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第一篇：雙學活動總結

一，活動小結

20xx年x月中旬，為了響應院團委“學理論、學黨章”的號召，引導青年團員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發(fā)展觀等重要思想，團支部以“學理論、學黨章、展風采、增才干”為活動主題，通過開展豐富多樣的活動內容，提高青年團員理論研究水平和思想政治素質，引導青年通過運用科學的理論指導自己的工作，學習和生活，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

本次活動共分為兩部分：室內雙學活動和室外雙學活動。室內雙學活動包括理論授課、觀看科教紀錄片《大國崛起》和討論觀后感三部分，提高青年團員對重要指導思想理論的認識水平，引發(fā)當代青年大學生作為國家未來的主人對國家和民族未來發(fā)展之路的思考，明白自身擔負的重大使命。室外雙學活動則在西校區(qū)操場開展素質拓展活動，通過“信號傳遞”“無敵烽火輪”“鏈接行走”等一系列的環(huán)節(jié)，鍛煉青年團員的實際動手操作能力、團隊合作能力，扎實團員對黨的理論和精神的領悟，以期將支部團員培養(yǎng)成為政治合格、素質過硬、全面發(fā)展的適應社會需要的建設者和接班人。

二、活動成果

1、通過理論學習，團員們有很大的收獲經(jīng)過系統(tǒng)學習，涉獵了多方面的知識，比較較系統(tǒng)地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設中面臨的現(xiàn)實課題，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。

2、在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于回答工作中遇到的實際問題，認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

3、在學習活動中，大家能夠充分發(fā)揮創(chuàng)造力，在積極投身于活動中時，能夠給出許多創(chuàng)造性和建設性的意見，極大的促進了活動的順利進行。

4.通過室外實踐活動， 使同學們明白積極投入社會實踐活動中去的重要性。在社會實踐中深化重要思想的理解，有助于大學生認識世界，改造世界，適應社會，服務社會，自我教育，自我服務。全方位體驗社會生活，感受時代脈搏，用科學理論來指導自己的社會實踐，以社會發(fā)展變化來檢驗、印證理論知識，學會將理論和實踐相結合。

第二篇：兩學一做活動總結

通過認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，全體黨員開展“兩學一做”教育活動的重要性和必要性，并結合要琺部工作情況，對此活動的開展有以下幾點：

一、學習對象：“兩學一做”的主體對象是廣大黨員，因此村對40名黨員進行了全面清查，對“流動”黨員進行逐一核實登記。

二、學習時間：6月—7月是以講規(guī)短、有紀律為主要內容。因此支部結合基層管理模式來開展學習。

三、學習內容：學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)。

四、措施

(一)圍繞專題學習討論，支部找問題;

(二)創(chuàng)新方式講黨課，組織黨員開展學習宣傳，分發(fā)相關讀本和資料，遠程教育平臺等形式;

(三)圍繞主題班子各自找問題;

(四)立足崗位做貢獻，制定黨員設崗定責和承諾制度。

開展“兩學一做”的目的在于推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想上，組織做風，紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨員的先進性和純潔性。

第三篇：兩學一做活動總結

按照中央“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動要求，xx縣地稅局結合縣局實際，及早謀劃，采取“1+4+1”措施做好各項準備工作，確保學習教育順利開局，取得實效?，F(xiàn)就學習情況作如下報告：

“1”，即確立一個定期學習開放日，為開展學習教育做好思想準備。改造充實黨員閱覽室，或購買或征集“兩學一做”相關書籍材料，在制定縣局“兩學一做”學習教育方案的基礎上，確定每周五下午為政治業(yè)務學習開放日，以集中學習、分組討論、交換心得等方式加強對黨章、系列講話內涵的理解，切實提高黨員干部的政治意識、大局意識。

