千文網小編為你整理了多篇相關的《活動總結策劃書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《活動總結策劃書》。

第一篇：元旦活動策劃書

元旦快到了，為此組織元旦活動，為本次活動制定方案。下面是瑞文小編收集整理的元旦活動策劃書，歡迎閱讀參考~

在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

一、活動名稱：

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

二、活動目的：

拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

20xx年1月1日上午9：00——13：00

四、活動地點

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

五、活動經費預算：

社里參加人數：30餃子：3元?人孩子：30餃子：2元?人襪子：9雙22、5元其他：20元總計：192、5元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工

2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衛(wèi)生

6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校

八、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物

九、活動總結

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行*的一個活動。

一、活動主題：狂歡圣誕·喜迎元旦

二、活動目的：為向全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也為學生生活增添一曲嶄新的樂章，這場文藝晚會發(fā)掘文藝人才，使的特長的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎元旦晚會。

三、主辦單位：xxxxxxxxxx

四、活動時間：xx年12月30日

五、活動對象：全校學生

六、活動地點：xxxxxxxxxx

七、活動流程：

1、項目組：

（1）、第一項目組：組織部負責

①完成活動策劃書，節(jié)目收集、篩選及后期的排練、*排工作；

②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

③負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；

④準備好晚*需的一切服裝道具；

（2）、第二項目組：宣傳部負責

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳；

②現場攝影及cd攝像；晚會結束后的vcd制作及上傳等。

（3）、第三項目組：外聯(lián)部

①負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作；

②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等；

③負責晚會費用的處理

（4）、第四項目組：禮儀隊

①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

②組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單（人數待定），主要負責接待參加晚會的院領導及商家（贊助商）出席代表；

③晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及商家（贊助商）；（注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準備）

（5）、第五項目組：紀管部

①監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量；

②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

（6）、第六項目組：社團聯(lián)合會

①舞臺組搭建舞臺需要的材料；

②晚*必須的設備，如音箱、*燈等；

③物品購買。

④禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；

（7）、第六項目組：學習組

①晚會期間，負責會場紀律維持；

②協(xié)助比較忙的項目組的工作。

（8）、第六項目組：生活部

①晚會結束后，負責會場衛(wèi)生。

2、晚會策劃及準備期（現在到12月15日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。由各個社團、部門或班級提供節(jié)目。確定主持人

②贊助商確定：由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

（2）晚會協(xié)調及進展期（12月16日—12月23日）

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練：由組織部負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督。選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開宣傳（海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明）廣播宣傳。

③物品購買及禮儀小姐確定：由外聯(lián)部和禮儀部負責。物品需要情況征求各部。

（3）晚會倒計時期（12月24日—12月29日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次*排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

①晚會全過程確定及*排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行*排。

八、資金預算

用途金額（單位：元）

舞臺設計布置120元

海報10元

宣傳橫幅20元

晚會現場橫幅40元

服裝費200元

場地布置100元

氣球10元

膠卷10元

化妝品100元

貼圖20元

礦泉水50元

總預算：680元**

九、資金來源：等贊助商家提供金額。

注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作進程。晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

一、活動目標

1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3、學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2、愿意表達自己在新年里的愿望。

三、活動準備

1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的*紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經驗

1、準備自己的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2、與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感*經驗。

（二）激發(fā)情感

1、說說我們在長大。

說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以*自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2、記錄現在的情況。

說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

（三〕表達情感

1、給新年老人寫信。

說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

a、畫新年老人的頭；

b、畫自己的愿望；

c、畫自己的頭或寫上自己的名字；

d、寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內容。

老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與*的交流。

2、做賀卡。

說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。

一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創(chuàng)意闡述

1、特*統(tǒng)一*：

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。

2、加強互動*：

以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與*：

邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞*：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核、固定節(jié)目數量控制在15—20個。

三、晚會流程

晚會時間：20**年元月1日晚上20：00—22：00

晚會地點：閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項：

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1：為保*晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）

3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。

1、開場：

男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華*，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始（中間穿*嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人：北呢楓林

