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第一篇：土木工程畢業(yè)論文開題報告
土木工程畢業(yè)論文開題報告范文
開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，它主要說明這個課題研究的意義，下面是小編搜集整理的土木工程畢業(yè)論文開題報告范文，供大家閱讀參考。
題目： 駿達鐵礦Fe2礦體地下開采設(shè)計
一、本課題的目的及意義，研究現(xiàn)狀分析
1.1目的：
1.使學生能夠在已知的礦山地質(zhì)條件和技術(shù)經(jīng)濟條件，正確并合理的選擇礦山開拓方法和采礦方法。
2.使學生能夠靈活的運用工具書解決礦床開采設(shè)計過程中的有關(guān)問題，開拓并且培養(yǎng)學生專業(yè)實踐的工程理念。
3.能夠開發(fā)學生獨立思考和解決問題的能力，進一步培養(yǎng)識圖和制圖的能力并增強自身專業(yè)素養(yǎng)。
1.2意義：
駿達鐵礦Fe2礦體地下開采設(shè)計讓我們對地下礦山有一個更為深刻的認識。此次設(shè)計不僅是對自身專業(yè)知識掌握程度的一次檢驗，也是一次通過真實材料來設(shè)計實踐的學習經(jīng)歷，從而查漏補缺，完善自身知識儲備和培養(yǎng)起良好的專業(yè)素養(yǎng)并提高未來就業(yè)的發(fā)展前景。
1.3研究現(xiàn)狀分析：
1.3.1礦區(qū)地質(zhì)特征
礦區(qū)位于華北地臺北緣東段的遼東臺隆太子河～渾江凹陷西部遼河凹陷的南部邊緣，礦床產(chǎn)于太古界鞍山群大峪溝組中等變質(zhì)巖系中，為典型的變質(zhì)沉積型鐵礦床。
1.3.2礦石質(zhì)量特征
興達鐵礦床礦石類型簡單，礦石物質(zhì)組成也比較簡單，礦石屬于低硫磷、酸性、需選貧磁鐵礦石。
1.3.3礦石礦物組成
礦石的礦物組成比較簡單，礦石中的金屬礦物主要有磁鐵礦，次要金屬礦物有少量或微量的黃鐵礦、磁黃鐵礦;非金屬礦物主要有石英，次要礦物有陽起石、角閃石、透閃石，綠泥石、紫蘇輝石等。
1.3.4礦床開采技術(shù)條件
礦體頂?shù)装鍑鷰r及其穩(wěn)定性
礦層頂?shù)装鍑鷰r主要為變粒巖、黑云斜長片麻巖、斜長角閃巖和花崗巖，巖石強度較高，完整性較好，圍巖含TFe7%～8%。礦層內(nèi)的夾層或夾石多為含鐵石英巖，以及少量變粒巖、花崗巖，夾石含TFe14.58%。
礦巖物理機械性質(zhì)
體重：
礦石3.32t/m3，極貧礦石3.08t/m3，巖石2.7t/m3。
普氏硬度：
礦石f=12～16;圍巖f=8～14;
松散系數(shù)
礦石k=1.5，巖石k=1.5。
1.3.5礦體儲量：
興達鐵礦詳細勘查階段儲量計算是采用垂直平行斷面測算的331+332+333+334+低品位礦級鐵礦石資源量1472.80萬t，其中低品位礦石81.73萬t。設(shè)計估算資源量計算結(jié)果為：礦區(qū)保有鐵礦石資源/儲量：1447.90萬t。其中開采范圍外資源量344.51萬t;設(shè)計開采范圍內(nèi)資源/儲量：1103.39萬t。其中Fe2號礦體資源/儲量：520.23萬噸。
1.3.6礦區(qū)自然地理
興達鐵礦床位于小嶺子鐵礦床西北約1km，距鞍山市南10km，行政區(qū)劃隸屬遼寧省海城市大屯鎮(zhèn)管轄。礦區(qū)位于千山山脈西部，地貌屬低山丘陵-山前傾斜平原;礦區(qū)最高點位于礦區(qū)東北部，海拔標高為85.6m，當?shù)厍治g基準面標高39.2m，相對高差為46.4m。
礦區(qū)內(nèi)水系不發(fā)育，沒有大的溝谷，在礦床西部(200m左右)有一條小河，常年流水，流向南東至北西，于區(qū)外注入楊柳河。河床寬1-5m不等，水深0.1～0.5m，水量不大，呈現(xiàn)季節(jié)性變化。
礦區(qū)地處北溫帶，屬溫帶季風氣候，四季分明。溫帶最高為7、8月份，平均24.9～26℃，最高溫帶為36.9℃;最低為1月份，平均-13～-15℃，最低氣溫-30.4℃，年平均溫度為8.8℃。
多年平均降雨量720.6mm，年最大降水量994.5mm(1975年9月1日)。降水多集中在7、8、9三個月;多年平均蒸發(fā)量為1058.5mm。
1.3.7礦床水文地質(zhì)條件
礦床位于山前傾斜平原及河流東岸階地地帶，控制面積0.42km2，為一小型的第四系覆蓋下的隱伏礦床，礦床內(nèi)地面最低標高為42.2m，最高標高為50m，高差很小，總地勢東高西低，坡度甚小，幾乎全為耕地。
礦床范圍內(nèi)出露地層巖性主要為第四系松散堆積物，基巖主要為花崗巖、斜長角閃巖、變粒巖及其間的鐵礦層等
1.3.8礦區(qū)構(gòu)造特征
本礦床為太古界花崗質(zhì)巖石中較大的殘留體，屬于一走向東西至北東東，傾向北至北西西，傾角45～75°的單斜層。區(qū)內(nèi)構(gòu)造較發(fā)育，主要表現(xiàn)為斷裂、破碎帶及層間小型褶曲。
