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        本科畢業(yè)論文開題報(bào)告(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-12 22:12:04

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        第一篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        一、選題的根據(jù):

        1)本選題的理論、實(shí)際意義。

        2)綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解。

        1、傳統(tǒng)語文教學(xué)使得師生在課堂中均處于被動(dòng)地位,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效率不高。尋求一條提高課堂教學(xué)效率的有效途徑成了現(xiàn)代語文教學(xué)的重要課題。本文作者從新形勢(shì)下的實(shí)際情況出發(fā),提出了無為之教的策略,并研究了采取無為之教的原因,分析了當(dāng)前課堂教學(xué)中無為之教實(shí)施的狀況和原因,最后重點(diǎn)探討了實(shí)施這一策略的原則和策略!

        2、不可否認(rèn),迄今為止,完整、系統(tǒng)地用純理論來論述無為之教的并不多見,但無為之教也并非無源之水,無本之木。在西方,盧梭的自然主義教育思想,杜威的民主教育思想和兒童中心論以及中國孔子的“因材施教”法,老莊的“無為而治”和“北魏南李”(魏書生和李鎮(zhèn)西)教學(xué)法等都在一定程度上與無為之教相通或類似。筆者在詳閱其它相關(guān)資料,并借鑒成功的教育典范的基礎(chǔ)上,運(yùn)用綜合、提煉、類比等方法完成了此文的創(chuàng)作,意義深遠(yuǎn)!

        二、研究?jī)?nèi)容:

        擬將本文分為四大部分。

        第一部分是闡釋無為之教的內(nèi)涵及其基本特征。

        第二部分分析初中語文課堂教學(xué)中實(shí)施無為之教的必要性、優(yōu)越性和可行性。

        第三部分指出初中語文課堂教學(xué)中實(shí)施無為之教的現(xiàn)狀及其造成現(xiàn)狀的原因。

        第四部分探討初中語文課堂教學(xué)中實(shí)施無為之教的原則與策略。

        三、研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析。

        (一)研究方法

        1、文獻(xiàn)研究法。

        2、行動(dòng)研究法(教育實(shí)習(xí))。

        3、調(diào)查研究法。

        (二)可行性分析

        1、符合新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

        2、符合現(xiàn)代教育的“主導(dǎo)”、“主體”理論。

        3、符合辯證唯物主義的內(nèi)外因辯證關(guān)系。

        4、成功的教改經(jīng)驗(yàn)和先行者的探索為我們提供了借鑒和參考。

        四、進(jìn)程安排和采取的主要措施:

        3/20――4/7圍繞選題,撰寫提綱,并完成初稿,并交指導(dǎo)老師審閱。

        4/7――4/23充分聽取指導(dǎo)老師的建議后,修改論文,完成二稿。

        4/23――4/30在老師指導(dǎo)下,在二稿的基礎(chǔ)上對(duì)論文的各個(gè)方面,尤其是論文格式規(guī)范予以完善,基本定稿。

        5/1以后準(zhǔn)備論文答辯。

        第二篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        選題的意義及研究狀況:

        21世紀(jì)是以信息技術(shù)為標(biāo)志的世紀(jì),以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展,改變著人們的生活,信息化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì),信息技術(shù)教育成為教育改革和發(fā)展的重點(diǎn),教師信息素養(yǎng)的提升也成了新的時(shí)代課題。而幼兒教育作為基礎(chǔ)教育顯得尤為重要和關(guān)鍵,因此,現(xiàn)代化教育對(duì)幼兒教師的信息素養(yǎng)提出了新的要求。

        何克抗認(rèn)為:教師的信息素養(yǎng)“應(yīng)當(dāng)是與‘信息獲取、信息分析、信息加工和信息利用’有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際能力。其中:①信息獲取,包括信息發(fā)現(xiàn)、信息采集與信息優(yōu)選;②信息分析,包括信息分類、信息綜合、信息查錯(cuò)與信息評(píng)價(jià);③信息加工,包括信息的排序與檢索、信息的組織與表達(dá)、信息的存儲(chǔ)與變換以及信息的控制與傳輸?shù)?;④信息利用,包括如何有效地利用信息來解決學(xué)習(xí)、工作和生活中的各種問題。

        這就要求幼兒教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在掌握相應(yīng)的幼兒教育方法和手段的同時(shí),掌握一些現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí),提升信息素養(yǎng),完善自身,適應(yīng)時(shí)代的要求,促進(jìn)我國幼教事業(yè)的發(fā)展。

