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第一篇：活動總結報告范文模板

經(jīng)歷了夏末的如火如荼，我們迎來了秋的成熟與收獲。伴隨著遠程研修學習的深入，我們進入了最后環(huán)節(jié)的沖刺——研修課例打磨。近一個月的課例打磨活動結束了，在這次轟轟烈烈的活動中，大家忙碌著、快樂著，收獲著。教師的教學能力有了提高，研修組的整體教學水平也有了跨越式發(fā)展?，F(xiàn)將我組活動總結如下：

一、為磨課活動奠定堅實基礎

教師的專業(yè)發(fā)展離不開“實踐反思、同伴互助和專業(yè)引領”，而磨課則是這“三位一體”的綜合體現(xiàn)。在研修專家的引領下，我們積極參加組內(nèi)的磨課活動，研修組長任風田給我們做了細致深刻的解讀，為“以讀為本”導讀策略研究教學明確了方向。我組教師利用課余時間，對研修學習內(nèi)容進行消化吸收，反復研討，大家清晰認識到，對教師來說，磨課的過程既是一個學習、研究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創(chuàng)新的過程，更是一個專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。于是，組內(nèi)每位老師都自我加壓，主動學習，為磨課活動順利進行奠定下堅實的基礎。

二、立足實際，制定計劃。

本次研修的集體磨課統(tǒng)一采用“三次備課兩輪打磨”的基本式，任風田組長帶領組內(nèi)成員認真討論制訂切實可行的計劃，確定課例研究目標任務、要研討的問題、確定由朱莉老師執(zhí)教，對五年級上冊《莫高窟》一課進行打磨，落實其他成員的工作任務、做好全程時間安排，

填好磨課計劃表。我們將如何堅守語文本質(zhì)，實現(xiàn)“由教教材到用教材教的轉(zhuǎn)變”?怎樣將“教的課堂”轉(zhuǎn)為“學的課堂?”如何進行有效指導?等幾個方面作為研究的重點。合理安排活動時間，為磨課提供保障：由于組內(nèi)教師多數(shù)是班主任，因此磨課時間的安排，我們也做了調(diào)整，磨課活動大聚，小聚隔幾天穿插進行，聽課時全部到多媒體教室，課后接著評課，利用校內(nèi)AM交流進行的多一些。

三、磨課的實施階段

對于此次磨課活動，我們立足人人參與，積極踐行的原則，采取了“六步驟教研法”即：個人備課——小組討論——課堂觀摩——教后研討——二次試教——反思總結。

第一階段：備課

要磨出精品課，就必須鉆研教材，了解編者的意圖，才能設計出最佳的教學方案，備課不是一人的行為，而是全組的齊心行動，共同備課。我們每位教師挖掘自己的潛力，獨立構思教案：上網(wǎng)查找資料，撰寫教案，制作課件，反復推敲，幾經(jīng)斟酌，深入到每一個細節(jié)。同時充分利用集體備課時間集體研討，精益求精。從教學目標的確立、教學重點的體現(xiàn)、教學過程的設想、教學中突發(fā)事件的應對等方面反復思量，看哪些地方是可以配合教學過程的，哪些是需要改進的，力求做到既要培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，又要切實為教學內(nèi)容服務。

第二階段：教學設計的交流完善。

交流完善教學設計同樣是為上課做準備，目的是集大家的智慧共同感受整個教學流程，教學目標的設置，重點的理解，難點的突破，教學環(huán)節(jié)的銜接，教學策略的實施，教學問題的預設等，每位教師圍繞自己的教學設計進行說課交流溝通，達成共識。20--年9月23日上午，在第四實驗小學微機室組內(nèi)成員對教學設計進行了集體交流研討，使教學實現(xiàn)了第一次大的飛躍。朱莉老師按照交流討論中出現(xiàn)的問題進行整理、修改、完善自己的教案，形成磨課第一稿。