在礦區(qū)西部Ⅰ～Ⅲ剖面之間有兩條斷層：其一走向為60°左右，傾角近直立，延長450余米。已被輝綠巖所充填。
其二為一推測斷層，推測走向北西，傾向南西，推測垂直斷距20m左右。
1.3.9巖(礦)石物理力學性質(zhì)
本次設(shè)計所依據(jù)的《遼寧省鞍山市興達鐵礦詳查報告》(以下簡稱《詳查報告》)對礦區(qū)巖石進行部分力學性質(zhì)試驗，本階段設(shè)計為進行相應(yīng)的巖石力學分析，利用《詳查報告》中參數(shù)并參考了相鄰礦區(qū)巖體的物理力學性質(zhì)資料，詳見表3-1。
巖石物理力學性質(zhì)表 表3-1
巖 性 容重
(kN/m3) 抗壓強度
(MPa) 內(nèi)聚力
(MPa) 內(nèi)摩擦角
(°) 彈性模量
(104×MPa) 泊松比
黑云變粒巖 27.7 122.84 12.48 37.0 3.29* 0.25*
花崗巖 26.3 188.18 17.78 37.5 3.04* 0.23*
斜長角閃巖 30.2 154.90 15.26 36.9 3.28* 0.37*
磁鐵石英巖 34.9 212.53 20.94 39.8 4.88* 0.21*
*為參考其它礦山資料。
二、本課題的基本任務(wù)、擬解決的主要問題，及其實現(xiàn)途徑、方法和手段
2.1基本任務(wù)、擬解決的主要問題
2.1.1闡述礦區(qū)概況及礦床地質(zhì)情況;
2.1.2開拓方案設(shè)計;
2.1.3采礦方法設(shè)計;
2.1.4生產(chǎn)能力驗證;
2.1.5井筒提升(提升設(shè)備選型及井筒斷面設(shè)計);
2.1.6礦井運輸及巷道斷面設(shè)計(根據(jù)運輸及出礦設(shè)備設(shè)計斷面);
2.1.7上下兩個階段平面設(shè)計(含井底車場設(shè)計);
2.1.8礦井通風簡要設(shè)計(包括開拓系統(tǒng)和礦塊回采的通風系統(tǒng)設(shè)計);
2.1.9礦井排水簡要設(shè)計(水倉和水泵房的布置及排水線路布置);
2.1.10總圖布置及井上井下工程對照。
2.2實現(xiàn)途徑、方法和手段
2.2.1結(jié)合駿達鐵礦Fe2礦體地下開采設(shè)計的.實際方案，在理論知識和實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，探索一個全新的、經(jīng)濟的、合理的地下開采方案
2.2.2通過查閱地采相關(guān)的書籍文獻和一些相關(guān)規(guī)定，或者從網(wǎng)上收集一些資料來完善自己的畢業(yè)設(shè)計
2.2.3有一些自己不懂或者不明確的事情及時詢問自己的指導(dǎo)老師答疑解惑并結(jié)合自己的思想看法運用到設(shè)計中去。
三、完成本課題所需工作條件(如工具書、計算機、實驗、調(diào)研等)，可能遇到的問題以及解決的方法和措施
3.1完成課題所需條件：
3.1.1需要對該駿達鐵礦進行一段時間的資料收集調(diào)查;
3.1.2需要使用《采礦手冊》、《金屬礦床地下開采》、《礦山機械》等工具書來查閱一些參數(shù)和其他的注意事項等;
3.1.3需要使用計算機軟件如礦山CAD軟件、Dinime軟件等來計算和繪制等。
3.2可能遇到的問題：
在設(shè)計過程中可能會因為不太扎實的基礎(chǔ)而導(dǎo)致一些做錯或缺少一些設(shè)計所必須的東西進而導(dǎo)致所做設(shè)計的不合理，不合適等情況發(fā)生。
3.3解決辦法：
及時的和自己的指導(dǎo)老師進行溝通了解學習，并及時查閱一些工具書來選擇正確合理的各種數(shù)據(jù)參數(shù)等來完善并作出一份合理的設(shè)計。
四、已查閱參考文獻目錄
[1]解世俊主編.金屬礦床地下開采[M].第二版.北京:冶金工業(yè)出版社，1999
[2]王青 史維祥主編.采礦學[M].北京：冶金工業(yè)出版社，2001
[3]《金屬非金屬礦山安全規(guī)程》GB 16423―2006
[4]《現(xiàn)代采礦手冊》王云主編.北京:冶金工業(yè)出版社，2012
[5]《采礦設(shè)計手冊》編寫委員會.采礦設(shè)計手冊[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社，1988
[6]Mineral Commodity Summary,1998,1997,1996,U.S.Geological Survey and Bureau of Mines
[7]《礦井通風與安全》 冶金工業(yè)出版社 王英敏 編.
[8]張敢生編.《工程爆破》冶金工業(yè)出版社，2009.
[9]康義，潘家柱.2003年中國有色金屬工業(yè)發(fā)展報告.中國有色金屬協(xié)會，2004.
[10]金屬礦井通風防塵設(shè)計參考資料. 北京：冶金工業(yè)出版社. 1982.
