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        專項活動總結范文模板大全(范文6篇)

        發(fā)布時間:2024-01-24 23:26:40

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        第一篇:主題活動總結模板范文

        為進一步貫徹落實教育局《關于開展師德師風主題教育活動的通知》,提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)(干教體字[20xx]59號)文件精神,圍繞“提升教學能力,促進專業(yè)成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風建設月活動。現(xiàn)將師德建設月活動總結如下:

        一、以此次師德建設月活動為契機,廣泛開展師德教育和培訓活動。

        我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。在整個師德建設月中共召開三次全體教職工會議,通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》和《新干縣關于加強教師教育教學行為暫行規(guī)定》等有關內容。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質施教”,堅決抵制有償家教,并要求全體教師向學校遞交了“不向學生推銷教輔資料”承諾書。

        二、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。

        利用教師會議,下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個教師節(jié)大會上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料,采用集中學習、分析研究、交流討論、個人自學、座談會等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少于20xx字的心得體會,并結合學校實際,開展“我的教書育人故事”師德征文活動。加強教師自身的學習修煉,從而促進專業(yè)素質的成長,樹立新時代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先

        進,學習先進,爭當先進的濃厚氛圍。

        三、扎實開展師德建設主題活動。

        1、師德師風學習月活動期間,學校結合“百校千課”活動,開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學習、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的高尚師德精神。學校領導高度重視,要求全體語文老師自行調好課,按時聽課、評課。

        2、教師針對自己的實際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時刻提醒自己鞭策自己,處處時時規(guī)范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。

        3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導學校每一位黨員教師結對幫助1名困難學生(困難學生包括學習困難,或家庭經濟困難,或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少于6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理咨詢不少于8次,并由學校組織給學生及學生家長發(fā)放問卷調查表、設立師德師風意見箱。

        總之,我校通過多種活動,開展師德師風建設,教育了全體教師,有效推進了我校的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠,師德建設是一項長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內涵,讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。

        第二篇:專項活動總結模板

        根據(jù)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府、和田地委、洛浦縣委和杭桂鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署,阿亞格哈尼喀艾日克村清查小組對該村所有居住人員及流動人口進行了為期三天的清查,現(xiàn)將三天的清查工作總結如下:

        一、清查小組基本情況

        阿亞格哈尼喀艾日克村清查小組共有清查人員18人,其中政法系統(tǒng)6人,機關單位12人,組長由洛浦縣人民法院紀檢組長張好鵬同志擔任。另有基層組織人員7人配合清查小組的清查專項行動。

        二、清查小組在三天清查行動中的工作情況

        阿亞格哈尼喀艾日克村有4個小隊組成,我清查小組也分為四組分別對該村4個小隊的居住村民進行逐戶逐屋清查,尤其是對非法宗教人士、蒙面婦女等重點人員進行了重點清查。在清查中,清查人員對該村所有外出人員的身份證號、外出時間、外出地點及在外出地所從事的職業(yè)進行了詳細的登記,當日在村委會辦公室進行一一匯總,每日按時將清查匯總內容上報杭桂鄉(xiāng)人民政府。在清查小組的清查行動中沒有發(fā)現(xiàn)該村有流動人口、“三無人員”及出租房屋,也沒有發(fā)現(xiàn)村民個人擁有非法物品。

        三、清查中發(fā)現(xiàn)的問題

        在清查中,大多數(shù)外出人員都有具體的外出時間,外出地點及外出所從事的職業(yè),但有極個別外出人員去向不明,如:阿亞格哈尼喀艾日克村2小隊村民亞森買吐送(重點人員)一家四口人于20--年12月去和田,在和田的具體住所不清楚,從事何種職業(yè)也不清楚。針對這種情況,我清查小組要求村委會盡快查清本人外出的相關信息,統(tǒng)一匯總后上報杭桂鄉(xiāng)人民政府。

