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第一篇：國家公祭日活動方案

國家公祭日活動方案

一、活動目的

今年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。這是激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題 勿忘國恥 振興中華

三、活動對象 全體師生

四、活動時間

2014年12月17日至30日

五、活動內(nèi)容

（一）搜集資料，了解相關歷史

南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、強奸以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。

二、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動

組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。

同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織少先隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。

三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育

開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。

2014年11月19日

第二篇：國家公祭日活動方案

2018年國家公祭日活動方案

導語：國家公祭日，是一個國家為紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家紀念活動，下面是2018年國家公祭日活動方案，歡迎參考：

2018年國家公祭日活動方案【1】

12月13日是我國第5個國家公祭日。為銘記歷史，振奮民族精神，同心協(xié)力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，根據(jù)上級文件工作要求，結(jié)合我校實際，制定如下方案：

通過舉行公祭活動和相關紀念活動，引導全校師生銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的偉大斗爭，緬懷在中國人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利做出貢獻的人們，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞，激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，加快建設現(xiàn)代化幸福威海。

1、開展“勿忘國恥，圓夢中華”主題班會活動，對學生進行近現(xiàn)代中國人民反抗日本帝國主義侵略斗爭歷史的宣傳教育，提升學生的愛國情懷。首先，在班主任組織下，各班級登陸國家公祭網(wǎng)，并集體為南京大屠殺死難同胞默哀一分鐘；其次，班主任帶領學生學習抗日戰(zhàn)爭的相關歷史知識，講解國家公祭日設立的意義；第三，組織中小學生登錄“勿忘國恥圓夢中華”楹聯(lián)、詩詞網(wǎng)上展示活動相關網(wǎng)頁，集體吟誦朗讀優(yōu)秀楹聯(lián)和詩詞，唱響時代主旋律，傳播社會正能量；第四，組織學生觀看南京大屠殺的相關歷史影片或視頻；第五，學生暢談自己的體會或感悟。

2、開展網(wǎng)上紀念活動。依托國家公祭網(wǎng)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織廣大師生密切關注報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的一些宣傳性文章、史略、圖片等，倡導全體師生通過網(wǎng)絡悼念戰(zhàn)爭死難同胞，牢記日本侵略歷史，進一步激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。利用學校的官方微博和微信等平臺，講述南京大屠殺史料，講述當年日寇在威海大地上的暴行，鼓勵青少年通過編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)微信、微博等形式參與活動，在參與中受到教育，進一步激發(fā)民族危機意識。

3、開展“銘記歷史，圓夢中華”國家公祭日主題征文活動。在召開“勿忘國恥，圓夢中華”主題班會和參與網(wǎng)上紀念活動基礎上，學生自己查找相關資料繼續(xù)了解相關歷史，并寫下自己的感悟或體會。初一至初三級部，以班級為單位，每班在下周一上交5篇征文，并組織進行評比。通過征文活動，幫助學生銘記歷史，堅定理想信念，形成愛我中華、圓夢中華的良好氛圍和強大合力。

4、開展關懷慰問抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士及烈士遺屬的志愿服務活動。12月13日前后，各班團委組織團員要對附近參加過抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、抗日烈屬等優(yōu)扶對象開展一次慰問活動，為他們提供聊天談心、文化娛樂、家政服務等切實有效的志愿服務，并學習老一輩的優(yōu)良品質(zhì)，接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。

高度重視。開展南京大屠殺國家公祭日活動，能夠更好地傳承中華民族為國捐軀的愛國主義精神，能夠熔鑄成中華兒女團結(jié)奮斗的精神紐帶，緊緊地把全體中國人民維系在中華民族的精神家園里。同時，對死難同胞進行公祭是中華民族永遠的歷史警鐘，要知恥而后勇，進一步在民族復興的道路上匯聚強大的中國力量，努力實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福。

精心組織。要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織全體師生開展紀念活動，放大紀念活動教育群眾、凝聚力量、鼓舞人心的效應。通過形式多樣的紀念活動，在學校形成濃厚的氛圍，激發(fā)廣大師生的愛國熱情和建設家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)的積極性，聚集正能量。

增強效果。開展公祭活動要立足實際，注重效果，充分利用理論、新聞、文藝、網(wǎng)絡等手段，綜合運用文字、圖片、視頻、實物等載體，再現(xiàn)日本軍國主義者當年在南京犯下的滔天罪行，認清歷史真相，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪。

2018年國家公祭日活動方案【2】

歷史可以遠去，但不可以忘記!讓我們一起祭奠亡靈，祈禱和平!

