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第一篇:軟件工程開發(fā)app論文開題報告
軟件工程*是國家教育部新增*,隨著計算機應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴大及*經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程*將成為一個新的熱門*。
軟件工程開發(fā)app論文開題報告1
1、本課題的研究意義
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢基于web的現(xiàn)代管理系統(tǒng)是一種新型的管理方式,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,它將越來越受到人們的關(guān)注并逐步取代傳統(tǒng)銷售,21世紀它將成為銷售管理的主要手段。因此,基于web的銷售管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)已成為人們極為關(guān)注的研究領(lǐng)域。銷售管理系統(tǒng)是目前inter上廣泛使用的在線系統(tǒng)之一。銷售管理系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能非常多,最重要的是對貨物的管理,包括貨物的買入(進貨)如商品的標號、單價、庫存量、產(chǎn)地,然后當商品進貨時要修改數(shù)據(jù)庫中商品的某些關(guān)鍵字。最后生成一張報表,內(nèi)容有商品標號、單價、庫存量、產(chǎn)地。簡單的說,就是包括客戶下定單和管理員對該定單的指定相應(yīng)配送商的兩個階段。在整個過程中,最重要的內(nèi)容就是對定單的管理,管理員可以修改它的各種屬*狀態(tài),包括數(shù)量,客戶的相關(guān)信息,目前的庫存狀態(tài),以及配送商的相關(guān)信息。對于貨物的買入(進貨),完全由管理員來實現(xiàn)。同樣包括兩個階段,一是向相應(yīng)的貨物供應(yīng)商發(fā)送定單,另一個是貨物進庫時,對貨物的查收。當收到的貨物與原先的預(yù)期不同時,系統(tǒng)會自動產(chǎn)生重定訂單便于管理員靈活處理。該系統(tǒng)還應(yīng)提供貨物查詢功能,以便用戶對商品的信息詳細了解。對于管理員,系統(tǒng)允許其對商品配送商,商品供應(yīng)商以及用戶和定單的信息進行查詢,修改,刪除。為了保*數(shù)據(jù)庫的安全及貨物銷售的順利進行,系統(tǒng)還需要對用戶進行管理。
本系統(tǒng)設(shè)計目標是面向中小型商業(yè)企業(yè),涵蓋了商場業(yè)務(wù)的主要方面,對商場的進、銷、存實施全面管理。采取低平臺、低價位的策略,功能高度集成,結(jié)構(gòu)非常緊湊,使用簡潔靈活,*能穩(wěn)定可靠。
本系統(tǒng)主要適用于中小型百貨商店、超市和專賣店、便利店等。各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)量相對較小。
2、本課題的基本內(nèi)容,預(yù)計可能遇到的困難,提出解決問題的方法和措施
本課題分為系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)
系統(tǒng)設(shè)計:
目標設(shè)計
1。用戶登錄及身份要求
驗*用戶的信息
2。本系統(tǒng)銷售功能要求(面向用戶)
1。允許用戶瀏覽貨物的信息。2。允許用戶查詢現(xiàn)存貨物的信息。3。允許用戶對購物車的管理。4。自動生成定單。
3。本系統(tǒng)銷售功能要求(面向管理員)
1。對用戶注冊信息的管理(添加,刪除,修改,模糊查詢)。2。對供應(yīng)商信息的管理(添加,刪除,修改,模糊查詢)。3。對顧客的定單的管理(添加,刪除,修改,模糊查詢)。4。向供應(yīng)商定貨(添加,刪除,修改,模糊查詢)。設(shè)計思想
1。browser/server結(jié)構(gòu)
2。銷售管理系統(tǒng)的特點就是利用browser/server結(jié)構(gòu),實現(xiàn)貨物的在線信息查找,在線銷售和進貨,以及對貨物庫存情況進行在線管理等功能。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢在于系統(tǒng)簡單,功能強大,擴張能力良好以及能夠方便的跨地域*作等*能。
本系統(tǒng)的目標是要將貨物購買,售出方式由傳統(tǒng)的商店柜臺銷售模式向在線銷售模式轉(zhuǎn)變,同時還要能對銷售和購買的定單和貨物庫存狀況進行全面的管理
3。三層