        主要內(nèi)容、研究方法和思路:

        主要內(nèi)容:

        引言:現(xiàn)代化教育對(duì)教師信息素養(yǎng)提出要求

        一、 信息素養(yǎng)的及幼兒教師信息素養(yǎng)

        (一) 信息素養(yǎng)的概念

        (二) 教師的基本信息素養(yǎng)

        (三) 幼兒園教師信息素養(yǎng)的目標(biāo)

        二、 幼兒教師信息素養(yǎng)問題

        (一) 分析調(diào)查問卷

        (二) 幼兒教師信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀

        (三) 對(duì)幼兒教師信息素養(yǎng)問題的分析

        三、 對(duì)幼兒教師信息素養(yǎng)的討論

        (一) 提高幼兒教師信息技術(shù)能力的策略、途徑

        (二) 對(duì)幼兒教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)提出建設(shè)性意見

        (三) 對(duì)現(xiàn)今的教師整體教育現(xiàn)狀進(jìn)行反思

        研究方法:文獻(xiàn)調(diào)查、實(shí)地觀察、問卷調(diào)查、訪談等

        思路:通過對(duì)現(xiàn)代化教育環(huán)境下幼兒園教師信息素養(yǎng)的調(diào)查了解,分析幼兒園教師信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀,對(duì)存在的問題進(jìn)行分析探討,并根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及幼兒園的教學(xué)特點(diǎn),提出幼兒教師信息素養(yǎng)的要求及培養(yǎng)意見。

        準(zhǔn)備情況(查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況,現(xiàn)有儀器、設(shè)備情況、已發(fā)表或撰寫的相關(guān)文章等):

        [1]李宏飛.信息素養(yǎng)概念比較及培養(yǎng)[J].現(xiàn)代科技,20xx,(8).

        [2]王玉明.試論教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)[J].電化教育研究,20xx,(2).

        [2]郭連鋒,王紅利.論中小學(xué)教師信息素養(yǎng)之培養(yǎng)[J].現(xiàn)代教育技術(shù),20xx,(3).

        [3]成維莉,周彩英.論信息時(shí)代教師的信息素養(yǎng)及其提高[J].太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx,(5).

        [4]雷德權(quán),唐永葆.創(chuàng)新教育呼喚高素質(zhì)的教師[J].當(dāng)代教育論壇,20xx,(5).

        [5]鐘志賢.關(guān)于中小學(xué)教師信息素養(yǎng)狀況的調(diào)查研究[J].電化教育研究,20xx,(1).

        [6]張成光. 基于濰坊市中小學(xué)教師信息素養(yǎng)狀況的調(diào)查及培訓(xùn)建議[J]. 中小學(xué)教師培訓(xùn),20xx,(11).

        [7]潘麗芳,龔一鳴等.關(guān)于《基于互聯(lián)網(wǎng)的中小幼教師繼續(xù)教育研究》的調(diào)查報(bào)告[J]. 中國電化教育,20xx,(5).

        [8]鐘志賢.素質(zhì)教育進(jìn)行時(shí)[M].北京:教育科學(xué)出版社,20xx.

        [9]何克抗,李文光.教育技術(shù)學(xué)[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.

        [10]龐麗娟.教師與兒童發(fā)展[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx.

        [11]王堅(jiān)紅.學(xué)前兒童發(fā)展與教育科學(xué)研究方法[M].北京:人民教育出版社,1991

        [12]教育部基礎(chǔ)教育司.幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀[M].南京:江蘇教育出版社,20xx

        [13]教育部.中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)[EB/OL].

        http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info11037.html,20xx-08-23.

        總體安排和進(jìn)度(包括階段性工作內(nèi)容及完成日期):

        1、20xx年12月5日 參加畢業(yè)論文開題報(bào)告會(huì),確定論文題目

        2、20xx年12月2日-20xx年12月6日 準(zhǔn)備完成開題報(bào)告書

        3、20xx年12月7日-20xx年12月12日 完成畢業(yè)論文開題報(bào)告書

        4、20xx年12月15日-20xx年3月10日 完成畢業(yè)論文初稿

        5、20xx年3月10日-20xx年4月10日 修改論文初稿,并完成最終定稿

        6、20xx年4月11日-20xx年4月20日 進(jìn)行畢業(yè)論文評(píng)審

        指導(dǎo)教師意見(研究的意義、創(chuàng)新點(diǎn)、前期基礎(chǔ)工作、存在的難點(diǎn)和困難、建議等):