第三階段：上課、聽課、評課、發(fā)布觀課報告。

1.上課。教師按照備好的教案進行第一次上課。

2.聽課。第一次試講后，我們?nèi)航M成員再次進行了磨課研討。對課的教學目標、教學過程等各個環(huán)節(jié)進一步敲定之后。最終我們確定從學生學習、教師教學和課堂性質(zhì)三個方面觀察這節(jié)課的有效性與目標達成度。學生的學習又分為傾聽、互動、自主達成四個角度，教師學習又分為教學環(huán)節(jié)、指導、對話和反饋四個角度。每個角度又有不同的觀察指標，分別設計不同的觀察量表。每個群組成員分別承擔一個觀察角度，在第二次試講時進行課堂觀察和課后分析討論。

3評課。評課是磨課活動的重要環(huán)節(jié)，是教師艱苦的反復修正的一個過程。在評課時，大家坐到一起，坦誠相待，相互評議，相互學習，相互交換意見、心得、體會。大家會從不同的角度來分析這一堂課，我們要求聽課者把發(fā)言的中心定在“如果我來教，我會如何教”上。各種教法一一亮相，哪些意見更切合執(zhí)教者自身的素質(zhì)，哪些看法可能更適應將要施教的學生，這就有了比較的可能、選擇的余地。從中，教師自然會深切地感悟到要上出一堂好課應該考慮到的各種因素。正是有了這樣的對比，不僅讓執(zhí)教的老師看到了自己教法、學法、課堂生成方面的不足之處，也讓聽課的教師感觸頗多，更加注意自己上課時的這些方面，對大家的課堂實踐都有很大的幫助。本次磨課中執(zhí)教的朱莉老師以情感喚醒情感，用心靈點燃心靈。通過不同形式、不同層次的朗讀，將語言文字的訓練落實到詞句并上升到整體，并將悟出的感情通過表情朗讀來表達，從整體上培養(yǎng)了學生的語感能力。這節(jié)課，大處著眼、小處著手的教學設計，以及老師全身心的投入給組內(nèi)成員留下了深刻的印象。朱莉老師說，是酸甜苦辣的磨課，提升了自己對語文課堂的認識，錘煉了自己駕馭課堂的能力。

4.觀課報告。觀課老師在觀課同時，要做觀課記錄，課后要對觀課記錄進行整理、補充和分析，寫出觀課報告。

5.第四階段：教學反思。

光是單純的上研討課或單純的與教學同伴進行分析，沒有每位教師發(fā)自內(nèi)心的體會和感想，再多的“磨課”也是達不到提高教學素養(yǎng)和教學能力的!課后多反思，在反思實踐中學會與自己對話，與同伴對話，與理論對話，與實踐對話，反思每節(jié)課學生是否得到發(fā)展，目標達到度怎樣?每個環(huán)節(jié)達成的原因是什么?沒達成的原因是什么?怎樣改進?讓上課與自主反思交互發(fā)展，螺旋上升。長期堅持下去，相信每位老師都能成為一流教師，教出讓社會、家長滿意的學生。執(zhí)教教師朱莉不僅在課后進行體會，還把上課過程中的“優(yōu)”與“缺”進行言語組織，認真寫好課后反思，為大家的教學活動積累珍貴的資料。

四、磨課收獲

本次磨課活動時間雖短，但整個磨課的過程卻給了我們很多的啟發(fā)和收獲。

1.營造了濃郁的教研氛圍

教師們在一起磨課，人人皆能上臺展示自己的個人教學成果，教師之間看得也就更準，理解也就更為深刻。因此在一起總能找到共同語言，討論或交流起來氣氛尤為熱烈。每位教師都得以充分發(fā)表自己的見解、觀點。一到議課這一環(huán)節(jié)，教師們往往是經(jīng)常忘了時間，仿佛是有說不完的話。辦公室里、茶余飯后老師們的話題都是磨課。

2.促進了教師成長

磨課讓每位教師都必須站上講臺面對學生及聽課教師的檢閱。如何沉穩(wěn)、有序、巧妙地把握好課堂，把自己多年的教學成果展示在同行們面前，如何不在眾多的老師面前把課上砸而丟了臉，這無形給了教師壓力。然而著又是充分展示自我的好機會，因此，每位教師都精心選課、備課，在磨課的整個過程當中顯得認真、仔細、小心、專注。

