuō),感謝班委積極配合,感謝同學(xué)們的理解與支持。

        在思想政治方面,我班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)有4名預(yù)備黨員,2名發(fā)展對(duì)象,12名入黨積極分子。在開(kāi)學(xué)之際,我班有5名同學(xué)成為了圖書(shū)館義工,利用自己的休息時(shí)間來(lái)整理圖書(shū)館資料,為同學(xué)進(jìn)入圖書(shū)館學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)了一份自己微薄的力量。

        在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們刻苦努力,雖然沒(méi)有固定的教室,但每天晚上圖書(shū)館總有我們班同學(xué)的身影。四月份我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)考試,全班52人,過(guò)了35人,另外還有17人需要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。針對(duì)未過(guò)證的同學(xué),我們實(shí)行一對(duì)一的輔導(dǎo),并大力倡導(dǎo)不懂就要問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        在日常管理方面,我班實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,針對(duì)上課遲到、早退、曠課的同學(xué)實(shí)行思品減分制度。對(duì)于寢室文化建設(shè),我們班還組織了專(zhuān)門(mén)的寢室評(píng)比活動(dòng),對(duì)于寢室衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

        在班級(jí)活動(dòng)方面,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期我們組織了很多的活動(dòng),比如:溜冰、乒乓球賽、自行車(chē)一日游等活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得都比較順利,不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的身體素質(zhì)。

        在成績(jī)方面,我班被評(píng)為“優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部”,這與我們之前班級(jí)工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學(xué)黨史,講黨性,做黨人”暨PPT大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在參加女生趣味運(yùn)動(dòng)中,會(huì)計(jì)聯(lián)隊(duì)獲得了三等獎(jiǎng)。

        在班級(jí)工作開(kāi)展中,當(dāng)然也存在很多的不足,個(gè)別班委思想滑坡,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面做得還是有很多不足的地方,以至于有些同學(xué)沒(méi)有過(guò)會(huì)計(jì)證。

        展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班工作順利開(kāi)展。我也相信,在我們班委的帶領(lǐng)下,48092班會(huì)笑得越來(lái)越燦爛。

        第二篇:作為班長(zhǎng)的個(gè)人總結(jié)

        一、貼近實(shí)戰(zhàn)重實(shí)效,集中練兵結(jié)碩果總隊(duì)關(guān)于開(kāi)展全員崗位大練兵活動(dòng)部署后,支隊(duì)黨委十分重視,迅速成立了由一把手親自掛帥的練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛征求機(jī)關(guān)和基層官兵意見(jiàn),結(jié)合實(shí)際,本著“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,制定下發(fā)了《全市公安消防部隊(duì)全員崗位大練兵實(shí)施方案》。

        在開(kāi)展練兵過(guò)程中,各單位因人制宜、循序漸進(jìn),對(duì)所有官兵進(jìn)行定崗定位,要求每位官兵的根據(jù)自身具體實(shí)際,制定切實(shí)可行的練兵計(jì)劃和目標(biāo),做到人人勤練兵,人人受教育,人人有提高,克服練兵活動(dòng)脫離實(shí)際,有效地防止練兵工作形式主義或只有少數(shù)人參加等現(xiàn)象。

        今年除個(gè)別同志因病不能參加體能考核外,其余官兵均參加崗位練兵考核,參考率達(dá)98、合格率均達(dá)98。支隊(duì)在總隊(duì)組織的崗位練兵比武中,取得優(yōu)異的成績(jī),有多名官兵成績(jī)名列全省部隊(duì)前茅。

        二、拓寬形式重結(jié)合,“幫帶”活動(dòng)促練兵針對(duì)以往練兵暴露出來(lái)的問(wèn)題,今年積極改進(jìn)練兵方式和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)大練兵的針對(duì)性。一是機(jī)關(guān)示范。為徹底轉(zhuǎn)變練兵“重基層,輕機(jī)關(guān)”、“重戰(zhàn)士,輕干部”現(xiàn)象,支隊(duì)機(jī)關(guān)制定每周二、四下午進(jìn)行體能鍛煉,周三晚上集中學(xué)習(xí)理論的集中練兵制度,并建立學(xué)習(xí)訓(xùn)練簽到冊(cè),以便督促檢查。二是橫向交流。為增強(qiáng)練兵效果,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方法,請(qǐng)專(zhuān)家授課,學(xué)習(xí)借鑒兄弟部隊(duì)和地方單位的經(jīng)驗(yàn)做法。三是開(kāi)展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)。近年來(lái)開(kāi)展大練兵活動(dòng)為干部提高個(gè)人素質(zhì)、熟悉本崗位業(yè)務(wù)提供了良好的契機(jī),但在練兵過(guò)程中往往存在單打獨(dú)斗、知識(shí)面窄、學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)周期長(zhǎng)等問(wèn)題,在警力少、工作量大的情況下,干部的業(yè)務(wù)知識(shí)普遍知而不精,會(huì)而不熟。