        本論文選題科學(xué),具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。隨著教育信息化的發(fā)展,信息技術(shù)也開始滲透到幼兒園之中,對(duì)幼兒教師提出了比較高的要求。前期已在安師大附幼作了一些調(diào)查,查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料,主要研究?jī)?nèi)容和研究思路已比較明確。存在的難點(diǎn)是問卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析,建議加大問卷數(shù)量,擴(kuò)大調(diào)查范圍。

        指導(dǎo)教師簽名: 20xx 年12 月24 日

        學(xué)院選題指導(dǎo)組意見:

        學(xué)院選題指導(dǎo)組組長(zhǎng)簽名: 年 月 日

        第三篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        一、主要任務(wù)與目標(biāo):

        在滿足辦公空間的基本功能要求上,反映出新時(shí)代的辦公空間的特色和個(gè)性。

        二、主要內(nèi)容與基本要求:

        1、相應(yīng)的平面布置圖;

        2、相應(yīng)的頂面布置圖;

        3、室內(nèi)空間的立面及剖面圖30張以上;

        4、各類相關(guān)的節(jié)點(diǎn)及詳圖若干張;

        5、反映設(shè)計(jì)思想的分析圖及草圖若干張;

        6、各類相關(guān)的設(shè)計(jì)參考圖及意向圖若干張;

        7、空間透視彩色效果圖6張以上。

        8、詳細(xì)的設(shè)計(jì)說明,約400字以上;

        三、研究的總體安排與進(jìn)度:

        1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段(20xx年1月下旬―20xx年2月中旬)設(shè)計(jì)調(diào)研,翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題,擬定方案。

        2、設(shè)計(jì)構(gòu)思階段(20xx年2月中旬―20xx年3月下旬)確定設(shè)計(jì)主題、繪制草圖。從造型、材質(zhì)等進(jìn)行構(gòu)思,提出盡可能多的方案。

        3、設(shè)計(jì)完善階段(20xx年4月上旬―20xx年4月下旬)不斷完善修改設(shè)計(jì)方案,完成個(gè)階段的草圖直至草圖定稿。

        4、設(shè)計(jì)表達(dá)階段(20xx年2月下旬―20xx年4月下旬)完成設(shè)計(jì)圖紙的繪制和模型的制作。

        5、展示階段(20xx年4月下旬―20xx年5月下旬)展示圖板的排版工作,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展示工作。

        6、答辯階段(20xx年6月上旬―20xx年6月中旬)完成及論文報(bào)告全部?jī)?nèi)容制作,畢業(yè)答辯。

        第四篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題來源、類型

        課題來源:經(jīng)過老師推薦,自己慎重選擇后確定的方向與題目

        課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對(duì)中國股市成長(zhǎng)性的認(rèn)識(shí)和對(duì)投資機(jī)會(huì)的定性研究,來分析和總結(jié)其兩者之間的關(guān)系。

        二、選題的目的及意義

        伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的秩序發(fā)展,中國資本市場(chǎng)也日益完善,法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強(qiáng)化,使得股票市場(chǎng)公開、公平、公正的三公原則得以充分體現(xiàn),中國股市經(jīng)歷了20xx年至20xx年底長(zhǎng)達(dá)5年的大熊市。股票價(jià)格已大幅度的下跌,相當(dāng)一部分藍(lán)籌股具有投資價(jià)值,股票市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)凸顯沒產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中比重日益提升,政策扶持的行業(yè)未來增長(zhǎng)的潛力相當(dāng)大,對(duì)這些增長(zhǎng)型行業(yè)在股票市場(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)期投資必將獲取豐厚的回報(bào)。但是中國股市仍然是一個(gè)相對(duì)不承受的新興市場(chǎng),投資風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,因而研究中國股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì)對(duì)引導(dǎo)投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。

        三、 本課題的研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)

        首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì),中國股市已經(jīng)走過二十幾年,我們還是可以從他的成長(zhǎng)性和其對(duì)應(yīng)的投資機(jī)會(huì)來分析他們之間的關(guān)系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。

