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第一篇：參加活動的總結(jié)
為貫徹建設(shè)部和市委宣傳部、市建設(shè)交通委等部門聯(lián)合印發(fā)的精神,區(qū)建設(shè)交通委在九月份開展了“質(zhì)量月”活動，主要做了“六個一”工作：
1、召開一次“質(zhì)量月”活動動員會。利用日常抽巡查工作時機，督促施工單位召開“質(zhì)量月活動動員會”，廣泛開展宣傳活動。
2、組織一次大型技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織了《建筑節(jié)能工程材料、施工控制及質(zhì)量驗收要求》業(yè)務(wù)講座，邀請中國建筑科學(xué)研究院上海分院苑麒高級工程師主講，針對建筑節(jié)能從材料、施工直至驗收全過程進行講解，我區(qū)共有80名項目經(jīng)理參加了培訓(xùn)，對建筑節(jié)能工作起到了推動作用。 3、組織一次區(qū)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)觀摩會。在漕河涇景苑工地舉辦了一次區(qū)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)觀摩活動，區(qū)內(nèi)施工企業(yè)紛紛組織管理人員甚至班組長赴現(xiàn)場觀摩，共計一百五十多人次，反響熱烈。
4、組織一次質(zhì)量大檢查。檢查以大型公共建筑、住宅工程為重點，共用8天時間，檢查工地26個，通過本次檢查發(fā)現(xiàn)，我區(qū)工程實物質(zhì)量總體受控，建設(shè)參與各方資質(zhì)未發(fā)現(xiàn)越級現(xiàn)象，報監(jiān)、施工許可手續(xù)齊全，施工組織設(shè)計相關(guān)審批手續(xù)完備。同時也發(fā)現(xiàn)了工地存在的主要問題：分部分項工程專項施工方案內(nèi)容針對性不強；建設(shè)參與各方對建筑節(jié)能不夠重視；不少建筑工地標準養(yǎng)護室管理不規(guī)范等。
5、組織一次質(zhì)量投訴處理后的回訪。共回訪了二十五戶居民，投訴反映的問題大多數(shù)得到了解決，有一戶居民因臺風“麥莎”侵襲造成滲漏，在返修期間又遇臺風“卡努”破壞，未一次解決問題，后重新制定方案進行了修復(fù)，受到了群眾的好評。6、表彰一批質(zhì)量工作先進個人。表彰一批在區(qū)域內(nèi)建筑工地中對質(zhì)量管理、檢查、檢驗工作作出貢獻的人員，由所在公司推薦，經(jīng)認真評審，共選出2005年度徐匯區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量先進工作者12名。
第二篇：運動會活動個人總結(jié)
又是一個颯爽的金秋，運動場上運動員們活力四射，在這個收獲的季節(jié)，
運動員們用自己的汗水見證了自己的實力。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校校運動會。這是一個展示我們大學(xué)生的風采、發(fā)揚團隊合作精神的舞臺， 我系的英雄們用自己的實力取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團體總分第四名的佳績，在這成績的后面，凝聚了我們每一個人的心血，在系部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的努力下,運動會落下了帷幕。
1、賽前準備情況
我系學(xué)生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作，在此期間，我們進行了運動員的選拔工作，認真的測量，積極的配合，確定了最后參加比賽的運動人員，合計140名運動員。 同時,通過相應(yīng)的方式確定了開幕式表演方陣班級為xx級護理1、2、3、4、5、急救、社區(qū)、老年、口腔這10 個班級，并對其進行了訓(xùn)練。最后，針對本次運動會的相關(guān)工作進行了分工，落實到各部門，其中包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組、機動組。
2、運動會期間的具體工作情況
后勤組：由組織部、社青部、文藝部、女生部、辦公室負責，每天安排負責干部對運動員的照顧，提供必須的服務(wù)。每天按時到位，每組比賽保證由專人對接。做到不漏一人。
觀眾組：由勞生部、紀檢部負責，每天安排干事負責對運動會期間的觀眾安排。我系觀眾人數(shù)要求486人，該組實行“一對一工作負責制”，即一個干事負責一個班級，每天組織同學(xué)提前半小時簽到集合進場，統(tǒng)一著裝，真正做到了“迅速、安靜、整齊”。
宣傳組：由宣傳部、學(xué)習部負責，每天安排24名干事及班級宣傳委員撰寫運動會期間加油稿。共6339份，投稿及宣讀份數(shù)第一。
運動員組：由體育部負責，每天安排25名干事對接負責140名運動員，實行項目責任人制度，保證了我系運動員按時、按點、按人到達，運動會期間除2人為之前受傷、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外，其余全部按時參加，無頂替，違反運動會規(guī)程等現(xiàn)象發(fā)生。
機動組：由主席團及各部門主要團學(xué)干部，每天對觀眾現(xiàn)場氛圍的調(diào)動，運動會期間觀眾氛圍熱烈，加油聲、吶喊聲不斷，充分體現(xiàn)了作為第一大系的精氣神。
3運動會后的總結(jié)
