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        大學(xué)生素質(zhì)拓展的活動總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 23:37:29

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        第一篇:大學(xué)生心理健康教育實(shí)踐活動總結(jié)

        我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在“百島筑夢”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,深入調(diào)查為家庭教育問題,充實(shí)暑期社會實(shí)踐,每個(gè)人都大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動,有感動,有觸動。

        不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外調(diào)研的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊(duì)服,還是辛勤地教導(dǎo)著學(xué)生們,亦不論每晚寫心得,總結(jié)全天,為明日的工作準(zhǔn)備到深夜。每日的支教,吃飯,調(diào)研,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是為了獲得最真實(shí)的調(diào)研數(shù)據(jù),讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的`真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔粝?,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

        隨著愛心支教、家庭調(diào)研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報(bào)演出等一系列活動的結(jié)束,暑期社會實(shí)踐活動也落下帷幕,每個(gè)人在回想著這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情,少了那些青春的張狂,多了些踏實(shí);少了那些青春的迷茫,多了些奮斗?!鞍賺u筑夢”這個(gè)詞,不再只是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神。當(dāng)真真遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

        第二篇:大學(xué)生心理健康教育實(shí)踐活動總結(jié)

        今天是7月27日,我來到了寶應(yīng)電信公司,參加了它舉辦的“第一屆大學(xué)生實(shí)踐活動”。其實(shí),在7月12號報(bào)名時(shí),我只是抱著試試看的態(tài)度,可是沒想到就成功了。心里自然格外高興,因而,對這次難得的機(jī)會也十分珍惜。

        開始的前兩天,我和其他一起參加該活動的同學(xué)在工作人員的帶領(lǐng)下,對電信有了一定的了解,并參觀了電信公司機(jī)房等地方。那里工程的巨大與工作人員認(rèn)真的態(tài)度讓我認(rèn)識到這里的工作不簡單,它關(guān)系到人與人以及人與世界之間的交流。

        我與其他五個(gè)人,組成了“天翼營銷方案及前置營銷”的小組。第三天,我們便來到了開發(fā)區(qū),在盧啟棱帶領(lǐng)下,了解了中國電信的3G業(yè)務(wù),并將中國移動的.動感地帶和中國電信的學(xué)子E行套餐進(jìn)行了對比,找出了學(xué)子E行的優(yōu)劣勢。

        接下來幾天,為了更好的得到調(diào)查結(jié)果,我們組又分成了兩個(gè)小組。小組內(nèi)部分工合作,有人打電話調(diào)查,有人接頭調(diào)查,有人數(shù)據(jù)分析、整理,有人畫圖,有人寫實(shí)踐報(bào)告。每天我們兩個(gè)組都會對當(dāng)天所做出的成果進(jìn)行交流與分析,并未對方指出成果中的不足之處。盧老師也會對我們的成果進(jìn)行一些簡要點(diǎn)評。

        這次的實(shí)踐活動,雖然時(shí)間很短,卻讓我學(xué)到了不少東西。盧老師教會了我,做事要學(xué)會動腦筋,不能墨守成規(guī);唐斐教會了我,今天的事情今天做完,絕不拖拉;趙亞萍教會了我,做事要認(rèn)真,切不可馬虎;時(shí)謙教會了我,做事之前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備;楊揚(yáng)教會了我,做人有時(shí)要低調(diào)一點(diǎn);祁瀟教會了我,要十分融洽的處理好人就關(guān)系。

        在大家一起為電信出謀劃策的同時(shí),我們六個(gè)人也成為了好朋友。因?yàn)橛亚橹ǖ慕k爛開放,所以在這幾天里大家相處得很愉快。

        第一次社會實(shí)踐,我學(xué)到的不僅是營銷方面的知識,也學(xué)到了許多做人處事的道理,更結(jié)交了一群好朋友。

        第三篇:大學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動總結(jié)

        活動目的:

        1、我們通過游戲等活動的形式帶給同學(xué)們?nèi)松^及價(jià)值觀上有益的啟示,使同學(xué)們的心理狀態(tài)向著積極健康的方向發(fā)展,指引同學(xué)們以健康的心態(tài)面對大學(xué)生活。

        2、通過對一班集體同學(xué)自愿組隊(duì)的形式以增強(qiáng)集體凝聚力,團(tuán)結(jié)班級同學(xué)。

        3、此次活動同學(xué)們積極參與,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,同學(xué)們熱情高漲。

        4、為宣傳“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的重要性。

        5、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種困境。

        6、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

        活動內(nèi)容:

        活動游戲主要分三輪:

        一輪為叢林穿越(熱身游戲):每隊(duì)兩名隊(duì)員出列準(zhǔn)備,被蒙上眼睛依次分兩節(jié)在隊(duì)員語言引導(dǎo)下蛇形穿過用繩子設(shè)置的障礙。(出場的兩名隊(duì)員只能靠其他隊(duì)員而身體和手不能觸碰繩子,碰一次則視為違規(guī)一次,隊(duì)員則只能站在叢林外規(guī)定區(qū)域,否則也同樣視為違規(guī))。各隊(duì)以出場兩位隊(duì)員到達(dá)時(shí)間和計(jì)總用時(shí)最少的為勝利,只統(tǒng)計(jì)前三名。