        四、優(yōu)秀清查人員推薦

        在三天清查中,我組清查人員同志在清查工作中能夠及時完成所分配的任務,清查工作仔細認真,完成了組長交付的其他任務,推薦為優(yōu)秀。

        第三篇:活動總結萬能模板

        中秋節(jié)到來,意味著又是一場新的利益爭奪,面度中秋的市場,每個人都在摩拳擦掌。為了能在這個中秋節(jié)達到之前定下的目標,公司在這幾天可謂是“熱鬧非凡”。為中秋產品的推廣也做了各種的準備,對新老顧客的推薦也是接連不斷。

        總之這次的活動得到的結果不錯,許多的顧客都對我們這次的活動給出了很多的認同和建議,為我們的中秋促銷推波助瀾!以下就是這次中秋活動的總結:

        一、活動準備

        為了這次的中秋,我們準備了很多的活動,分為不同的地點。首先是商場中的活動,折扣和禮品是必不可少,對于這次的堆頭我們也是經過了精挑細選,選擇了很久終于定下了最后的樣子。當然,在中秋的禮品上,我們也想了很多,主要是一些實用品和優(yōu)惠卷,這對中秋需要大量購買月餅的顧客來說,買的越多優(yōu)惠也越多,這個促銷在這次的商場促銷中起了非常重要的作用。

        二、宣傳準備

        打印宣傳單,在街道和商場處發(fā)放,并附帶優(yōu)惠卷。尤其是在商場的入口處,這也對這次的銷售走向是一次很大的推動。并給公司的知名度做了很大的一次推進。

        根據(jù)調查,在這次的活動中,大部分的顧客都是為了優(yōu)惠卷等活動購買的產品,這也說明優(yōu)惠卷的發(fā)放確實很成功,雖然減少了一定的收入,但是給公司帶來的`是更多的知名度上的收益。

        三、舞臺活動

        在制定的人流點搭建小型的舞臺,進行表演以及和觀眾的互動,同時發(fā)放產品的禮物,打響xxx的品牌同時做好宣傳工作。

        這主要是為了在中秋節(jié)到來前炒熱周圍的氣氛,順帶也能提高品牌知名度,和宣傳這次的活動折扣,帶動更多的潛在顧客選擇我們。從這次的情況來分析,這項活動也起到了不少的作用,現(xiàn)場的銷售雖然有限,但也可以帶動很多的人氣。

        四、總結

        這次的活動成功的帶動了周邊的人氣,讓xxx這個品牌走進了更多人的生活。讓然,這也是因為我們的產品本身質量過硬才能有這樣的成績,但是活動的推波助瀾之力也是必不可少的。

        在這次的活動中也收到了一些教訓,主要就是活動的經費方面略有超支,雖然總體的效果不錯,但是在下次的活動中因該更加的注意。希望能在今后的活動中做得更加漂亮。

        第四篇:活動總結萬能模板

        為豐富孩子的課外活動,讓孩子更好地親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,xx班家委會組織開展了親子登xx山活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

        一、活動基本情況

        x月x上午8:00,在xx產業(yè)園集合,班主任xx老師作為特邀嘉賓參加了活動,本次活動有24個學生家庭、共計62人參加。人員到齊后,我就開展活動應注意的問題、活動的分工、人員分組情況、各小組組長的職責進行說明;家委會主任、曹曉磊的爸爸強調了活動的安全責任問題,隨后乘車到達目的地——xx山。上山前,李老師召集孩子進行了動員,要求孩子們要遵守紀律、團結協(xié)作、不怕困難。4個小組按順序依次上山,登山過程中還組織孩子們聚餐,各自拿出自己帶的食品,放在一起,大家共同分享,全體人員在婁敬洞前照了合影。中午在蓮臺賓館就餐,午飯后,李老師組織孩子們進行了吹氣球比賽等趣味活動,并讓孩子們講解了蓮臺山、義凈寺的基本情況,與孩子們互動交流,氣氛熱烈而和諧融洽,師生之間其樂融融。下午1:30,整隊前往義凈寺參觀,在廣場上進行親子互動活動。下午4:00整隊返回,途中觀賞油菜花。