brows結(jié)構(gòu)的概念er/server的多層結(jié)構(gòu)的應(yīng)用正是在對c/s結(jié)構(gòu)總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,并且也已經(jīng)擴展到了b/s應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域即將應(yīng)用層分為三層:用戶界面層,商業(yè)邏輯層,數(shù)據(jù)庫層。
用戶界面層負責處理用戶的輸入和向用戶輸出,這一層用前端工具asp開發(fā),用vbscript腳本語言實現(xiàn)asp業(yè)面。
商業(yè)邏輯層是上下兩層的紐帶,他建立實際的數(shù)據(jù)庫連接,根據(jù)用戶的請求生成sql語句檢索或更新數(shù)據(jù)庫,并把結(jié)果返回給客戶端,這一層通常動態(tài)鏈接庫的形式存在并注冊到服務(wù)器的注冊表中。
數(shù)據(jù)庫層負責實際的數(shù)據(jù)存儲和檢索。系統(tǒng)功能設(shè)計:
根據(jù)系統(tǒng)功能的要求銷售管理系統(tǒng)可以分成兩個功能層次:一個是顧客的購買貨物;另一個就是管理員對顧客定單及其他信息的管理及管理員進貨。整個系統(tǒng)的業(yè)面設(shè)計正是在這個功能劃分的基礎(chǔ)上進行的。
在用戶購物的過程中,可以通過購物車業(yè)面確定自己的購物需求,可以完成刪除,修改貨物數(shù)量等功能。
在管理員的信息管理的各項中,可以對每個客戶,配送商,供應(yīng)商的信息進行查找,修改,添加和刪除。對用戶開出的帳單也可以進行修改和分類查詢。
軟件工程開發(fā)app論文開題報告2
論文題目:基于b/s的高職高專2+1學生管理及資助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
一、選題背景
目前培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才是國家教育發(fā)展的新方向,而高職高專院校正是為培養(yǎng)這類人才而設(shè)定的。通過高等職業(yè)教育培養(yǎng)的學生可以獲得短時間適應(yīng)某個特定崗位的職業(yè)技能以及適應(yīng)能力。當前國內(nèi)大多數(shù)高職高專實行[2+1"人才培養(yǎng)模式,即分為兩個階段對三年制高職高專學生的進行培養(yǎng),大一大二兩年在校內(nèi)以理論學習為主(即[2"階段),大三最后一年在企業(yè)以技能為主的實*培養(yǎng)(即[1"階段)。高職高專院校實行[2+1"人才培養(yǎng)模式后,怎樣科學動態(tài)管理學生最后一年的企業(yè)頂崗實習工作,以及更加科學和規(guī)范的收集、統(tǒng)計與分析學生工作過程中各種數(shù)據(jù),以便更好地了解學生在頂崗實習的情況。因此,開發(fā)一個以網(wǎng)絡(luò)為載體的高職高專[2+1"人才培養(yǎng)模式下的學生管理系統(tǒng),已勢在必行。目前,隨著時代的不斷發(fā)展,我國高等教育已從以往的精英化教育轉(zhuǎn)向大眾化教育發(fā)展。為了體現(xiàn)教育公平化,在校貧困大學生可以通過獎助貸等一系列的綠*通道完成學業(yè)。所以,開發(fā)這樣一套軟件成為很有必要的事情!主要工作如下:(1)概述了軟件開發(fā)的基礎(chǔ)技術(shù)。(2)闡述了系統(tǒng)的總體設(shè)計和系統(tǒng)分析,以及數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與實現(xiàn)。(3)設(shè)計實現(xiàn)頁面。(4)處理與分析開發(fā)過程中的若干技術(shù)問題。(5)系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計、測試和分析結(jié)果同時進行。
二、研究目的和意義
當今的學校管理工作,特別是[2+1"人才培養(yǎng)模式下的高職高專學生管理涉及企業(yè),學校,學生個人等各個方面,非常的繁瑣,并且存在交叉進行管理的問題,在以往的舊式管理方式中,由于管理方式等客觀因素的限制,管理很難做到準確而及時,總是存在這樣那樣的問題。隨著現(xiàn)代智能化科技的不斷發(fā)展,校園管理的智能化和網(wǎng)絡(luò)化正在不斷的發(fā)展和普及?,F(xiàn)有的學生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)有許多值得參考和借用的例子,但還是有許多存在問題需要進一步完善,因此需要更新策略,并且建立新的模式。大學生資助政策在我國為在讀貧困大學生開通綠*讀書通道。當前,國內(nèi)高校貧困生的獎助貸政策,多數(shù)是通過國家扶持的方式幫助貧困大學生完成學業(yè),促進普通高等教育事業(yè)的健康順利發(fā)展。但目前高職高專院校實施[2+1"的教學模式,致使最后一年學生在外頂崗實習,造成大三實習生的獎助貸等申報和評定出現(xiàn)無據(jù)可依,只能根據(jù)其在大二期間的表現(xiàn)來評定,甚至延誤或遺漏申報和評定。