        第二輪為風(fēng)中勁草(不倒翁):所有隊(duì)員站縱列一隊(duì)隊(duì)員間間隔0.5米,由裁判發(fā)令,先由第一位隊(duì)員往后倒,接著保持此姿勢再有第二名倒向第三名依次到最后,最后一名則保持站立,接住前邊后倒的隊(duì)員。完成后再由最后一名向前同原理倒,返回來第一名同學(xué)則承擔(dān)接住隊(duì)員的角色不過這次是用背接,而前一次為正面可用雙手接。勝負(fù)同樣一時(shí)間用時(shí)多少決定。用時(shí)越少越有利。此輪因有一定難度而無違規(guī),計(jì)分同樣只取前三名。

        第三輪為解手鏈:每隊(duì)所有隊(duì)員向心而站,每位隊(duì)員伸出右手握住對面同伴的手,左手則隨便拉著左右任意一位同伴的一只手。此時(shí)整個(gè)隊(duì)以形成一張亂網(wǎng),而后在不放開任何一雙相互拉著的手的情況下將此亂網(wǎng)解開形成一個(gè)規(guī)則的圓形。(注:絕對不能放開自己同伴的手,否則每送一次視為違規(guī)一次,如實(shí)在不能夠解開的則可以松手,不過每松手一次也同違規(guī)一次。)

        活動不足之處:

        1、宣傳力度不夠大,沒能完成預(yù)計(jì)效果。特別是前期宣傳以及展板宣傳有待改進(jìn)。

        2、由于對天氣影響的忽視,導(dǎo)致活動不能及時(shí)完成,而后推到周一晚自習(xí)也是原本活動內(nèi)容做了部分調(diào)整,從而也造成了一系列不必要的麻煩。

        3、對于活動道具準(zhǔn)備不全,如小喇叭等,使得活動因現(xiàn)場主持人聲音不夠大而不那么完美。

        4、對于活動準(zhǔn)備有點(diǎn)倉促,現(xiàn)場布置太過于簡單,對于現(xiàn)場控制不是太好!

        總的來說活動算是成功的,對于以上不足,希望在下次活動中能比此次完善,更進(jìn)一步。

        第四篇:大學(xué)生心理健康教育實(shí)踐活動總結(jié)

        為使同學(xué)們在學(xué)校能深刻的認(rèn)識自我,剖析自我,豐富自己的大學(xué)生活,以及在畢業(yè)以后能較好融入社會,學(xué)會自我調(diào)節(jié),更好的促進(jìn)大學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn);讓同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會抱著積極的態(tài)度,去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),朋輩心理咨詢在20XX年5月6日到20XX年6月1日在x師范大學(xué)虎溪校區(qū)舉行了第四屆心理活動月活動?;顒臃帧拔业奈磥聿皇菈簟薄ⅰ爸鲃映鰮簟?、“動起來就有希望”、“改善人際,自我實(shí)現(xiàn)”、“我充實(shí)我快樂”五部分構(gòu)成。

        活動前期,我們掛上橫幅、發(fā)放傳單、發(fā)放心理報(bào)宣傳心理活動月活動,引起了廣x學(xué)對此活動的興趣和注意。通過長達(dá)一個(gè)月的時(shí)間,朋輩心理咨詢團(tuán)走金同學(xué)們的大學(xué)生活?!罢业侥憬裉烀凶⒍ǖ牧硪话搿睂⒊蓡T兩兩配對,達(dá)到了相互關(guān)注對方的目的?;钴S了氣氛,調(diào)動大家的積極性。又通過活動“我想知道你是誰”讓大家能在活動中先大致了解團(tuán)體的成員,以更好調(diào)動大家的積極性?!拔覀円唤M”“X-man(前)”“解開千千結(jié)”“瞎子走路”等活動出盡了同學(xué)們相互信任。這次活動讓我們?yōu)槊靼兹穗H交往是生活重要的`部分,這次團(tuán)輔使大家在以后與人交往中過程更重視它,并學(xué)著你去理解我們身邊的朋友。讓自己的情商更高,從而讓你的生活更加充實(shí)和多彩。最后,心理活動月活動最后在六月一日結(jié)束了。

        但是,此次活動中也存在覆蓋面不夠廣等許多問題。我們要在以后活動中加大宣傳力度和宣傳質(zhì)量,讓我們的活動走出學(xué)院小圈子,使我們朋輩心理咨詢團(tuán)影響更廣泛。全團(tuán)一起努力,不求最好,但就更好!

