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第一篇：暑假夏令營活動總結(jié)
根據(jù)順義區(qū)精神文明辦，順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德工作意見的有關(guān)要求，石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開展了暑期夏令營活動，我校于7.7日舉行了開營儀式，我校共有400多名同學(xué)參加此次活動。在這次活動中多數(shù)學(xué)生積極參與，迎得了社區(qū)居委會的好評。此次活動取得了良好的效果，充分體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面。
一、居委會的精心組織，同學(xué)們密切配合
社區(qū)是校外教育的大課堂，抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是社區(qū)工作者的責(zé)任，他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?，提前制定了活動?jì)劃，認(rèn)真總結(jié)活動小結(jié)，他們和同學(xué)們一起開展了豐富多彩的活動，有書畫比賽，法律知識競賽，慰問老軍人等活動。他們親自到場和同學(xué)們一起參加社區(qū)所組織的工作，幫助出某劃策，使我們的活動豐富多彩。
二、同學(xué)們積極參與
暑假里我們學(xué)校參加活動的共有400余人，為了參加社區(qū)舉辦的活動，很多同學(xué)放棄了串親訪友和外出旅游的機(jī)會，在社區(qū)中處處都有學(xué)生帶著紅袖標(biāo)忙碌的身影，他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的，由的擦洗健身器材的，由給困難居民家慰問的，有在小區(qū)中檢白色垃圾，有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等，得到了居委會工作人員的好評。如：石園西區(qū)的等同學(xué)參加活動時(shí)秩序好，能夠做到有事請假，田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會反映情況，通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動。
北一區(qū)居委會的同學(xué)，每天堅(jiān)持巡邏，并積極填寫巡邏記錄，一記就是20多天，同學(xué)每次活動都早早的到居委會，從未遲到是居委會工作人員公認(rèn)的誠實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護(hù)社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話。同學(xué)，經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識。
還有李同學(xué)，在八一建軍節(jié)活動中，積極給軍屬老人演節(jié)目，唱歌，讀報(bào)，講故事等等，還有好多同學(xué)表現(xiàn)出色，在這里我就不一一列舉了，他們分別被社區(qū)評為“誠實(shí)守信娃，孝敬老人娃辛勤勞動娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運(yùn)暑期夏令營活動的優(yōu)秀營員名單，請叫到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲，戒躁戒躁，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，積極參加社區(qū)活動，為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)然，在這次活動中，還有一些同學(xué)表現(xiàn)不是很好，比如由于上各種補(bǔ)習(xí)班沒有按時(shí)參加，還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好，但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營活動，就是一個(gè)進(jìn)步了，只要你們稍一努力，也可以被評為優(yōu)秀營員的。我們的暑期夏令營活動還要做下去，我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中，建設(shè)我們美麗的家園。
上學(xué)期，我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評為順義區(qū)一等獎，下面我們請演出的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
第二篇：研究生學(xué)術(shù)沙龍活動方案
研究生學(xué)術(shù)沙龍活動方案
為創(chuàng)建和諧校園，繁榮校園學(xué)術(shù)氛圍，完善人才培養(yǎng)機(jī)制，激發(fā)研究生的創(chuàng)新潛能，展示研究生健康向上的精神風(fēng)貌，提高研究生的綜合素質(zhì)，營造啟迪智慧、敢于探索、大膽創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與科研意識并重的高素質(zhì)人才，經(jīng)研究決定，在西華大學(xué)外國語學(xué)院研究生中開展首屆“知行軒”學(xué)術(shù)沙龍活動。
