千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《母親節(jié)征文活動總結(jié)(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《母親節(jié)征文活動總結(jié)(合集)》。

第一篇：母親節(jié)活動策劃

一年一度的母親節(jié)就要到了，母愛如山，大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛，回報母恩，根據(jù)上級文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月，感恩母愛”主題教育系列活動，并將此次活動與目前開展的德育教育緊密結(jié)合，讓廣大少年兒童用感恩的心，用最真的情，用實際行動，抒發(fā)對母親的愛意，傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下：

一、活動對象：

一至六年級全體學(xué)生

二、活動時間：

即日起至5月20日

三、活動內(nèi)容：

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)、踐行實施活動

1、“感恩母親節(jié)”征文活動

為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象

一至六年級學(xué)生

(2)征稿內(nèi)容及要求

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品，沒有評獎資格。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

(c)題目自擬，體裁不限，提倡風(fēng)格多樣化，念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。 (d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù)。

(3)、投稿方式與截稿時間

一、二年級學(xué)生每人寫一段文字，三至六年級學(xué)生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學(xué)工處，并將電子稿發(fā)送至。

(4)、評選

學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開心的事情;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的'黑板報;四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學(xué)工處。

3、學(xué)唱感恩歌曲

各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4、總結(jié)深化活動

各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存。

第二篇：征文活動總結(jié)

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四種全會精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，根據(jù)省社科聯(lián)關(guān)于20xx年科普活動的要求，遼寧省學(xué)習(xí)型組織理論研究會、遼寧省關(guān)心下一代理論研究會于20xx年面向全省開展了讀書體會征文活動，現(xiàn)將有關(guān)情況向省社科聯(lián)報告如下：

一、 做法

1.精心設(shè)計。20xx年研究會選擇讀書征文作為科普活動的形式，既立足于本學(xué)科特點(diǎn)，也堅持了圍繞中心、服務(wù)大局的思路，有利于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會、書香社會和學(xué)習(xí)大國建設(shè)。把“哲學(xué)?人生?價值”作為活動主題，也是根據(jù)省社科聯(lián)的要求，突出了培育社會主義核心價值觀這個重點(diǎn)。在征文內(nèi)容上引導(dǎo)大家暢談人生哲學(xué)、人生價值、幸福觀、勵志成才、中國夢、文化修養(yǎng)、人生選擇的感悟。在閱讀書目上，我們推薦了28本體現(xiàn)正能量的書，其中有馬克思主義理論的，也有介紹雷鋒、郭明義事跡的，以及借鑒中西名人的。

2.合作推進(jìn)。去年11月，研究會就向會員單位和會員下發(fā)了開展征文活動《通知》。去年12月與遼寧省關(guān)心下一代理論研究會聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于20xx年開展讀書體會征文活動的通知》，把這項活動擴(kuò)大到了全省關(guān)工委系統(tǒng)。今年4月，我們又與遼寧省直屬機(jī)關(guān)團(tuán)工委合作，把征文活動擴(kuò)大到了省直機(jī)關(guān)。

3.加強(qiáng)宣傳。我們對征文進(jìn)行了評選，表獎了優(yōu)秀作品和優(yōu)秀單位，下發(fā)了表獎決定。為宣傳優(yōu)秀成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響，達(dá)到相互啟發(fā)，相互教育的目的，我們編印了《書海心語》一書。由于篇幅有限，只入選了100篇獲獎作品。下一步擬通過研究會《組織學(xué)習(xí)網(wǎng)》宣傳優(yōu)秀作品，并召開座談會進(jìn)行交流。

二、效果

1.踴躍參與活動。這次活動，共征集作品613篇，數(shù)量是比較多的。從面上看也比較廣泛。沈陽、大連、鞍山、丹東、錦州、營口、阜新、遼陽、朝陽、葫蘆島等10個市關(guān)工委和省直機(jī)關(guān)都上報了作品。其中,葫蘆島市關(guān)工委194篇，鞍山市關(guān)工委75篇，大連市關(guān)工委62篇，錦州市關(guān)工委61篇，省直機(jī)關(guān)114篇。有不少基層單位積極性很高，遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)委報了33篇，葫蘆島市龍港區(qū)西街道報了30篇，鞍山市北星學(xué)校報了18篇，錦州市第一實驗幼兒園報了12篇。 鞍山市鐵東區(qū)山南街道關(guān)工委楊志安一人報了5篇，每篇質(zhì)量都比較高。