        《中國股市成長(zhǎng)與宏觀經(jīng)濟(jì)》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場(chǎng)發(fā)展近十年來,股市規(guī)模與國民生產(chǎn)總值及居民儲(chǔ)蓄的關(guān)系,并與處于迅速發(fā)展階段的美國、韓國股市的同類數(shù)據(jù)比較,中國股市發(fā)展速度較快,論述發(fā)展股市對(duì)中國持續(xù)快速健康發(fā)展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,所以對(duì)投資者的價(jià)值并不是很大,而且它的出版時(shí)間較早。對(duì)現(xiàn)在的意義也不是很大。

        《代價(jià)最小的股市路徑之爭(zhēng)——中國股市十八年的回憶與思考》作者 劉紀(jì)鵬; 劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運(yùn)行和上交所正式運(yùn)行起步至今,中國股市歷經(jīng)十八個(gè)年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長(zhǎng)史到底是一部不規(guī)范的成長(zhǎng)史,還是一部國情和西方規(guī)范成功結(jié)合的發(fā)展史?到底是一個(gè)充滿了投機(jī)、泡沫和賭徒的賭場(chǎng),還是和平崛起的中國不可或缺的主戰(zhàn)場(chǎng)?在中國二十九年的改革中,沒有一個(gè)領(lǐng)域像股市這樣,爭(zhēng)論如此之多、如此之激烈。"強(qiáng)調(diào)國情為主的實(shí)事求是派"和"強(qiáng)調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭(zhēng)論始終沒有停息。以股權(quán)分置改革為例,"市價(jià)減持"變"對(duì)價(jià)改革"導(dǎo)致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學(xué)地總結(jié)我們?cè)诠墒邪l(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)至關(guān)重要。本文試圖從中國股市發(fā)展中爭(zhēng)論過的幾個(gè)焦點(diǎn)問題入手,對(duì)過往的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理,以尋求中國資本市場(chǎng)未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。他給我們講述了中國股市的成長(zhǎng)歷史,但沒有對(duì)未來的中國股市走勢(shì)進(jìn)行展開分析。

        《見證成長(zhǎng)》作者周宏波;20xx年刊登于《股市動(dòng)態(tài)分析》 20xx年,中國證券市場(chǎng)20歲生日,《股市動(dòng)態(tài)分析》作為中國最刊創(chuàng)刊的專業(yè)性證券類期刊也見證了中國股市的成長(zhǎng)歷程。而中國機(jī)構(gòu)投資者初具規(guī)模也就是三五年內(nèi)的事,每年的"最佳機(jī)構(gòu)投資者"春節(jié)特刊也正在見證中國投資人成長(zhǎng)的步伐。自20xx年首次推出"最佳機(jī)構(gòu)投資者"特刊以來,每年上榜機(jī)構(gòu)風(fēng)云變幻,新機(jī)構(gòu)名字層出不窮,今年也不例外。這一方面表明中國投資者隊(duì)伍的不成熟。但另一方面,我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),開始有些機(jī)構(gòu)連續(xù)兩年上榜,比如公募基金界的華商基金、華夏基金,私募機(jī)構(gòu)的尚雅投資?!吨袊墒谐砷L(zhǎng)質(zhì)量及其對(duì)策研究》作者牟長(zhǎng)利; 龍子泉;20xx年出版。本文主要給我們講述了我國的滬深股市自九十年代初成立以來,經(jīng)過短短十余年的發(fā)展,取得了一系列的成就。以及對(duì)現(xiàn)在中國上市公司的總體質(zhì)量分析。并給投資者以建議。

        《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設(shè)缺失》作者:王一靜,文獻(xiàn)來源:[J].現(xiàn)代商業(yè), 20xx股市18年的成長(zhǎng),也是中國股市制度完善的過程。中國股市經(jīng)過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進(jìn)。

        《從A股市盈率變化看股市投資機(jī)會(huì)》作者:金開安,文獻(xiàn)來源:[J].投資北京, 20xx 股市的低估,對(duì)于長(zhǎng)期投資的價(jià)值投資者來說,是一個(gè)買入持有的好時(shí)機(jī)20xx年國際金融危機(jī)以來,中國股票市場(chǎng)經(jīng)歷了20xx年觸底反彈,20xx年到20xx年長(zhǎng)期盤整、交易低迷的弱勢(shì)階段。本文主要說了我們?cè)趺蠢檬杏蕘戆盐胀顿Y機(jī)會(huì)。

        《危機(jī)下的中國投資機(jī)會(huì)》作者:馬晨 文獻(xiàn)來源:[J].中國金融家, 20xx文獻(xiàn)主要講了大中華區(qū)是如何從一個(gè)地理概念轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)充滿投資機(jī)會(huì)而且經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)互通的地域?中國的股市表現(xiàn)領(lǐng)先全球,哪些行業(yè)將出現(xiàn)最佳的投資機(jī)會(huì)?A股市場(chǎng)的短期和中長(zhǎng)期走勢(shì)如何?流動(dòng)性在其中起到什么作用?