今年的12月13日，是我國第5個國家公祭日。這是一個舉國同祭、舉城同祭的日子。

全市17處叢葬地，每天，每一處叢葬地，每一塊紀念碑都有市民前往祭掃?！袄斡洑v史，不忘過去!”燭光在全城點亮時，我們知青無法置身事外，我們義無反顧地選擇在警報拉響時，在同一個祭奠主題下，用心完成同一個動作，寄托同一個哀思。

知青，與共和國共成長，知青的父輩、祖輩，很多都經(jīng)歷過那場令人發(fā)指的災難：逃難，跑反，進難民收容所，躲防空洞，房子被燒，家人被抓，遇難……一個個歷史的瞬間雖然過去，但歷史不能忘記!

國家公祭日，是對生命的敬畏。南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。我們參與──這一前所未有的紀念儀式。

1、打擊日本右翼歪曲、抹殺歷史及翻案的企圖;

2、彰顯對生命的敬畏、對人權(quán)的尊重;

3、牢記戰(zhàn)爭悲劇，追求共同和平;

4、反思歷史教訓、激揚民族精神。

以中國國家名義進行正式紀念與公祭，讓我們銘記歷史，不忘國恥，珍愛和平!更深切地體會到國家統(tǒng)一強大的重要，提升民族精神，以史為鑒，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。

2018年12月13日上午9：00前集合

侵華日軍南京大屠殺北極閣附近遇難同胞紀念地

公祭儀式結(jié)束后，XX知青團隊活動主持人：王XX

XX知青聯(lián)盟、XX知青演藝聯(lián)盟、XX知青網(wǎng)、XX知青書畫院、知青故里、XX知青老年大學、XX知青文化研究院、XX知青聯(lián)盟志愿者等各知青團隊……(具體團隊名稱補充列入)

南京知青藝術團、南京水云天藝術團、XX東辛農(nóng)場知青(XX生產(chǎn)XX設兵團一師三團)、江心沙農(nóng)場知青(XX生產(chǎn)XX設兵團四師二十五團)、XX云臺農(nóng)場知青、山樂山藝術團、江浦知青、搜狐知青Party、南京黃家塘老友會、黃家塘藝術團、瓜州知青、南京支援邊疆XX設青年、知青芳草地(新疆知青)、XX赴西藏知青、XX康苑藝術團、盱眙知青葫蘆絲藝術團、健樂口琴俱樂部、“薇”女子合唱團、春之聲女子合唱團等。

特邀志愿軍南京老戰(zhàn)士藝術團參加。

支持單位：南京功德園。

1、現(xiàn)場報到簽名;

2、清掃北極閣現(xiàn)場活動場地;

3、擦抹遇難同胞紀念碑;

4、各團隊檢查自備團旗、橫幅、花籃、菊花、白花、音響等是否齊全、到位;

5、各團隊清點人數(shù)，按團隊集中就位;

6、10點整，全市統(tǒng)一公祭活動開始，快報主持人主持儀式(具體由快報安排);

(1)主持人向紀念碑行鞠躬禮，宣布公祭活動開始;

(2)拉響警報;

(3)禮兵就位;

(4)奏唱《中華人民共和國國歌》;

(5)宣讀祭文;

(6)少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;

(7)向遇難同胞敬獻花籃，奏《獻花曲》;

(8)整理挽聯(lián)(按照先整理上聯(lián)、后整理下聯(lián)的順序);

(9)向遇難同胞行三鞠躬禮;

(10)全體人員向紀念碑繞場一周，敬獻白花、菊花。

7、快報主持人宣布國家公祭活動結(jié)束;