一、活動宗旨
開闊視野 交流思想 啟迪智慧 激勵創(chuàng)新
二、活動口號
“百家爭鳴，知行合一”
三、活動對象
西華大學(xué)外國語學(xué)院在讀碩士研究生
四、活動內(nèi)容
學(xué)術(shù)沙龍活動以不同專業(yè)研究領(lǐng)域分組進(jìn)行，各小組可采取學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)W術(shù)辯論任一形式?，F(xiàn)根據(jù)外國語學(xué)院碩士點(diǎn)相關(guān)研究領(lǐng)域，分為以下四組：①認(rèn)知語言學(xué)與語用學(xué)；②外國語言文學(xué)；③外語教學(xué)法與心理語言學(xué)；④翻譯理論與實(shí)踐。
（一）學(xué)術(shù)報(bào)告： 1.二至三名主講人
2.準(zhǔn)備好紙質(zhì)主講內(nèi)容提綱，并建議采用ppt形式進(jìn)行過程展示。
3.每名主講人報(bào)告時(shí)間為25分鐘左右，互動提問15分鐘左右,每場報(bào)告聘請一到兩位相關(guān)領(lǐng)域的碩導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，并與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流。
（二）“學(xué)術(shù)辯論”
1.重在擴(kuò)展主題的多方思維角度，準(zhǔn)備好紙質(zhì)辯論內(nèi)容提綱，并建議采用ppt形式進(jìn)行過程展示。
2.團(tuán)隊(duì)報(bào)名，2-6人，自組辯論方陣，以2-3方辯論賽形式為依托。若組兩方，分為紅、白對陣；若組三方，分為紅、白、黑對陣。每方最多為2人。
3.辯論分四階段：
①派一名總代表介紹本次學(xué)術(shù)辯論主題（5分鐘）
②各方介紹辯論觀點(diǎn)（按紅、白、黑順序發(fā)言，每方2分鐘） ③辯論階段（按白、黑、紅順序發(fā)言，每方10分鐘） ④總結(jié)陳詞（按黑、紅、白順序發(fā)言，每方5分鐘）
4.互動提問15分鐘左右，每場報(bào)告聘請一到兩位相關(guān)領(lǐng)域的碩導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，一起互動，并與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流。
五、活動時(shí)間：
1、動員期：5月10日-5月15日
由研究生各年級班長負(fù)責(zé)召開各學(xué)生班動員會議，應(yīng)高度重視此次學(xué)術(shù)沙龍活動，在廣大研究生中積極宣傳，認(rèn)真動員、組織研究生報(bào)名參加。
2、各研討小組優(yōu)秀學(xué)術(shù)報(bào)告人（團(tuán)隊(duì)）選拔期：5月15日—5月20日
各小組應(yīng)積極準(zhǔn)備，在導(dǎo)師指導(dǎo)下科學(xué)定題，指定研討小組負(fù)責(zé)人、主持人，并著手準(zhǔn)備講演等相關(guān)材料。
3、報(bào)告征集、審核期：5月20日—5月30日
請學(xué)院導(dǎo)師委員會審核，根據(jù)審核情況，安排參加學(xué)術(shù)沙龍報(bào)告會。
各小組負(fù)責(zé)人將推薦的學(xué)術(shù)報(bào)告人（團(tuán)隊(duì)）報(bào)名表、相關(guān)材料匯總后送各年級班長，以便備檔。要求送交的材料（紙質(zhì)檔、電子檔各一份）有：①報(bào)名表；②報(bào)告內(nèi)容提綱；③報(bào)告完整內(nèi)容（包括ppt在內(nèi)）。
4、學(xué)術(shù)沙龍開講期：6月4日
為使“知行軒”學(xué)術(shù)沙龍活動逐漸形成制度化、常規(guī)化、品牌化，爭取每學(xué)期舉辦兩次。
六、活動地點(diǎn)： 外國語學(xué)院三樓會議室
七、獎勵形式：
1、評選本屆“研究生學(xué)術(shù)之星”，由學(xué)院頒發(fā)證書；
2、對參加者提供一定活動資助，優(yōu)秀論文推薦發(fā)表；
3、對參與者情況、材料等備份存檔，并以此計(jì)入研究生學(xué)術(shù)活動學(xué)分。
西華大學(xué)外國語學(xué)院 2010年5月6日
第三篇：夏令營心得體會
這個(gè)暑假是一個(gè)與眾不同且令人難忘的假期。
這個(gè)暑假，經(jīng)過學(xué)校推薦，通過層層篩選，我很榮幸參加了由中國建設(shè)教育協(xié)會主辦的首屆全國高等院校建筑類專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生夏令營活動。這為期一周的夏令營，讓我記憶深刻、收獲頗多，終身難忘。
因?yàn)楸敬蜗牧顮I，我完成了生命中太多的第一次，第一次走進(jìn)祖國的心臟，第一次聆聽司級干部授課，第一次走進(jìn)國家部委機(jī)關(guān)，第一次成功的完成高空項(xiàng)目拓展，第一次進(jìn)入天安門廣場，第一次登上長城，還有第一次切身感受到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大????太多的第一次值得我自己去銘記。