“4”，即開展“四個一”活動，為開展學習教育做好工作準備。開展一次“我為xx地稅添份力”大討論，教育黨員干部立足工作崗位創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)。結合“三嚴三實”專題教育問題整改，開展“回頭看”活動，以群眾滿意、解決問題為標尺查漏補缺，推動“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化。結合評選20XX年度優(yōu)秀干部，開展“向優(yōu)秀干部看齊”活動，通過表彰先進，引導黨員干部以身邊優(yōu)秀干部為標桿，找差距，補不足。結合作風紀律要求，開展“作風紀律專項檢查”活動，針對上下班、著裝、盡職履責、廉潔自律等方面開展專項檢查，引導黨員干部自覺遵章守紀，勤廉務實。

“1”，即開展一次走訪調研，為開展學習教育做好組織準備。結合落實20XX年各項工作，由局領導帶頭深入分管的科室、稅務所，通過開展座談會、走訪調研基層黨員干部的工作、生活情況，收集黨員干部的意見建議，著力改善基層單位黨建工作環(huán)境，切實解決基層黨員干部的實際困難，為完成好各項工作提供堅強的組織保障。

第四篇：雙學活動總結

20xx年，我縣“雙學雙比”、“巾幗建功”活動認真貫徹落實中央[20xx]1號農(nóng)村工作會議精神，以科學的發(fā)展觀為指導，以幫助農(nóng)村婦女增收致富為重點，圍繞動員全縣農(nóng)村、城鎮(zhèn)婦女積極參與建設小康社會和構建和諧社會的偉大實踐，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的新發(fā)展。

一、注重實效，積極動員廣大婦女參與經(jīng)濟建設

一年來，我縣各級婦聯(lián)組織緊緊圍繞經(jīng)濟建設中心，不斷深化服務意識，全力服務經(jīng)濟大局，積極以“雙學雙比”、“巾幗建功”活動為有效載體，推動了社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。

在農(nóng)村，結合我縣婦女工作實際，以開展“雙學雙比”活動為重點，在全縣范圍內開展“百萬婦女創(chuàng)業(yè)行動”，激發(fā)農(nóng)村婦女參與經(jīng)濟發(fā)展的熱情，拓寬農(nóng)村婦女發(fā)展經(jīng)濟的渠道，提高農(nóng)村婦女增收致富的技能，我們主要做了以下工作：

（一）結合“陽光工程”，積極開展培訓轉移工作

1、立足富民抓宣傳?！瓣柟夤こ獭笔且豁椪咝院軓姷墓ぷ?，為把這項工作做到家喻戶曉，縣婦聯(lián)在宣傳發(fā)動上做了大量工作。一是會議宣傳。通過召開“陽光工程”專題會、動員會、舉辦座談會等多種會議形式宣傳實施“陽光工程”和轉移勞動力的目的、意義及相關的政策。二是發(fā)放材料宣傳。為使“陽光工程”政策更深入人心，縣婦聯(lián)共印發(fā)宣傳材料3000多份，分發(fā)到鎮(zhèn)、村及農(nóng)戶，使廣大農(nóng)民了解“陽光工程”政策和相關知識。三是新聞媒體宣傳。在縣委宣傳部、廣電局的支持配合下，電視臺和《潛川報》開辟了“陽光工程”專欄，對“陽光工程”政策、工作動態(tài)和典型事跡等進行廣泛宣傳。四是培訓基地圍繞“陽光工程”進行招生招工宣傳。瀚宇電腦學校在縣婦聯(lián)的支持下分別在金牛、湯池兩鎮(zhèn)設立了教學點，方便學員參訓，同時也達到宣傳目的；曉紅服裝學校深入各鎮(zhèn)、村及村民組宣傳“陽光工程”有關政策，擴大招生范圍，為實施“陽光工程”營造了良好的社會氛圍。