8、XX知青自行活動

(1)主持人上臺主持：王XX

(2)XX知青聯(lián)盟領導講話：云XX

(3)放飛和平鴿

(4)主持人宣布活動結(jié)束，參加祭奠人員依次有序退出。

之后活動各團隊自行安排。

1、人員通知

由XX知青聯(lián)盟統(tǒng)一在XX里發(fā)通知貼，各團隊負責通知到人。

2、集合時間、地點

時間：2018年12月13日上午九點整。

地點：北京東XX北極閣公祭活動現(xiàn)場。

3、前往方式

自行前往，因公祭日當天有的公交繞道、出行人員較多，XX議大家以乘地鐵為主，鼓樓站下沿北京東XX東行至目的地。

叢葬地活動現(xiàn)場在北京東XX原工藝美術大樓向東幾十米，正對進香河XX，沿馬XX左邊有一警廳，右邊是南京市人民防空辦公室、南京市民防局，沿民防局大門邊拾級而上即到活動現(xiàn)場。

活動現(xiàn)場斜對面從西向東有公交3，11，201，20，24，31，46，48，52，70XX停靠，北京東XX、進香河XX站下過馬XX即到。由東向西，可乘31XX車在“北京東XX、進香河XX”站下車即可。

4、報到簽名

負責人：陸XX、陳XX、邵XX。要求8點半前到場。

5、準備簽名簿或一旗幟或橫幅，簽名筆，供大家在上面簽名，以后作為檔案留存。

負責人：陸XX、陳負責購買簽到簿(2本)，藍色最好，白色也可

6、清掃現(xiàn)場和擦抹紀念碑人員，準備抹布等擦抹用品

負責人：每個團隊準備一個塑料袋，1-2塊抹布，輪流上去擦，每人參與。

7、菊花或小白花

負責人：各團隊負責人負責安排、準備

現(xiàn)初定：由南京功德園無償捐助300枚白花，各團隊簽到時領取。

8、集體花籃、挽聯(lián)、橫幅

集體統(tǒng)一送花籃3個：XX知青聯(lián)盟、知青故里、中國延安精神研究會青年部。

8米橫幅用語：XX暨南京知青公祭南京大屠殺死難者(白底黑字)

橫幅負責人：云XX

花籃負責人：程XX

6個人，準備敬獻花籃

9、各團隊自行準備團旗(素色，非紅色、紅字)

負責人：各團隊負責人

10、橫幅懸掛

負責人：王XX，黃XX負責，XXXX機動，作好材料準備

準備開通微信XX：知青1213

11、放和平鴿(溫玉富帶20-40只白鴿)

負責人：云XX

12、祭文和主持詞

國家公祭儀式中由快報負責

知青自行活動時，自備

負責人：云XX

合唱：楊XX

注：屆時看現(xiàn)場情況，根據(jù)市里安排和當時情況，待定。

13、音響

負責人：楊XX、盧XX

14、文字報道

負責：馬XX、龍XX、檳XX、劉XX、王XX、丁XX

15、攝影、攝像

攝影負責人：王XX、徐XX，各團隊自己也可拍攝

攝像：由云XX、王XX會后聯(lián)系

照片可以在南京晨報上發(fā)表，照片由王XX把關。

16、現(xiàn)場工作協(xié)調(diào)、布置

總負責人：云XX

負責人：程XX

17、后勤

負責人：程XX，謝XX

1、自愿參加。

2、各項工作負責人和各團隊負責人8點半到達公祭活動現(xiàn)場。

3、所有參加公祭活動的人員準時到達公祭活動現(xiàn)場。

4、所有參與公祭人員一律著素裝，切忌紅色、艷麗服裝。

5、人員現(xiàn)場肅立，遵守秩序，服從快報和XX知青聯(lián)盟的統(tǒng)一安排、調(diào)動。

6、做到言行莊重，不得喧嘩。

7、手機全部調(diào)成靜音。

8、現(xiàn)場不許吃零食。

9、現(xiàn)場禁止吸煙。

10、天氣寒冷，請各位根據(jù)身體、XX程等情況酌情參加。

11、露天公祭，請各位穿戴好防寒服裝，備好所需藥品等。

12、各團隊提前明確廁所位置。

13、結(jié)束后地上不留垃圾。

第三篇：夏令營的活動總結(jié)