晚會節(jié)目：

1、歌曲《新年好》演唱：*心瑩穎老師（場景班班長）

2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手逸飛

3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士老師（按扭班班長）

4、歌曲《網絡情緣》演唱：淺月

5、歌曲《長*之歌》演唱：月中云朵

6、歌曲《長*謠》演唱：高夫老師

7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶

8、歌曲《堆積情感》演唱：藝影

9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花老師（場景班班長）

10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風

11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清

12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：燈火老師

13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：雨眸

14、歌曲《風中的眼睛》演唱：冬雨

15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕老師

16、歌曲《*中姐妹》演唱：云夢

17、歌曲《萬事如意》演唱：云兒

18、歌曲《難忘今宵》演唱：玉樹臨風老師

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂！

第二篇：策劃書之活動策劃實習總結

活動策劃實習總結

【篇1：2012暑期社會實踐報告會活動策劃】

四川大學華西臨床醫(yī)學院/華西醫(yī)院 2012暑期社會實踐報告會

策

劃

書

四川大學華西臨床醫(yī)學院團委

素質拓展部 2012年9月

目錄

一、活動名稱…

4二、活動背景…

4三、活動目的…

4四、活動時間…

5五、活動地點…

5六、活動主題…

5七、參與對象…

5八、嘉賓……6 1.

2.前期工作……6 活動流程……8

十、經費預算……8

十一、人員安排… 10

十二、應急預案… 11

十三、附錄……… 12

【活動名稱】

四川大學華西臨床醫(yī)學院暑期社會實踐報告會 【活動背景】 暑期社會實踐對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。

內容，理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。大學生參加社會實踐，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時對于加強自身獨立性也有十分大的意義。以了解社會、服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展教學實踐、專業(yè)實習、軍政訓練、社會調查、生產勞動、志愿服務、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學等，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。 【活動目的】

1、通過本次報告會展示一些優(yōu)秀團隊的實踐團隊或個人并對他們進行表彰；

2、通過本次報告會總結暑期社會實踐的經驗，為低年級同學展示高年級同學在社會實踐中的成果，提供新視野，營造良好氛圍，擴大我院暑期社會實踐活動在低年級同學心目中的影響力。鼓舞低年級同學們積極參與社會實踐活動，積累經驗，鍛煉能力，提高自身綜合素質；

3、通過實踐團隊的介紹，讓大家在報告會中學習如何構思、策劃、申請、交流、實施以及總結一次實踐活動；通過社會實踐優(yōu)秀個人的分享，讓大家了解社會實踐的意義，從而激發(fā)大家社會實踐的興趣。

【活動時間】

2012年10月14日

【活動地點】

四川大學江安校區(qū)綜合樓c407

【活動主題】 關懷?服務?分享

【參與對象】

11級、12級每班12位同學

【篇2：策劃人員轉正期工作總結】

試用期轉正總結

2014年3月20日，我有幸來到公司營銷部從事營銷策劃推廣工作，在公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的工作情況總結如下：

1、進入公司之初，項目銷售進入一期尾盤二期蓄客階段，積極籌備二期認籌蓄客儀式，并于4月19日順利進行了項目的認籌活動，截止6月7日積累認籌客戶7余組，為項目成功開盤奠定了基礎。

2、為配合項目認籌活動，于4月中旬至5月中旬進行了為期一個月的商超巡展活動，分別在五院華聯(lián)、山水大潤發(fā)、世購廣場進行了巡展，為項目形象宣傳及客戶積累創(chuàng)造條件。

4、為宣傳項目銷售信息、傳播項目優(yōu)惠措施，于五一期間、母親節(jié)分別舉行了暖場活動，累計參與客戶一千多組，較好地傳播了項目信息，形成了較好的口碑效應。

5、根據項目情況，結合公司年度營銷計劃，對項目的廣告投放進行合理化管理，3個月累計派發(fā)單頁46萬多，call電話7千余批，為保證案場客戶到訪量提供保障。

6、按照公司營銷需要，于6月初組織項目二期開盤活動及其宣傳推廣，在公司領導悉心指導和全體同事協(xié)力參與下，開盤活動圓滿完成，當日轉定客戶40余組，成交額約4500萬元。