2.表達(dá)真情實感。這次活動所征集的作品突出特點(diǎn)是內(nèi)容健康、主題鮮明、構(gòu)思新穎、針對性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢，特別是能夠結(jié)合人生經(jīng)歷，表達(dá)自己的真情實感。鞍山市軍休中心老干部王繼起回憶自己的讀書體會是：“少年讀書要立志成長、青年讀書要追求夢想、中年讀書要敢于擔(dān)當(dāng)、老年讀書要奉獻(xiàn)健康”。葫蘆島市龍灣街道騰飛社區(qū)石德本以《讀書改變了我的后半生》為題談了自己的體會:剛退休時有失落感，心態(tài)不平。通過讀書，漸漸改變了心態(tài)，升華了境界，積極投身關(guān)心下一代工作，使自己有了新的人生成就感。營口市站前區(qū)建設(shè)辦事處東新社區(qū)劉中華在自己體會中談到，少年時特愛讀書，讀得入景入情，入神入迷，但使自己感受最深的是《雷鋒的故事》。他用一首詩概括自己學(xué)雷鋒的.感受：“化雪融冰爭谷峽，襲天沁地透云崖。無私奉獻(xiàn)心如火，盡瘁犧牲魂是花。半世光華融日月，一生音響貫虹霞。雷鋒精神傳天下，萬古楷模壯中華”。

3.大力弘揚(yáng)正氣。這次征集的作品，從不同側(cè)面暢談對人生的看法，充分表達(dá)了作者愛國之心，強(qiáng)國之夢，成才之愿，報國之志，大力弘揚(yáng)了正能量。省委宣傳部李東在《共產(chǎn)主義不是夢》的文章中談到：“作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，既然要為共產(chǎn)主義奮斗終身，就一定要從源頭探究共產(chǎn)主義到底是什么。為此，我仔細(xì)閱讀了馬克思《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》(以下簡稱《手稿》)，并對共產(chǎn)主義有了一定程度的理解”。遼寧社會科學(xué)院張維銀在文章中寫到：近日，我研讀了《中國夢?黨員干部讀本》，立足于青年的視角，有感于“中國夢”的博大與精美，我的報國之志再一次得到激勵。葫蘆島市連灣街道荒地村張淑芝談到：幸福既是人類永恒的追求，也是人們普遍關(guān)注的一個熱點(diǎn)問題，讀了《共產(chǎn)黨人的12個幸福觀》，使我認(rèn)識到，一個共產(chǎn)黨員的幸福觀只能是馬克思主義幸福觀。遼寧教育出版社葉北寧談到：很多年后，也許我會很平靜地跟朋友談起海倫?凱勒的故事，只當(dāng)是聊一位普通的名人。但我永遠(yuǎn)都不會忘記她曾經(jīng)帶給我的震撼和感動。讀了《假如給我三天光明》，使我感到，我們都應(yīng)該珍惜自己擁有的一切，時刻張開眼睛，張開心靈，永遠(yuǎn)擁抱光明!

三、啟示

第一，開展讀書征文活動是推動閱讀的有效途徑。當(dāng)前有不少人對閱讀重視不夠，積極性不高。開展讀書征文活動，確定主題、內(nèi)容、書目，對優(yōu)秀成果進(jìn)行交流、評比和獎勵，有利于調(diào)動閱讀積極性，推動書香社會建設(shè)。

第二，開展讀書征文活動是理論武裝的有效途徑。理論武裝可以通過舉辦報告會和講座的方式，但不能代替?zhèn)€人讀書和思考。開展開展讀書征文活動，有利于帶著問題，系統(tǒng)讀書研究，并通過撰寫體會，有利于學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

第三，開展讀書征文活動是自我教育的有效途徑。目前有些教育活動流于形式，難于入耳入腦。開展讀書征文活動，有利于調(diào)動主觀能動作用，自己提出問題，自己回答問題，并在實踐中自己解決問題，從而可以確保學(xué)習(xí)的有效性。