一、活動主題：愛心夏令營

二、活動時間：xx年7月中旬，薛XX女士提議：暑假期間為XX公益微愛助學部幫扶的孩子們，舉辦一期夏令營，主要學習傳統(tǒng)文化，傳承中華美德。

7月19日，鄧x陪同薛XX,連同房村鎮(zhèn)XX小學周校長、XXX兒園馮園長共同到法XX寺商討夏令營的籌備，得到了主持釋XX法師的大力支持，同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法XX寺，同時得到了新泰凈宗道場楊云岫居士的全力支持，初步擬定夏令營的時間為7月24日報道，教學內(nèi)容以講解并互動表演《弟子規(guī)》為主，每天穿插武術、音樂繪畫等提高學生興趣的課程，義教人員教學設備及統(tǒng)一的營服旗幟標語由薛居士負責聯(lián)系制作，廚房義工由楊居士從新泰帶來，XX公益負責聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子xx年前，中國老子所講完全一樣：天地與我同根，萬物與我一體。由此我們應該想到什么？怎么去做？我們的身體超過70%是水分，我們的心態(tài)，我們的意念，我們的言辭，都時刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài)，并且影響著周圍的環(huán)境。為了我們自己的美好和健康，為了他人的美好和健康，讓我們充滿正能量，在每個人的內(nèi)心播種感恩一切的理念，讓愛洋溢在我們身邊！

7月29日，XX公益法人代表和西XX女士來到夏令營，給學生們和義工上了一堂人生體驗課，題目是：我擁有什么？方法很簡單，就是戴上眼罩外出走動。學生們通過體驗，認識到自己擁有明亮的眼睛，擁有健全的身體。試想反問一下，有誰愿意以壹佰萬元出賣自己的雙眼？有誰愿意以貳拾萬元出賣自己的雙腳？又有誰愿意以伍拾萬元出賣自己的雙手？我想，應該沒有人會愿意，所以從這個層面上說，我們每個人都是千萬富翁，我們應該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，而不應該抱怨我們一無所有。通過我自己的體驗，盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉，仍然感覺需要幫助，走到院門處時對走出院外感到恐懼無助；感想作為志愿者，我們應該如何去幫助哪些暫時有困難的人？如何通過幫助使之建立自信并自立？

29日下午，學生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔XX老師、XX公益、李XX老師和法XX寺主持釋XX法師曾送的小禮物，與義教義工依依惜別，踏上了回家的路程。

每個人的內(nèi)心都充滿的感恩！感恩有緣參加本次夏令營的孩子們！愿你們自信自立自強！你們是祖國的未來和希望！感恩法XX寺主辦這次夏令營！感恩全部的義教義工！感恩默默奉獻的所有人！

第四篇：學校少先隊的年度工作總結(jié)

時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬，又將迎來一個新的春天，回顧這一學期，少先隊總部在以xx同志“三個代表”重要思想的指導下，在校領導的引導和支持下，在全體老師的極力配合下，具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作，使少先隊組織充滿活力，現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明：

一、做好少先隊常規(guī)工作，開展思想道德教育：

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到行隊禮或注目禮，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德，在體驗中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點滴小事中，培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)良好的情感，是體驗教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀??班里的少先隊員都來自全縣各所學校，行為習慣也各不相同，所以在開學初的日子里，我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練，做到每月一主題，每周一重點，每天一要求，把規(guī)范教育抓實、抓好，使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的*勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習慣的堅持，必要的查評激勵機制不可少。為此，本學期我校一開學就組建了36名少先隊大隊干部，以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩*情況等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布，每月一評比，評出各類示范班級，并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會，及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見，使檢查工作確有實效。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚典型。

二、以重大活動為契機，開展各項體驗活動。

1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活力成果的場所，是鍛煉學生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行，我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動，能做到各個中隊的活動都有個自的特*，有展示學生各項才能，有環(huán)保主題，有愛國主義主題等等。

2、10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一日，我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾，此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中，老隊員熱情激勵富有鼓舞*的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進取，蓬勃向上的學風。