7、組織帶領廣告公司、派單公司、活動公司、印刷公司等合作方進行活動開展、宣傳執(zhí)行、物料準備，努力把銷售計劃與策劃推廣工作進度密切結合，使銷售和策劃緊密結合，有效、有序進行。

8、督促合作公司按時保量完成既定工作，配合銷售部門進行整體的營銷工作，并對競品項目和整體市場進行積極的跟蹤和有效監(jiān)督，做好職責范圍內所能進行的工作。 總之，在三個月的試用時間里，我一直本著積極進取、虛心求教的態(tài)度盡我所能，要求自己盡快融入到工作團隊中去。努力完成工作任務，兼顧團隊配合，讓個人價值在團隊中得到最大化的發(fā)揮，為公司也為自己做出最好的成績。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正，我將進一步嚴格要求自己，克服不足，加強學習，努力提高業(yè)務水平，充分發(fā)揮所長，積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

【篇3：社會實踐報告會策劃書】

“開拓創(chuàng)新，實踐先行”

政管院2008級暑期社會實踐報告會

辦：辦：

活 動 策 劃 書

政治與公共管理學院08級 08級思政2班 2009年9月4日

主承

【活動背景】

2009年暑假生活已經結束，應學校和學院社會實踐部的要求，同學們在暑假期間進行了各種形式的豐富多彩的社會實踐活動。為了更好體現社會實踐活動的價值，并將同學們的這些精彩的經歷分享給大家，促進更多同學對大學生社會實踐的了解，提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，我院2008級特舉辦此次暑期社會實踐報告會。 【活動目的】

大學生參加社會實踐活動這種直接、生動的教育形式，在我國社會主義市場經濟不斷縱深發(fā)展的今天，更具有其廣闊的空間和深刻的內涵，具有強大的生命力。 根據學校及學院的暑假“三下鄉(xiāng)”實踐活動的安排，希望通過這次活動鼓勵更多的學生參加社會實踐，進一步提高大家的社會實踐能力和社會責任感，以實際行動踐行科學發(fā)展觀。 【活動時間】

2009年9月13日星期三 18：30（待定） 【活動地點】

十教0401（待定） 【參與成員】

政治與公共管理學院08級全體成員

【活動嘉賓】

08級各班班主任及輔導員 【活動流程】 1、前期準備 ⑴、申請教室 ⑵、邀請嘉賓及評委

⑶、前期宣傳工作（展板宣傳、以年級名義通知每個班） ⑷、ppt制作 ⑸、確定主持人 ⑹、獎狀的書寫 ⑺、購買獎品

⑻、統(tǒng)分、計時人員的確定 2、具體流程

㈠、第一階段 每個班級自己召開班會，組織班級社會實踐報告會。最后由班級成員討論決定參賽名單，并于2009年9月x日之前交至年級辦公室。其中，思政專業(yè)每班參賽代表3人，哲學專業(yè)1人，公管專業(yè)3人。

㈡、第二階段 ⑴ 活動時間 2009年9月13日18：30

⑵ 活動地點

十教0401 ⑶ 具體流程 ①、輔導員講話 ②、進行比賽

③、xxx進行總結發(fā)言 ④、頒獎儀式 【獎品設置】

【經費預算】 礦泉水：20元 中性筆：10元 獎 品：70元 總 計：100元 【活動要求】 ㈠紀律要求

①、在活動開始之前，各班紀檢委員要負責清點好本班

人數上報至二班紀檢委員。 ②、報告期間要保持高度的會場紀律性。 ③、保持會場的清潔

④、活動結束后，各班要安排兩個同學做清場工作。 ㈡參賽要求

①、思政專業(yè)限報三名同學參賽，公管限三名同學，哲

學限一名。

②、社會實踐報告要以ppt的形式展現。

③、社會實踐報告，每一名同學限時6—8分鐘。如果

超時將由計時員出示紅牌。

④、社會實踐報告以參賽選手的實踐感悟、實踐效果為

主。

2009年9月4日星期五

第三篇：活動總結策劃書

活動總結策劃書4篇

一、活動引言

愛心包裹（項目），是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關愛貧困地區(qū)及災區(qū)小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據受益對象需求的不同精心配備的學習和生活用品。通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災區(qū)小學生（xx年以后擴展到全國貧困地區(qū)）。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。大學生是一個有思想有愛心的群體，我們有義務也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時為響應學校號召，積極參與此次溫暖行動中，讓夢想走進現實。