兩天的時間轉(zhuǎn)眼即過，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙?、男子總分第五名、團體總分第四名的成績，盡管不盡如人意，但我們沒有丟了護理系的氣勢，在比賽過程中，許多運動員的拼搏精神令我們感動，“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的，他們咬著牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去，不管勝利與否，這種頑強的精神都值得我們張揚與銘記 。通過這次校運動會，各個部門的團結(jié)協(xié)作精神得到了充分體現(xiàn)，各個部門之間的聯(lián)系也更加緊密。同時在這次運動會上，也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象，針對學(xué)生會的學(xué)生干部，有的人忙得熱火朝天，有的人卻顯得無所事事，某些學(xué)生干部是充分的發(fā)揮了當觀眾的潛質(zhì)，因為觀看比賽而忘了自己的任務(wù)，很多部門干事在工作中的積極性都有待加強。這些本不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象出現(xiàn)了，說明了學(xué)生會的學(xué)干的責任心還不夠。
對于這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：
1、對于我系一些運動人才的遺漏，由于運動會的宣傳的`局限性以及同學(xué)報名的積極性，以至于一些很有實力的選手沒有被挖掘出來；
2、運動員自身條件的限制，有的同學(xué)在賽前沒有注意自我保護，所以受傷無法參加比賽，還有就是因為我系同學(xué)大多為女生，所以在比賽期間有的很有實力的運動員處于特殊時期而錯失了比賽或影響了比賽成績；
3、運動員的運動素質(zhì)有待提高，特別是xx級的同學(xué)，除了那么幾個突出一點，其他獲獎的大多為我們上屆運動會的老將；另一方面，在本次運動會之中，我們可以看到，除了在我系原有傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)揮之外，其他項目的比賽成績，尤其是徑賽的短跑比賽項目的成績不是太理想 針對以上的問題，我們應(yīng)該從以下幾個方面進行改正：
（1）針對一些積極性不高、做事懶散的學(xué)生干部，本著實事求是的原則，認真做好學(xué)干的記錄以及違紀情況的登記，認真貫徹執(zhí)行，進行匯報， 同時增加工作透明度；
（2）對于學(xué)生會開展的一些活動，無論是前期工作還是后期過程與結(jié)果，我們都應(yīng)該宣傳到位，爭取做到?jīng)]有哪項活動是同學(xué)們不了解的，與此同時想辦法調(diào)動同學(xué)積極性，讓絕大多數(shù)同學(xué)都參與到活動中來；
（3）部門做事應(yīng)有明確分工，條例要清晰，每次活動之前都要做好任務(wù)分配，盡量避免部門干事不知道做什么，怎么做的情況；
(4)學(xué)干們應(yīng)該從自身做起，不要因公徇私，擺學(xué)生干部的架子； 與此同時，維護自身及學(xué)生干部的威嚴與形象；
（5）學(xué)生會應(yīng)該與學(xué)生保持密切的聯(lián)系，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，認真履行好自身的權(quán)利與義務(wù)；
（6）對于運動員，我們應(yīng)該平時就定期集訓(xùn)，加強人才儲備，做到有備無患。
總之，本次運動會不僅為學(xué)生干部提供了一個鍛煉自我的機會，更加增長了見識，同時也增進了部門之間的聯(lián)系。有總結(jié)才有反思，有反思才有進步。運動會已經(jīng)結(jié)束，但留給我們有太多的東西。我們累并快樂著，美好的，不足的，都讓我們難以忘記。整個運動會體現(xiàn)的不僅是我們護理系運動員的風采，更加體現(xiàn)了我們護理系的凝聚力與向心力，體現(xiàn)了我系師生良好的精神風貌，在本屆運動會我們不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且通過這次運動會，加強了大家的集體榮譽感，增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力，同時也讓我們學(xué)生干部的能力得到了同學(xué)的肯定。為今后的工作積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生會的沒一個成員都參與到了運動會中來，每一個人都為了我們集體的榮譽而努力著，我們用我們的力量活得了屬于我們的回報。
第三篇：個人活動總結(jié)
為了大力推進素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校開設(shè)了布貼畫、閱讀與寫作、數(shù)棋、趣味數(shù)學(xué)四個社團活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動目的
1、學(xué)得開心，玩得開心。發(fā)揮學(xué)生的個性特長，在學(xué)習中培養(yǎng)興趣，在社團活動中學(xué)習知識。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間
活動時間為每周三下午的社團活動課。