3、我校有400余名住校生，為了豐富學生生活，增添節(jié)日氣氛，少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動?；顒臃秩髩K，首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后，讓少先隊員吃月餅，聊聊自己的心里話，最后組織少先隊員到學校廣場觀看放*花，給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨，讓少先隊有在校勝似在家的感覺。

三、抓特*，提高學生實踐才能。

1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容，隊干部是少先隊集體的核心力量，建設好隊干部隊伍，對加強隊集體建設，活躍隊生活有著重要意義。我校學生來自全縣各所學校，學生與學生之間不了解，因此，在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制，輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位，最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會，提供了鍛煉成長的舞臺。

2、抓住我校有住校生的特點組建了各類小社團，以及開展了“手拉手”活動。傍晚時分，可以看到我校廣場上極其熱鬧，住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇，組建了各類小社團，有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動，有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊員都是以大帶小，充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活，更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質(zhì)的提高。

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第五篇：暑期社會實踐活動總結(jié)

驕陽的七月，帶著無限激情，愛心螞蟻又是一個忙碌的季節(jié)，開展著以往特有的夏令營活動?！?二’XX地震，給災區(qū)孩子帶來巨大的傷害。無論是心理傷害還是身體傷害，孩子們帶著傷痛走過了兩個多月。我們愛心螞蟻在這里開展50多天的‘多彩盛夏’夏令營活動，記錄了20多名志愿者和災區(qū)孩子一起成長的故事。下面對這次災區(qū)夏令營活動作次總結(jié)報告，總結(jié)報告分2部分。1、根據(jù)災區(qū)情況，學生報名和志愿者培訓階段。2、夏令營活動階段。

一、夏令營學生報名和志愿者培訓階段（7月 01日至7月15日）

我們看到這里的孩子拿到成績單時，潛意識告訴我們地震給孩子帶來多大的災難。初中學生的成績從500多分到現(xiàn)在的300多分；小學生的成績也不是讓學生自己滿意，成績已經(jīng)下滑了一些。在這樣的情況下，我們在與孩子報名交流階段對夏令營工作作一些調(diào)整，目的讓孩子成長的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學習、生活的軌道。

我們夏令營報名階段是于7月01日至7月10日。在XX有87名學生自愿參加四川省XX縣夏令營活動；在祥和村有136名學生自愿參加四川省XX縣夏令營活動。報名學生人數(shù)有200多人。

愛心螞蟻四川志愿者夏令營培訓于7月11至7月15日。志愿者培訓的內(nèi)容：1、破冰活動，2、介紹災區(qū)的具體情況，3、講解愛心螞蟻歷史及文化，4、志愿者基本要求，5、夏令營常規(guī)管理及對孩子的管理，6、電網(wǎng)游戲，7、自我認識、自我剖析和野外生存，

8、教務排課安排，9、國王與天使游戲，10、頒發(fā)工作證儀式。通過這5天的培訓，志愿者對團隊、對災區(qū)、對孩子、對隊友、對活動有明確的認識和深層了解。培訓的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學理念。讓志愿者老師輕松的教，讓XX孩子們快樂的學。

二、夏令營活動階段（7月16日至8月18日）

我們愛心螞蟻在XX地震災區(qū)堅持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營活動，開展豐富多彩的課程。夏令營活動是給孩子一次認識自我，讓自己的生命有價值；培養(yǎng)孩子能為自己的行為負責和敢于擔當?shù)倪^錯的人。通過小活動，讓孩子了解自然、親近自然、走進自然與自然和諧相處，讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災區(qū)孩子度過一個開心快樂、充實有趣的暑假。

愛心螞蟻的口號是“我們一起成長”，夏令營活動的每個環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長，讓每個人的生命價值都會發(fā)熱、發(fā)光。堅持以成長為目的，書寫志愿者與XX災區(qū)孩子一起成長的故事。

夏令營活動由一下幾個內(nèi)容：

1、查漏補缺，輔導文化課。

地震后，大多學生的文化課都拉下了，我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況，復習相對的課程。開展語文、數(shù)學、英語學習小組，而且在孩子本能的需求同時，給初中學生政治、歷史、物理、化學。外加學生的興趣課程。