序號 時間要求 應(yīng)完成的內(nèi)容(任務(wù))提要
1 20XX年2月29日-20XX年4月1日 調(diào)研、搜集資料
2 20XX年4月5日-20XX年4月13日 熟悉資料、編寫開題報告
3 20XX年4月14日-20XX年4月15日 開題答辯
4 20XX年4月18日-20XX年4月22日 采礦方法選擇、礦塊參數(shù)確定、產(chǎn)量驗證動界線
5 20XX年4月25日-20XX年5月6日 開拓系統(tǒng)設(shè)計
6 20XX年5月9日-20XX年5月20日 采礦方法設(shè)計、中段平面設(shè)計
7 20XX年5月23日-20XX年5月24日 中期檢查
8 20XX年5月23日-20XX年5月27日 提升、排水、通風和井巷斷面設(shè)計
9 20XX年5月30日-20XX年6月3日 編制設(shè)計說明書
10 20XX年6月6日-20XX年6月8日 出圖整理、提交初稿
11 20XX年6月13日-20XX年6月17日 修改、定稿、打印
12 20XX年6月20日-20XX年6月21日 答辯
13 20XX年6月22日-20XX年6月24日 裝訂
第二篇：土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告
1、目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)目的：研究鐵尾礦在公路工程中應(yīng)用的可行性。目前我國發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)有150多種開發(fā)建立8000多座礦山，累計生產(chǎn)尾礦59.7億噸。其中堆存鐵尾礦量高達十幾億噸占全部尾礦堆存總量的近三分之一[1]。而且每年排出鐵尾礦近3億噸綜合利用率還不到20%[2]。大量尾礦采用堆填處置，不僅浪費同時擠占土地，工廠還要承擔大量的處理尾礦產(chǎn)生的附加費用，增加生產(chǎn)成本的同時還對環(huán)境造成了污染。由于工業(yè)生產(chǎn)對礦產(chǎn)資源的持續(xù)消耗，礦石貧化，礦產(chǎn)資源日漸枯竭，尾礦作為二次資源已得到國內(nèi)外廣泛關(guān)注，利用鐵尾礦制作建筑材料就是一條很好的再利用的途徑。不僅可以進行大量、高附加值利用鐵尾礦，有效地緩解鐵尾礦堆存帶來的大量問題。
公路工程要消耗大量建筑材料，當下公路建設(shè)的高速發(fā)展使道路材料日趨緊張。我國現(xiàn)有的道路工程中應(yīng)用的大多數(shù)集料主要來源于碎石和砂礫等資源,消耗的是原本有限的自然資源。同時，也促使道路工程成本不斷提高。目前,這些材料在很多地區(qū)供應(yīng)緊張，價格不斷上漲。所以，更迫切需要尋找一種新材料來彌補此短缺。
意義：利用鐵尾礦作為道路材料是一條很好的途徑，既解決了鐵尾礦的處理難題，還為道路建設(shè)提供了一種較為理想的原料，為公路工程開辟了新的資源。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析：不久之前，一些研究對我國鐵尾礦的種類、分布，不同鐵尾礦的成分特點進行了研究，指出我國鐵尾礦庫運營費用增加，鐵尾礦分布不均等特點并對鐵尾礦的回收再選與用作墻體，建筑等材料作了展望，一些還分析了鐵尾礦作為建筑材料的可行性和優(yōu)點還對鐵尾礦在其它方面的應(yīng)用提出了建議[1,2]。
對鐵尾礦在公路建設(shè)中的應(yīng)用的研究也逐步展開[3]，例如水泥穩(wěn)定加筋鐵尾礦用于道路基層的實驗[4]。對鐵尾礦特有的工作特性如泌水性也有了相當深入的研究，比較出了鐵尾礦與天然砂在泌水性上的差距[5]。對加入鐵尾礦的穩(wěn)定土在凍融循環(huán)中的表現(xiàn)也有相應(yīng)的研究[6]。
目前，對鐵尾礦在公路工程中的研究主要集中在鐵尾礦在路基回填中的應(yīng)用以及一定條件下加入鐵尾礦砂的穩(wěn)定土的物理力學性能等，也有一些對鐵尾礦的化學動力學的研究等[7]。本課題致力于探究鐵尾礦在公路工程中的應(yīng)用，希望能明晰尾礦在路基回填中的具體工作特性與可能出現(xiàn)的問題并找到解決方法。
2、基本內(nèi)容和技術(shù)方案
課題基本內(nèi)容：
(1)分析鐵尾礦砂的化學組成與級配組成。
(2)分析鐵尾礦砂的物理力學特性。
(3)設(shè)計無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂配合比。
(4)制作無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂樣品。
(5)檢測樣品的物理性能并對其體現(xiàn)出的性能進行理論分析。
(6)結(jié)合已有文獻及以上實驗結(jié)果對已有的鐵尾礦回填路基出現(xiàn)的問題提出可能的解決方案。
技術(shù)方案：XRD分析鐵尾礦成分→根據(jù)JTGE40-2007《公路土工試驗規(guī)程》分析鐵尾礦相應(yīng)的物理力學性能→擊實實驗→無側(cè)限抗壓強度實驗→劈裂實驗→回彈模量試驗→干縮實驗→干濕循環(huán)實驗→凍融循環(huán)實驗等。
3、進度安排
第1-3周：查閱相關(guān)文獻資料，明確研究內(nèi)容，了解研究所需實驗方法、國家標準等。確定方案，完成開題報告。
第4-5周：形成具體實驗方案。
第6-7周：鐵尾礦砂物理力學性能分析。
第8-9周：分析實驗數(shù)據(jù)，進行配合比設(shè)計。
第10-11周：制備水泥(石灰)穩(wěn)定鐵尾礦砂，樣品的養(yǎng)護。
第12-14周：水泥(石灰)穩(wěn)定鐵尾礦砂物理性能試驗。
第15-16周：完成并修改畢業(yè)論文。
第17周:準備論文答辯。
4、參考文獻
[1]張淑會.我國鐵尾礦的資源現(xiàn)狀及其綜合利用[J].材料與冶金學報，2004，113(14)：241-245.
[2]肖力光.國內(nèi)外鐵尾礦的綜合利用現(xiàn)狀[J].吉林建筑工程學院學報，2010，27(4)：22-26.
[3]李榮海.鐵尾礦在公路工程中的應(yīng)用[J].礦業(yè)工程，2007，5(5)：52-54.
[4]張鐵志.加筋鐵尾礦用于道路基層的試驗研究[J].遼寧科技大學學報，2010，l33(1)：29-31.
[5]蔡基偉.鐵尾礦砂混凝土的泌水特性[J].武漢理工大學學報，2009，31(7)：88-91.