        在燦爛的陽光下,在輕拂春風中,孩子們和家長、老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的春色,師生關系、親子關系、家庭關系在活動中得以進一步拉近。整個過程沒有一個孩子喊苦喊累,沒有一個孩子掉隊,沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象,沒有一人出現(xiàn)意外情況。孩子們興致高漲,互幫互助,體現(xiàn)出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神,達到了活動的目的要求,活動取得了圓滿成功,相信這次活動將給孩子們留下美好的回憶。

        二、活動的成功經驗

        一是計劃周密,準備充分。家委會成員明確分工,落實責任,做好活動準備工作。家委會經過討論,確定了活動地點和活動內容,進行了責任分工。我負責制定活動方案,聯(lián)系蓮臺山票務和午餐,確定活動路線、人員分組、聯(lián)系確定各小組組長人選,與xx爸爸共同負責活動報名工作和活動中的統(tǒng)籌照應;xx媽媽和xx媽媽組成醫(yī)療小組,負責活動中意外情況的救治;孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負責收取活動費用、結算。大家分工負責,有條不紊的做好活動的準備工作。

        二是制定了詳細的活動方案,組織有序。我起草了《xx實驗小學xx班親子登山活動方案》草案,經過家委會充分討論修正,并報請班主任李老師審定,在班級qq群中公布,告知全體家長活動的有關事宜,發(fā)動報名?;顒臃桨赴ɑ顒幽康?、時間、地點、形式、內容和要求,并對活動的安全責任作了重點強調,做到有備無患?;顒又?,全體人員共分為4個小組,每個小組14—16人,由一名家長任組長,家委會成員分到各個小組里,協(xié)助組長進行管理、搞好服務。各組長認真負責,上下車時負責召集、清點、匯報本組人數(shù),引導孩子安全、文明、有序的開展活動。

        三是全體學生和家長齊心協(xié)力,全力配合。本次活動共有學生及家長62人參加,人員較多。在活動中,孩子們在老師及家長的引導教育下,基本做到不瘋跑打鬧,不私自離隊,不到危險的地方玩耍。同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,樹立了良好的形象。老師、家長積極配合,服從家委會及組長的管理,以學生為中心,和學生一起游戲,共同營造了和諧融洽的親子氛圍。

        四是及時總結,積累經驗。活動結束后,家委會及時總結活動成果,制定發(fā)放了親子登山活動問卷調查,收集家長對本次活動、下次開展活動、家委會工作等方面的意見建議,為更好地開展工作積累經驗。

        三、活動中的問題和不足

        本次活動是xx班家委會組織開展的第一項活動,盡管做了充分的準備,在活動的開展過程中,還是遇到了一些問題,在今后的活動中應引起足夠重視,加以避免。

        一是登山過程中遇到景區(qū)除險施工,封閉上山道路,導致活動一度中斷,后經與景區(qū)人員聯(lián)系,才暫停施工,得以上山。以后組織活動,要到現(xiàn)場踩點,避免類似事情發(fā)生。

        二是部分家長未經報名,參加活動,還有部分家長未經家委會批準,擅自增加活動人員。此次活動按照報名人員預定4桌午餐,由于人員增多,導致中午就餐擁擠甚至無法就餐。后與賓館及時聯(lián)系,增加一桌午餐,問題才得以解決。今后要告知參加活動的家長,嚴格報名事宜。

        三是活動中親子交流的項目較少?;顒又?,李老師組織孩子們開展了聚餐、吹氣球、了解景區(qū)有關知識等小活動,家委會通知自帶羽毛球、風箏的娛樂物品開展活動。但是親子交流、家庭間交流的項目缺乏,沒有形成互動交流,效果欠佳。今后要發(fā)動家長,共同出主意、想辦法,增加互動交流活動,增進感情。