2、立足就業(yè)抓培訓。農(nóng)村婦女勞動力轉移培訓的目的就是讓農(nóng)村婦女真正掌握一技之長，要學有所用，要實現(xiàn)就業(yè)。因此，在培訓方式上，我們始終堅持“三個面向”：一是面向市場抓培訓。我們根據(jù)求職學員和市場就業(yè)需求開展培訓，克服學用脫節(jié)的弊端。如，除縣婦聯(lián)兩基地縫紉培訓專業(yè)外，我們又新增設了羊毛衫編織、刺繡、漁網(wǎng)編織、營銷、服務等五個專業(yè)。縣婦聯(lián)還聘請合工大和中國科大等院校的知名教授為龍磁公司的新員工作專業(yè)性的培訓，解決了該公司的燃眉之急。二是面向農(nóng)村婦女抓培訓。將培訓的重心盡可能的下移到鎮(zhèn)、村，既方便了農(nóng)村婦女，又擴大了“陽光工程”培訓面?？h婦聯(lián)和縣農(nóng)廣校技術人員經(jīng)常到礬山、萬山、郭河、石頭、冶山、廬城等鎮(zhèn)，利用廠家的設備，就近開展培訓，既方便了農(nóng)村婦女，又為廠家培訓了技術熟練的工人。三是面向招工企業(yè)抓培訓。根據(jù)招商企業(yè)用工的需求或受其委托，開展定向、定員招生培訓，受訓合格的學員直接到該企業(yè)工作。縣婦聯(lián)依托正泰玩具廠建立了縣婦聯(lián)縫紉培訓基地，為其工廠擴建招收學員800多人，并對其進行電動縫紉技術培訓，現(xiàn)已全部上崗，月工資800元左右，并與其建立長期的勞務合作關系。經(jīng)培訓后輸送到這些單位工作的人員深受他們的歡迎。

3、立足轉移抓聯(lián)絡。農(nóng)村婦女勞動力轉移關鍵在組織，重點在培訓，難點在就業(yè)。從某種意義上說，沒有就業(yè)，再好的培訓也是毫無價值的培訓。為此，縣婦聯(lián)本著為企業(yè)服務好的理念，主動到企業(yè)宣傳婦聯(lián)工作優(yōu)勢，讓企業(yè)了解婦聯(lián)，信任婦聯(lián)，放手把招工工作交給婦聯(lián)；本著為農(nóng)村婦女勞動力負責的原則，通過多種渠道多方了解企業(yè)經(jīng)營情況、用工情況，幫助企業(yè)樹立“以人為本”的用人理念，鼓勵企業(yè)轉變用工觀念，放寬用工條件，與企業(yè)形成良好的招工就業(yè)合作伙伴。發(fā)動各級婦聯(lián)組織積極加強同村里的聯(lián)系，充分發(fā)揮村信息聯(lián)絡員的作用，掌握第一手資料，為“陽光工程”培訓和勞動力轉移工作提供依據(jù)?？h婦聯(lián)還通過與外地婦聯(lián)組織加強聯(lián)系，通過電話、傳真和走出去宣傳等形式，分批發(fā)出招工信息5000多份，主動到外地考察并與他們達成了長期送工協(xié)議。近年來，先后為江蘇泰州華飛有限公司、維娜服飾有限公司諸暨、益宏、吳江、南通、常州、蕪湖等單位輸送1500多名有一定文化素質，身體健康的技術人員，得到了用工單位的好評和贊譽。

4、立足服務抓管理。在“陽光工程”實施中，我們強化服務管理。一是提供政策服務?？h婦聯(lián)把有關涉及“陽光工程”勞務輸出的政策法規(guī)，保障婦女權益的法律條文編訂成冊，利用法律宣傳之際，發(fā)給農(nóng)村婦女勞動力，并適時開展知識競賽，加強她們對務工政策的了解。二是做好規(guī)范管理?？h婦聯(lián)要求培訓基地建立健全各項制度和培訓檔案，列入“陽光工程”的要嚴格按有關規(guī)定管理經(jīng)費，并定期進行檢查。堅持務工人員統(tǒng)一報名，建檔立卡、崗前培訓、定期回訪、簽訂合同。三是搞好跟蹤服務。本著對輸出婦女勞動力高度負責的精神，輸出前對用工單位進行考察，輸出時由婦聯(lián)工作人員護送至用工單位簽定合同，安排食宿。輸出后，定期回訪，嚴格監(jiān)督勞動合同履行情況并開通，及時了解她們的思想，工作生活情況和所需所求，對勞務人員和用工單位反映的問題及時協(xié)商解決，切實維護勞務人員的合法權益。

