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第一篇：幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)
面對(duì)陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗(yàn)?20XX年6月17日，為檢驗(yàn)孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護(hù)意識(shí)，華夏厚德幼兒園舉行了一場(chǎng)別開生面的“拐騙演習(xí)”。
在此次的“拐騙演習(xí)”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚(yáng)媽媽、一個(gè)阿姨、一個(gè)叔叔擔(dān)任，各年級(jí)對(duì)調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長(zhǎng)使出各種“道具和手段”對(duì)小朋友們進(jìn)行誘惑，孩子們還是會(huì)被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長(zhǎng)們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會(huì)教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測(cè)試，發(fā)現(xiàn)面對(duì)實(shí)際誘惑，很多孩子的防范心理還不強(qiáng)，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，并利用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓孩子的父母有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，同時(shí)，幼兒園還將這項(xiàng)教育警示活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
第二篇：幼兒園防拐騙演練總結(jié)
為增強(qiáng)幼兒的防拐防騙意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師利用多媒體設(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng)，如情景表演、講故事、玩游戲等，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。在孩子不知情的情況下，教師客串成“騙子”對(duì)幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)”拐騙。通過以實(shí)際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動(dòng)，提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語，不要把家里的情況或者“秘密”告訴對(duì)方，不要跟陌生人攀談，不要占小便宜，不要陌生人給的東西，不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這次防拐防騙系列活動(dòng)，使孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第三篇：幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)
為加強(qiáng)防詐騙知識(shí)的宣傳力度，喚醒人們的防詐騙意識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)。 7月15日，在河南理工大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委副書記支光輝和團(tuán)委書記張洪良的帶領(lǐng)下，機(jī)械學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開帷幕。 7月16日至7月25日，機(jī)械學(xué)院防詐騙宣講團(tuán)在學(xué)院的支持下，就宣講并普及防詐騙知識(shí)展開了一系列活動(dòng)。
進(jìn)公園，采訪社會(huì)人員，普及防詐騙知識(shí)隊(duì)員們依次前往龍?jiān)春珗@，人民公園，月季公園這三個(gè)人流量較大的地方進(jìn)行實(shí)地考察。隊(duì)員們接觸到了大量社會(huì)人員，以問卷調(diào)查的形式與他們接觸，了解其相關(guān)情況。在他們做好問卷調(diào)查后，隊(duì)員們根據(jù)其做題情況向其詢問一些相關(guān)問題，并一一記錄。相對(duì)于其它年齡段的居民，老年人對(duì)防詐騙問題更為關(guān)注。他們用自己的人生經(jīng)歷給隊(duì)員們提供了很多素材。居民們紛紛表示，正是由于對(duì)詐騙的打擊程度不夠徹底，才使得詐騙分子如此猖獗，并且現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)的普及也給了這些騙子行騙的場(chǎng)所。隊(duì)員們?cè)趯?duì)社會(huì)人士的采訪中，真實(shí)感受到犯罪分子詐騙方式的多樣性及社會(huì)人員防詐騙意識(shí)的薄弱，法律知識(shí)的欠缺。隊(duì)員們每到一個(gè)地方，都會(huì)把自身掌握的防詐騙知識(shí)向被調(diào)查人群詳細(xì)講述。居民們?cè)诼犕觋?duì)員們的講解之后，紛紛表示要把這些知識(shí)運(yùn)用到自己以后的生活和工作中去。
進(jìn)警局，采訪民警同志，了解詐騙案例隊(duì)員們和警官約定好時(shí)間，前往警局了解相關(guān)案例。劉倩警官對(duì)隊(duì)員們的到來表示了熱烈的歡迎，并向隊(duì)員們講述近年來理工大學(xué)生遭遇到詐騙的實(shí)際案例，并根據(jù)具體的事例做出了相應(yīng)的分析，提出了對(duì)應(yīng)的解決方案。隨后，劉倩警官把往年發(fā)生的案例做成文檔發(fā)送給隊(duì)員。在采訪警官后，隊(duì)員們了解到大量的校園受騙素材，學(xué)習(xí)到了大量關(guān)于詐騙的法律知識(shí)和防詐騙的切實(shí)可行的辦法，并由此制作出防詐騙知識(shí)手冊(cè)。
進(jìn)校園，采訪校內(nèi)學(xué)生，加強(qiáng)防詐騙教育隊(duì)員們?cè)趯W(xué)子餐廳開展針對(duì)大學(xué)生的防詐騙知識(shí)宣傳活動(dòng)。大學(xué)生是社會(huì)中最新鮮的血液同時(shí)又是社會(huì)中極易受騙的群體，為了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行防詐騙教育，宣講團(tuán)于學(xué)子餐廳門前搭建帳篷，設(shè)立場(chǎng)所進(jìn)行相關(guān)宣傳。在問卷調(diào)查過程中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對(duì)防詐騙知識(shí)了解甚少，受騙現(xiàn)象較為嚴(yán)重。隊(duì)員們把做好的防詐騙知識(shí)手冊(cè)發(fā)到學(xué)生手中，并在發(fā)放的同時(shí)向?qū)W生講解手冊(cè)中一些容易遇到的詐騙問題，提醒他們做好安全防范。學(xué)生們也將其自身遇到過的詐騙問題向隊(duì)員們請(qǐng)教，隊(duì)員們根據(jù)掌握的防詐騙知識(shí)向其傾囊相授。此次活動(dòng)在學(xué)生和隊(duì)員們的互動(dòng)下圓滿結(jié)束，加大了學(xué)生防詐騙知識(shí)的宣傳力度，學(xué)生們紛紛表示會(huì)在以后加大對(duì)防詐騙知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)防詐騙意識(shí)，端正防詐騙態(tài)度，不再抱有僥幸心理。