三、本文研究涉及的主要理論
microsoft是微軟可擴展動態(tài)web服務(wù)平臺,而且它也定義了[通用語言子集"(cls)。并且microsoft還能確保microsoft類庫和與cls兼容的編程開發(fā)語言之間進行同步的協(xié)同工作[2]。所以,可能會讓程序員考慮選擇c#。在c#中,內(nèi)建的特*可以使每個對象都能自動成為一個對象,但可以讓程序員后臺執(zhí)行iunknown和其他界面[3]。c#是一種新的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,它可以幫助程序開發(fā)者快速便捷地構(gòu)建microsoft平臺來解決開發(fā)方案,并且提供的架構(gòu)可以讓c#組件轉(zhuǎn)換置于互聯(lián)網(wǎng)之上的webservices,同時,響應(yīng)來出之于所有平臺上的所有應(yīng)用程序的請求。c#不但排除了可導致增加開發(fā)經(jīng)費的編程錯誤,而且提高了開發(fā)軟件的效率,它為c/c++程序員帶來了迅速開發(fā)web應(yīng)用的能力,并且又保持了強大功能和靈活*,這些都是開發(fā)人員所追求的。c#在設(shè)計時就考慮了這些問題。它不但能讓程序編寫人員保*編程的正確率,還能讓程序編寫人員實現(xiàn)更多功能的同時使用更少的代碼?,F(xiàn)在所有編程開發(fā)設(shè)計都變得很容易了,因為實現(xiàn)了asp2。0和visualstudio2005引入網(wǎng)站開發(fā)的模型。
由于microsoft平臺是一個通用運行環(huán)境,所以它能多種語言之間交互數(shù)據(jù)。因此,能為web服務(wù)端應(yīng)用提供一個通用的和兼容多種語言的*作平臺。實質(zhì)是美國微軟(microsoft)公司進行的一次軟件開發(fā)環(huán)境的重大技術(shù)革新,其目的是為了在保留和拓展原有的開發(fā)軟件visualstudio和asp(activeserverpage動態(tài)服務(wù)器頁面)等技術(shù)的同時,日益強大的web應(yīng)用軟件開發(fā)平臺??蚣芑诳蚣荛_發(fā)的應(yīng)用程序和網(wǎng)頁接口都統(tǒng)一使用框架所給的類庫作為實現(xiàn)的統(tǒng)一接口。在出現(xiàn)框架之前,為了實現(xiàn)應(yīng)用程序系統(tǒng)相互間的通訊,是以對象和win32api為應(yīng)用程序系統(tǒng)的接口,以往asp的網(wǎng)頁的接口是以動態(tài)鏈接庫中所提供的對象來連接的。編程人員可以通過開發(fā)平臺編寫基于iis的應(yīng)用程序以及網(wǎng)站系統(tǒng)相比以前更為快捷容易。同時,使開發(fā)編寫的windows應(yīng)用程序不但更加的安全而且還更加穩(wěn)定。是微軟目前為止集成*開發(fā)支持環(huán)境最好的平臺。
四、本文研究的主要內(nèi)容
為了更好的了解高職高專[2+1"人才培養(yǎng)模式下畢業(yè)生在企業(yè)實習工作的情況,推動學校、企業(yè)與學生之間的交流,完成校企共育,深入考察和調(diào)研現(xiàn)有多所高職院校實習的情況,同時根據(jù)學校、學生以及對口企業(yè)的需求,編寫一個分布式畢業(yè)生實習管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)分為六種用戶進行登錄,分別為系統(tǒng)管理員、學院分管領(lǐng)導、帶隊指導老師、輔導員、企業(yè)負責人和學生。(1)本系統(tǒng)主要包括以下模塊:(2)系統(tǒng)公共資源模塊(3)院領(lǐng)導、指導老師、輔導員以及學生管理模塊(4)學生頂崗企業(yè)信息模塊(5)站內(nèi)交流模塊(6)學生實習報告模塊(7)學生成績管理模塊(8)頂崗實習信息綜合查詢模塊(9)綜合統(tǒng)計模塊(10)資助功能模塊
第二篇:篇二畢業(yè)設(shè)計開題報告軟件開發(fā)類-參考
畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告
題目 燈飾公司商品銷售管理系統(tǒng)的開發(fā)
學生姓名xxx 學號 082xxxx023
所在院(系) 數(shù)學與計算機科學學院
專業(yè)班級信息管理與信息系統(tǒng)xxx班
指導教師 xx
20xx年 x 月 x 日
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3
4
第三篇:軟件工程碩士開題報告
軟件工程涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標準、設(shè)計模式等方面。下面,小編為大家分享軟件工程碩士開題報告,希望對大家有所幫助!