5、指導(dǎo)老師意見及建議:
簽字：
第三篇：土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告
土木工程專業(yè)
畢業(yè)設(shè)計開題報告
題
目：
綜合實驗樓設(shè)計
姓
名：
學
院：
建筑工程學院
專
業(yè)：
土木工程專業(yè)
班
級：
學
號：
指導(dǎo)教師：
201
年
月
日
一、選題依據(jù)(擬開展研究項目的研究目的、意義等)
信息時代的今天，學校的硬件設(shè)施也必須跟得上時代的步伐，對現(xiàn)代化的校園建設(shè)的要求越來越高。實驗樓是一個學校形象的重要代表，也是我們非常熟悉的建筑物，實驗樓的藝術(shù)美更符合現(xiàn)代人的需求，此外還必須有較高的實用性、經(jīng)濟性。實驗樓具有價格較高，品類較多、選擇性較強，安全要求比較高的特點，從一片荒地，到屹立的實驗樓，從規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工等等，來自過程與細部，都比較全面地涵蓋了土木工程專業(yè)理論的各個方面，不僅鞏固了四年來所學的專業(yè)理論知識，實習中的理論聯(lián)系實際，也為即將步入的社會實踐打牢基礎(chǔ)，更重要的是為現(xiàn)代建筑事業(yè)的研究與發(fā)展添磚加瓦，所以選擇具有代表性實驗樓作為設(shè)計。
通過畢業(yè)設(shè)計應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計的基本原理，結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論都要熟悉，以便于以后應(yīng)用，同時繪制建筑的總平面圖、底層及標準層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等，還要有結(jié)構(gòu)計算書，施工設(shè)計應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計內(nèi)容，從而全面掌握建筑設(shè)計中辦公樓設(shè)計的基本原理、功能組合,完成一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計,并進行相應(yīng)的建筑、結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計等。
（結(jié)合自己的題目論述
選擇該題目的目的、進行畢業(yè)設(shè)計的意義）
二、國內(nèi)外同類研究或同類設(shè)計的概況綜述(在充分收集研究主題相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，提出問題，找到研究主題的切入點，附主要參考文獻)
隨著我國的建筑法規(guī)的健全，對實驗樓的規(guī)管力度的加大，實驗樓的安全性能會得到保證在設(shè)計中，認真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則。
現(xiàn)代實驗樓：學校的規(guī)劃設(shè)計，追求創(chuàng)造一個功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國際化現(xiàn)代化的新型學校，是教書育人、傳承文明，造就二十一世紀新型人才的理想園地。整體建筑體現(xiàn)出嚴謹、務(wù)實、前瞻、邃密的辦學理念，而實驗樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。實驗樓，尤其是綜合實驗樓是學校的焦點，甚至是學校的標志性建筑。
實驗樓在中國的發(fā)展趨勢將表現(xiàn)為：更加細分和規(guī)范，規(guī)模越來越大，資金來源越來越廣，先進的教學設(shè)施包括試驗中心、藝術(shù)教育中心、多媒體中心和學生服務(wù)中心。現(xiàn)代實驗樓越發(fā)趨于將各類設(shè)施（不同實用功能的房間）統(tǒng)一于一體。這就給設(shè)計與規(guī)劃帶來更進一步的探究與挑戰(zhàn)
。也促進了建筑事業(yè)的進一步發(fā)展。
（分析、綜述目前國內(nèi)外同類建筑的設(shè)計趨勢，仍存在的問題）
參考文獻：(不應(yīng)少于7篇，應(yīng)以期刊為主)
[略]
三、研究方案(研究內(nèi)容、目標、研究方法、技術(shù)路線、擬解決的問題、特色或創(chuàng)新點等)
（結(jié)合自己題目闡述自己準備如何開張自己的設(shè)計，可以從建筑和結(jié)構(gòu)兩方面展開，包括應(yīng)考慮的方面、具體開展設(shè)計的步驟等）
隨著我國的建筑法規(guī)的健全，對實驗樓的規(guī)管力度的加大，實驗樓的安全性能會得到保證在設(shè)計中，認真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則。
設(shè)計的主要內(nèi)容：
（一）、建筑設(shè)計部分：
（1）本工程位于青島市城陽十五中校園內(nèi)，實驗樓的總建筑面積為5000M210%左右,建筑層數(shù)為4層。
普通實驗樓的平面組合可采用綜合式組合，即可以有走道，套間，或大廳的綜合組合形式，內(nèi)部空間要解決學生的課間休息及交往活
動，解決師生的交往活動。特別應(yīng)解決好各種流線問題，各功能應(yīng)分區(qū)明確合理。要有較好的疏散方式，滿足防火要求，立面及造型應(yīng)反映新時代教育建筑的形式。其中普通實驗室36間，教學辦公室8間，多媒體實驗室4間，語音實驗室4間，計算機房2間。另有樓梯間，廁所，門衛(wèi)，等許多輔助房間自定。
由于多媒體放映室等所需的空間跨度比較大，本實驗樓采用框架結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)采用獨立基礎(chǔ)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點是建筑平面布置靈活，可以形成較大的空間滿足使用，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護和分隔作用適合普通教室之間的分隔，框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差，根據(jù)青島地震情況，在建筑抗震設(shè)計方面無需嚴格要求。
（2）平面布局
根據(jù)建筑物的使用要求，合理安排建筑個組成部分的位置，并確定它們的相互關(guān)系，考慮當?shù)丨h(huán)境，建筑物內(nèi)部以及內(nèi)外之間方便和安全的交通聯(lián)系，符合總體規(guī)劃的要求。另外主要房間的布置，不僅影響平面視圖效果，也會對裝飾裝修以及給排水造成影響，對其平面設(shè)計必須滿足以下幾點：
A房間滿足活動空間和家具擺放，布局合理，施工方便；
B門窗滿足出入方便，疏散安全，采光通風；
C滿足審美要求。
（3）交通聯(lián)系設(shè)計
充分考慮水平交通聯(lián)系和垂直交通聯(lián)系以及與各個房間的關(guān)系，做到交通路線簡捷明確，聯(lián)系通行方便，人流通暢，緊急疏散時迅速安全，滿足一定的采光通風要求，考慮整體視覺效果。
（二）結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計主要包括：
（1）計算簡圖的確定：框架各構(gòu)件在計算簡圖中均用單線條代表。各單線條代表各構(gòu)件形心軸所在位置線。梁的跨度等于該跨左、右兩邊柱截面形心軸線之間的距離。為簡化起見，底層柱高可從基礎(chǔ)頂面算至樓面標高處，中間層柱高可從下一層樓面標高算至上一層樓面標高，頂層柱高可從頂層樓面標高算至屋面標高。