8月16日，夏令營活動正式開始，由李永濤指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，我們9人一組討論出本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌，并推選出了本隊(duì)的隊(duì)長，由此我們成立了自己的小團(tuán)隊(duì)。本次夏令營共7個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的任務(wù)，我們團(tuán)隊(duì)是新聞組，在接下來的幾天，我們相互扶持、共同努力、凝聚一心，完成了很多自己都意想不到可以完成的任務(wù)。而與其他幾組團(tuán)隊(duì)，雖然存在競爭，但我們依然相處和睦，享受著夏令營給我們帶來的快樂。晚上，我們進(jìn)行了一場激烈的羽毛球比賽，出于興趣，我也參加了比賽，進(jìn)入七強(qiáng)，雖然是一次比賽競爭，但我們卻都因此更加了解彼此，增進(jìn)了友誼。
8月17日，是一天的講座，上午，由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部政策研究中心的王鈺林對我國建筑業(yè)形勢與趨勢進(jìn)行分析，并闡述了建筑業(yè)改革與發(fā)展的方向，由此，我對我國目前建筑業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識，講座最后，王鈺林還我們同學(xué)親切交流，很多同學(xué)爭相發(fā)言，氣氛很是熱烈。下午，由李先逵先生對當(dāng)前城市建設(shè)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢的分析更是讓我們很好的認(rèn)識到中國城市的發(fā)展情況以及發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種問題，我們紛紛表示意猶未盡。晚上，第一次的3分鐘高空演講對我來講是一次自身心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)，而我也為自己最后勇敢的站在臺上順利的完成我的演講感到驕傲和自豪。
8月18日，上午，我們集體乘車來到廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司，參觀了該公司，其卓越成績、精神面貌還有看在眼中的每位員工的工作狀態(tài)都讓我著實(shí)感到佩服。下午，我們?nèi)w營員在此進(jìn)行了一次沙盤演習(xí)，對于我這樣一個(gè)非工程管理專業(yè)的學(xué)生實(shí)在是很困難，由此我選擇了一個(gè)難度較低的職位：材料采購經(jīng)理。整個(gè)演習(xí)進(jìn)行了一個(gè)下午，這一個(gè)下午，每位營員都提起100%的精神，在每組項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行項(xiàng)目的建設(shè)，大家討論的很熱烈，最后都完成了本組項(xiàng)目的模擬建設(shè)。就像木桶原理一樣，每個(gè)崗位上的人都不容忽視，是我們的相互配合，共同努力才完成了最后的任務(wù)。這次活動也讓我認(rèn)識到我還有很多專業(yè)知識需要學(xué)習(xí)，想要在以后的工作崗位上有所成就，必須從現(xiàn)在開始虛心學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
8月19日，我們集體乘車來到野外，進(jìn)行一次素質(zhì)拓展活動，活動位于華宇拓展基地，活動分四項(xiàng)：高空斷橋、緬甸橋、高空抓單杠和逃生墻，前三項(xiàng)都是高空項(xiàng)目，第一次經(jīng)歷這樣的拓展活動，我十分的害怕和緊張，記得在斷橋前，我的腿害怕的直發(fā)抖，一直想著退回去，而下面的隊(duì)友們不時(shí)的傳來：“加油！加油！你可以的，跨過去！”真的不相信自己就這么垮了過去。下午的高空抓單杠也是一樣，在我害怕的都說不出話來的時(shí)候，下面的隊(duì)員一直在鼓勵我，讓我向前看，要勇敢，才給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼，成功挑戰(zhàn)了自己。最后一項(xiàng)：逃生墻的不拋棄、不放棄令我激動而又感動，當(dāng)最后以為隊(duì)友在大家的幫助成功登上4米高的逃生墻，集體發(fā)出勝利后的歡呼讓我激動的流下淚水，直到現(xiàn)在，那是每位隊(duì)員滿臉汗水開懷大笑的場景還停留在我的腦海里。
8月20日凌晨3點(diǎn)半，我們又一次集體乘車出發(fā)趕往天安門廣場參觀升旗儀式，國歌響起后全場肅靜，我們內(nèi)心的愛國主義精神也在此時(shí)涌動著，這一天我們游覽了祖國的大好河山，最后一站是北京的八達(dá)嶺長城，所謂不到長城非好漢，我們每一位營員都登上了長城，參觀了好漢石，并且在此拍照留戀，定格這美好的記憶。
