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        夏令營(yíng)工作總結(jié)(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-22 11:18:06

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        第一篇:夏令營(yíng)工作總結(jié)

        只要一個(gè)人把任何一部經(jīng)典讀一百遍,他必定能從經(jīng)典中提升其為學(xué)能力,必定能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道,必定能變化其氣質(zhì),開闊其胸襟,啟發(fā)其智慧。

        由貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)籌資和組織、全國(guó)讀經(jīng)夏令營(yíng)聯(lián)誼會(huì)協(xié)辦、**鎮(zhèn)黨委和政府主辦,**鎮(zhèn)中心校承辦,在白露小學(xué)舉行為期25天的**鎮(zhèn)20xx年暑假讀經(jīng)成長(zhǎng)夏令營(yíng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束。參加本次夏令營(yíng)的學(xué)生總數(shù)為133人。其中來(lái)自上海的1人,成都的1人,遵義的2人,桐梓的5人,松坎鎮(zhèn)的1人,本鎮(zhèn)的123人中分別來(lái)自11間學(xué)校的小學(xué)生;年齡最大的13歲,最小的7歲,根據(jù)年齡特征分為四個(gè)班,(啟蒙班、養(yǎng)正班、明德班、至善班)。25天的時(shí)間,除了誦讀《大學(xué)》、《論語(yǔ)》,輔導(dǎo)寒假作業(yè),還觀看經(jīng)典電影和動(dòng)畫,學(xué)習(xí)感恩的歌曲《跪羊圖》與太極拳的練習(xí),特別為每個(gè)孩子們照了一張陽(yáng)光的照片和班級(jí)集體照送給每個(gè)孩子……還有太多的感動(dòng),更多的是對(duì)孩子們的責(zé)任和真誠(chéng)的關(guān)愛!

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,眾人關(guān)心

        在桐梓縣教育科學(xué)技術(shù)局和**鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,經(jīng)過(guò)全體志愿者和營(yíng)員的共同努力,**鎮(zhèn)首屆讀經(jīng)成長(zhǎng)夏令營(yíng)取得了圓滿成功!在這炎熱的夏天,在這清新的校園,度過(guò)了我們生命中最難忘的25天,回歸生命的自然,讀《論語(yǔ)》、讀《大學(xué)》、唱營(yíng)歌,練太極拳、晨健身,簡(jiǎn)樸自然的生活滌蕩著孩子們浮躁的心靈,圣賢的教導(dǎo)寫進(jìn)我們的生命,在這里,只有愛,在這里,只有關(guān)懷和感恩。在物欲橫流的濁世,我們遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離電腦,獨(dú)享人間凈土,雖然只有25天,卻足以改變我們的一生。

        在夏令營(yíng)籌備和進(jìn)行中鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)多次親臨夏令營(yíng)給予了諸多指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,極大地鼓舞了志愿者團(tuán)隊(duì)的積極性,也為夏令營(yíng)教學(xué)活動(dòng)指明了方向。同時(shí)也得到了社會(huì)各屆善心人士的支持,有為夏令營(yíng)免費(fèi)提供床鋪的水壩中學(xué),有為夏令營(yíng)免費(fèi)提供餐具的**中學(xué),有為夏令營(yíng)免費(fèi)提供電影設(shè)備的桐梓縣電影公司,有為夏令營(yíng)因停電免費(fèi)提供發(fā)電機(jī)的中山村主任敖正武同志,更有為夏令營(yíng)免費(fèi)提供感冒藥品及蔬菜的**、水壩街道愛心人士,更感謝赤水大群小學(xué)王老師的真誠(chéng)幫助……個(gè)人的力量是有限的,只有依靠大家的努力,才有今天的成績(jī)。

        二、組織有序、準(zhǔn)備充分,

        為加強(qiáng)夏令營(yíng)的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理,**鎮(zhèn)政府于20xx年6月28日成立了讀經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng) ,專門召開相關(guān)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教務(wù)組、后勤組、安全保衛(wèi)組、宣傳報(bào)到組、醫(yī)療救護(hù)組,7月10日,鎮(zhèn)中心校辦公室組織人員運(yùn)送床鋪到夏令營(yíng),并對(duì)夏令營(yíng)教室進(jìn)行電路安裝,維修校門,新建生活用灶,排查安全隱患,教室內(nèi)外噴灑消毒液,鎮(zhèn)中心校張?jiān)w同志是本次活動(dòng)組織管理的總負(fù)責(zé)人。鎮(zhèn)中心校王興良是后勤工作總負(fù)責(zé)人,他們帶領(lǐng)全體成員不辭勞苦,耐心細(xì)致,任勞任怨,使這次夏令營(yíng)進(jìn)行得如此井然有序,環(huán)環(huán)緊扣三、師資隊(duì)伍強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作緊密

