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        墾利酒店前臺工作總結范文

        發(fā)布時間:2024-01-07 20:53:45

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        第一篇:英語教研組長工作總結范文

        轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作又近尾聲。在學校領導的關心、指導下,我們努力、踏實地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學質(zhì)量,為學生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務,默默地耕耘著。我們感受到了壓力,同時,壓力也成為我們做好教育教學工作的動力??偨Y本學期英語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。

        一、利用教學常規(guī),規(guī)范教學工作

        教師的教學活動,很大程度上決定著教學質(zhì)量的好壞,全組教師能認真領會《小學英語課程標準》的精神,認真鉆研教材,在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,結合英語教學的特點,切實提高學生的閱讀、表達的能力。同時,繼續(xù)推行聽讀的檢測功能,讓學生在校內(nèi)、校外都能夠自覺的接觸英語,培養(yǎng)他們對英語的熱愛之情。在備課中,能嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。

        為了能更好地提高英語教學質(zhì)量,我組針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,努力做到課課通、單元清,為提高教學質(zhì)量提供保障。同時我組積極開展教研活動。本學期我們組重點聽了陳志玲老師和龐春蘭老師的課,課前大家集體鉆研教材、集體探討杜朗口教法、集體備課,課中認真聽課、思考,課后認真討論教學得失、回顧小結。功夫不負有心人,在本學期的兄弟學校互聽課的教學活動中,龐春蘭老師的課得到了一致好評。

        二、優(yōu)化課堂教學,提高師生能力

        在每個周教研組的業(yè)務學習中,我們把自主學習和集中學習相結合,理論學習和實踐探究相結合,同事間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結合,不斷提高英語組每位教師的業(yè)務素質(zhì)。

        課堂教學是教學工作的主陣地,提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞。為此,我組教師積極學好教學理論,用理論指導實踐,苦練教學基本功,從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設等方面都做了大量的研究。同時積極參加業(yè)務培訓和市、區(qū)級英語教研活動,我們組每人精讀一本語法書《英語語音大全》,老師們學習特別認真,經(jīng)?;ハ嘤懻?、研究,通過學習不斷充實自己的專業(yè)素質(zhì)。

        同時我組教師能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認真聽課、思考,課后認真討論教學得失、回顧小結,互相聽課、取長補短。在教學中充分利用各種教學手段,努力創(chuàng)設英語情景,提高學生學習興趣,使他們變被動為主動,讓這種英語的氛圍感染他們,從面提高他們的英語能力。圍繞“目標要準確,方法要得當,訓練要落實”的活動。有力地促進了教師業(yè)務能力的提高。我們根據(jù)每個人所教的年級和教材的特點,集體備課、自愿上課、課后討論等方式展開研究活動、每次活動都有一些新的收獲。這節(jié)課哪一個活動設計得好,哪一個設計得不好,大家暢所欲言,共同進步。

        三、緊抓學科質(zhì)量,提高全面素質(zhì)

        我組除了狠抓課堂教學外,還加大對差生的輔導力度,做到定時、定量、定效、定對象,使補差工作不流于形式,真正使差生多學一點,多掌握一點,縮小與其他學生的差距,提高整體水平。如在班級中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動,從學生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分,并及時公布上墻,極大地激發(fā)了學生學習英語的興趣,提高了學習效果。還開展一些小型比賽,如“作業(yè)評比”、“英語情景表演”等,提高了學生整體素質(zhì)。我們還做好對學生口語的檢測工作,提高口頭表達能力,為今后的英語交際打下良好的基礎、我們還舉行了“英語講故事比賽”。六年級的龐建樹同學和鐘祈洲同學參加區(qū)的口語比賽獲得了二等獎。

        以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧,當然,在工作中還存在著很多的不足。我們堅信,昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新。素質(zhì)。

        第二篇:前期工作的工作總結

        領航學校全體教師積極響應“停課不聽學”的號召,集思廣益,精心籌備,于20xx年2月10日正式開啟全科線上教學,從實踐中摸索,從實踐中完善,教學活動扎實開展,穩(wěn)步推進,卓有成效。芳菲四月,疫情消散,開學之日指日可待。在全體師生家長的共同努力下,為期12周的線上教學活動圓滿結束,回眸盤點,可圈可點。

        一、統(tǒng)一部署,精心組織。

        1、三年級英語組第一時間成立了延期開學“線上教學”小組,三年級的三名英語老師精心制定了《三年級英語“線上教學”方案》,對“線上教學”各項工作早謀劃、早安排、早行動。

        2、認真摸排,精準掌握所有學生智能終端覆蓋情況,對個別特困家庭實行“一人一案”,采用手機家訪送溫暖等形式,實現(xiàn)線上教學全覆蓋。

        3、“線上教學”采用班級qq群、微信群、釘釘群、一起作業(yè)等方式進行。

        4、結合英語課程標準,“線上教學”內(nèi)容分為四大板塊:情懷篇、健體篇、知識篇、才藝篇。老師們提前一周統(tǒng)一制定、每天發(fā)放當天的學習任務,檢查教師上好每一節(jié)課,確保線上教學的每一堂課扎實有效。