        總之,本次活動得到學生和家長的積極響應,得到班主任李老師的大力支持和指導幫助,活動組織比較順利,效果令人滿意,得到孩子和家長的一致好評。通過開展活動,激發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感,增進了家長和孩子的親情,同時也培養(yǎng)了孩子們的集體觀念,使孩子的自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。這次活動的意義還在于為老師與家長、學生與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋梁,豐富了孩子們的課外生活,推進了家校共建工作。今后,家委會將在充分調查了解學生和家長意愿的基礎上,多組織開展活動,為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造有利條件。

        第五篇:活動總結萬能模板

        國家教育總督學xx說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!敝匾暯浀湮幕b讀,營造綠色書香校園,已經成為我們劉胡垌小學的工作重點。本學期,在校領導的領導和幫助下,在全校師生的共同努力下,劉xx小學緊緊圍繞“書香滿校園,讀書伴成長”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊,通過經典誦讀讓孩子學會做人,讓書香伴隨師生成長,讓特色引領學校發(fā)展?,F(xiàn)就本學期開展的活動通過分年級做如下總結。

        一、班級閱讀成果靜態(tài)展示

        一年級:篇目一、精美手抄報篇目二、各種各樣精美的書簽篇目三、匯智知識樹篇目四、堅持閱讀的同時對知識的匯總和好段的摘錄篇目五、孩子在家堅持閱讀的照片。二一班:篇目一、“美讀”,每天在班級閱讀群內展示讀書語音、讀書照片,每天記錄閱讀記錄卡,每月評選“閱讀之星”。 篇目二、“美字”,學生優(yōu)秀書寫作品。 篇目三、“美文”以每單元寫話為主題,進行交流和篇目四、“美畫”進行閱讀手抄報創(chuàng)作,把閱讀的知識以繪畫加書寫的形式呈現(xiàn)。二二班:篇目一、閱讀悅樂之智慧手抄報。 篇目二、讓心遠航之讀書心得體會。 篇目三、新型讀書會之睡前夜讀分享。 篇目四、甜蜜的相遇之書簽的旅行。 篇目五、我們的故事之經典中華誦。 篇目六、學生個人甜蜜蜜本之基礎知識積累。三年級:篇目一、建立班級讀書群,學生每天發(fā)讀書錄音,次日班級點名表揚。 篇目二、要求每天讀書30分鐘,在讀書記錄卡上記錄讀書時間,家長簽字。 篇目三、每周一評選閱讀之星,發(fā)獎狀。四年級:篇目一、走遍千山萬水手抄報。 篇目二、以誠待人手抄報。 篇目三、大自然的啟示閱讀卡。 篇目四、戰(zhàn)爭與和平閱讀卡。每天閱讀之后,把錄音發(fā)到閱讀群里。五年級:篇目一、學生每天晚上在班級群里發(fā)讀書語音,相互學篇目二、要求每天讀當天學過的課文三遍。 篇目三、制作讀書手抄報和讀書書簽。期末頒發(fā)讀書之星獎狀。六年級靜態(tài)閱讀展示:篇目一、讀書手抄報。 篇目二、讀一篇美文后感。 篇目三、讀一本好書閱讀卡。每天在閱讀群里展示自己的閱讀內容。每個班級都把閱讀落到實處,保證了學生的'閱讀內容和閱讀時間。

        二、開展讀書活動,培養(yǎng)學閱讀情趣

        為了讓學生有書可讀,學校圖書室由圖書管理員負責,做到書櫥專用,整潔衛(wèi)生,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師和學生一起,從學校圖書室中選擇適合本年級學生看的圖書,做到學生人手一冊,分發(fā)到學生手中閱讀。各班設兩名班級圖書管理員負責管理這些圖書,為了讓閱讀成為孩子們的導讀,同學交流讀。保證每一位學生的手邊時時有書可讀。同時班級還設立班級圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校,進行圖書交流。我校堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學生讀書作為一項重要內容,以演講比賽、朗誦比賽、課本劇活動等形式激發(fā)同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學生們通過實踐活動學到知識,得到鍛煉。