論文題目:學生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
一、論文選題的理由或意義
隨著我國高校不斷擴招,學生數(shù)量急劇增多,有必要開發(fā)相關(guān)的學生信息管理系統(tǒng)來對學生信息進行數(shù)字化管理。使用計算機對學生信息進行存儲與管理,具備傳統(tǒng)學生信息管理所無可比擬的優(yōu)點,例如:存儲信息量巨大,占用空間少,查詢方便、快捷,保密*好,信息可靠*高等,可以減輕學院教職員工的工作壓力?;谝陨显颍以O(shè)計了本學生信息管理系統(tǒng)。
選題意義:
在高校直接對學生的管理工作一般是由高校輔導員來負責的。轉(zhuǎn)變輔導員的工作方式、借助先進手段提高輔導員的管理水平可以有效地促進管理高校學生效率。輔導員對學生信息管理系統(tǒng)的要求一般有如下幾點:以不同部門之間的信息傳輸為基礎(chǔ),建立范圍波及全校的數(shù)據(jù)庫的共享;摒棄曾經(jīng)的手寫登記的方式,利用現(xiàn)代化電子計算機進行辦公。使用計算機對學生信息進行存儲與管理,也具備很多優(yōu)點,例如:存儲信息量巨大,占用空間少,查詢方便、快捷,保密*好,信息可靠*高等,這些優(yōu)點可以說明使用學生信息管理系統(tǒng)能極大地提高管理學生信息的效率。學生信息管理系統(tǒng)可以對高校學生信息管理進行進一步優(yōu)化,使錄入學生信息以及對學生信息進行編輯、查找等工作變得更加方便與簡單,有力地發(fā)展了學生信息管理的方式,使其日臻完善。并且在當今大數(shù)據(jù)時代,我們需要分析更多的數(shù)據(jù),有時甚至是需要單獨分析與某一特別現(xiàn)象相關(guān)的所有數(shù)據(jù),而不會再依靠隨機取樣,而存儲了大量的學生數(shù)據(jù)的學生信息管理系統(tǒng)正是進行這一分析的良好平臺。
二、國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢
衡量一個國家或地區(qū)民眾受教育水平的重要指標之一是這個國家或地區(qū)高等教育和國民職業(yè)教育發(fā)展的程度。自改革開放以來,我國高等教育受到國家的大力扶持,高等教育水平也在全國持續(xù)發(fā)展與普及,高校教育工作的質(zhì)量與效率變得越來越重要,在當今全球數(shù)字化和信息化的時代大背景下,數(shù)字化校園即將成為一種必然的潮流。我們國家在推進教育信息化、數(shù)字化建設(shè)的過程當中,也越來越重視高等院校和高等職業(yè)職院校在信息管理過程中,自主研發(fā)綜合*的信息管理系統(tǒng)。有自主知識產(chǎn)權(quán)的高效的信息管理系統(tǒng),對我國的高等教育建設(shè)起到了重大的推進作用。學生信息管理工作是高校信息管理工作的重要組成部分之一,國內(nèi)許多高校都根據(jù)自己學校的規(guī)模和特點,配備出自主研發(fā)的學生信息管理系統(tǒng),國內(nèi)不少軟件公司也紛紛參與開發(fā)該軟件項目,但是從已有的高校學生信息管理系統(tǒng)來看,存在的問題還有很多,主要有以下幾點:
(1)學生信息管理系統(tǒng)僅僅停留于管理層面,信息化程度不夠;
(2)功能單一,不同部門開發(fā)的信息管理系統(tǒng)僅僅為了解決自己部門具體的問題而開發(fā),各個原本應(yīng)該相關(guān)的系統(tǒng)間卻相互*,沒有有效的信息關(guān)聯(lián),學生在使用不同部門開發(fā)的系統(tǒng)時必須來回切換,這一點也從客觀上導致了管理的信息流通不暢,影響信息的共享;
(3)系統(tǒng)孤立,缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,許多系統(tǒng)還處于僅限負責該項業(yè)務(wù)的管理人員一人使用,未能妥善地考慮橫向以及縱向管理工作的信息關(guān)聯(lián)*,而且各個信息系統(tǒng)之間交互*不高,信息被重復(fù)采集與統(tǒng)計,造成資源的浪費,同時,各個系統(tǒng)間的孤立也會導致查找到的信息不完整,使得信息的價值大大降低;
(4)很多學生信息管理系統(tǒng)在設(shè)計和開發(fā)時未考慮到數(shù)據(jù)庫的多樣*問題;
(5)很多學生信息管理系統(tǒng)還存在靈活*低和后續(xù)可擴充*差等問題,沒有強大的不間斷的后續(xù)維護支持,無法適應(yīng)高校不斷變化的發(fā)展需求,使得這些信息管理系統(tǒng)在運行了一段時間后就被停用甚至廢棄,浪費了寶貴的高校資源。
三、本人的研究計劃,包括研究目標、內(nèi)容、擬突破的難題或攻克的難關(guān)、自己的創(chuàng)新或特*、實驗方案或?qū)懽饔媱澋?/p>
研究目的:設(shè)計一套學生信息管理系統(tǒng)。
研究方案:
第一章緒論??傉撓到y(tǒng)開發(fā)的意義,國內(nèi)研究現(xiàn)狀、設(shè)計方法概述等關(guān)于本學生信息管理系統(tǒng)的基本問題。
第二章相關(guān)技術(shù)簡介。對完成本系統(tǒng)所用到的數(shù)據(jù)庫軟件、編程平臺等作以簡介。
第三章系統(tǒng)分析。首先確定系統(tǒng)的功能需求,基于uml在學生信息管理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)建模中的應(yīng)用,分別從用例圖、時序圖、狀態(tài)圖、活動圖、組件圖和部署圖等對學生信息管理系統(tǒng)進行描述,確定系統(tǒng)的功能需求,在這一過程中可以體現(xiàn)出uml在軟件體系結(jié)構(gòu)建模上存在著無可比擬的優(yōu)勢。此外本章也要討論系統(tǒng)的安全*分析與可行*分析等內(nèi)容。
第四章系統(tǒng)總體設(shè)計。通過需求提煉參與此系統(tǒng)的9個實體,用e-r圖表達各個實體之間的聯(lián)系,并且進行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計與架構(gòu),為下一步編程作好充分的準備。
第五章系統(tǒng)實現(xiàn)。設(shè)計每個功能模塊的窗體以及界面,用文字和程序流程圖說明各模塊的相關(guān)算法。
第六章系統(tǒng)測試。設(shè)計若干測試用例,并給出運行結(jié)果,檢驗系統(tǒng)運行情況,保*系統(tǒng)質(zhì)量。
第七章總結(jié)與展望。對整個畢業(yè)設(shè)計進行總結(jié)和展望。
研究難點:
系統(tǒng)實現(xiàn)快捷、方便的查詢手段和內(nèi)容豐富的信息資源。
論文創(chuàng)新點:
使用面向?qū)ο蠓椒?oop),使用microsoft的sqlserver2000來設(shè)計數(shù)據(jù)庫,并使用microsoftvisualbasic6.0和jsp,基于b/s與c/s聯(lián)合架構(gòu)進行開發(fā)。本系統(tǒng)分為兩個部分,為高校輔導員使用的部分采用vb,以c/s架構(gòu)進行開發(fā);為學生使用的部分采用jsp,以b/s架構(gòu)進行開發(fā)。
第四篇:公司網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)開題報告
在 Internet 快速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)已成為了人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息 的重要渠道,它在人們工作和生活中發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在 Internet 應(yīng)用上的地位 是顯而易見的,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,倍受人們重視。 本網(wǎng)站是基于 ASP.NET,采用 SQL Server 2005 數(shù)據(jù)庫,使用 C#語言開發(fā)的。采用 ASP.NET 技術(shù)實現(xiàn)了信息發(fā)布平臺, 采用數(shù)據(jù)庫管理軟件發(fā)布信息,達到后臺輸入數(shù)據(jù)、前臺即時更新, 同時也為數(shù)據(jù)統(tǒng)計提供了方便。網(wǎng)站界面設(shè)計簡捷、直觀,信息查閱方便。整個網(wǎng)站分為前臺與 后臺信息管理兩大模塊。用戶通過前臺可瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容、與其它用戶進行信息交流;后臺可進行 信息分類、添加、修改、刪除等功能的管理。 關(guān)鍵詞 信息發(fā)布 留言管理 ASP.NET C# 1 引言 在 Internet 快速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)已成為了人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它 在人們工作和生活中發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在 Internet 應(yīng)用上的地位是顯而易見的,它 已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,倍受人們重視。 該設(shè)計正是互聯(lián)網(wǎng)與社會生活之間緊密關(guān)系的體現(xiàn)。萬峻軟件開發(fā)有限公司成立十多年以來, 網(wǎng)站不夠完善,至今未開發(fā)招聘信息發(fā)布、客戶留言管理這兩大塊功能。