        本次夏令營(yíng)從事經(jīng)典教學(xué)的志愿者多數(shù)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有3位來(lái)自北京,有7位參加過(guò)四川青城山讀經(jīng)培訓(xùn)班的教師、在學(xué)歷方面,多數(shù)具有大學(xué)文憑,而且,這些老師都在進(jìn)行兒童經(jīng)典導(dǎo)讀義務(wù)教學(xué),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。特別是經(jīng)典教學(xué)老師力量強(qiáng),他們合作緊密,有8位經(jīng)典老師輪流教學(xué)輔導(dǎo),保證了教學(xué)的質(zhì)量。

        四、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)方法多樣

        本次教學(xué)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理,突出了誦讀《大學(xué)》、《論語(yǔ)》的重點(diǎn),前5天里,實(shí)現(xiàn)了《大學(xué)》的百遍誦讀目標(biāo),15天通讀《論語(yǔ)》近50遍,后5天攻下《論語(yǔ)》前十章的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了讓孩子們快樂(lè)讀經(jīng),課間除了練習(xí)太極拳,除開展常規(guī)的體育活動(dòng)外,還以班級(jí)為單位開展了“蛟龍出海”、“水到渠成”“巧運(yùn)乒乓球”“珠行萬(wàn)里”等游戲活動(dòng),以此增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。使孩子們的經(jīng)典誦讀既輕松,又激情洋溢。

        在夏令營(yíng)中期,為了磨練學(xué)生意志,挑戰(zhàn)自我,在認(rèn)真做好安全工作的同時(shí),還組織全體師生進(jìn)行一次來(lái)回近20公里野外拉練訓(xùn)練;表彰了17位在整個(gè)夏令營(yíng)期間讀經(jīng)用功的孩子;在閉營(yíng)儀式上還為9位學(xué)生舉行集體生日祝福,讓孩子們感到夏令營(yíng)與家一樣的溫暖。

        在經(jīng)典誦讀課堂,可見少有的感人場(chǎng)面。老師和學(xué)員們一起讀經(jīng),北京來(lái)的王洪銳、李世杰,本鎮(zhèn)的王維芳、鄧艷梅老師對(duì)圣賢經(jīng)典的熱愛,對(duì)誦讀經(jīng)典的情有獨(dú)鐘,連續(xù)25天的經(jīng)典誦讀課,在普通人眼里,是怎樣的枯燥和乏味,可是,師生們卻樂(lè)在其中,即使聲音嘶啞了,誦讀經(jīng)典的熱情卻愈加高漲。

        五、后勤工作井然有序

        后勤是夏令營(yíng)最為繁鎖而責(zé)任重大的任務(wù)。從夏令營(yíng)開營(yíng)以來(lái),遇上了50年一遇的干旱,師生飲水,吃菜、洗澡成了夏令營(yíng)最難的問(wèn)題,每一天后勤總負(fù)責(zé)的重?fù)?dān)都落到了王老師肩上,而每一次,他用微笑、愛心和無(wú)限的耐心為大家操勞不息,出色地完成本次夏令營(yíng)餐飲的準(zhǔn)備,每一頓可口的飯菜,都凝聚了后勤志愿者們的心血。連續(xù)25天,近140多人的飯菜,每天3頓,要做到安全衛(wèi)生、準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)可口是何等的不易。然而,她們做到了。難忘夏令營(yíng)香噴噴的米飯、難忘那回味無(wú)窮的自做饅頭,勝過(guò)最好的美味佳肴,健康、環(huán)保都在這里體現(xiàn)。每一位后勤工作者的辛勤勞動(dòng)都令我們敬仰,她們用愛心編寫著許多動(dòng)人的故事,說(shuō)不完,道不盡,這里想特別一提的工人敖體明,每天凌晨4點(diǎn)過(guò)鐘就起床工作。她這種忘我奉獻(xiàn)的精神是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,也許,再?zèng)]有比這更殊勝的經(jīng)典了吧。

        25天誦讀經(jīng)典,是短暫的,但25天的經(jīng)歷,意義是深遠(yuǎn)的。25天是一個(gè)片斷,25天更是一個(gè)起點(diǎn),讓我們一起,傳承圣賢的思想,把經(jīng)典誦讀的教育方法發(fā)揚(yáng)光大!生命不息,誦讀經(jīng)典不止!