        二、提前準備,落實責任。

        “工欲善其事,必先利其器?!笔孪茸龊贸渥愕臏蕚?,才能在工作中游刃有余,收到事半功倍的效果。

        1、由班主任通過班級群及手機短信等形式給家長發(fā)送上級通知精神,告知家長,學生在延期開學期間,學校采取的“停課不停學”工作措施。

        2、利用學校公眾號、班級群向家長、學生反復強調(diào)居家學習的注意事項、安全事宜,讓學生了解防護知識,合理安排居家學習時間。

        3、年級組老師加強網(wǎng)絡教研,統(tǒng)一思想,形成合力。提前制定教學計劃、錄制微課視頻、準備優(yōu)質(zhì)教學資源等,確保學生的線上學習活動輕松而有效。

        三、線上教學,豐富多彩。

        雖然線上教學具有一定的局限性,但是我們的線上教學內(nèi)容分為知識和文化兩部分,我們在每周保證三節(jié)正課的.基礎上,也會給學生分享有關外國文化的微課視頻推送,既有對名畫、名曲的欣賞,又有學生自己創(chuàng)作展示的機會。我們盡力使線上教學變得豐富精彩,助力學生快樂成長??傊?,在居家學習的這段時間,三年級英語老師們通過互聯(lián)網(wǎng),給孩子們搭建了精彩紛呈的“劇院”與“舞臺”。

        四、線上線下,精彩無限。

        線上學習期間,孩子們在堅持學習課程的同時,還積極參與學校組織的以"新冠肺炎"疫情為主題的活動。三年級鼓勵學生稚手童心一幅畫,活動中孩子們把自己的作品在班級群里曬出來,抒發(fā)出對抗疫英雄的敬佩之情。每個星期為學生分享一首英文流行歌曲,每個月分享一部符合學情的英文卡通電影,讓學生們能更貼切的感受英語氛圍,在家也不落下英語的熏陶。

        全民抗疫共度時艱,疫情消散復學復課,一份春華,一份秋實。經(jīng)歷了疫情洗禮的學府師生一定會更加珍惜這份來之不易的平安健康,用抗疫精神武裝自己,好好學習,努力工作,恪盡職守,勇于擔當,共同書寫校園生活的新篇章。

        第三篇:23個人年終工作總結范文

        轉(zhuǎn)眼中年末又到了,在這個學期的工作中,我繼續(xù)作為幼兒園的門衛(wèi)保安為幼兒園保衛(wèi)安全。并在最近的這一年中,未出現(xiàn)任何的危險事故!

        作為一名幼兒園的保安,我本身也是非常喜歡孩子們的,能保證他們能在園內(nèi)安全的玩耍和學習,我自己也是非常的開心?,F(xiàn)在到了年末,我也要針對這一年來的工作做好總結,為明年的工作做好準備。為的年終工作總結如下:

        一、個人的情況

        作為幼兒園的保安,我自身也在要求自己能朝著更加細致的方向發(fā)展。所以在工作之余,我也在不斷的學習著如何去提升自己,讓自己在禮貌禮儀方面更加的規(guī)整,面對孩子的時候也要保持良好的態(tài)度,也算是為園內(nèi)的孩子們也做好榜樣。

        在一年中,我首先提高自己的思想標準,加強自己的思想道德建設。對孩子們有愛心,對家長有熱心,面對工作有耐心、細心、責任心!

        為了能提升自己的工作水平,我還專門向我園的老師們請教,學會如何更親切的面對幼兒和家長,成為孩子們口中“親切的保安叔叔”。

        二、對工作的分析

        作為保安,一年來我盡忠職守,每次工作都是提前來到崗位上。嚴格的按照學校規(guī)定去開放和看守校門,杜絕無關社會人士進入校園,嚴格要求,家長接送孩子必須持卡。并且,我也在這一年的工作中努力的記下園內(nèi)的幼兒與家長,為孩子的接送更多上一層保障。

        在一年的工作中,我嚴格的把手大門,并對們外逗留的社會人士格外注重。一年中,并未出現(xiàn)擅自進入幼兒園的人士。

        三、工作中建議

        在校門口一年,雖然其他地方也許不夠清楚,但是在大門口我可謂是了若指掌?,F(xiàn)在在校門口依舊有不少不安的因素,希望學校能夠盡快的處理。對這些問題,我總結如下:

        1、校門口車輛問題:雖然轎車等車輛被阻攔不能接近校門,但是依舊有不少的家長和其他人士騎摩托或是自行車經(jīng)過,雖然目前沒出現(xiàn)問題,但是建議學校設置警示牌,通知減速,或是繞行。

        2、校門口接近馬路,需要更加注意孩子的單獨行動,希望老師們能在將孩子送到家長手中之后注意提醒。

        3、校門口小販過多,有不少幼兒放學后流連,希望老師們能更多的提醒和教導。減少這種情況的發(fā)生!

        四、總結

        以上就是我對這一年工作的總結和建議,在今后的工作中,我也會不斷的提升自己,努力的注意學校的安全情況,保護幼兒園的孩子們能有一個舒適,安全的環(huán)境學習,成長。

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