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第一篇：工作總結(jié)范文模板大全

回顧這一年辦公室的工作，日常工作雖然紛雜，但是在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支下，辦公室的各項工作也做的有條不紊，和各兄弟部門共同努力，團結(jié)合作，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，不斷進取。為工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，但由于干部的一些調(diào)整，工作也還有做得不到位的地方?，F(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)做好辦公室日常工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較好的政治理論素質(zhì)和分析角解決問題的能力，明確了解責(zé)任，工作任務(wù)，樹立高度的服務(wù)意識，熱情，耐心，細致，為其它部門提供良好的周到服務(wù)，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，提高了團委辦公室的各方面能力。

二、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，親懷為輔的科學(xué)理念。”根據(jù)團委的實際情況，我辦公室在結(jié)合以前的制度下，重新制定了新的管理制度，以求達到更好更高的實效。認真記錄辦公室的財務(wù)登記及物品的借還登記情況。團委全體成員共同遵守起到了良好的效果。

三、做好文檔管理制度，對以前和現(xiàn)在的檔案進行整理和歸檔。各部門的文件及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計劃，工作總結(jié)等。

四、做好后勤的管理，對于辦公用品，為生用品及時購置發(fā)放，做到工作的正常運轉(zhuǎn)。

五、由于老干部畢業(yè)，在能促進團委邁上一個新的臺階，在秋季學(xué)期進行了招新工作，讓一些優(yōu)秀的學(xué)生，來到了團委這個家。

六、落實好年度評優(yōu)工作，起到樹立在團內(nèi)形成強大的向心力，組織力，戰(zhàn)斗力，凝聚力。

七、為促時團委各部門工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，也加強一其它和各機構(gòu)的聯(lián)系，并積極的配合學(xué)生會，廣播臺開展學(xué)院的各項活動，充分調(diào)動了干部的積極性，真正發(fā)揮到了學(xué)生干部的作用，做到團、學(xué)、廣不分家。

八、“服務(wù)大局，服務(wù)青年，全心全意為廣大團員青年服務(wù)”是我們團委工作的重心和宗旨。辦公室及時無誤的向各支部傳達校團委、院黨委及學(xué)生科的有關(guān)精神。使我們團委的工作有條不紊的開展下去。

一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在不足管理制度，仍需完善，落實力度，需要進一步加大，在學(xué)生科，各部門的支持下，辦公室的工作也告一段落，在新的學(xué)期來臨之際，我們辦公室會進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作成績，力爭做到熱情，團結(jié)，互助，高效，提高辦公室的戰(zhàn)斗力，增強各部門人員的實際工作能力，推動團總支各項工作的順利進行!

第二篇：主題活動總結(jié)模板范文

在當今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十一月初全面啟動“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動，運用活動引領(lǐng)，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

一、開展活動，營造氛圍，讓學(xué)生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時，我們加強學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。

孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富！而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛！感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié)，讓孩子在生活中踐行。

為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達自己在感恩活動中的點滴感受。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。

孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣；同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還設(shè)計了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊，班主任把學(xué)校開展的感恩教育活動介紹給家長，家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動啟動階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強活動的指導(dǎo)，和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺，加強與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達成共識，形成教育合力。比如學(xué)校召開了“家校共話感恩”座談會等等。

家長們對學(xué)校的感恩活動也給予了很大的支持，他們言傳身教，努力做孩子的表率，認真配合學(xué)校的感恩教育活動。學(xué)校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

四、活動扎實，效果顯著。

為了使活動力求有的放矢、落到實處，我們根據(jù)上級要求制定了月活動方案。并把工作詳細安排到每一周。每一項活動我們都留下了詳實的過程性音像、文字資料。在縣舉行的以“感恩父母”為主題的中小學(xué)生詩文朗誦比賽中，我校選手王志穎同學(xué)獲得了一等獎。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報，心存博愛的人。

第三篇：主題活動總結(jié)模板范文

9.18日是“九·一八”事變86周年紀念日，為弘揚愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，在9.18到來之際，西里中學(xué)抓住9.18事變教育活動契機，舉行了紀念九·一八，“勿忘國恥，愛國勤學(xué)”的主題教育活動。