（2)結(jié)構(gòu)設(shè)計與布置：結(jié)構(gòu)設(shè)計資料以及結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計算簡圖的確定。首先，本次設(shè)計采用框架結(jié)構(gòu)，屋蓋和樓蓋采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土，獨立基礎(chǔ)。然后選用荷載匯集及一榀主框架進行設(shè)計。計算內(nèi)容包括：風荷載計算、荷載組合及內(nèi)力分析、現(xiàn)澆板計算、樓梯計算、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁計算、樓蓋計算。其次，結(jié)構(gòu)的布置考慮對荷載分布情況及性質(zhì).滿足剛度均勻，力學模型清晰，盡可能限制大荷載或移動荷載的影響范圍,使其以最直接的線路傳遞到基礎(chǔ)。
(3)
水平風荷載作用下的內(nèi)力計算：采用D-值法，對于層數(shù)較多的框架，梁、柱的線剛度可能較為接近，甚至梁的線剛度小于柱的線剛度。這時，框架節(jié)點對柱的約束為彈性支承，柱的側(cè)向剛度不僅與柱的線剛度和層高有關(guān)，而且還與梁的線剛度等因素有關(guān)。另外，柱的反彎點位置也不是一成不變的，而是取決于該柱上下端轉(zhuǎn)角的比值。
（4）結(jié)構(gòu)的豎向荷載計算：豎向荷載作用下的內(nèi)力計算。由于實驗樓為5層，各個房間跨度不統(tǒng)一，按照多層多跨計算，首先
，將多層框架分層，以每層梁與上下柱組成的單層框架作為計算單元，柱遠端假定為固端，其次，用力矩分配法分別計算各計算單元的內(nèi)力，由于除底層柱底是固定端外，其他各層柱均為彈性連接，為減少誤差，除底層柱外，其他各層柱的線剛度均乘以0.9的折減系數(shù)，相應(yīng)的傳遞系數(shù)也改為1/3，底層柱仍為1/2，最后，分層計算所得的梁端彎矩即為最后彎矩。
（5）地震荷載作用下框架內(nèi)力及側(cè)移計算（忽略）；
（6）結(jié)構(gòu)內(nèi)力組合計算：結(jié)構(gòu)設(shè)計,要找出結(jié)構(gòu)最不利內(nèi)力,那首先要找出哪些荷載能夠出現(xiàn),哪
些能夠同時出現(xiàn),這些能夠同時出現(xiàn)的荷載進行組合求出結(jié)構(gòu)最不利內(nèi)力.當然為了找出最不內(nèi)力,先求出每種荷載下結(jié)構(gòu)的內(nèi)力,根據(jù)荷載組合情況,求最不利內(nèi)力組合下的內(nèi)力值了
（7）結(jié)構(gòu)配筋計算：包括梁截面設(shè)計計算、柱截面設(shè)計計算、基礎(chǔ)配筋設(shè)計計算。
四、進程計劃(各研究環(huán)節(jié)的時間安排、實施進度、完成程度等)
（一般分為建筑、結(jié)構(gòu)兩個大方面，可細分為四到五步分開執(zhí)行，時間具體到天。）
3.29——4.04
完成實習材料和開題報告的書寫
4.05——4.11
完成建筑設(shè)計初步方案
4.12——4.25
完成建筑設(shè)計的平、立、剖的設(shè)計圖和上機繪圖
4.26——5.30
完成建筑結(jié)構(gòu)計算，做結(jié)構(gòu)圖和施工總平面圖
5.31——6.06
整理設(shè)計材料，完成設(shè)計論文的撰寫
6.07——6.10
提交設(shè)計材料及評閱修改
五、導(dǎo)師評語
年
月
日
第四篇：土木工程辦公樓畢業(yè)設(shè)計論文開題報告優(yōu)秀篇
南da
畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
題目東湖水畔物業(yè)公司辦公樓設(shè)計
專 業(yè) 名 稱土木工程
班 級 學 號
學 生 姓 名王帥
指 導(dǎo) 教 師秦美薪
填 表 日 期2013年3月1日
一、選題的依據(jù)及意義：
由于框架結(jié)構(gòu)據(jù)具有內(nèi)墻可有可無，房間可以靈活布置；整體性要比磚混結(jié)構(gòu)好，可形成大的空間結(jié)構(gòu)；施工方便，經(jīng)濟適用等特點。因此本辦公樓設(shè)計采用采用框架結(jié)構(gòu)。由于本工程是辦公類建筑，建筑平面設(shè)計主要應(yīng)考慮建筑物的功能要求，力求建筑物的美觀大方，同時兼顧結(jié)構(gòu)平面布置盡量規(guī)則合理和抗震要求，以便于結(jié)構(gòu)設(shè)計。
畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計，解決與之 有關(guān)的的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法。對于培養(yǎng)我初步的科學研究能力，分析解決問題能力有重要意義。在完成畢業(yè)設(shè)計過程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。同時
積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也為今后的實際工作做出的必要的準備。本次選題為框架辦公樓設(shè)計，理論意義在于理解辦公樓建筑設(shè)計主流思想， 并將理論與實際設(shè)計經(jīng)驗緊密結(jié)合，設(shè)計出功能較為完善，結(jié)構(gòu)布局合理，具有一定特 色的框架結(jié)構(gòu)辦公樓。
二、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢（含文獻綜述）：
辦公樓是城市第三產(chǎn)業(yè)的重要載體，是城市經(jīng)濟的重要組成部分。隨著城市的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，辦公樓經(jīng)濟所占的比重快速增加，辦公樓在城市中的地位與作用也越來越大，人們對辦公樓設(shè)計使用提出了更高的要求。因而現(xiàn)代辦公樓出現(xiàn)了一些新的發(fā)展趨勢：
（一）國內(nèi)外對混凝土框架結(jié)構(gòu)辦公樓的研究及發(fā)展有以下幾方面
1. 在計算理論方面。在工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范中已采用的基于概率論和數(shù)理統(tǒng)計分析的可靠度理論，概率極限狀態(tài)計算體系要不斷完善；混凝土的微觀斷裂機理、混凝土的多軸強度理論及非線性變形的計算理論等方面也需要更大的突破，并應(yīng)用于工程結(jié)構(gòu)設(shè)計中。
2.在計算機軟硬件方面。電子計算機的普及和多功能化，CAD、PKPM等軟件系統(tǒng)的開發(fā)，縮短了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的時間和工作量，提高了經(jīng)濟效益。
3.在材料研究方面。混凝土主要是向高強、輕質(zhì)、耐久、易成型及具備某種特殊性能的高性能混凝土方向研發(fā)。鋼筋的研發(fā)方向則是高強、防腐、
較好的延性和良好的粘結(jié)錨固性能。
4.在結(jié)構(gòu)型式方面。預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)由于抗裂性能好，可充分利用高強度材料，各種應(yīng)用發(fā)展迅速。一些高性能新型組合結(jié)構(gòu)具有充分利用材料強度、較好的適應(yīng)變形能力（延性）、施工較簡單等特點，也得到廣泛應(yīng)用。
5.在實驗技術(shù)方面。通過對混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計理論和設(shè)計方法及設(shè)計軟件等方面大量研究，先進的現(xiàn)代化城市技術(shù)保證了實驗研究更精確、更系統(tǒng)?；诳煽慷壤碚摰姆治龇椒ㄓ性谥鸩酵晟?，并開始用與結(jié)構(gòu)整體和使用全過程的分析。
（二）辦公樓發(fā)展趨勢