第五篇：班級工作總結格式

這學期我繼續(xù)擔任高一(4)班班主任。經(jīng)過一年的副班主任的鍛煉，我逐漸熟悉了班主任工作。在學校教導處、政教處和年級的關心幫忙下，我圓滿完成了這學期的工作?？偨Y起來，這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

一、完善班級管理規(guī)章制度

結合上學期期末的班級調查，調整或明確一些常規(guī)的管理制度，比如考勤，值日，衛(wèi)生，勞動，集會，自修，單車，學習小組的管理等逐一目標職責化，制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施，做到班級事務事事有法可依，有章可循。

二、培訓班干部

開學初，通過民主選舉，競爭上崗，產(chǎn)生新的班干部，每半學期改選一次。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作，實行班級學習小組向班干部負責，班干部向班長負責，班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結合學校政教處的工作安排，每周負責組織一次主題班會，主題班會按計劃，實施，班主任總結三環(huán)節(jié)實行，從而有力提高學生干部的工作潛力。

三、嚴格班級常規(guī)管理

當班級實行層級管理體制后，要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學們對班級的推薦和意見；另一方面，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查，比如檢查自修紀律，值日勞動，出勤登記，作業(yè)交繳等方面，指導班干部對同學違紀行為開展批評與自我批評。

四、加強學習方法指導

當學生進入高一下學期后，學習成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延，我想了很多辦法。利用主題班會，個別談心，書面交流，鼓勵，激將，組織學生現(xiàn)身說法，收集優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹等形式，從不一樣角度調動學生的學習積極性，促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

五、做好雙差生的教育轉化工作

差生的構成原因是多方面的。這學期我通過個別談心，家訪，查看學生學習資料等形式，了解班上后進生的多方面信息，對每一位后進生都設計出詳細的幫扶計劃。對于紀律差生，讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀，然后嚴格執(zhí)行處罰條例。當然我們不能為了處罰學生而進行處罰，為了少讓學生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，在日常班干部的班級管理工作中，我就要求班干部對違紀學生多一些事前的暗示，多一些監(jiān)督，從而有效減少班級學生違紀現(xiàn)象；對于成績差生，我比較看重他們學習自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們，在課余也多一份關心，讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放下自己，從而激發(fā)出其內心的學習動力，學習必須會慢慢跟上來。

六、做好家長溝通工作

與家長溝通必須不能等學生在校出現(xiàn)紀律學習問題后才開展。在日常班級管理中，發(fā)現(xiàn)問題的萌芽，我及時與家長溝通，努力爭取采用最能讓學生理解的方法實施教育。對于每一位學生，當我認為和家長共同努力能促進學生更好的時候，我就會同家長商量，一起做學生的思想工作。把學校對學生的管理措施，班級對學生的要求一一向家長交待清楚，使我們的工作取得家長的支持、理解、配合，把學校教育延伸到家庭，提高教育教學的效果。

在工作中也還有一些問題，我班宿舍和班級紀律一般狀況下比較好，學生反映一旦出現(xiàn)群眾討論的問題后，同學們往往剎不住車，有時甚至討論到其他與學習無關的問題上去了，另外在一些科目的學習上，有一部分同學學習方法不妥當，沒有及時復習功課，造成知識的遺忘。在以后的工作中還要進一步加強管理，加強指導，把工作做得更好。

第六篇：兩學一做活動總結

我們通過開展兩學一做活動，進一步厘清了習對依法治國、治國理政若干重大問題闡述的認識和理解,尤其是結合林業(yè)工作，圍繞習講話始終貫穿著的堅定的信仰追求、科學的思想方法、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、務實的思想作風，通過聽專家講、看錄像學樣本、實地體驗、自學等方式，聯(lián)系自己的工作體驗結合著學、結合著講、結合著感受，總結為堅定一種信仰、堅守兩條紅線、堅持三種精神。