三、活動形式及內(nèi)容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、布貼畫社團
由于我校的學(xué)生年齡偏小，最大的是四年級學(xué)生，剛開始學(xué)習布貼畫制作時，有一定的難度：二年級孩子幾乎都不會使用剪刀，使用剪刀時一定要注意安全，孩子畫畫的基礎(chǔ)較差，布貼畫的質(zhì)量不高。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，大多數(shù)孩子對于布貼畫的制作步驟掌握較好，能夠自己獨立的制作補貼畫，并且有張安琪、宋金薇等幾個學(xué)生的布貼畫制作得很漂亮。
2、閱讀與寫作社團
該社團的成員每節(jié)課都讀一篇文章，并且每人都寫一篇讀后感，對于稍難懂的文章，老師加以講解輔導(dǎo)后，學(xué)生再寫讀后感，經(jīng)過一個學(xué)期的閱讀學(xué)生的閱讀水平提高了，寫作能力增強了，學(xué)生的.自身素質(zhì)也增長了。
3、數(shù)棋社團
數(shù)棋對于我校這個教學(xué)點來說，是第一次接觸，輔導(dǎo)教師也是邊學(xué)邊教，所以難度很大。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，社團學(xué)生對于數(shù)棋了解了，知道了數(shù)棋的行棋規(guī)則，六大技巧，取得了小小的進步，在中心校舉行的數(shù)棋比賽中，張柯寧獲鎮(zhèn)二等獎，鄭玉良等3位學(xué)生獲三等獎。當然，剛剛起步的我校數(shù)棋社團，跟其他學(xué)校比起來還有很大的距離，還需要繼續(xù)努力。書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過書法藝術(shù)教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，同時通過書法學(xué)習讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣，及良好的品德意志。
4、硬筆書法社團
學(xué)生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
書寫時大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對。
5、軟筆書法社團
在上學(xué)期，本小組注重培養(yǎng)學(xué)生基本筆畫的訓(xùn)練。通過上學(xué)期一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生對基本筆畫的書寫方法和技巧都有了一定的了解?；旧系膶W(xué)生都掌握了基本筆畫的書寫要領(lǐng)。所以，這學(xué)期在鞏固基本筆畫的基礎(chǔ)上，著重對學(xué)生進行基本間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。我們都知道的，一個字好比一個人，每一部分都是和諧地組合在一起，一個字各個部分安排的位置、大小以及一個字重心的把握都對字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期，我們小組以偏旁部首為載體，從最基本的獨體字、簡單的左右、上下結(jié)構(gòu)入手，每節(jié)課一張標準的練習紙，先由教師和學(xué)生共同分析每種結(jié)構(gòu)每種部首的書寫特點和注意點，然后由全體學(xué)生一起討論，找出還需要注意的地方，當場進行核定。然后學(xué)生進行練習。在練習中，教師進行當場指導(dǎo)。練習后，進行全班交流，找出共同的錯誤，并進行改進。通過這些方法，培養(yǎng)了學(xué)生邊書寫邊動腦的好習慣，同時也培養(yǎng)了學(xué)生大膽、獨立、主動的學(xué)習習慣。
經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習，我校的社團已經(jīng)形成規(guī)模，每到活動時間學(xué)生都能按時進教室，秩序井然的進行活動。雖然我校的社團取得了一點的小成績，但是與兄弟學(xué)校相比距離還很大，為了取得更大的進步，還需要輔導(dǎo)老師和全體社團成員付出加倍的努力。
第四篇：運動會活動個人總結(jié)
社會在不斷進步，教育在持續(xù)發(fā)展，我們需要大力推進素質(zhì)教育。苗莊小學(xué)為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，組織開展了2016年秋季運動會?，F(xiàn)將運動會相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、精心組織，廣泛參與
苗莊小學(xué)把運動會與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全的心智和品格。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展了豐富多彩的體育項目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個學(xué)生都有機會享受成功的快樂。同時，家委會也參與其中，真正做到了老師、家長、學(xué)生的親密互動。
二、精誠合作、亮點紛呈
運動會上，精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學(xué)生們的付出和心血，充分展現(xiàn)了老師們的智慧和學(xué)生們的刻苦。