為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉下帷幕，隊(duì)員們?cè)谶@次活動(dòng)中，付出過，苦惱過，但更多的是收獲過。隊(duì)員們一起努力地奮斗，隊(duì)員們一塊在松二會(huì)客廳討論問題，各抒己見，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地完成任務(wù)。隊(duì)員們不僅在這次活動(dòng)中將防詐騙知識(shí)宣傳到了社會(huì)中去，其自身也掌握了大量防詐騙技巧并在宣講的過程中鍛煉了與他人交往的能力和語言組織表達(dá)能力。隊(duì)長(zhǎng)在最后總結(jié)道：“我們有幸做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聚在一起，我們應(yīng)該珍惜這份友誼，我們從活動(dòng)的開始到結(jié)束，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，值得我們自豪的是，我們盡了我們最大的努力把防詐騙知識(shí)宣講到了社會(huì)中，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但我們也不能忘了以后也要竭盡所能的宣傳防詐騙知識(shí)。”
第四篇：小班防拐騙活動(dòng)總結(jié)
11月12日，金華市湯溪幼兒園托一班開展了“防拐騙”安全教育演練。
“小朋友，我有好吃的糖果，我們?nèi)コ蕴枪??！薄靶∨笥?，我有好看的繪本，我們一起去看吧！”“小朋友，我手機(jī)有個(gè)新游戲，我們一起玩吧!”“小朋友，我是你媽媽的朋友，今天我來接你回家?！薄挛缛c(diǎn)，充當(dāng)“騙子”的家長(zhǎng)們紛紛進(jìn)入班級(jí)，以不同方式“引誘”、“拐騙”班級(jí)里的孩子跟著自己走?；顒?dòng)中，有的“騙子”用食物誘導(dǎo)、有的“騙子”用圖書誘導(dǎo)、有的“騙子”則假裝成幼兒爸爸媽媽的朋友進(jìn)行拐騙……
事實(shí)證明，孩子們經(jīng)常掛在嘴邊的“我不吃陌生人的東西、我不跟陌生人走……”在現(xiàn)實(shí)情況下很難能抵抗住誘惑，還是有許多寶貝被“騙子”帶走。
演練結(jié)束后，結(jié)合當(dāng)天的演練情況，教師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行了安全再教育，反復(fù)警醒，讓孩子謹(jǐn)記“不跟陌生人走”。
這次的“防拐”演練教育的意義大于普通的說教，為老師及家長(zhǎng)敲響了警鐘DD孩子們的防騙意識(shí)過于薄弱，抗誘惑能力不強(qiáng)。通過這次演練，孩子們?cè)诿鎸?duì)實(shí)際誘惑時(shí)，防范心理還是很不強(qiáng)，很容易上當(dāng)受騙。
第五篇：幼兒園防拐騙演練總結(jié)
安全工作是我園各項(xiàng)工作的重中之重，為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，也為了檢驗(yàn)幼兒的防拐騙意識(shí)，使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能，香楠幼兒園于2022年10月14日開展幼兒防拐騙安全演練活動(dòng)。
在演練過程中，由老師扮演的“壞人”紛紛上場(chǎng)，分別手拿孩子們喜歡的玩具、食品和用語言來誘騙孩子走出幼兒園。“壞人”使出各種方法，有玩具、食品和有不停游說的。
活動(dòng)結(jié)束后,各班針對(duì)本班實(shí)際情況，及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，開展了相應(yīng)的“防拐騙”安全教育活動(dòng)，讓孩子懂得不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的人，只要沒有老師和父母的同意，都不能跟他走，不接受陌生人的禮物。同時(shí)啟用家園配合，由于孩子年齡小，自我保護(hù)的意識(shí)是比較薄弱的，家長(zhǎng)也一定要多多進(jìn)行關(guān)于幼兒自我保護(hù)這方面的訓(xùn)練，如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時(shí)，要學(xué)會(huì)說“我不認(rèn)識(shí)你”，以引起周圍人的注意等。請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松，這次“防拐騙”安全演練活動(dòng)，對(duì)教師、幼兒，都是一次不同尋常的安全教育活動(dòng)，讓教師更深地感受到了安全教育的重要性，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效地提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。
第六篇：幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)
面對(duì)陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗(yàn)?20xx年6月17日，為檢驗(yàn)孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護(hù)意識(shí)，華夏厚德幼兒園舉行了一場(chǎng)別開生面的“拐騙演習(xí)”。
在此次的“拐騙演習(xí)”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚(yáng)媽媽、一個(gè)阿姨、一個(gè)叔叔擔(dān)任，各年級(jí)對(duì)調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長(zhǎng)使出各種“道具和手段”對(duì)小朋友們進(jìn)行誘惑，孩子們還是會(huì)被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長(zhǎng)們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會(huì)教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測(cè)試，發(fā)現(xiàn)面對(duì)實(shí)際誘惑，很多孩子的防范心理還不強(qiáng)，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，并利用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓孩子的父母有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，同時(shí)，幼兒園還將這項(xiàng)教育警示活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。