一、堅定一種信仰

信仰關乎一個人的精神境界，信仰是超越現(xiàn)實，對未來美好遠景和遠大目標的自覺追求，是努力實現(xiàn)更高價值的自我意識。德國大哲學家康德有一句名言：世界上唯有兩樣東西一直讓我心醉神迷，一是頭頂上燦爛的星空，二是心中的道德律。頭頂上的星空是指人的信仰，道德律是指內心的秩序,一個人如果擁有了這兩樣東西，就是一個頂天立地的人，一個力量無窮的人。回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十多年的光輝歷程，之所以有今天舉世矚目的成就，其秘訣就是靠無數(shù)共產(chǎn)黨員堅定信仰和道德實踐取得的，二者缺一不可，互為促進。

不同時代有不同的特點，但對信仰的追求卻一脈相承。共產(chǎn)黨人的信仰，不同于一般的信仰，我們信仰的馬克思主義，有著超越平凡的力量。共產(chǎn)黨人是有追求的，面對制定的全面建成小康社會的目標任務，展望實現(xiàn)中華民族偉大復興之中國夢的愿景，更加需要每個黨員、干部以堅定的理想信仰支撐良好的官德，保持高度的責任感、使命感，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。中國夢和綠水青山夢就是林業(yè)人的信仰，是每個務林人的奮斗目標。以來，超60次談生態(tài)，他指出，生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，生態(tài)文明建設是一場綠色革命，綠水青山就是金山銀山的發(fā)展觀，實現(xiàn)了發(fā)展理念的新提升。我們追求人與自然和諧、經(jīng)濟與社會和諧，就是要兩座山。在復雜的生態(tài)系統(tǒng)中，林業(yè)在維護國土安全和統(tǒng)籌山水林田湖綜合治理中占有基礎地位，xx年4月2日，參加首都義務植樹活動時強調，林業(yè)要為建設美麗中國創(chuàng)造更好的生態(tài)條件。這不僅明確了林業(yè)在建設美麗中國中的重要地位，也賦予了林業(yè)部門重大的歷史使命。

中國夢呼喚了新時期的民族信仰。指出,中國夢歸根到底是人民的夢,實現(xiàn)中國夢可以有10個樣本，可以有N多個樣本，不僅僅是將名字鐫刻在歷史史冊的人可以成為樣本，我們每個有信仰的人只要堅守，忍將心血埋深土，為待他年人問津。甘為蒼生受苦難，五十年后識斯人的精神，我們都可以成為實現(xiàn)中國夢的樣本。

二、堅守兩條紅線

嚴守紀律紅線、堅守政治底線。黨員領導干部必須嚴守紀律紅線，堅決貫徹落實五個必須、五個決不允許要求。同志旗幟鮮明、不容置疑地指出，對踩紅線闖雷區(qū)零容忍，而且要求這個觀念一定要非常明確、非常強烈、非常堅定。這是對各級領導干部是否堅持以人為本、貫徹落實科學發(fā)展觀的重要檢驗。

對紅線，要有敬畏之心、戒懼之心，絕不能踩踏。要把嚴守黨的政治紀律作為一條不可逾越的紅線，堅定信念，自覺遵守，夯實責任，以上率下，不斷自我革新、自我凈化、自我完善。要勤于學慎于言篤于行，作為黨員干部，什么該說、什么不該說，必須以政治紀律為準繩，真正做到在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨，不能在精神上的缺鈣，患軟骨病，把世界觀、人生觀、價值觀這個總開關掌控好，必須經(jīng)受四大考驗、防止四種危險，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終以同志為的黨中央保持高度一致。