該設(shè)計完善了公司原有的 網(wǎng)站功能,可展示公司簡介、公司業(yè)務(wù)、新聞動態(tài)、解決方案、成功案例、招聘信息、客戶留言、 管理員工作等系列內(nèi)容的介紹。其它公司可以通過公司簡介、公司業(yè)務(wù)、新聞動態(tài)、解決方案、成 功案例等了解公司的實力,尋求合信意向和合作機會;應(yīng)聘者可以通過招聘信息及時了解公司對人 才的需求,結(jié)合自身情況進行工作的選擇;用戶可以利用客戶留言經(jīng)濟而又快捷地與其它用戶及公 司負責人交流、溝通,了解各自的意向和需求以及為公司積極地提供合理化建議?! ? 系統(tǒng)分析 2.1 用戶需求分析 要建設(shè)一個公司網(wǎng)站,不僅僅是實現(xiàn)它的功能,更重要的是滿足公司意向和各類用戶的需求, 通過悉心的聽取公司領(lǐng)導的建議以及對公司全體員工、各企業(yè)和找工作的群體等的調(diào)查,將這些意 見和建議歸結(jié)為以下分析:首先,考慮到這個網(wǎng)站的建立是為了方便大多數(shù)用戶,要求網(wǎng)站的內(nèi)容 盡量全面,所以設(shè)計本網(wǎng)站首頁時盡量就將公司的亮點體現(xiàn)出來;其次,考慮到面對的用戶是大多 數(shù)企業(yè)和應(yīng)聘者,就要求網(wǎng)站要做的新穎,能吸他們的目光;最后,本網(wǎng)站要接受用戶的提問、交 留及意見,所以設(shè)計過程中特意設(shè)計了“客戶留言”這一欄,達到公司和用戶的互動,體現(xiàn)網(wǎng)站的 整體效果?! ?.2 2.2 本系統(tǒng)的功能需求分析 本系統(tǒng)應(yīng)有以下幾個重要的功能需求 公司簡介:介紹公司的成立時間、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置等。 公司業(yè)務(wù):介紹公司目前所做的業(yè)務(wù)以及發(fā)展中的業(yè)務(wù)。 新聞動態(tài):發(fā)布最近新聞,主要是公司的業(yè)務(wù)拓展方面、公司最近取得的成就,公司整體的發(fā) 展方向等。 解決方案:對各行業(yè),各類問題做出先進的解決方案。 成功案例:對外展示公司做過的成功項目,從而展示公司的先進技術(shù)和實力。 招聘信息:介紹公司目前缺乏的人才,空缺的崗位。 客戶留言:客戶可以在上面發(fā)表自己的想法和需求,客戶與客戶之間,客戶和公司管理員之間 進行互相交流。 管理員工作:招聘信息的發(fā)布;公司業(yè)務(wù)、新聞動態(tài)、解決方案、成功案例,這幾部分的發(fā)布、 修改、刪除;留言及回復(fù)里部分內(nèi)容的刪除,對這些內(nèi)容進行管理。 2.3 2.3 可行性分析 (1) 技術(shù)性可行性 就目前的數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理來看,對于中、小型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),ASP.NET 與 SQL SERVER 2000 的結(jié)合使用更有利于數(shù)據(jù)庫將來的擴展 。它們?yōu)橛脩籼峁┝瞬僮鞣奖?、簡單的友好用戶界面和?大的數(shù)據(jù)庫操作功能和簡潔明了的數(shù)據(jù)庫接口,適合于目前普遍的微機上使用。 SQL Server 2000 是一個用來進行數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)設(shè)計實現(xiàn)的工具。在 SQL Server 2000 中,用 戶可以根據(jù)自己實際的需要,創(chuàng)建一個包含有各種數(shù)據(jù)信息的數(shù)據(jù)庫,并且在該數(shù)據(jù)庫中保存各種 所需的數(shù)據(jù) 。 ASP.NET 是統(tǒng)一的 Web 應(yīng)用程序平臺,它提供了為建立和部署企業(yè)級 Web 應(yīng)用程序所必需 的服務(wù),完全基于模塊與組件,具有更好的可擴展性與可定制性,提供給 web 開發(fā)人員更好的靈活 性, 有效縮短了 web 應(yīng)用程序的開發(fā)周期,為能夠面向任何瀏覽器或設(shè)備的更安全的、更強的可 升級性和更穩(wěn)定的應(yīng)用程序提供了新的編程模型和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。 Visual Studio 2008 作為前臺開發(fā)工具,引入了 250 多個新特性,整合了對象、關(guān)系型數(shù)據(jù)、XML 的訪問方式語言更加簡潔, 其中設(shè)計器中可以實時反映變更,XAML 中智能感知功能可以提高開發(fā) 效率。同時 Visual Studio 2008 支持項目模板、調(diào)試器和部署程序。