3.磨課磨出教師的創(chuàng)新精神

磨課有個人思考的.結果也有教師群體的智慧，如何更符合地方及學生實際，如何在幾輪的磨課當中更富新意和創(chuàng)意，使得聽課學生、教師不感到乏味，教師是決不能照搬教材，必須要對教材有所創(chuàng)新。因此，教師們在備課時拼命查找各種資料，對課堂教學過程重新整理并滲入自己的創(chuàng)新因素。因此每堂課總能讓人眼前一亮。議課時，教師的點評，是從自己的角度提出的，更是自己的，新穎、獨特的。思想的碰撞更能閃出創(chuàng)新的火花，合理的借鑒又是創(chuàng)新的開始

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第二篇：活動總結報告

根據(jù)20xx年2月27日河南省保險行業(yè)協(xié)會下發(fā)的《關于開展“保險，讓生活更美好”3.15保險主題宣傳活動的通知》中工作要求，為落實文件精神，推進保險誠信建設，營造誠信銷售的保險市場環(huán)境，以規(guī)范的保險服務提升行業(yè)社會形象，加大保險消費者權益保護力度，讓全社會了解保險、支持保險，讓保險消費者明白投保、放心消費，為保險業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境，華泰人壽河南分公司組織開展“保險，讓生活更美好”3.15主題宣傳活動。

一、 明確主題、健全體系

河南分公司總經(jīng)理室高度重視本次宣傳活動，組織召開專項會議，對文件精神進行深入學習和積極宣導：明確以“保險，讓生活更美好”3.15為本次宣傳活動主題;以普及保險知識，宣傳保險理念，倡導誠實守信，努力踐行“守信用、擔風險、重服務、合規(guī)范”的行業(yè)核心價值理念，展示河南保險業(yè)“規(guī)范經(jīng)營、提升服務”理念為活動目的。

充分認識本次宣傳活動的重要意義，整合公司資源，形成宣傳工作合力，在分公司及所轄機構均成立領導小組負責此次宣傳工作，總經(jīng)理為此項工作第一責任人，各機構人事行政部為專項責任部門，負責具體工作落實協(xié)調(diào)，相關部門全力配合，使用多種宣傳渠道做好保險知識宣傳，建立起長效機制，群策群力制定活動方案，在分公司的統(tǒng)一部署和督導下，本次“保險，讓生活更美好”3.15主題宣傳活動取得了良好的宣傳效果。

二、 內(nèi)容豐富、形式多樣

河南分公司認真落實文件要求，結合分公司、所轄機構實際情況，大力開展“保險，讓生活更美好”3.15主題宣傳活動。此項工作已遍布我省所轄機構，配合各機構當?shù)乇ｋU行業(yè)協(xié)會宣傳活動，采用多種宣傳形式：開展集中宣傳13次，投入工作人員82人，參與活動的消費者2705人，發(fā)放宣傳材料2115份;開展網(wǎng)點宣傳18次，投入工作人員107人，參與活動的消費者257人，發(fā)放宣傳材料245份;進行主題宣講10次，投入工作人員117人，參與活動的消費者396人，發(fā)放宣傳材料643份;進行專題培訓14次，投入工作人員132人，參與活動的消費者260人，發(fā)放宣傳材料401份。通過以上形式向保險消費者宣傳以下內(nèi)容：一是普及保險基礎知識。

向消費者介紹保險的概念、內(nèi)容、種類、性質(zhì)、功能、相關法律制度、法律責任等，提高消費者自身法律意識、責任意識及應對風險的能力;二是傳達保險服務理念。通過介紹公司保險服務內(nèi)容、服務流程、服務特點等，使消費者全面了解保險產(chǎn)品銷售和保險服務提供過程中的保險公司義務和保險消費者權利;三是講解投保流程規(guī)范。向消費者介紹保險投保的全過程、投保時注意事項、提醒消費者積極配合回訪等，加深消費者對保險的認知，引導消費者理性消費，避免銷售誤導。

在宣傳活動現(xiàn)場設宣傳臺，發(fā)放2013年修改的《消費者權益保護法》規(guī)定的“安全權、知悉權、選擇權、公平交易權、索賠權、受教育權”相關資料;宣傳公司2013年理賠金額高、社會影響力大的理賠案件相關新聞稿件，有利于保險從業(yè)人員及保險消費者進一步準確理解、合法行使、正確履行自身的各項法定權利和義務;有利于引導保險消費者識別保險產(chǎn)品或服務的風險點，準確理解保險機構的風險責任和金融消費者自身的風險責任。