一、二年級的課程輔導是語文、數(shù)學為主。其余興趣自然課，如故事、畫畫、練字、唱歌課程。

三、四年級課程輔導語文、數(shù)學、英語為主。其余興趣自然課，如故事、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

五、六年級課程輔導語文、數(shù)學、英語為主。其余興趣社會自然課，如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

初中生課程輔導語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、物理、化學為主。其余興趣社會自然課，如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓練、禮儀、語言表演課程。

通過文化課的復習與輔導孩子們的文化課知識已得到鞏固，孩子們在‘四?二’XX地震拉下的功課已補上來。為了讓孩子們學的快樂，用游戲式的方法，加強孩子們的記憶。

2、XX盛夏，太平孩子多彩記憶。

癸巳盛夏,XX太平的孩子迎來一個豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后，孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園?? 即將絕望的孩子面對地震的創(chuàng)傷，得到社會的關注和支持。孩子是祖國的未來，民族的希望，更是太平的希望。所以為了孩子，讓太平癸巳的夏日更加精彩。

我們愛心螞蟻在XX夏令營活動中，上午上文化課，語文、數(shù)學、英語的課程；下午上才藝興趣課，人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓練、禮儀、語言表演課程，加初中的政治、歷史、物理、化學課程。堅持一天六節(jié)課。每個孩子至少可以學習兩門才藝，給孩子的生命價值沖添光芒，讓孩子知道自己存在的意義和生活的價值。

3、互動活動，是夏令營留給孩子最美的一幕。

在夏令營活動中，我們開展了幾個有趣味活動。像愛心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會對孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里，會留下最深的記憶。

第六篇：關于夏令營活動總結(jié)

暑假，我報名參加了 “‘東方綠舟’暑期夏令營”活動。“東方綠舟”坐落于上海市青浦區(qū)西南，是臨近淀山湖畔的一個大型青少年校外活動營地，被喻為知識之舟、理想之舟，希望之舟，這里也是我們?yōu)槠谌斓南牧顮I的主要營地。

大巴車載著我們二十多名小學生，也載著我們的快樂和對 “東方綠舟”的無限向往奔馳在高速公路上，經(jīng)過兩個小時的顛簸，終于安全抵達營地。

我們的第一項活動任務極具挑戰(zhàn)性，叫“龍騰虎躍”，它要求我們在用三四厘米粗的繩子編成的管狀洞窟中快速通過，或是在用繩子編成的網(wǎng)上下攀爬，有時則在只用兩根繩子懸掛的木樁跳躍式通過。最終，在我們共同努力下，所有的人都安全的來到了終點：望湖臺。大家在這里領略了淀山湖的優(yōu)美景色，煙波浩淼，水天一色，一望無際，好一派世外桃源的景象??！這項運動不僅訓練了我們的體能，鍛煉了我們的膽量、磨煉了我們的意志，還讓我們觀賞到了如畫的湖光山色，真是其樂無窮。

這天下午，我們還去參加了 “夏日水狂歡”，大家雖然都被潑成了落湯雞，但仍然開心得不亦樂乎。

第二天上午的活動安排的就是驚險刺激的“趣橋世界”。只見十八座設計新穎、難度各異的各式吊橋浮于碧波蕩漾的河面上，雖然下面大多都有一張網(wǎng)托著，但還是讓那些膽小的同學不寒而栗。但大家在隊友們的鼓勵下都克服了恐懼，勇敢地爬上了一座又一座驚險刺激的趣橋?？粗蛔淮蠹艺鞣娜?，同學們都開心地笑了?！叭蚴澜纭钡囊皇俗颡q如一十八位老師，在沉默中教會了我們：團結(jié)、協(xié)作、堅持、不懈，讓我們在活動中體會團結(jié)的力量。

短暫的夏令營生活中，我們二十多個小伙伴一起吃住，結(jié)下了純真的友誼；我們一起游戲，解下學習的疲憊，放松了身心；我們一起征服困難，對團隊精神有了更深的感悟……

最美的時光總是走得最快，這一次夏令營活動，會成為我們心底最值得珍藏的記憶。