8月21日，短短的夏令營就要結(jié)束，在閉營儀式上，中國建設(shè)教育協(xié)會理事長就大學(xué)生如何又好又快的發(fā)展以一位過來人的身份給了我們十分中肯的建議。他說道，青年時(shí)期是人生發(fā)展的重要階段，是決定著我們將來是否成就一番事業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要時(shí)間段。他將我們應(yīng)具有的能力分為五個(gè)方面：第一，必須要學(xué)會做人，一個(gè)人要是不會做人、做不好人，一定是做不好事情的。做人是做事的基礎(chǔ)。誠實(shí)、坦誠、較高的政治素養(yǎng)、涵蓋大局意識、具有協(xié)作精神、能夠腳踏實(shí)地的去做事這些都是必不可少的；第二，要注重訓(xùn)練宏觀思維、綜合分析、思考解決問題的能力。這些能力的培養(yǎng)是需要幾十年的工作積累才能得到的。學(xué)習(xí)工科的人與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律的人在思維方式上是存在很大的不同――工科學(xué)生缺乏宏觀分析、綜合思考的能力。所以大家從現(xiàn)在開始，需要有意識的鍛煉、培養(yǎng)自己這幾方面的能力；第三，文字駕馭能力。對于那些在國家部委機(jī)關(guān)工作的人，這是排在第一位的。文字駕馭能力與分析、思考有著密切的相關(guān)性，這就是目前住建部缺乏工科型人才的癥結(jié)所在，所以下面大家需要有意識的培養(yǎng)自己的文字駕馭能力，為將來贏得更大的發(fā)展空間；第四，人際交往能力，需要我們學(xué)會與他人溝通和交流的方式與技巧，此項(xiàng)能力對于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志尤其重要。只有學(xué)會與他人溝通和交流，問題才能夠得到很好的解決；第五，學(xué)習(xí)能力，只有通過不斷地學(xué)習(xí)我們才能夠有所創(chuàng)新，本科生與研究生的差別就在于此。學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)莫過于當(dāng)下時(shí)期。大家正直青春年華，思維能力、記憶力都是最為出色的。只要大家現(xiàn)在客觀條件允許，而且有繼續(xù)深造的愿望，就要毫不猶豫的選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，否則將來需要付出更多的努力才能達(dá)到現(xiàn)在的效果。走上了工作崗位同樣需要通過看書和思考，來全面提升自己學(xué)習(xí)的能力！理事長所說的每字每句，對我們來說都是一種啟發(fā)。
這天的分別，每個(gè)人心中都飽含著不舍，陪伴我們一周的輔導(dǎo)員眼睛都濕潤了，短短幾天的相處，讓我們成為一生的朋友，不知道下次見面會是什么時(shí)候。地理的距離無法阻礙我們心與心的相連，從牽手的那一刻起，我們便不再分開，我們將共同為祖國壯麗的建筑事業(yè)貢獻(xiàn)我們熱血的青春！
最后，我想特別感謝徐州工程學(xué)院、中國建設(shè)教育協(xié)會和廣聯(lián)達(dá)股份軟件公司為我們提供這個(gè)機(jī)會和平臺，希望這個(gè)平臺可以走出更多更加優(yōu)秀的建筑類精英人才。七天的精彩是我人生中最美好的記憶，今后我會更加的努力，人生的舞臺上闖出自己的一片天！
第四篇：夏令營活動總結(jié)
為豐富學(xué)生的暑期生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)?？萍继厣逃?，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，學(xué)校按照市統(tǒng)一部署，組織開展了暑期夏令營活動。
在今年的中，學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一，暑假前又召開專門的會議，對夏令營活動進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排，要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動，學(xué)校對計(jì)劃進(jìn)行論證、通過，對活動內(nèi)容、活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、活動器材、參加活動人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。
今年夏令營活動的主題是：快樂、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營團(tuán)有：航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營團(tuán)，參加夏令營活動的學(xué)生有110人，參加輔導(dǎo)的教師有10人。活動時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行。活動內(nèi)容以模型活動為主，活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個(gè)夏令營活動分為兩個(gè)階段：第一階段從7.1-7.5日，是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10-7.26日為提高和比賽階段，原則上是10天時(shí)間。