        三、讀經典書,寫規(guī)范字

        學校專設書法課程,書法社團,從閱讀延伸到寫字,在校園營造濃厚的“讀好書,寫好字”的氛圍,形成良好的閱讀、書寫 為增加師生的閱讀量,提高幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀精神家園,在幼兒園形成“愛讀書、讀好書、會讀書”的良好氛圍,我園一年以來認認真真扎扎實實開展了各項工作。

        一、成立領導小組

        我園高度重視“書香校園”工作,把此項活動作為推進教育改革發(fā)展、提升幼兒園品質的一項重點工作,列入幼兒園工作的重要日程,成立了以徐秀娥園長為組長,書記周金枝為副組長,其他班子成員和年級組長為組員的領導機構,根據(jù)活動方案將活動進程落實到每周的工作中去,充分調動廣大師生參與活動的積極性、主動性,推動讀書活動扎實開展并取得實效。

        二、創(chuàng)設良好讀書環(huán)境

        1、我園邀請家長來園觀摩教學活動,要求家長注重親子閱讀,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。

        2、我們制定了幼兒閱覽室活動安排表,保證幼兒每周都能進入幼兒閱覽室閱讀,滿足幼兒的讀書需求,班級語言活動區(qū)則全天開放,讓幼兒隨時可以閱讀。

        3、充分發(fā)揮校訊通的作用,通過“我和媽媽一起看”等親子共讀活動,指導家長養(yǎng)成閱讀的好 三、開展“書香校園”系列活動

        1、開展“讀書心得”交流活動,教師閱讀后撰寫讀書心得,利用備課時間和同事們進行交流;開展“好書推薦”活動,教師將自己的推薦和書中的美文在微信上與大家分享,營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。

        2、開展“故事大王”讀書實踐活動。每班經常利用餐前、課間等時間進行幼兒講故事比賽,鼓勵幼兒多讀書、多講故事。x月份,幼兒園舉辦了講故事比賽,小選手們精彩的講述,生動的表演,獲得大家的陣陣掌聲。

        總之,本年度我們圍繞“書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展師幼讀書活動,營造和諧、向上的校園文化環(huán)境,通過讀書活動,激發(fā)師幼尤其是親子的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,在全園乃至家庭中形成熱愛讀書的良好風氣,形成健康向上的讀書風尚。

        第六篇:專項活動總結

        為進一步加強全鎮(zhèn)食品安全工作,保障廣大人民群眾飲食消費安全,深入開展食品放心工程和食品安全專項整治活動。根據(jù)市上相關文件精神,經研究決定在全鎮(zhèn)范圍內開展食品安全“春雷行動”。現(xiàn)將我鎮(zhèn)現(xiàn)階段工作開展情況匯報如下:

        一、加強領導,明確責任。

        按照市上文件要求,鎮(zhèn)政府成立了食品安全“春雷行動”領導小組,明確本鎮(zhèn)食品安全工作由鎮(zhèn)食安辦牽頭,負責此項工作;明確鎮(zhèn)市管所,派出所,衛(wèi)生院,農業(yè)服務中心、中小學等相關部門迅速組建食品安全工作領導小組;明確各相關部門整治內容,責任單位,責任范圍,制定實施計劃;明確組織實施方案,開展自查,自糾活動。做好階段性成效的工作臺帳和月報制度。

        二、多措并舉,強化宣傳。

        我鎮(zhèn)通過打橫幅、村廣播、大屏幕、宣傳畫等一系列手段多方位積極開展食品安全宣傳,烘托氣氛。5月10日召開本鎮(zhèn)安全工作會,各部門進行交流開展食品安全自查,自糾情況,分析存在的問題,制定集中整治方案。做到人性化執(zhí)法,對不符合食品安全條件的戶主以書面的形式通知停業(yè)整頓,待符合規(guī)定,證照辦齊后再經營;對不停業(yè)整頓繼續(xù)經營者采取集中整治,一查到底給予取締。