辦公樓均是在特定的歷史、社會、經(jīng)濟和文化背景下形成和發(fā)展起來的，其建筑布局、空間形態(tài)、環(huán)境氣氛都在不斷的變化。今天辦公樓作為生產(chǎn)和處理各種商務(wù)活動的信息場所，而正在成為社會生產(chǎn)的基礎(chǔ)。為了適應(yīng)這種社會的發(fā)展需求，也要求辦公樓在形態(tài)和功能上要多樣化。特別是近幾年信息化技術(shù)的快速發(fā)展，更加速了這種變化的趨勢。 在進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計時，國際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則，即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計。統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實行相對任意分割，不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約；統(tǒng)一層高可使樓房采光效果好，空氣流通順暢，布局安排合理，水平運輸暢通無阻，有利于使用功能的相互替代；統(tǒng)一荷載，打破了會議室和其他部門之間的明顯界。
三、設(shè)計內(nèi)容及設(shè)計方案：
（一）建筑設(shè)計部分：
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計；初步確定預(yù)設(shè)建筑物平面形狀，立面外觀，側(cè)面外觀單層平面尺寸，以及建筑物的層數(shù)。由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能，初步確定建筑設(shè)計部分的輪廓。
研究方法及設(shè)計方案：
1.研究方法：
1）熟悉設(shè)計任務(wù)書，以明確建設(shè)項目的設(shè)計要求；
2）收集必要的設(shè)計原始數(shù)據(jù)；
2.設(shè)計方案：
1）平面設(shè)計：確定平面尺寸；布置房間；樓梯數(shù)量位置形式；滿足采光通風要求。
2）剖面設(shè)計：確定合理層高；給出樓（地）面、屋面、墻身工程做法。
3）立面設(shè)計：建筑風格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意，有時代感。
4）設(shè)計成果具體說明：底層平面圖標準層平面圖立面圖：正立面，側(cè)立面各一個剖面圖 （要求剖到樓梯、門廳）。 構(gòu)造詳圖：要反映該建筑的細部做法
（二）結(jié)構(gòu)設(shè)計部分：
要解決的主要問題：根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料，選擇結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析，確定構(gòu)件配筋，繪制結(jié)構(gòu)施工圖，一榀框架剖面圖。
1. 研究方法：
結(jié)構(gòu)計算中應(yīng)考慮風荷載的作用：根據(jù)相應(yīng)的荷載規(guī)范全面考慮順風向結(jié)構(gòu)風效應(yīng)，橫風向結(jié)構(gòu)風效應(yīng)；
1）結(jié)構(gòu)計算中考慮相應(yīng)地震烈度下對應(yīng)的地震作用。
2.設(shè)計方案
1）確定基礎(chǔ)類型與建筑物的抗震等級。
2）進行結(jié)構(gòu)布置。
3）根據(jù)建筑物的抗震等級確定:構(gòu)件的截面尺寸；建筑物的計算與構(gòu)造要求。
4）計算出建筑物的周期,地震系數(shù),并對以上數(shù)值進行分析。
5）進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及計算:高厚比的驗算；荷載和水平地震作用的計算；內(nèi)力計算；陽臺挑梁計樓梯計算；板配筋計算；基礎(chǔ)設(shè)計等.抗震構(gòu)造措施。
6）一榀框架剖面采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法，求豎向荷載作用下的內(nèi)力用二次彎矩分配法；求水平荷載作用下的內(nèi)力時，有D值法等。由于該辦公樓屬于丙類建筑，抗震設(shè)防烈度為7度，因此需要抗震設(shè)計計算。
7)完成基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖，標準層結(jié)構(gòu)布置圖及板配筋圖，一榀有典型性的框架的配筋圖或梁柱分開表示的梁柱配筋圖，主樓梯的配筋圖。
四、目標、主要特色及工作進度
目標：
在規(guī)定的時間里完成畢業(yè)設(shè)計，爭取做出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計。并通過這次畢業(yè)設(shè)計，把大學期間所學到的知識得以綜合的運用與加固，提高自己獨立解決問題的能力，也提高自己軟件的運用水平。
主要特色：
建筑設(shè)計方面，通過參考和借鑒同類建筑設(shè)計圖紙，自己設(shè)計出一個設(shè)計方案，然后用CAD和天正畫出整套建筑設(shè)計圖紙；在結(jié)構(gòu)方面，手算與機算相互結(jié)合，用PKPM畫結(jié)構(gòu)施工圖，用PKPM計算框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和配筋計算，并手算一榀典型框架的內(nèi)力和繪制一張指定的施工圖紙。工作進度：
（1）1～2周，查閱國內(nèi)外有關(guān)教學樓的文獻資料，完成開題報告和科技文獻翻譯。
（2）7～10周，完成建筑設(shè)計：在老師指導(dǎo)下確定建筑設(shè)計方案，獨立完成必要的建筑設(shè)計說明及門窗表，建筑總平面圖，各層及屋面平面圖，正立面、側(cè)立面，剖面圖，大樣圖等建筑施工圖紙。
（3）11～14周，完成結(jié)構(gòu)設(shè)計：結(jié)構(gòu)布置與選型，荷載計算，選取一榀典型框架，手工進行內(nèi)力分析，內(nèi)力組合及其板、梁、柱及基礎(chǔ)配筋計算，現(xiàn)澆樓梯設(shè)計計算，現(xiàn)澆雨蓬、陽臺等設(shè)計計算，懸挑構(gòu)件的抗傾覆計算，現(xiàn)澆梁板設(shè)計計算。
（4）15～16周，按照結(jié)構(gòu)計算及施工圖設(shè)計深度要求繪制結(jié)構(gòu)施工圖：繪制屋面結(jié)構(gòu)布置圖，樓面結(jié)構(gòu)平面布置圖，基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖，框架配筋圖，樓梯結(jié)構(gòu)施工圖，雨蓬、沿口等結(jié)構(gòu)施工圖，施工說明。
（5）17周，撰寫和整理設(shè)計計算書、圖紙等設(shè)計文件，并提交與指導(dǎo)老師。
（6）18周，熟悉設(shè)計論文，準備答辯。
五、參考文獻
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第五篇：土木工程結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計開題報告
知識不僅是指課本的內(nèi)容,還包括社會經(jīng)驗、文明文化、時代精神等整體要素,才有競爭力,知識是新時代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識,要以知識取勝 畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告 1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計課題情況 根據(jù)所查閱的文獻資料