課間操，政教處團委舉行了紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學(xué)”為主題的國旗下講話，教育學(xué)生牢記歷史、珍愛和平、努力學(xué)習(xí)、為國家富強而讀書。

各班以紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學(xué)”為主題，組織一次主題班會。班會上，通過活生生的資料，同學(xué)們重溫了那段恥辱的歷史，認清了歷史面目，一個個充滿血淚的故事，讓同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，絕不能讓歷史重演。

各班出一期以紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學(xué)”為主題的黑板報、手抄報，讓學(xué)校的黑板、櫥窗面面墻壁會說話，充分發(fā)揮著教育學(xué)生的功能。

本次活動，學(xué)生不僅重溫了歷史，而且認識到國富民強的重要性，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國主義情懷，增強了學(xué)生自覺維護祖國領(lǐng)土完整的意識。同學(xué)們紛紛表示會牢記國恥，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報效祖國。

第四篇：工作總結(jié)范文模板大全

在這紅梅飄香的季節(jié)里，暮然回首，又一學(xué)期已拱手作別。時間帶走了一片片云彩，卻帶不走那深深銘刻在心靈深處，和孩子相處的精彩瞬間。一期的苦樂，寒暖，甘甜。那些逝去的點點滴滴，就像朵朵浪花，又像珍珠點綴著我的生活海洋，讓我的平凡生活變得豐富多彩，有滋有味，現(xiàn)舉數(shù)例，與各位同仁分享。

一、教育教學(xué)方面

1、“察”字入手。

細致的觀察每一位學(xué)生，全面的了解每個同學(xué)的生活和家庭情況。尤其是班上的特殊孩子。他們愛吃什么菜，有什么特長，我都做到心中有數(shù)。

2、“愛”字啟動

用愛感化每一塊頑石。把真愛灑向每一個同學(xué)，尤其是特殊孩子，要偏愛他一點。

3、“嚴”字要求

嚴格要求每個同學(xué)的課堂，作業(yè)，活動，寫字等方面。把好質(zhì)量關(guān)。

4、著力“教”字

教師潛心研究教材，科學(xué)把握課堂，讓課堂充滿笑聲，讓課堂變成快樂的學(xué)堂。

5、確立“獎”字

給每個孩子搭建平臺，品嘗成功的喜悅，享受掌聲中擁抱的感覺。

6、實施“恒”字

教育是一項長期而偉大的工程，瑣碎，耗費心血，應(yīng)學(xué)會等待，持之以恒,方見成效。

二、轉(zhuǎn)化差生方面。

轉(zhuǎn)化差生方面我始終抱著每個孩子的潛能都是巨大的，孩子的成長過程就是他潛能釋放的過程，誰釋放的多，誰的生命就輝煌。個別的孩子展示落后，是還沒有找到合適的，科學(xué)的方法。我總在心里給他們分分類，做到更好的對癥下藥。比如說，班上的__X，__X等同學(xué)。屬于智力一般，動作稍慢的孩子。針對這種情況我就注重鍛煉他的速度。__X，__X等同學(xué)，我感覺他們屬于智力因素，老師講過的知識點。常常是水過無痕。對于他們我常用1，抓課堂，2抓作業(yè)，3監(jiān)督他們多看課外書。以幫助他們提高閱讀和分析能力。像我們班的郭帥琪，朱垚濮，周政辛。由于家庭等各方面的因素，使他們變成了較為特殊的孩子，他們腦子不笨，但比較“懶”，性格上比較拗，作業(yè)總是圖塊省事。有是傷著哪根筋一節(jié)課都發(fā)呆不寫一個字。對他們我一般是課上批評，課下談心，隔三差五用榮譽和獎勵去刺激他。

三、取得成績：

班級方面，一期來自己在校領(lǐng)導(dǎo)下，在段長的帶領(lǐng)下，多看書，勤鉆研，常探討，多聽課，恪盡職守，和我的副班主任心往一處想，勁往一處使，一切為了孩子的發(fā)展為終極目標，以學(xué)生，家長的利益為出發(fā)點，團結(jié)協(xié)作。