二、活動目的

在我們看來這是一個小小的愛心包裹，在那些需要它的人來說，這不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的溫暖。通過動員大學生志愿力量，以愛心包裹項目為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學生更多實質性幫助，幫助他們的學習和成長，促進社會的和諧發(fā)展。而通過此次活動，增強我班同學奉獻愛心的意識，多多了解現今社會還存在的貧困地區(qū)，給他們帶去希望。

三、活動主題

“溫暖行動，我們在行動，小包裹，大愛心”

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

四、活動時間

5月23日

五、活動對象：

湖南師范大學資環(huán)院12級城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學

六、活動流程：

（一）前期準備：

1、班長、團支書、青協(xié)委員、心理委員對活動進行周密策劃

2、班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學活動時間、地點、確保此次活動的順利開展

3、活動準備：愛心捐款的演講稿，制作活動所需的資料（愛心包裹項目的介紹和貧困地區(qū)的照片）、制作募捐盒

（二）活動開展：

1、愛心包裹動員大會

（1） 班長肖卉點明活動主題以及活動目的

（2） 對愛心包裹的捐贈發(fā)表演講，號召大家拿出自己的愛心

（3） 分發(fā)愛心包裹資料，觸動大家心靈，打動同學們，加強號召力度

（4） 致辭感謝，大會結束

2、下寢正式募捐

班委逐個寢室進行募捐，同學們積極捐款，同時也表達對貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學們捐款的行為，以此積極號召社會人士對貧困地區(qū)的關心與捐助。

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

3、后期工作：

（1） 青協(xié)委員汪娜娜及時統(tǒng)計班級募捐所得的資金

（2）班長肖卉統(tǒng)計出個人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況

（3）宣傳委員劉杰及時更新班級博客，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍

七、活動效果

在愛心包裹動員大會上，我班同學就透入出對貧困地區(qū)孩子們的關心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸，能更加實際的幫助他們，為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時候，我班同學積極響應此次活動，每一次的募捐，每一份愛心，都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學的愛心，而且也幫助了山區(qū)孩子，為他們帶去希望。

八、活動評估

本次活動非常成功，原因如下

（1） 前期準備較充分，班委之前策劃周密，提前做好有關資料的準備，并且親手制作募捐箱。

（2） 活動過程中，同學們積極參與，對愛心捐款活動充滿熱情。

（3） 此次活動增強了我班同學之間的相互了解，在奉獻愛心的同時，認識到自我內心深處的愛心并進行思考，還進一步豐富了我班的文化生活，營造積極向上，熱愛生活的班級氛圍

（4） 本次活動募捐所得錢與往年的相比有較大的進步，此次宣

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 傳活動到位，同學們熱情度高，活動反響較好。

十、總結

雖然這次愛心募捐的行動已經結束了，但開展這次活動對我們班的意義是重大的，奉獻愛心的行為是終身的。這次奉獻愛心的募捐活動圓滿的結束了。在此，我要代表那些孩子們感謝在這次活動中積極捐款同學，謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。小包裹，大愛心，這包裹里可是我們的愛，希望能傳遞到孩子們的心中，溫暖她們的一生。 以物易物活動策劃書及活動總結 一.活動主題

換客達人——以物易物

二.活動背景

隨著大學生物質生活的豐富,同學們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學們視為\"愛物\"的東西時過境遷,現在反而成為了\"雞肋\",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學們之所需,我們決定舉行一個面向全校區(qū)的\"換客大行動\".