同時設咨詢服務區(qū)，在醒目位置懸掛以“暢通維權渠道，保護金融消費者合法權益”為活動口號的宣傳條幅;公示公司客服電話、理賠熱線、官網(wǎng)網(wǎng)址、公眾微信平臺或微博賬號、對外服務承諾及理賠時效等宣傳內(nèi)容，有利于保險消費者快速了解維權的各類正當渠道和方式，消費者可現(xiàn)場咨詢，接待人員現(xiàn)場聽取消費者訴求，對消費者反映的突出問題及時提出改進方案并妥善處理，促進消費者與行業(yè)的相互理解，有利于化解矛盾，切實保障兩會及“3.15”期間保險行業(yè)的和諧穩(wěn)定;有利于幫助保險消費者樹立正確的保險消費理念，切實做到把保險理念傳播到每個保險消費者的心中;有利于擴大保險服務的受眾面，加深了保險消費者對公司的認知度，從而進一步提升公司的良好社會形象。因此，此項宣傳工作得到了眾多保險消費者的大力擁護和支持。

三、 持之以恒、鞏固成果

通過開展本次“保險，讓生活更美好”3.15主題宣傳活動，在分公司及所轄機構樹立起“暢通維權渠道，保護金融消費者合法權益”的理念，堅持以保護保險消費者切身利益、維護社會穩(wěn)定為出發(fā)點，全面提高保險消費者法律意識以及識別、應對風險的能力。同時，通過宣傳活動的持續(xù)深入開展，推動全公司上下聯(lián)動、部門協(xié)作和不懈努力，鞏固“保險，讓生活更美好”3.15主題宣傳活動長效機制。

綜上所述，以“3.15”國際消費者權益保護日為契機，華泰人壽河南分公司開展“保險，讓生活更美好”3.15主題宣傳活動，通過搭建形式多樣的保險知識傳播平臺、保險優(yōu)質(zhì)服務展示平臺、保險消費者權益維護平臺，宣傳普及保險知識、倡導科學理性的保險消費觀念、提高公眾風險意識和維護自身權益的能力、展示保險業(yè)誠信服務的良好形象。同時倡導理性消費，運用保險產(chǎn)品服務為保險消費者解決實際困難，實現(xiàn)共贏目的，充分享受保險服務體系改革創(chuàng)新帶來的巨大收益，與保險消費者共同推動保險誠信建設，共創(chuàng)和諧的保險發(fā)展環(huán)境。

第三篇：舉辦活動總結報告模板

端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日象征著豐收、團圓。但由于大學里不少同學都是異地生，為了讓她們能感受到節(jié)日的氣氛與祝福，同時也發(fā)揮--委員會的作用，我們自己編織了一批紅手鏈，有選擇性的贈送給同學們，增強自管會與同學們之間的交流。讓有中國特色的端午文化流淌在淮師校園。

本次活動分為前期準備階段和手鏈換贈階段。前期準備階段，我部購買了手工材料紅繩和玉珠，按人頭分配編織人物。在收上來的手工作品中進行篩選，把不合格的手鏈進行重新加工直到合格。手鏈換贈階段，我部成員分成四組，在學苑和雜糧煎餅店兩處設點。中午11點30—12點40，下午2點—3點，晚間5點—6點?；顒悠陂g，大家可以用舊書舊雜志換取一根手鏈，活動一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午，送手鏈”活動總體來說算是比較成功的，當然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓。

首先，說下活動成功的方面：

1、此次活動分組明確，各組成員都很盡職。

2、活動整體策劃較細致，目的明確，可實施性較強。

3、通過照片的形式留下活動痕跡，并在一定程度上宣傳了校自管會女工部。

其次，不足之處：

1、活動材料、手鏈質(zhì)量較低，且數(shù)目較少，以至于同學們換取的熱情不是很高。

2、前期宣傳不夠，海報數(shù)量少，在校園內(nèi)沒有一定的影響力，以至于一些想要換取的同學沒有及時帶舊書。

再者，改進之處：

1、以后舉辦活動要將活動原材料準備充分、精細。

2、在前期宣傳上，要提前海量宣傳，提前一兩天，可貼海報、拉橫幅等。

最后，在此次活動中，我作為一名協(xié)調(diào)者，發(fā)現(xiàn)事情很雜很細，比如：聯(lián)系展板、桌子，分配海報、貼海報，及時聯(lián)系各分組組長等事，這些事都必須考慮到，但在細節(jié)上還欠缺一些。