四、個人方面：

一學(xué)期來本人的收獲是學(xué)會了快樂，因為我學(xué)會了在平靜中去分析差生的問題，收獲了一種快樂，和同事之間相處學(xué)會了淡忘過錯，常記別人的優(yōu)點，這樣我的心中永遠都是快樂的。

五、存在不足：

段靠后我一直把閱讀教學(xué)滲透在平時的課堂上，但感覺還是結(jié)合的不好。

六、努力方向：

繼續(xù)走進特殊孩子的心靈世界，繼續(xù)想方設(shè)法去改變他們。

總之，成績只代表過去，在以后的教學(xué)中我會一如既往地付出我的真心和熱情。

第五篇：工作總結(jié)范文模板大全

班級是教師和學(xué)生開展活動的基本組織形式，班主任是一個班集體的組織者、和教育者，小學(xué)班主任是一個復(fù)合性角色，當孩子們需要關(guān)心愛護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。為使一個班形成積極向上的集體，學(xué)生能成為全面發(fā)展的一代新人，在班主任的工作中，我做了以下幾方面的工作。

一、班級基本情況

本班學(xué)生共28名，其中的27名是我從五年級帶上來的原班人馬，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流，全班學(xué)生不管從學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等方面都得到了改變，特別是增強了集體主義觀念、增強了自信心和戰(zhàn)勝困難的決心。

二、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用

在原來的班委會成員中作適當?shù)恼{(diào)整，創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，使學(xué)校的規(guī)章制度，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，形成良好的班風(fēng)。及時教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部，對他們進行不同的分工。例如：把學(xué)習(xí)好、管理能力較強的徐燕同學(xué)由學(xué)習(xí)委員調(diào)換為班長，把平時認真勞動的徐冰蘭同學(xué)調(diào)換為勞動委員，并在班內(nèi)每組安排一名小組長，負責(zé)本組成員的紀律，安排五名衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督每一天的衛(wèi)生保潔情況。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

三、工作措施

1、抓好愛國主義教育，理想與前途教育，組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動。

2、抓好養(yǎng)成教育。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。把感恩教育細化為日常的一舉一動，如日常按時完成作業(yè)、不亂丟垃圾、看到垃圾主動去撿、遇到老師主動問好、不與同學(xué)發(fā)生沖突、回家多幫忙父母或爺爺奶奶做好家務(wù)、打豬菜、看水田等，只要做好這些事，就是的感恩行動。

3、開展好愛心教育，讓每一位學(xué)生都體會班集體、班主任的溫暖。張夢林不小心踩上釘子，我在第一時間內(nèi)把他帶到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療，當?shù)弥l(xiāng)衛(wèi)生院沒有預(yù)防針后，立即帶去縣醫(yī)院進行治療。由于發(fā)炎，他于第二周請假，我因忙于突擊“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育督導(dǎo)評估工作”材料，買了消炎藥后，安排三個學(xué)生送去遠離學(xué)校六里多的養(yǎng)薅村，并要求完成相關(guān)的作業(yè)。12月份時，方召的天氣突然變冷，班上很多學(xué)生都得了感冒，我花了三十元錢為全班同學(xué)買了感冒藥。在平時，只要學(xué)生生病，我都為學(xué)生支付用藥的錢，并為學(xué)生煮開水服用;學(xué)生沒米或沒錢時，都是為學(xué)生提供。這給了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。

4、加強家教工作，搭建家校共同關(guān)注學(xué)生的金橋。家訪工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。我多次進行家訪，了解學(xué)生家長、家庭情況，增進與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求。向家長通報本班教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生。王成同學(xué)，通過與家長交流，并要求他當家長的面要遵守紀律、認真學(xué)習(xí)，之后他主動提問的次數(shù)多了，檢測成績也在慢慢地提高，期末數(shù)學(xué)得了58、5分，是班上進步最快的一個學(xué)生之一。姜廣同學(xué)，經(jīng)常犯事，經(jīng)過多次進行家校聯(lián)系，他最后走入正軌，期末數(shù)學(xué)考了72、5分，全科總分排名全班14名，是進步的學(xué)生。