三.活動簡介

(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達到各取所需的效果.

(2) 我們會根據同學所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.——文章來源網絡，僅供分享學習參考 按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.

(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設置的報名處報名,三是活動當天現場報名.

(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準備了大量的電影電視劇和學習資料供大家免費拷貝,以增加現場人氣.

四.活動意義

\"換客\"們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的原始交易方式借助當今的高科技得到了\"新生\".\"換客\"們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價值觀,他們遵循的是\"需要決定價值\"理論.

五.活動人員安排

我們遵循\"一人負責,全員參與\"的原則,即由一人負責某項事宜,其他人輔助完成.

具體分工如下:

組員姓名

負責事項

季峰

聯(lián)系場地及一切協(xié)調工作

龔潔友

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

準備活動所需的用品

包青

陳雪

制作宣傳海報

完成宣傳工作

孫寶龍

布置活動現場

周航

現場管理

汪俊

拍照并制作憑證

六.活動地點以及時間安排

本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).

七.經費預算

海報制作:40元

憑證制作:60元

宣傳單 :50元

其他開支:50元

總 計:200元

八.活動總結

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

這次\"換客達人\"活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發(fā)現了我們的不足.比如在活動現場,由于工作上的疏忽,沒有仔細核實\"換客們\"拿來的物品,讓一些以次充好的同學有了可乘之機,拿他已經壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓.

相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎,同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協(xié)作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個愿望而努力,所以我們累并快樂著.

河海大學商學院營銷策劃小組

5月10日

附錄:

活動進度表

時間

課程設計內容

5月14—17日

1,確定活動主題

2,撰寫活動策劃書

5月18—25日

3,聯(lián)系場地

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

4,準確各種活動用品

5月26日—6月1日

5,在校園范圍內宣傳

6月2日

6,舉行活動

6月3日

7,活動情況的總結和分析

活動憑證制作

活動海報制作

大學生自行車騎行活動策劃書及活動總結

一、活動名稱：美麗校園，與我同行—大學生自行車騎行活動

二、活動背景

作為當代大學生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應學校的號召，進一步的展示我們新生代學子的精神風貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下，以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現我院大學生風采，提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。

四、活動時間地點

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

時間：XX年4月23日14:30-16:30

地點：湖南科技大學校園內

五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

合作單位管理學院社團部

特邀嘉賓王球云各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

協(xié)辦單位管理學院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）

七、活動規(guī)則

a、每個社團為一組參賽，每組六人；

b、活動開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務；

c、完成本組通力完成任務后即可得知下一地點的信息；

d、下一地點除又將有任務需要完成，每組各有四個任務；

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期：

a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；

b、通過贊助的形式確定騎行車輛；

c、邀請嘉賓，為活動開始講話；

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

活動中期：

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動開始講話；

b、參與者們上車就坐；

c、王球云老師宣布此次活動開始，活動正式開始；

d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；

e、回到二教樓，由心理部部長總結此次活動；

f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。

活動后期

a、確定所有參與者的安全；

b、收集參與者參與此次活動的感受；

c、將活動照片上傳至網站；

d、總結此次活動，活動結束。

九、宣傳方式

活動先期：

a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳；

b、通過社團部例會在社團內進行宣傳；

活動后期：

a、撰寫活動總結上傳至學院網站；

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

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十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識；

b、確?；顒赢斕祛A定路線通暢；

c、確保自行車的完整避免損壞；

d、每社團需至少六人參與。

十一、經費預算

項目

單價

數量

總價

宣傳海報

5.00元/張

1張

5.00元

宣傳橫幅

3.50元/米

10米

35.00元

活動獎品

10.00元/份

3份

30元

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合計

70.00元

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦，管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。

最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

管理學院學工辦心理健康部

XX年3月28日

自行車騎行總結

在心理健康月背景下，以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現我院大學生風采，提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次騎行活動。

此次活動聯(lián)合社團部面向管院七大社團，主要是團體闖關。此次活動騎行路線：南校圖書館旗桿前（1始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口（2）——五教樓——梅花園（3）——新籃球場（4）——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）。每個關卡設置不同的要求，最快通過的團隊獲得勝利。