        為全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的,根據(jù)公安部《關(guān)于加強(qiáng)公安邊防消防警衛(wèi)部隊(duì)干部教育培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》的要求,支隊(duì)結(jié)合以往練兵經(jīng)驗(yàn),在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,認(rèn)為干部開(kāi)展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng),具有隨機(jī)性、隨時(shí)性、靈活性等特點(diǎn),有較強(qiáng)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),可有效地適用于大練兵活動(dòng)。大練兵初期,支隊(duì)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)的通知》,在干部隊(duì)伍中部署開(kāi)展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)。

        通過(guò)“幫帶”活動(dòng),力爭(zhēng)在一年時(shí)間使被幫對(duì)象的政治思想更加堅(jiān)定,工作能力有明顯增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平有明顯提高,具有獨(dú)立完成各項(xiàng)本職工作的能力和水平。在措施上以提干5年以上、從事“幫帶”專(zhuān)業(yè)工作三年以上、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持原則的骨干,結(jié)對(duì)幫助XX年以后從事本專(zhuān)業(yè)工作,業(yè)務(wù)不夠熟悉,工作還不能獨(dú)當(dāng)一面的同志。同時(shí)制定幫教骨干和被幫對(duì)象的職責(zé),明確目標(biāo)和考核要求,確?!皫蛶А被顒?dòng)的有效開(kāi)展。

        三、突出業(yè)務(wù)重提高,整體推進(jìn)求長(zhǎng)效崗位大練兵活動(dòng)雖已告一段落,但練兵是部隊(duì)業(yè)務(wù)建設(shè)永恒的主題。業(yè)務(wù)是消防工作命脈,消防官兵業(yè)務(wù)水平的高低,直接影響部隊(duì)整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,消防部隊(duì)在抓好隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),必須突出抓好業(yè)務(wù)建設(shè)。支隊(duì)在干部隊(duì)伍中成功開(kāi)展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大“幫帶”活動(dòng)范圍,在全體官兵中部署開(kāi)展了業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng),全方位、立體式地實(shí)行一帶一、面對(duì)面、手把手的教學(xué),做到固強(qiáng)補(bǔ)弱,以老帶新,因人而異“開(kāi)小灶”,因地制宜“抓幫教”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。

        同時(shí)進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善幫帶制度、修訂幫帶職責(zé)、改進(jìn)幫帶方法、細(xì)化幫帶內(nèi)容、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,使幫帶活動(dòng)更具全面性、科學(xué)性、合理性,從而使廣大官兵對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能得以熟練掌握,推動(dòng)部隊(duì)整體素質(zhì)的`提升。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)工作“幫帶”活動(dòng),寓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)于工作之中,不僅拓寬了崗位大練兵活動(dòng)形式,增強(qiáng)了崗位大練兵活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,而且豐富了崗位大練兵的內(nèi)涵,體現(xiàn)了崗位練兵的連續(xù)性和持久性,有力地促進(jìn)了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高。加強(qiáng)廉潔自律,抵制不良風(fēng)氣。

        廉政工作的好與壞直接影響大隊(duì)的對(duì)外形象。本著對(duì)支隊(duì)黨委負(fù)責(zé),對(duì)監(jiān)督干部個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度,在全年工作中把廉政建設(shè)貫穿于始終,從自身作起,堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣。把加強(qiáng)自身廉政建設(shè)作為嚴(yán)格公正執(zhí)法的前提基礎(chǔ),在實(shí)際工作中敢于頂住壓力,勇于抗拒各種誘惑,堅(jiān)持秉公執(zhí)法,不徇私情,嚴(yán)肅認(rèn)真,依法辦案,拒絕賄賂吃請(qǐng),從不向單位要車(chē)、要油、要錢(qián)、要物,從未推銷(xiāo)過(guò)任何消防產(chǎn)品。對(duì)重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支均通過(guò)黨委會(huì)研究,不搞“一言堂”,增強(qiáng)辦事透明度。以實(shí)際行動(dòng)教育和約束全體官兵。

        第三篇:班長(zhǎng)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

        一、班級(jí)學(xué)風(fēng):