四、取得的主要成績

1、在全校教室、宿舍美化評比中，教室獲第一名，女生宿舍獲第一名。

2、數(shù)學(xué)科期末檢測全鄉(xiāng)第一名，張華同學(xué)獲數(shù)學(xué)科全鄉(xiāng)狀元。

3、第__屆乒乓球比賽獲男子團體第三名。

4、12月，全面完成了學(xué)生的學(xué)籍信息錄入工作。

五、反思

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，工作中有得也有失，我感謝學(xué)生們在我人生最低落的時候還能為我、為他們奪得了教室美化的第一名，數(shù)學(xué)科在期末還居然以比第二名超出11分的高分遙居第一名，超出上學(xué)期第一名的巫腳 交小學(xué)14分，總算彌補了心里的一些失落。我情緒低落，但學(xué)生的數(shù)學(xué)科還能夠獲得全鄉(xiāng)第一名，說明了我放棄在教育局工作的大好機會回到三尺講臺對學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可低估的，也說明了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上或多或少已經(jīng)有了一些說不清道不完的教育理念，今后一定多加思考和整理，形成文章來增強公認度和證明自己在數(shù)學(xué)教育上的權(quán)威性。只是，我?guī)У氖且粋€班，除了數(shù)學(xué)科有了明顯的提高之外，其他科還“原地不動”，這就說明了我在班主任工作中還有很多事情做得不到位，下學(xué)期放棄班主任工作，不是我這個不服輸?shù)娜怂x擇的，但如果不放棄，而學(xué)生整體成績又得不到提高，那么我將是學(xué)生和學(xué)校的罪人，不管留與否，我都會一如既往地關(guān)心和幫助每一個需要我的學(xué)生，讓他們以的成長足跡告別六年的小學(xué)生活。

第六篇：工作總結(jié)范文模板大全

轉(zhuǎn)眼間半年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭。回首這半年來所發(fā)生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的，是折騰。但結(jié)果還是好的，總算折騰到一個對的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上，由于把自己放到正確的位置上了，所以，較往年還是有相當大的改觀的。不過仍然還會有些不足的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng)，會偶爾表現(xiàn)在工作上面，對于這一點，我已深刻認識到自己的不足，我會認真努力的克制，力求做到更好!

我來公司雖然已將近五年，但其實在公司工作的這幾年時間里，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的，對自己沒有一個正確的認識，想賺錢，想有成就，所以盲目的在北京天津之間徘徊?？墒菬o論怎么徘徊，得到的結(jié)果，總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門，跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作，才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠，總是受情緒的支配，思想很到位，但行動力卻總是不到位。總是原諒自己，對自己太寬容，太喜歡為自己找借口。我也在改，也確實較過往有很大的改變，但跟某些人一比，就差遠了。我會讓自己一直處于進步的狀態(tài)。會調(diào)整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進。

有些人把工作當作事業(yè)，有些人則把事業(yè)當作了工作!這里面的微妙我想就是：事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體，他是所從事人員的夢想和追求，是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎么低落，即便是丟了什么，我們還是不應(yīng)該丟了抱負和追求。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

一、主要經(jīng)驗和收獲

在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本知識并鉆研，才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度，才能得到自己一直想要達到的目標。

(四)只有樹立服務(wù)意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強與同事的交流，與大家一起解決工作上的情緒問題，多進行思想交流。

二、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己

(一)要定期進行自我審視。以改正自己的缺點，并加強專業(yè)技能。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的半年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。在工作的同時，我比過往明白了更多為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

(三)總結(jié)下來：在這半年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。

三、存在的不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些等待我解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，這些情況不利于同事之間的團結(jié)，要從思想上加以處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

四、下步的打算

針對半年工作中存在的不足，為了做好新半年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)進一步積極搞好與同事的關(guān)系。

(二)加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。

(三)提高自己的行動力，在研究員的帶領(lǐng)下，我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創(chuàng)新，及時與領(lǐng)導(dǎo)，同事進行溝通，嚴格要求自己，為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己再工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，城外城設(shè)計部的明天更美好!