經(jīng)過這此活動，我想在以后的活動中要充分吸取經(jīng)驗和教訓，爭取將以后的活動辦得出色。

第四篇：活動總結報告

勞動節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機?！拔逡弧眹H勞動節(jié)即將來臨，為了營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富幼兒關于勞動節(jié)的知識，體驗參與勞動的快樂，xx幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心?快樂迎接‘五一’”主題教育系列活動。

體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣，旨在成德于心，育德于行，讓愛勞動成為一種習慣，讓愛勞動成為一種品質(zhì)。

一、大膽介紹，感恩他人

集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè)，感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水，引導幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識。

二、參與勞動，體驗快樂

各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂，如：手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等，通過參與勞動，孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦，還培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識，在勞動中獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果。

三、形式多樣，分享互動

“愛勞動”主題活動動靜結合，“青菜青，綠瑩瑩，辣椒紅，像燈籠，媽媽做飯我提水，爸爸種菜我捉蟲?！薄度巳私形液脙和犯杪曣囮図憦匦@，仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足?！靶@里，真熱鬧，‘五一’勞動節(jié)又來到。你種樹，我栽花，美化環(huán)境最重要”童聲稚語，朗朗上口，兒歌中感受節(jié)日的氣氛，勞動的幸福?！段沂菒蹌趧拥暮脤殞殹?、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生，表達孩子們對勞動者的敬意。

本周“勞動潤澤童心?快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識，培養(yǎng)了愛勞”的意志品質(zhì)，更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之情、感恩之意!希望小朋友們從小事做起，好好學習，長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好!

第五篇：活動總結報告

捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了，時間并沒有淡忘去當時那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書，堅守自己的崗位，放棄吃飯的時間，實在令人敬佩。當然，我們更在意的是連云港那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠通過這些渠道獲取知識，休閑娛樂，而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們曾經(jīng)受到社會幫助，難得服務社會，作為一名義工，我們有義務服務社會，奉獻愛心，傳遞愛心。

這讓我想起在活動的一些事，首先，我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的集體。其次，有位義工的母親生病住院，本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很重要，他便毅然決然的留下，負責，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的記者幫忙宣傳登報，在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，文明鎮(zhèn)江的文明市民將繼續(xù)傳遞著大愛。

在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學生，組織。

第六篇：活動總結報告

為了認真貫徹落實《XX市千名干部進村入戶活動實施方案》的通知精神，進一步加強群眾工作、密切干群關系、改進機關作風。3月初，我司“三萬”活動工作組在市委、市政府的正確領導下，在XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)委會的大力支持下，在所駐：XX、XXX、XX、XXX村，做了大量工作，取得了一定的實效，贏得了基層干部群眾的好評?，F(xiàn)將有關工作總結如下：

一、強化組織領導，明確工作任務

公司成立了由副總經(jīng)理為組長，經(jīng)理助理XX，辦公室副主任XXX、XXX為成員的“三萬”活動工作組，學習了市委、市政府下發(fā)的有關文件，明確了工作任務。

二、依靠基層組織，密切聯(lián)系群眾

扎實開展工作我們工作組下到村第一時間就同鎮(zhèn)、村兩級干部召開碰頭會，了解四個村基本情況，與他們統(tǒng)一思想后重新部署工作計劃，決定分成4個小組，工作組成員為組長，同他們一起進駐4個村，通過召開黨員大會、村民大會、入戶座談等形式宣講惠農(nóng)政策，要求每個小組每天必須走訪40戶農(nóng)戶，深入到群眾中去，了解群眾，幫助群眾。