        《中國老齡社會(huì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機(jī)會(huì)研究》作者:劉紅 , 唐繼碧,文獻(xiàn)來源:[J].會(huì)計(jì)師, 20xx,摘要:我國已進(jìn)入老齡社會(huì),"四二一"為主的家庭結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會(huì)養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過渡,同時(shí)老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對(duì)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對(duì)應(yīng)的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品、服務(wù)的嚴(yán)重缺失,因此,我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來發(fā)展的春天,帶來巨大的投資機(jī)會(huì)。

        《中國股市投資組合規(guī)模的進(jìn)一步研究》作者:方少含,文獻(xiàn)來源:[J].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào), 20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機(jī)抽樣的方法建立等權(quán)投資組合模型,實(shí)證分析了中國股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)分散效應(yīng),計(jì)算了滬深A(yù)股系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資組合。

        《股市投資機(jī)會(huì) 在哪里?》作者:劉浩,文獻(xiàn)來源:[J].卓越理財(cái), 20xx, 摘要:20xx年上半年,根據(jù)各種理論推算出的"鐵底"——5000、4800、4000、3500……,都沒能阻止股市大盤的下跌、再下跌,股指在所謂"鐵底"中一路暢行。大跌之后,下半年股市能否絕地反擊?《中國股市投資策略探討》作者:劉光彥 文獻(xiàn)來源:[J].商業(yè)研究, 20xx,摘要:14年來中國股市大幅波動(dòng),暴漲暴跌的次數(shù)不計(jì)其數(shù),許多參與群體損失慘重。然而,中國股市在讓投資者面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),也給投資者帶來巨大的機(jī)會(huì),認(rèn)真研究中國股市的運(yùn)行情況及漲跌機(jī)理,探討其投資策略是很有必要的。

        《爭(zhēng)奪資源:故事遠(yuǎn)未結(jié)束》作者:彭波,文獻(xiàn)來源:[J].證券導(dǎo)刊, 20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進(jìn)行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動(dòng)能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費(fèi)升級(jí)被視為這輪牛市的開始。

        《中國股市投資價(jià)值分析:基于行業(yè)角度》作者:錢競(jìng),文獻(xiàn)來源:[J].金融理論與教學(xué), 20xx, 摘要:自20xx年金融危機(jī)爆發(fā)以來,又經(jīng)歷了歐債危機(jī),中國股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點(diǎn),中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財(cái)富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長(zhǎng)線投資機(jī)會(huì)還有待考驗(yàn)。

        《中國股市投資風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)性失衡分析》作者:李瑋 , 陳衛(wèi)平,文獻(xiàn)來源:[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 20xx,摘要:從介紹股市投資風(fēng)險(xiǎn)特征著手,通過對(duì)中外股市風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)的實(shí)證分析比較,指出了當(dāng)前中國股市系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)比例過高,系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)與非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對(duì)其成因、危害進(jìn)行了分析。

        《運(yùn)用投資機(jī)會(huì)集方法研究公司成長(zhǎng)性》作者:潘立生 , 任國宏 , 趙惠芳,文獻(xiàn)來源:[J].財(cái)會(huì)月刊, 20xx,摘要:本文使用投資機(jī)會(huì)集方法并選用我國滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來度量公司的成長(zhǎng)性,并對(duì)投資機(jī)會(huì)集方法和傳統(tǒng)的托賓Q值方法和市凈率方法進(jìn)行有效性檢驗(yàn),結(jié)果表明:投資機(jī)會(huì)集方法比托賓Q值方法。

        《時(shí)變性投資機(jī)會(huì)條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國實(shí)證》作者:范利民 , 陳浩武,文獻(xiàn)來源:[J].管理工程學(xué)報(bào), 20xx,摘要:本文分析了投資機(jī)會(huì)的時(shí)變性特征對(duì)長(zhǎng)期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實(shí)證,表明時(shí)變性特征降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)長(zhǎng)期收益率條件方差的增長(zhǎng)速度,降低其在長(zhǎng)期投資視角的風(fēng)險(xiǎn)。