它可以高效開發(fā) Web 應(yīng)用, 集 成了 ASP.NET AJAX 1.0,包含 ASP.NET AJAX 項目模板,它還可以高效開發(fā) Office 應(yīng)用和 Mobile 應(yīng)用。 (2) 操作可行性 本系統(tǒng)采用了人機交互界面, 操作簡便, 易于使用。 快速開發(fā)、 調(diào)試和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。 SQL Server 2000 帶有交互式調(diào)節(jié)和調(diào)試查詢、從任何數(shù)據(jù)源快速移動和轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù) 、以及按 Transact-SQL 方式定義 和使用函數(shù)等功能??梢詮娜我?Visual Studio 工具以可視化方式設(shè)計和編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序 ?! ∈褂?SQL Server 2000,可以很容易地在企業(yè)資源旁邊集中管理數(shù)據(jù)庫??梢栽诒3致?lián)機的同時 輕松地在計算機間或?qū)嵗g移動和復(fù)制數(shù)據(jù)庫 3 系統(tǒng)設(shè)計 3.1 網(wǎng)站總體設(shè)計 根據(jù)需求分析,該網(wǎng)站設(shè)計了以下幾個主要的功能模塊: ◇權(quán)限的設(shè)置 該網(wǎng)站的后臺數(shù)據(jù)庫的維護只有管理員有訪問權(quán)限。管理員可以登錄到后臺實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫中數(shù) 據(jù)的修改。 ◇客戶留言管理 該部分作為一個信息交流及反饋的平臺,用戶可以將自己的想法、需求寫在這部分里面,其它 用戶及管理員可以通過回復(fù)留言達到用戶與用戶、用戶與管理員之間的交流。同時,管理員可以根 據(jù)需要查看和刪除某些留言及回復(fù)。 ◇信息的更新 由于這個網(wǎng)站主要是方便用戶瀏覽最新的信息動態(tài),所以在每個頁面的設(shè)置中,將最新信息設(shè) 置到首條,主要體現(xiàn)在新聞動態(tài)、公司業(yè)務(wù)、解決方案、成功案例里。 ◇信息的編輯 這部分主要體現(xiàn)在招聘信息里,是通過后臺實現(xiàn)的,主要是對數(shù)據(jù)庫里面記錄的添加、刪除、 修改, 從后臺直接將最新的數(shù)據(jù)添加到招聘信息欄的數(shù)據(jù)庫里, 在前臺的招聘信息里就會得到更新, 顯示最新內(nèi)容?! ?.2 網(wǎng)站總體功能模塊圖 3.2 網(wǎng)站 總體功能模塊圖 根據(jù)網(wǎng)站總體設(shè)計,本網(wǎng)站的設(shè)計主要由前臺和后臺兩大部分構(gòu)成。前臺設(shè)計主要功能是提供 給用戶一個直觀、明了的信息瀏覽頁面,后臺主要實現(xiàn)信息的管理??傮w功能模塊圖如圖 1 所示: 山西萬峻計算機軟件開發(fā)有限公司網(wǎng)站 前臺 后臺 公 首 頁 司 簡 介 公 司 業(yè) 務(wù) 新 聞 動 態(tài) 解 決 方 案 成 功 案 例 招 聘 信 息 客 戶 留 言 用 戶 登 錄 信 息 查 詢 信 息 添 加 信 息 修 改 信 息 刪 除 網(wǎng)站整體功能模塊圖 3.3 數(shù)據(jù)庫分析 3.3 數(shù)據(jù)庫 分析 本網(wǎng)站主要涉及到的 3.3.1 本網(wǎng)站主要涉及到 的 若干個實體在這里建了 5 張表,具體如下: 管理員信息列表(WJ_User 表) :{用戶編號,用戶名,密碼,昵稱,聯(lián)系電話} 用于記錄管理員用戶信息,其中用戶編號為主鍵,作為標識。 新聞列表(WJ_Article 表) :{文章編號,標題,創(chuàng)建日期索引列查詢塊,作者,來源,內(nèi)容, 欄目分類 ID} 用于記錄公司業(yè)務(wù)、新聞動態(tài)、解決方案、成功案例里的內(nèi)容,因為這四頁都是動態(tài)的,模式 相同,所以可以放在一張表中。其中文章編號為主鍵,作為標識。用 AType(欄目分類 ID)區(qū) 別放入的是哪一類內(nèi)容。AType1 對應(yīng)公司業(yè)務(wù),AType2 對應(yīng)動態(tài)新聞,AType3 對應(yīng)解決方案, AType4 對應(yīng)成功案例。 留言信息表(WJ_Mess 表) :{留言人編號,留言人姓名,標題,時間,內(nèi)容} 用于記錄留言人及留言內(nèi)容等信息,其中留言人編號為主鍵,作為標識。 