每人撰寫2000字左右的文獻綜述 文 獻 綜 述
作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生 畢業(yè)設(shè)計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié) 它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用 不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化 而且使所學知識實踐化 通過畢業(yè)設(shè)計
要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計的全過程
培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力 并鍛煉我們調(diào)查研究
收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻的能力 使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練
為提高自己的專業(yè)水平 體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計的重要作用
我所選的畢業(yè)課題是某學?？蚣芙Y(jié)構(gòu)辦公樓大樓的設(shè)計 對于辦公樓
尤其是學校辦公樓
大多數(shù)人會認為都是類似的、無個性、無創(chuàng)新的建筑 但是
隨著社會的進步、經(jīng)濟的不斷發(fā)、人民生活水平的提高和家庭、社會對教育投資的加大 以及教育經(jīng)濟化意識的生成與加強
越來越多的人開始關(guān)注并重視學校硬件設(shè)施 尤其是校園規(guī)模、規(guī)劃布局 建筑形象、結(jié)構(gòu)設(shè)計 所以
一個設(shè)計新穎 功能齊全 使用方便
形象完好的中學辦公樓不僅能夠給人們帶來舒適的工作環(huán)境 還可以給人以新的認識 可以提高學校名氣 代表學校形象
甚至可以成為一個學校的標志性建筑
我所選結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)選型為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu) 建筑面積為3300-4000 建筑層數(shù)為：六層 對于一所學校的辦公樓來說 不僅要容易布置樓房位置 配合學校整體規(guī)劃
而且能夠滿足學校師生教學辦公以及與外界人士交流之用 還能夠選取一個有獨特風格的建筑外觀 代表學校形象
對于框架結(jié)構(gòu)
在結(jié)構(gòu)建筑特點方面：它是由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點及基礎(chǔ)為主框 加上樓板、填充墻、屋蓋所組成的結(jié)構(gòu)形式 樓板和橫梁連在一起
橫梁和柱通過節(jié)點連為一體 形成承重結(jié)構(gòu) 將荷載傳至基礎(chǔ)
力的傳遞路線比較明確
對于整個房屋全部采用這種結(jié)構(gòu)形式的稱為框架結(jié)構(gòu)或純框架結(jié)構(gòu) 框架可以是等跨或不等跨的
也可以是層高相同或不完全相同的 有時因房屋布局和空間使用要求等原因 也可能要在某層抽柱或某跨抽梁 形成缺梁、缺柱的框架 墻體是填充墻
僅起圍護和分隔作用
所以框架結(jié)構(gòu)的最大特點是承重構(gòu)件與圍護構(gòu)件有明確分工 建筑物的內(nèi)外墻處理
畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告 十分靈活 應(yīng)用范圍很廣
因此能為建筑提供靈活的使用空間
在結(jié)構(gòu)受力性能方面：框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小 因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低 它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁 樓層越高 水平位移越慢
高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力 所以框架結(jié)構(gòu)屬于柔性結(jié)構(gòu) 自振周期較長 地震反應(yīng)較小
經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計可以具有較好的延性性能
因此
根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身特點 在進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計時
國際上流行采用"三統(tǒng)一"的原則
即"統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載"的模式設(shè)計
統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實行相對任意分割
不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約；統(tǒng)一層高可使樓房采光效果好 空氣流通順暢 布局安排合理 水平運輸暢通無阻
有利于使用功能的相互替代；統(tǒng)一荷載 打破了會議室和其他部門之間的明顯界限 在這個總原則的指導(dǎo)下
我們要考慮以下幾個方面的問題：
首先
在體系的選擇方面：
1、由于在發(fā)生地震時 框架柱首當其沖 一旦出現(xiàn)塑性鉸
將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑
并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續(xù)倒塌
所以框架結(jié)構(gòu)不宜采用單跨形式；且縱橫兩個方向的水平地震作用都由抗側(cè)力構(gòu)件承擔 結(jié)構(gòu)應(yīng)設(shè)計成雙向框架體系；
2、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通 不宜采用復(fù)式框架；以及磚混框-剪結(jié)構(gòu)
3、在填充墻的布置方面：宜采用輕質(zhì)材料
且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大；避免形成短柱；減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)
其次
在建筑設(shè)計方面：
1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進行設(shè)計；
2、然后對局部進行設(shè)計
如地下室墻身、樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置 消防要求等進行設(shè)計
各部分都要按照規(guī)范要求進行設(shè)計
3、最后要明確框架結(jié)構(gòu)的抗震級數(shù) 采用規(guī)則結(jié)構(gòu)以利于房屋抗震 按照"三統(tǒng)一"的原則 確定柱網(wǎng)尺寸
確定材料及截面尺寸 以及基礎(chǔ)的選定
再次
在結(jié)構(gòu)設(shè)計方面：
1、 首先根據(jù)不同的設(shè)計要求選取不同的荷載代表值來進行承載力計算
畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告
2、 進行變形驗算
3、 進行橫向水平與縱向水平地震的作用計算
最后
我們還要進行"三水準、兩階段"設(shè)計方法進行抗震設(shè)計：