        從上我們得到:中國股市成長(zhǎng)性與其他的一些因素之間的關(guān)系,或者是投資機(jī)會(huì)與其他的因素之間的關(guān)系??梢越梃b他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。

        四、 本課題主要研究?jī)?nèi)容

        論文在廣泛閱讀相關(guān)資料和研究成果、理論,充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)我國股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì)進(jìn)行研究。論文通過對(duì)中國股市的成長(zhǎng)性,投資機(jī)會(huì)各自分析和實(shí)證研究后得出兩者之間的關(guān)系進(jìn)行研究分析,最后綜合理論與實(shí)證研究得出結(jié)論并提出相關(guān)建議。以下為提綱:

        第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究?jī)?nèi)容。

        第二章,詳細(xì)說明中國股市的成長(zhǎng)性,對(duì)中國的成長(zhǎng)性展開分析

        第三章,詳細(xì)說明中國股市的投資機(jī)會(huì),并研究不同時(shí)期的投資機(jī)會(huì)是怎樣變化的

        第四章,通過選取樣本和萃取數(shù)據(jù)對(duì)中國股市的成長(zhǎng)性與投資機(jī)會(huì)之間的關(guān)系進(jìn)行分析

        第五章, 對(duì)本文做出總結(jié),同時(shí)通過本文的研究提出相關(guān)建議。

        五、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)

        首先,通過研讀國內(nèi)學(xué)者對(duì)于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進(jìn)行的宏觀方面的研究。

        其次,借鑒國內(nèi)學(xué)者的理論成果及實(shí)證檢驗(yàn)成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實(shí)證方法,并找出各類實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據(jù)及實(shí)證分析的可行性和必要性,根據(jù)理論與實(shí)際的結(jié)合找到能夠驗(yàn)證我問題的方法。

        再次,對(duì)我所研究的問題進(jìn)行分析,此部分相對(duì)于前面較理論化,但是會(huì)更加具體到細(xì)節(jié)。

        六、本課題進(jìn)度安排、各階段預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

        1. 2.28-3.6: 確定論文題目,明確論文目的、內(nèi)容及進(jìn)度安排,開始查閱資料。

        2. 3.7-3.20: 收集資料,撰寫任務(wù)書和文獻(xiàn)綜述。

        3. 3.21-3.27: 收集資料,完成開題報(bào)告。

        4. 3.28-4.3: 整理資料,擬定論文大綱。

        5. 4.4-5.8: 整理資料及相關(guān)數(shù)據(jù),撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。

        6. 5.8-6.7 修改論文,完成論文定稿。

        7. 6.10-6.23 論文排版打印,論文答辯。

        七、指導(dǎo)教師意見

        對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見和對(duì)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測(cè):

        指導(dǎo)教師:

        八、所 在 專 業(yè) 審 查 意 見

        負(fù)責(zé)人:

        第五篇:本科畢業(yè)論文開題報(bào)告

        1、本課題的目的及研究意義

        研究目的:

        張愛玲與電影有過長(zhǎng)期親密的接觸,在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

        研究意義:

        本文通過對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析,試圖在體會(huì)張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

        2、本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

        國內(nèi)研究現(xiàn)狀:

        國內(nèi)對(duì)張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對(duì)電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:

        (1)研究張愛玲小說的電影畫面感:《猶在鏡中――論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;

        (2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;

        (3)研究張愛玲小說的電影化技巧:《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對(duì)電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;

        (4)研究張愛玲小說的死亡意識(shí):李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識(shí)》等。

        國外研究現(xiàn)狀:

        海外研究對(duì)張愛玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957―1984年夏志清,唐文標(biāo)等人對(duì)她作品的介紹與評(píng)述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評(píng)價(jià)”。1995年9月后,她在美國辭世后,海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>

        3、本課題的研究?jī)?nèi)容和方法

        研究?jī)?nèi)容:

        張愛玲的小說映照了1個(gè)陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

        研究方法:

        本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評(píng)論等出發(fā),分析整理資料,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對(duì)張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。

        4、本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果

        方案、進(jìn)度:

        20xx年11月――20xx年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關(guān)資料。

        20xx年2月――20xx年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱和開題報(bào)告。

        20xx年3月――20xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導(dǎo)老師評(píng)審。

        20xx年4月――:定稿。

        預(yù)期效果:

        本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過分析、比較、歸納等方法對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/ktbg/304111.html

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