每一個比賽項目的設(shè)定，都看出了老師們的創(chuàng)新與創(chuàng)意。既有個體項目，也有集體項目，不僅有競技項目，還有協(xié)作項目。老師、家長、學(xué)生共同參與，融為一體，每一個比賽項目都是一個亮點，感動著在場的每一個人。
三、精彩展示、效果俱佳
在這次運動會中，東苗莊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家委會全體成員均到場參加，看到了學(xué)生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風貌，給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區(qū)、家委會之間的距離，對此，家委會感到非常滿意，也對學(xué)校產(chǎn)生了深深的信服感?？梢哉f，這次運運會既展現(xiàn)了學(xué)校良好的形象，又使學(xué)生們得到了很好的鍛煉。
第五篇：活動經(jīng)驗總結(jié)
自綜合實踐活動課程設(shè)置以來，本校開展此學(xué)科教學(xué)已有一學(xué)年整。此門活動課的開設(shè)，為教師和學(xué)生提供寬廣、自由的活動空間以及廣闊的活動背景。在一年的教學(xué)中，我們摸索到，只有教師具有問題意識，具備探究的能力，才能較好地指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習?，F(xiàn)將本學(xué)年度課程實施情況做出幾點總結(jié)。
一、課程實驗進展情況
綜合實踐活動是一個全新的課程形態(tài)，是本次課程改革的一個突出亮點。通過對《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》的學(xué)習，任課教師對綜合實踐活動課程有了進一步的認識和了解，我校還制定課程的實施計劃，初步具備綜合活動實踐課程的實施條件。課程的開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予充分的重視，組織觀看示范課、教師討論、座談等形式，促進了任課教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，同時鼓勵、支持教師去研究綜合實踐活動的實施規(guī)律，提高開發(fā)與實施綜合實踐活動的能力，為課程的實施打好基礎(chǔ)。在綜合實踐活動剛開始時，指導(dǎo)教師公布一定數(shù)量的課題（200題），倡導(dǎo)學(xué)生對課題自主選擇，讓學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題作為自己研究的課題。隨著學(xué)生能力的不斷發(fā)展，教師放手讓學(xué)生自主選擇課題。課題在開始時及結(jié)束時課題集中，而在活動過程中課題分散，同時鼓勵學(xué)生利用雙休日和假期開展綜合活動。
二、綜合實踐活動指導(dǎo)
教師的情況反饋。綜合實踐活動是與學(xué)科課程有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域，是我國基礎(chǔ)教育體系的結(jié)構(gòu)性突破。教師們對綜合實踐活動課程價值認識比較深刻，充分體現(xiàn)了新的課程理念。特別是綜合實踐活動的開放性、生成性、自主性為教師和學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間，從而使教師從“教死書，死教書”的束縛中解脫出來，表現(xiàn)出了較高的熱情。有的任課教師說：“以前教勞動、科技課，學(xué)校不重視，家長不認可，學(xué)生不愛學(xué)。如今綜合實踐活動則不同了，不僅教的范圍光了，而且內(nèi)容都是密切聯(lián)系學(xué)生的實際，學(xué)生普遍感興趣的課題開展活動，有的課題還是學(xué)生自己提出來的，因此學(xué)生的興趣也非常高?！毙问蕉鄻拥慕虒W(xué)活動，民主平等的師生關(guān)系，進一步拉近師生間的距離?！坝H其師，信其道”為教學(xué)活動的深入開展，實現(xiàn)課程的整體功能打下了基礎(chǔ)。如三月份開展了“街頭小食品的調(diào)查研究”這個課題后，學(xué)校意外地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生購買小食品的人數(shù)大大減少了。縱觀綜合實踐活動課的實施情況，盡管在實施過程中存在許多差異和不完善，但我們?nèi)匀环e極探索綜合實踐活動課程的有效途徑，以推進實驗的開展。
第六篇：參加活動的總結(jié)
理論離不開實踐，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，響應(yīng)小學(xué)的號召，暑期社會實踐活動總結(jié)如下：
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“我來了”活動，激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生在終點處的橫幅上簽名?；顒咏Y(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點，學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級；體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