(一)調(diào)查入戶訪民情。在為期3個月的“進村入戶”活動中，我司工作組始終以宣傳政策、走訪民情為工作中心。通過召開“三會”，入戶座談等形式，逐戶走訪農(nóng)戶，深入地里田間，與農(nóng)民朋友同吃、同住、同勞動，宣傳惠農(nóng)政策、了解民情。工作組隊員足跡覆蓋了4個駐點村968戶所有農(nóng)戶(實際入戶764戶，有204戶因外出務工不在家)，掌握了四個村的基本情況，收集整理了768份民情民意調(diào)查表，完成52份全省統(tǒng)一制定的問卷調(diào)查表的抽樣調(diào)查工作，確實做到了送政策、知民情、了民生，為市委、市政府掌握群眾的意愿提供強有力的第一手資料信息。

(二)興辦實事解民憂。工作組在調(diào)查走訪中了解到，XX村主要灌溉渠道因常年失修積淤較重，直接影響到了春耕生產(chǎn)用水，群眾反映強烈，村委會也因疏通渠道所需資金而發(fā)愁，只能先請施工隊進場清淤再想辦法籌集資金。同時，其他三個村的水利基礎設施也比較薄弱，抽水機泵的保養(yǎng)維修也存在著困難。匯總這些情況后，我們立即請示總公司對其進行幫扶，投入資金1萬元用于解決XX村疏通渠道的資金困難問題，還幫助解決所駐其他村機泵維修資金1.2萬元，其中：XXX村6000元，XXX村3000元，XX村3000元，在工作組的督辦下四個村有效的的利用了幫扶資金，將各村機泵進行了全面的維修和保養(yǎng)，保障了機泵正常運轉(zhuǎn)，確保了各村春耕生產(chǎn)順利進行。在走訪中，我們還先后慰問了70余戶困難戶，捐贈油、棉被等物資約合人民幣4720元。

(三)完善村級制度，規(guī)范村內(nèi)部管理。工作組在駐村工作中突出解決了村級管理制度不完善、落實不到位的問題，我們將現(xiàn)有的村級民主管理制度，通過“三會”與所駐村村級班子、黨員群眾共同學習，加強村務管理，提高制度執(zhí)行力，切實落實村政務公開制度，促進村級組織各項建設又好、又快發(fā)展。

(四)加強隊伍建設，改進機關作風。我司緊抓住此次“三萬”活動契機，緊緊圍繞機關轉(zhuǎn)作風、干部受鍛煉的目標，著力提升我司干部的工作能力，加強黨風廉政建設，促進機關工作作風良性發(fā)展。我們要求工作組成員民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風在一線轉(zhuǎn)變、科學發(fā)展在一線體現(xiàn)，切實深入農(nóng)村密切聯(lián)系群眾，做到“六不準”，嚴格要求每名隊員每周必須在村駐點5天。同時，還分批次輪流組織機關干部到農(nóng)村進村入戶，切實鍛煉培養(yǎng)干部，轉(zhuǎn)變工作作風。

(五)加大宣傳力度，及時報送信息。在走訪農(nóng)戶的同時，我們還加大了宣傳力度，印發(fā)科學種田、養(yǎng)殖、農(nóng)村常用法律知識及惠農(nóng)政策宣傳冊共1000余份分發(fā)到農(nóng)戶，并且必須認真總結當天的工作并完成民情日志，隊員之間要交流工作經(jīng)驗，及時、不定期的向市“三萬”辦匯報工作進展情況、工作動態(tài)、有效做法等，期間，我們上報民情日志9篇，工作進展匯報每周2次。

(六)駐村群眾反映的主要問題。

1、農(nóng)作物成本過高，尤其是農(nóng)藥、化肥等;

2、陡埠村2-3組，4-5組等10多個農(nóng)戶，100畝的水田目前沒有通道;

3、運輸農(nóng)作物的道路逐漸被農(nóng)戶所占用;

4、年青勞動力外出打工的多，村里勞動力減少;

5、改善農(nóng)村水利基礎建設，清淤洗河;

6、對農(nóng)村用電進行低壓整改，解決用電不穩(wěn)定的問題;

7、發(fā)展村集體經(jīng)濟，引進致富項目。

三、工作中存在的問題

我司工作組在深入開展“三萬”活動中，雖然做了很多工作，取得了較大的成效，但仍然存在一些實際問題，突出表現(xiàn)在，活動時間短，不能根本性的解決一些問題，與困難戶的溝通有待進一步加強，幫扶的途徑有待進一步研究和改進等。