        六、存在的問(wèn)題:

        1.本次夏令營(yíng)計(jì)劃不周全,本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支超出預(yù)算過(guò)大。

        2.夏令營(yíng)方案中讀經(jīng)數(shù)量偏多,時(shí)間不夠,導(dǎo)致未完成《論語(yǔ)》讀滿一百遍的目標(biāo)。

        3、本次夏令營(yíng)學(xué)生寢室管理力度不夠。時(shí)有學(xué)生影響他人睡覺現(xiàn)象。

        我們深信,在孩子們記憶力最好的年齡,通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《大學(xué)》等文化經(jīng)典,播下愛與感恩的種子,播下孝敬父母的種子,播下經(jīng)典的種子,播下文化的種子,將來(lái)孩子們能從古圣賢智慧中找到為學(xué)與為人的方向。同時(shí)以深信,本次夏令營(yíng)工作的開展,為下一次讀經(jīng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        **鎮(zhèn)20xx年暑假讀經(jīng)成長(zhǎng)夏令營(yíng)

        20xx年8月15日

        山泉

        **鎮(zhèn)20xx年暑假讀經(jīng)成長(zhǎng)夏令營(yíng)工作總結(jié)

        第二篇:夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

        XX年年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室(國(guó)家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):

        一、前期準(zhǔn)備

        首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。總體上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。

        尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。

        志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國(guó)教見過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。

        志愿者們?cè)?月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解,并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹,并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺得相互了解是最重要的。

        二、外事接待

        這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。

        鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。

        在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在

        facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。

        鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒有類似的市場(chǎng)。

        漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng),這也是我參加的汶川大地震后,國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí),今年是中國(guó)的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的系就是最親密的。

        第三篇:夏令營(yíng)心得體會(huì)

        夏令營(yíng)的體會(huì)今年的夏令營(yíng)不像往常一樣外出體驗(yàn),而是在學(xué)校附近體驗(yàn)的。7月20日早晨,是夏令營(yíng)開營(yíng)的第一天,這一天是在學(xué)校里進(jìn)行班團(tuán)干部培訓(xùn)。我聽了何老師的一番話,感悟頗深,由此也想到了在剛進(jìn)初一時(shí)做副班長(zhǎng)時(shí),做得一點(diǎn)也不好。曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一次特尷尬的事:那時(shí)是剛開學(xué)不久,我還不太適應(yīng)初中的環(huán)境,所以對(duì)老師在開學(xué)前的幾天訓(xùn)練時(shí)布置的任務(wù)沒有理會(huì)。沒想到,在班會(huì)課上老師讓班長(zhǎng)先說(shuō)開學(xué)計(jì)劃,由于我沒說(shuō),使老師非常生氣,所以就在開學(xué)的前幾天給了老師一種不好的印象。經(jīng)過(guò)這件事,我慢慢體會(huì)到作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。從何老師的講話中我體會(huì)到了這幾點(diǎn):

        1、應(yīng)該有一個(gè)好思想和一個(gè)好素質(zhì)。

        2、要尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。

        3、自覺進(jìn)行自我約束。

        4、要顧大全,識(shí)大體。

        5、要服從安排。

        6、自信自強(qiáng),自尊自愛。

        7、作為班長(zhǎng)要有行動(dòng)能力、策劃能力、組織能力、判斷能力、學(xué)習(xí)能力。

        8、勤用筆,勤用腦。

        9、以身作則。

        10、積極開展好主題班會(huì)。

        11、調(diào)節(jié)好師生關(guān)系。

        第二天,我們有一半人分在學(xué)校里搞環(huán)境衛(wèi)生,而另一半人在附近小區(qū)里打掃衛(wèi)生。我被分在了學(xué)校,許多人都在積極做好自己分到的任務(wù),我也和他們一樣盡力的做著。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多小時(shí)的努力,覺得學(xué)校煥然一新。我也明白了一個(gè)道理:只要努力就沒有什么東西不會(huì)實(shí)現(xiàn)。在夏令營(yíng)的最后時(shí)段里,每個(gè)班級(jí)演講班長(zhǎng)應(yīng)做到的事。有的班級(jí)說(shuō)得非常好,就像初一(11)班的陳雨同學(xué),她上去講是一點(diǎn)也不緊張,反而像領(lǐng)導(dǎo)一樣,鎮(zhèn)定自若地面對(duì)下面的同學(xué)平靜地演講。她受到了許多人的驚嘆,我也認(rèn)為她不愧是一個(gè)班長(zhǎng)。在聆聽的過(guò)程里,我也感悟了許多,也使我明白了身為班長(zhǎng)要有責(zé)任感,尤其是副班長(zhǎng)要協(xié)助班長(zhǎng)做事,這樣才能創(chuàng)造一個(gè)好的班集體。

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