        三、“春雷行動”整治工作。

        1、嚴格實施食品質量安全準入制度。對肉制品、乳制品、飲料、調味品、方便面、餅干、罐頭、冷凍食品、冷凍面、米食品、膨化食品的個體經營戶,督促辦理衛(wèi)生許可證,市管所與食品經營戶簽訂食品安全責任書;同時檢查超市、商店銷售米、面、油、醬油、醋五類商品有無質量安全認證標志,對沒有標志的商品責令立即撤柜,作退貨處理,在檢查中發(fā)現(xiàn)2起銷售未檢疫的豬肉,并當場進行處罰,對食品安全流通環(huán)節(jié)著重抓經營主體資格、前置審批、食品質量安全“產地準出”、“市場準入”食品有效期等方面的'監(jiān)管取得成效。

        2、加大食品源頭污染,添加劑使用和過期變質食品專項整治力度。對8戶農家樂,鹵菜加工4戶、餐飲業(yè)16戶,3所學校進行監(jiān)管檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)1戶衛(wèi)生許可證未年檢,9戶未辦理衛(wèi)生許可證,我們立即通知市管所、衛(wèi)生院,督促食品加工戶辦理衛(wèi)生許可證,取得合法經營,對食品添加劑使用嚴格按標準操作,嚴禁使用敵敵畏,苯醇、非食品物和過期變質食品,如發(fā)現(xiàn)立即停止食品加工,依法追究責任。

        3、對生豬屠宰戶嚴格實行檢疫檢驗,建立健全各項管理制度。建立工作臺帳,對屠宰全過程進行跟蹤監(jiān)督,使廣大群眾吃上放心肉,嚴格實行查證。驗據(jù)、檢疫、檢驗制度,各盡其責,對違反食品安全的屠宰戶堅決查處到底,給予重罰,由于管理到位,目前未發(fā)現(xiàn)一例有病疫進入市場。

        4、強力推行無公害蔬菜生產操作技術規(guī)程,嚴格執(zhí)行蔬菜使用農藥管理規(guī)定。禁止使用高毒有機磷農藥,宣傳禁藥的危害性與危險性,使放心蔬菜讓廣大人民群眾吃的放心。鎮(zhèn)3所學校嚴格按照閬中市學校食品安全管理的基本要求操作執(zhí)行,并實行事故報告制度,制定緊急預案,完善一系列的食品安全管理制度,做好食品生產加工、銷售、庫存環(huán)節(jié)監(jiān)管和校園內小賣部進貨渠道管理,申請鎮(zhèn)政府會同相關執(zhí)法部門對校園外的小吃部、小賣部進行集中整治,取締4家無衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照的小吃部,責令3家小賣部立即辦理衛(wèi)生許可證,通過整治,保證師生飲食安全。

        四、存在的問題和下階段工作思路。

        本鎮(zhèn)食品市場的規(guī)范化程度不高,檢測手段不夠完善;食品衛(wèi)生管理上有盲點、盲區(qū)、無證照加工經營點屢禁不止,給食品安全帶來重大隱患;少數(shù)非法食品加工經營者故意摻雜使假添加非食品用化學物質的危害尚未完全消除;食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度不夠到位,體系尚未健全,給非法人員具有一定的市場空間。下一步,我們要繼續(xù)強力推行食品安全專項整治工作,從食品安全源頭抓起,發(fā)揮各職能部門監(jiān)管作用,把隱患消滅在源頭,加大加工環(huán)節(jié),流通環(huán)節(jié),種植業(yè),畜產品監(jiān)管力度,做好各部門間協(xié)調工作,采取職能部門以自查自糾為主,集中整治為輔,制定食品市場長效監(jiān)管機制,全面完成上級下達各項工作任務。

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