訓(xùn)練結(jié)束后，電子百拼項(xiàng)目參加了全國在合肥舉行的比賽，車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣?，信息技術(shù)參加了市級比賽，航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo)，夏令營活動取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。
車輛模型運(yùn)動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動，是適合青少年特點(diǎn)的一項(xiàng)科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動項(xiàng)目，車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力，這項(xiàng)活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動，努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力，使中小學(xué)生在活動中提高認(rèn)識，從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn)，對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。
第五篇：科技學(xué)術(shù)周活動方案
“首屆大學(xué)生學(xué)術(shù)科技宣傳周”活動方案策劃方案之二：
第三屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)
暨第十屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科
技作品圖片展
為迎接今年九月新來的新生學(xué)子們，展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)大學(xué)生的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。給廣大大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，現(xiàn)定于十月下旬至十一月上旬舉行由學(xué)院校團(tuán)委與校學(xué)生會主辦第三屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)暨第十屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品圖片展。
一、目的：為廣大大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高校園科技文化活動，為了下一屆學(xué)術(shù)科技節(jié)及挑戰(zhàn)杯做好前期工作,配合全面素質(zhì)教育的開展，鼓勵學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設(shè)的要求，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，推動我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的發(fā)展，營造良好的大學(xué)生學(xué)術(shù)科技氛圍。讓全院學(xué)生充分了解大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)節(jié)，激發(fā)同學(xué)們的科技學(xué)術(shù)熱情，同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們對我們學(xué)生會科技部的精神風(fēng)貌、工作性質(zhì)的了解，讓更多的人參加到學(xué)術(shù)科技節(jié)的行列中來，為我校創(chuàng)建“全國五四紅旗團(tuán)委”添喝彩。
三、活動時(shí)間：2009年10月27日 (星期二)
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校AB區(qū)宿舍公布欄
五、主辦單位：學(xué)院校團(tuán)委
校學(xué)生會
六、活動對象：學(xué)院全體學(xué)生
七、參賽事宜：
（1）主題由主辦單位選定后，題目自定，要求主題明確，內(nèi)容積極、
健康、向上。
（2）制造相應(yīng)的海報(bào)和橫幅
（3）由校團(tuán)委與校學(xué)生會成員于2009年10月27日 (星期二)在 AB區(qū)宿舍統(tǒng)一張貼海報(bào)和張掛橫幅。
八、工作安排：
1、科技部負(fù)責(zé)以通知形式向?qū)W生會傳達(dá)此次活動的有關(guān)事項(xiàng)；寫好活動方案，協(xié)助活動的開展。
2、宣傳部負(fù)責(zé)該次演講比賽的宣傳海報(bào)，協(xié)助此次活動的開展。
3、秘書處負(fù)責(zé)寫此次活動的新聞稿。
4、實(shí)踐部負(fù)責(zé)提前申請好場地，張掛橫幅、張貼海報(bào)，協(xié)助此次活動的開展。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
學(xué)院學(xué)生會科技部二〇〇九年九月六日