1、 做好"強柱弱梁"的設(shè)計
由于框架柱受軸向壓力作用 其延性通常比梁的延性小
一旦框架柱先于框架梁出現(xiàn)塑性鉸 就會產(chǎn)生較大的層間位移
甚至形成同層各柱上下端同時出現(xiàn)塑性鉸的"柱鉸結(jié)構(gòu)" 從而危及結(jié)構(gòu)承受垂直荷載的能力
2、 做好"強剪弱彎"的設(shè)計
為了防止梁端
柱端在彎曲屈服前出現(xiàn)脆性剪切破壞
在設(shè)計中要求做到"強剪弱彎" 亦即構(gòu)件的受剪承載力要大于構(gòu)件彎曲時實際達到的剪力
3、做好"強節(jié)點弱構(gòu)件"的設(shè)計
還要對節(jié)點進行抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計要求框架節(jié)點核芯區(qū)不先于梁柱破壞
由上述可知
在整個畢業(yè)設(shè)計的過程中
我們要通過運用各種通用圖集和設(shè)計規(guī)范以及國家、地方標準 完成多層建筑的結(jié)構(gòu)選型 結(jié)構(gòu)布置
結(jié)構(gòu)設(shè)計及建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、施工圖的繪制
這不僅要求我們有較強文獻檢索、規(guī)范應(yīng)用、圖集觀摩、綜合應(yīng)用所學各門專業(yè)知識 分析和解決問題的能力
還要具有獨立思考、獨立設(shè)計、創(chuàng)新的精神 此外
在設(shè)計中涉及到很多計算機軟件 如 Office中的Word、Excel 繪圖軟件AutoCAD和天正 結(jié)構(gòu)計算的PKPM及等軟件 通過對這些軟件的應(yīng)用
更能提高我們對計算機的應(yīng)用能力 真正達到學以致用
理論與實踐相結(jié)合的目的
這對每個土木工程專業(yè)的畢業(yè)生來說 是一個挑戰(zhàn) 也是一次機會
我們用它來檢查和提高我們對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的理解、掌握程度及綜合應(yīng)用的實踐能力 這也是本畢業(yè)設(shè)計研究的目的和意義所在
畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告
主要參考文獻
1 《現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范大全》 中國建筑工業(yè)出版社 2001年 2 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001） 中國建筑工業(yè)出版社 2001年 3 《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50011-2001） 中國建筑工業(yè)出版社 2001年 4 《房屋建筑學》（第一版） 中國建筑工業(yè)出版社 2006年 5 《建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造規(guī)定及圖例》 中國建筑工業(yè)出版社 2005年 6 《建筑地基處理規(guī)程》（JCJ79-2002） 中國建筑工業(yè)出版社 2001年 7 《辦公建筑》 中國建筑工業(yè)出版社 2005年 8 《工民建專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指南》 中國建筑工業(yè)出版社 2002年 9 《土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)》 中國建筑工業(yè)出版社 2002年 10 《建筑設(shè)計資料集》(1～10) 中國建筑工業(yè)出版社 1994年 11 《基礎(chǔ)工程》 高等教育出版社 2008年 12 《房屋結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計指南》 中國工業(yè)出版社 2004年 13 《辦公空間設(shè)計與實物》 廣東科技出版社 2006年 14 《建筑施工手冊》（上、中、下） 中國建筑工業(yè)出版社 1995年 15 《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示制圖規(guī)則》 中國建筑標準設(shè)計研究所（03G101） 16 《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范應(yīng)用圖解手冊》 中國建筑工業(yè)出版社 2005年 17 《屋面建筑構(gòu)造》 江蘇省建筑配件標準圖集 蘇J9503 18 《混凝土結(jié)構(gòu)》（上、中） 中國建筑工業(yè)出版社 2008年
畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告
2．本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）
對本課題的研究將分為畢業(yè)實習、建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計整理四個方面 畢業(yè)實習階段
收集必要的設(shè)計原始資料 做好設(shè)計前的調(diào)查研究工作
參考同類型設(shè)計的文字及圖紙資料 學習有關(guān)的國家法規(guī)及規(guī)范
建筑設(shè)計分為初步設(shè)計及施工圖設(shè)計兩個階段 在此階段將擬定建筑方案 確定建筑使用的材料及做法 確定建筑的總體形狀及各種尺寸
繪出平、立、剖、總平面圖、詳圖、寫出施工說明并列出門窗明細表 結(jié)構(gòu)設(shè)計部分包括計算確定荷載 同時進行荷載分析、內(nèi)力計算 進行最終結(jié)構(gòu)圖的繪制 結(jié)構(gòu)計算分手算和部分電算
畢業(yè)設(shè)計整理階段完成對給定的英文文獻的翻譯工作 按學校畢業(yè)設(shè)計條例及教研室實施細則整理畢業(yè)設(shè)計成果 做好畢業(yè)答辯準備工作
設(shè)計全過程將充分考慮安全、經(jīng)濟、適用、美觀的四個要素 建筑設(shè)計注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào) 功能區(qū)組合合理 考慮建筑自身特點
著力體現(xiàn)出現(xiàn)代化中學辦公樓既嚴肅、穩(wěn)重又美觀大方的形象特點 結(jié)構(gòu)設(shè)計要求結(jié)構(gòu)布置合理 構(gòu)件設(shè)計經(jīng)濟合理
具體設(shè)計內(nèi)容、施工工藝等將按照規(guī)范在施工說明及各式設(shè)計圖中詳細體現(xiàn) 本次所有圖形以及稿件均采用電子稿形式
進度安排
1建筑設(shè)計： 2周
2多層房屋的結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)方案及布置： 1周
3荷載計算： 1周
4上部結(jié)構(gòu)計算： 2.5周
5計算機計算及分析： 0.5周
6繪制施工圖： 2.5周
7編制工程量清單： 1周
8施工組織設(shè)計： 3周
9編制清單報價文件： 1周
10機動： 0.5周
11答辯： 0.5周
畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告 指導(dǎo)教師意見：
1．對"文獻綜述"的評語：
2．對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計結(jié)果的預(yù)測：
年
月
日
指導(dǎo)教師： 所在專業(yè)審查意見：
負責人： 年
月
日
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