此次騎行活動能夠圓滿的完成，主要歸結于以下幾個優(yōu)點：

①活動前通過班團例會上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動的知名度；

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

②部門成員之間的配合度高，在比賽賽前進行了明確的分工，才使得事情有條不紊的進行的；

③部長、副部的領導以及部門間的溝通等工作表現的很好；

④場地、關卡等設置合理。

雖然此次比賽賽圓滿結束了，但不能掩蓋其中的缺點，此次騎行活動的缺點主要體現在以下幾個方面：

①活動前沒能拉到贊助，導致活動簡化；

②活動過于簡單，導致選手不夠盡興； “心靈之約”主題團日活動策劃書及活動總結 一．活動背景

近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態(tài)，引導大學生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

二．活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 同學之間的聯(lián)系，是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三．活動時間及地點

xx年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室

四．活動資源需要

（1）人力資源：公管0901班全體同學

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

（3）小獎品合計23.5元

五．活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

六．活動參與者

公管0901班全體學生

七．活動流程

（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。

（4）大家一起玩團體小游戲。

“心靈之約”團日活動總結

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

活動分為三部分：

（1）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。

（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中，大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團支書和心理委員提醒大家可以在無

——文章來源網絡，僅供分享學習參考 法排解心理問題是預約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學根據喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學說出四成語，后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學，一次接龍。最后抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。

活動早歡笑中結束了，但是也帶給同學們很多思考，經過這次團日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學之間的聯(lián)系，全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。

——文章來源網絡，僅供分享學習參考

第四篇：社團活動策劃總結

在一年級開展數學社團，主要是為了培養(yǎng)學生學習數學的興趣，發(fā)展學生的數學思維能力。本學期的數學社團活動接近尾聲，現將數學社團活動總結如下：

一、常規(guī)

在開班前，我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高，課堂紀律也較好，孩子們較小，但是集體榮譽感卻很強，4個班聚在一起，就有了對比，即使有時候我晚到教室，教室里也依舊很安靜，從無打鬧現象。課堂上都能認真聽講，積極舉手發(fā)言。

二、訓練內容

社團活動訓練內容主要以周英老師給我的《小學數學培優(yōu)題典》上的題目為主，有時候，我也會找一些網上的趣味數學題給孩子們做一做，孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。

三、獎勵制度

針對一年級孩子的特點，我也準備了一些小獎勵，例如：一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的，雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼，但對孩子們來說卻意義非凡。

四、教學效果

從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看，參加數學社團的學生，不管是從數學思維上還是對數學的學習興趣上，都有了較大的提高。

第五篇：活動策劃工作總結

一．活動回顧

在學校體育部的號召和安排下，我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行，大學運動會活動策劃與工作總結。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫獎狀，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學院運動會做充分的準備工作。

二、活動亮點

一、在第十屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

三、工作總結

從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現我部作出以下總結：

一、工作分配不夠明細和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高，工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。

二、運動會過程組織不夠，導致部分運動員無法正常比賽。

三、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細，導致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

四、運動會結束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。

以上就是我部對第十屆運動會的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務，希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！

第六篇：社團活動策劃總結

為豐富少年兒童課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了xx社團，本學期，共有44人參加社團，利用每周四大課間的時間進行活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下：

一、激發(fā)興趣，籌建小組

在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入xx社團的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加各xx興趣小組，同時準備必需的器材，并制定好活動工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。

二、扎實工作，豐富內容

圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作，不斷豐富活動內容，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

三、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神

在興趣小組活動中，我經常利用活動室的器材給學生做一些演示，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問題，并找到解決問題的獨特辦法，開拓學生的發(fā)明創(chuàng)造力。通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學，學科學，用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋，創(chuàng)新工作，力爭以點帶面，發(fā)散開去，從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成！

四、努力方向

今后繼續(xù)開展科幻畫比賽，對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發(fā)明小創(chuàng)作。提高學生的動手能力和思考能力。