嚴守政治紀律不是一句空話，不能只表態(tài)、不落實。明確行為準則，堅持防微杜漸，始終修身嚴行，管住小事、守住小節(jié)、謹防小錯，始終把嚴守政治紀律作為底線和準則。嚴守政治紀律最關鍵的是要夯實責任，要牢記自己第一身份是黨員，要按照三嚴三實要求，把講規(guī)矩、講紀律、講認真作為領導干部工作作風新常態(tài)，在十八屆中央紀委二次全會上強調：干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,最根本的是要堅定信念，做到信黨章、信中央、信組織，堅決做到四個服從，強化政治擔當,對堅持什么、反對什么，黨員干部頭腦要清醒、心中有定力，必須自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求，自覺遵守黨章和黨內各項規(guī)章制度，自覺規(guī)范自己的一言一行。心中有桿秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使紀律真正成為廉潔從政的剛性約束。

多次強調：要善于運用底線思維的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權。提高底線思維能力，就是要居安思危、增強憂患意識，寧可把形勢想得更復雜一點，把挑戰(zhàn)看得更嚴峻一些，做好應付最壞局面的思想準備。要見微知著、未雨綢繆，增強前瞻意識，把工作預案準備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。

三、堅持三種精神

堅持釘子精神、學習精神、擔當精神。在中共十八屆二中全會第二次全體會議上，用了釘釘子這一比喻，強調要牢記空談誤國，實干興邦，要保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。他說，我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲。要以釘釘子精神抓落實，要抓鐵有痕、踏石留印，把每一棵釘子訂牢、訂直、訂實，不說空洞的口號，做些踏踏實實的工作，不做表面文章，多做基礎工作，不搞政績，多為民生謀事，堅持不懈，一項接著一項，一茬接著一茬，不斷釘下去。

為學之實，固在踐履學以致用，應用的過程促進學習深化，也檢驗學習成效。黨校的脫產(chǎn)培訓，學習系列重要講話，堅持學用結合、知行統(tǒng)一，把學習成效體現(xiàn)到促進主觀世界和客觀世界改造上，使思想真正有所提高，使工作切實得到改進和加強，既能學到理論、掌握新知、認識真理、探索規(guī)律，提高改造客觀世界的能力，還能加強黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，改造主觀世界。習指出，全黨同志一定要善于學習，善于重新學習。同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務決定的。要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學，多一點學習、多一點思考，少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西，這也是轉變工作作風的重要內容。要勤于學、敏于學，認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，掌握貫穿其中的立場、觀點、方法，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定。還要認真學習各方面知識，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。

是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，這是檢驗是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。習在接受外國記者專訪時，他深情地說，我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當?shù)呢熑?，看一個領導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神，語意重大而深遠。擔當，意即接受并負起責任。作為黨員干部來說，擔當就要真正接受和擔負起全心全意為人民服務的責任，用擔當?shù)呢熑尉裨趯崿F(xiàn)黨和人民的事業(yè)中貢獻自己的光和熱。具有擔當精神和敢于擔當，不僅是共產(chǎn)黨人的立身基礎、應該具備的基本素質，更是共產(chǎn)黨人的政治本色和價值取向。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作,為民奉獻，傾心竭力，善作善成，不推諉，不回避，不怕麻煩，真抓實干，言必信、行必果，我們就能形成一種巨大的擔當力量，才能對得起黨員這個稱號，不會貽誤黨的事業(yè)，才能成為一個有歷史擔當?shù)娜恕?/p>

黨的以來，在不同場合發(fā)表了大大小小百余次重要講話，的講話平實、深入淺出，觸及心靈，振聾發(fā)聵，充滿吸引力、感染力、感召力，充滿了語言魅力，看得進、學得懂、記得住、傳得開，能入耳入腦入心入神：打鐵還需自身硬、溫水煮青蛙，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，要堅持老虎、蒼蠅一起打，這些話語都說到老百姓的心坎上。的系列講話，認識清醒，見解深刻，既沒有丟老話，同時又講出了新話，體現(xiàn)了堅持與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，體現(xiàn)了與時俱進、求真務實的精神，我們要博學慎思，明辨篤行，做到知行合一，要把學習系列重要講話作為一項長期任務，持之以恒，常學常新，把對講話精神的學習不斷引向深入。