        此項(xiàng)工作說(shuō)白了其實(shí)就是提高大家的學(xué)習(xí)興趣,使得大家在期末考試、各項(xiàng)證書(shū)及等級(jí)考試中更加得心應(yīng)手。在這個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)歷的考試主要有計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、英語(yǔ)三級(jí)考試以及期末考試。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的結(jié)果還是比較令人滿意的,只有盧宇一人未考未過(guò),其他全數(shù)通過(guò),這樣的結(jié)果不是哪個(gè)班委的功勞,我做的就更少了,主要還是要?dú)w功于同學(xué)們自己。再說(shuō)期末考試,其結(jié)果就非常令人不滿意了,使得班級(jí)19名同學(xué)掛科,需要補(bǔ)考多達(dá)30次,其中建筑力學(xué)掛科14人;房屋建筑學(xué)7人;思政3人;英語(yǔ)3人;體育2人;土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)1人。總結(jié)試卷,其實(shí)并不就是試卷有多么難,我覺(jué)得原因有二:一是同學(xué)們自身沒(méi)有積極做好備考工作;二是副班長(zhǎng)、學(xué)委督促力度不夠,沒(méi)有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用。但礙于學(xué)委是女生,很多事情做起來(lái)會(huì)有諸多不便,所以歸咎起來(lái),副班長(zhǎng)還是要承擔(dān)大部分責(zé)任。單從這件事情上來(lái)看,并不是就說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真去做,而是做的方式存在諸多不妥之處,并沒(méi)有從抓住事情的重點(diǎn),所以即便解決的,也只是表象,所以以后有機(jī)會(huì)的話應(yīng)當(dāng)格外注意切記要深入研究問(wèn)題,切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說(shuō)紅黑榜,紅黑榜的設(shè)置是正確的,初衷即為解決班級(jí)同學(xué)逃課、遲到,早退等大的違紀(jì)現(xiàn)象,但在實(shí)行期間,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題(部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆),并沒(méi)有給出很好的解決方案,直接導(dǎo)致實(shí)行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象;再者,對(duì)于哪些人員可以上紅榜并沒(méi)有給出合理的界定。只是通過(guò)部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總而定,這樣的評(píng)定本來(lái)就存在缺陷。最后,監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合,導(dǎo)致監(jiān)督小組少部分成員沒(méi)有給出每天的記錄;歸咎到底,還是沒(méi)有制定合理的措施來(lái)解決這部分問(wèn)題。

        二、班費(fèi)的支出記錄

        對(duì)于班費(fèi)的管理,副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄每筆班費(fèi)支出的明細(xì),并要求其出示相關(guān)的收據(jù)或發(fā)票。本學(xué)期支出的主要款項(xiàng)為聚餐1000元;買(mǎi)籃球100元;籃球賽xx元;團(tuán)日活動(dòng)xx元;復(fù)印xx元;

        班費(fèi)管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全,只有極少數(shù)班費(fèi)支出有發(fā)票為證,主要原因還是支出的費(fèi)用較少,沒(méi)有開(kāi)票據(jù)的必要;再者就是沒(méi)有及時(shí)給出票據(jù);如團(tuán)日活動(dòng)的舉辦所動(dòng)用的資金沒(méi)有請(qǐng)劉懷朋及時(shí)寫(xiě)下收據(jù),所以對(duì)于以后班費(fèi)的支出,需務(wù)必及時(shí)出示發(fā)票和收據(jù)。在班費(fèi)管理這項(xiàng)工作上,也能折射出副班長(zhǎng)和生活委員之間合作不夠融洽,原則性不強(qiáng)這一缺點(diǎn),使得部分款項(xiàng)在從生活委員處提出后沒(méi)有及時(shí)對(duì)副班長(zhǎng)說(shuō)明使得這部分款項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)做出記錄。再者,對(duì)于一些本可能減少或者不動(dòng)用班費(fèi)的情況也應(yīng)視情況合理解決。

        三、班級(jí)日常事務(wù)

        除了以上兩項(xiàng)工作以外,副班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)班級(jí)一些其他的工作,如:(1)晚自習(xí):晚自習(xí)的大體情況還不錯(cuò),部分上課有小動(dòng)作(聽(tīng)歌、玩手機(jī)、講話)的同學(xué),稍作提醒也都能及時(shí)改正,但仍有幾名同學(xué)(吳靖、劉彬斌、王強(qiáng))屢勸不聽(tīng),對(duì)于他們,也只是希望他們不要影響了別人就好,并沒(méi)有給出切實(shí)的方案予以解決,這是我的一大失職。(2)收發(fā)作業(yè):在任課老師布置作業(yè)后能及時(shí)收齊并送給老師批閱,然后在第一時(shí)間內(nèi)領(lǐng)回并發(fā)放給同學(xué)們,這是我的另一項(xiàng)工作,在此項(xiàng)工作中,主要遇到了這樣的問(wèn)題:一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象;二抄襲現(xiàn)象,此兩種現(xiàn)象最為常見(jiàn),也最為嚴(yán)重,雖然對(duì)他們強(qiáng)調(diào)其中的利害關(guān)系,但效果平平,即便交了,也都是抄襲以草草完成任務(wù),班級(jí)中真正能獨(dú)立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生;徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢(mèng)達(dá)、徐進(jìn)健等幾位男生,對(duì)于這項(xiàng)工作,至始至終,我都沒(méi)能解決,這是我的又一大失職。

        雖然在這個(gè)學(xué)期中,確實(shí)做了不少事情,但都是瑣碎的小事,并沒(méi)能從根本上促進(jìn)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。依舊是考試前臨時(shí)抱佛腳,都不會(huì)有平時(shí)帶著復(fù)習(xí)的觀念,進(jìn)而導(dǎo)致班級(jí)三分之一的同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,作為我主要的工作,在促學(xué)風(fēng)方面我是失敗的,對(duì)于即將到來(lái)的大二,在沒(méi)有晚自習(xí)的情況下,

        要把學(xué)風(fēng)搞上去,這又是一大挑戰(zhàn),希望自己再接再勵(lì)。同時(shí),希望各班委在通力合作的同時(shí)更應(yīng)把握自己工作的重點(diǎn)。

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