        第五篇:大學(xué)生心理健康教育實(shí)踐活動總結(jié)

        近日,和碩縣農(nóng)業(yè)局駐蘇哈特村工作隊(duì)和村黨總支聯(lián)合召開返鄉(xiāng)學(xué)生座談會暨團(tuán)隊(duì)活動,村“兩委”、駐村工作隊(duì)、返鄉(xiāng)學(xué)生及學(xué)生家長等80余人參加了活動。

        隨著歡快的音樂響起,返鄉(xiāng)學(xué)生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動推向了高潮,全體團(tuán)員面對團(tuán)旗進(jìn)行《重溫入團(tuán)誓詞》。

        活動期間,村“兩委”班子及工作隊(duì)成員對每名返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行了談話,詳細(xì)記錄了大學(xué)生的思想狀況、在學(xué)習(xí)中遇到的問題及今后的打算。希望返鄉(xiāng)大學(xué)生們積極參與村里各項(xiàng)活動中來,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,利用所學(xué)知識,多走進(jìn)紅領(lǐng)巾課堂,做好黨的政策宣傳員,當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐者和社會穩(wěn)定的`維護(hù)者,為促進(jìn)家鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定發(fā)揮積極作用,所有參會人員在簽字版上簽上了自己的名字,表明了維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、同敵對勢力斗爭到底的決心,華南理工大學(xué)學(xué)生郭欣榮說:通過這次活動讓我深刻的了解到了現(xiàn)在和碩縣發(fā)展的歷史與進(jìn)程,讓我充分地認(rèn)識到目前的和諧生活來之不易,作為一名大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)利用自己的知識和教育并且獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)在這個(gè)暑期我們也應(yīng)當(dāng)積極參加村委會組織的各項(xiàng)活動,積極了解村民的困難,力所能及的幫助他們解決遇到的難題,把黨的惠民政策向他們進(jìn)行宣傳,更好的維護(hù)和諧的生活氛圍?!?/p>

        和碩縣為做好暑期返鄉(xiāng)學(xué)生教育管理工作,讓學(xué)生思想政治教育不斷檔、不掉鏈,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,遠(yuǎn)離宗教極端思想,確保返鄉(xiāng)學(xué)生社會實(shí)踐有收獲,度過一個(gè)有意義的假期,除了開展對返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行全面摸底、集中教育等常規(guī)工作以外,還將通過向家長發(fā)放一封信、與返鄉(xiāng)學(xué)生簽訂一份承諾書、開展一次模擬法庭、組織一次“游家鄉(xiāng)、看發(fā)展、談成長”主題教育活動、評選最美大學(xué)生等具有特色內(nèi)容的活動來豐富學(xué)生們暑期生活,讓他們在暑假期間思想政治有提高、社會實(shí)踐有收獲、度過一個(gè)特殊的假期。

        第六篇:大學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動總結(jié)

        經(jīng)過一個(gè)月大學(xué)生心理健康月緊鑼密鼓地進(jìn)行后,精彩紛呈的各項(xiàng)活動成功地落下帷幕。在活動中,一系列新穎、獨(dú)特的教育工作不僅吸引了眾多學(xué)院大學(xué)生的眼球,更讓他們認(rèn)識到大學(xué)生心理健康成長的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動的同學(xué)深受鼓舞?,F(xiàn)將經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)院關(guān)于開展 “大學(xué)生心理健康月“活動總結(jié)如下:

        一、活動主題:

        “減少抱怨。健康成長,融入集體,展示自我”

        二、活動開展情況:

        1、 制定實(shí)施計(jì)劃,召開學(xué)生會干部會議和各班班長會

        議,傳達(dá)此次心理健康月的活動實(shí)施意見,在全院各班集中開展各種宣傳活動,營造一種積極向上的氛圍。由學(xué)生會宣傳部做形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳板,突出本次心理健康活動月的主題。各班也制作了形式多樣的主題板報(bào)。從而從各個(gè)方面增強(qiáng)學(xué)生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。

        2、 各班開展了有關(guān)心理知識的主題班會,同學(xué)們都積極發(fā)言,將自己搜集到的心理知識與大家分享,大家在歡快的氛圍中學(xué)到了許多有關(guān)心理的小知識。

        3、 參加學(xué)校組織的趣味心理活動,使同學(xué)們不僅感受到了游戲的快樂,還學(xué)到了各種心理調(diào)試的方法。

        4、 參加心理協(xié)會組織的大學(xué)生心理健康知識競賽,在激烈的比賽中,同學(xué)們學(xué)到了許多關(guān)于心理的知識,并且能在老師的指導(dǎo)下更加的完善自己。

        在眾多的題材中,由于本次活動廣泛性和易參與性,絕大部分同學(xué)都積極響應(yīng)和參與,使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。

        三、活動成果:

        由于本次大學(xué)生心理活動的新穎性和獨(dú)特性,不僅贏得了老師的大力支持,還受到了學(xué)生們的一致好評。主題深刻,意義深遠(yuǎn)。解決了大學(xué)生如何樂觀面對今后的大學(xué)生涯和社會現(xiàn)象,增強(qiáng)了同學(xué)對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導(dǎo),也懂得了體驗(yàn)和感受生活的美好,將更適合自己的學(xué)習(xí)理論和方法應(yīng)用于實(shí)踐。

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