單篇固定文章表(WJ_News 表) :{單篇文章編號,標題,內(nèi)容} 用于記錄公司簡介、招聘信息、頁面底部里的內(nèi)容,因為這三項是靜態(tài)的,直接在編輯框里對 內(nèi)容進行修改、刪除,模式相同,所以可以放在一張表里。其中單篇文章編號為主鍵,作為標 識。 留言回復(fù)表(WJ_Mess2 表) :{回復(fù)人編號,回復(fù)人姓名,日期,內(nèi)容,留言外鍵(確定回復(fù) 是屬于哪條留言的) } 其中回復(fù)人編號為主鍵,作為標識。之所以不可以和留言表合在一塊,是因為一條留言可 以有多條回復(fù),不能放在一張表中。在留言回復(fù)表中用留言外鍵(Mid)對應(yīng)著留言信息表留言人 編號(Mid) ,這樣,可以記錄一條回復(fù)是為哪一條留言所回復(fù)的?! ?.3.2 各實體的物理結(jié)構(gòu) (1) 管理員信息表如表 1 所示: 表 1 管理員信息表(WJ_User 表) 列名 UId UserName Passwd NickName Tele 數(shù)據(jù)類型(精度范 圍) int(4) varchar(20) varchar(20) Nvarchar(10) varchar(20) 空/非 空 非空 非空 非空 允許空 允許空 主鍵 用戶編號 用戶名 密碼 昵稱 聯(lián)系電話 約束條件 備注 (2) 新聞列表如表 2 所示: (3) 留言信息表如表 3 所示: (4) 單篇固定文章表如表 4 所示: (5) 留言回復(fù)表如表 5 所示: 表 2 新聞列表(WJ_Article 表) 列名 AId ATitle AData AAuth ASource ABody AType 數(shù)據(jù)類型(精度范 圍) int(4) nvarchar(50) nvarchar(30) nvarchar(20) nvarchar(50) Ntext(16) int(4) 空/非 空 非空 非空 非空 允許空 允許空 非空 非空 主鍵 文章編號 標題 創(chuàng)建日期索 引列查詢塊 作者 來源 內(nèi)容 欄目分類 ID 約束條件 備注 表 3 留言信息表(WJ_Mess 表) 列名 MId UserName MTitle MData MBody 數(shù)據(jù)類型(精度范 圍) int(4) varchar(20) nvarchar (50) varchar (30) Ntext(16) 空/非 空 非空 非空 允許空 非空 非空 主鍵 留言人編號 留言人姓名 標題 時間 內(nèi)容 約束條件 備注 表 4 單篇固定文章表(WJ_News 表) 列名 NId NTitle NBody 數(shù)據(jù)類型(精度范 圍) int(4) Nvarchar(50) Ntext(16) 空/非 空 非空 允許空 允許空 主鍵 單篇文章編號 標題 內(nèi)容 約束條件 備注 表 5 留言回復(fù)表(WJ_Mess2 表) 列名 MId2 UserName MData2 MBody2 MId 數(shù)據(jù)類型(精度范 圍) int(4) varchar(20) varchar(30) Ntext(16) Int(4) 空/非 空 非空 非空 非空 非空 非空 主鍵 回復(fù)人編號 回復(fù)人姓名 日期 內(nèi)容 留言外鍵 約束條件 備注 4 系統(tǒng)實施 4.1 4.1 運行要求的硬件配置 ◆ 內(nèi)存:512MB 以上。 ◆ 硬盤:20G 以上硬盤空間。 ◆ 系統(tǒng)的運行分辨率為 1024×768?! ?.2 4.2 運行要求的軟件配置 ◆ 操作系統(tǒng):Windows 2000 以上 ◆ 服務(wù)器:IIS 5.0 以上 ◆ 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng): Microsoft ◆ 瀏覽器:IE 6.0 以上 SQL Server 2000 以上 4.3 4.3 主要功能實現(xiàn) 前臺主要功能模塊介紹 4.3.1 前臺 主要功能模塊介紹 (1)主界面,如圖 2 所示: 用戶直接點開網(wǎng)站就可以進入到主界面,即網(wǎng)站首頁。在頁面上方有公司簡介、公司業(yè)務(wù)、新 聞動態(tài)、解決方案、成功案例、招聘信息、客戶留言這幾大塊,分別點擊各個按鈕可進入相應(yīng)的分 頁。在左下方為解決方案和成功案例。解決方案是為同行業(yè)的疑難問題提出合理的方案,成功案例 是公司有突破性成就的案例,這兩部分做為公司的核心,所以放在首頁。右下方為新聞動態(tài)和公司 業(yè)務(wù),方便用戶及時了解公司動態(tài)和最近新增的業(yè)務(wù)?! D 2 網(wǎng)站首頁 (2)公司簡介頁面,如圖 3 所示: 點擊公司簡介按鈕即進入公司簡介頁面,該頁面主要介紹公司的成立時間、規(guī)模、注冊資金、 機構(gòu)設(shè)置等內(nèi)容,幫助用戶了解公司?! D 3 公司簡介頁面圖 (3)公司業(yè)務(wù)頁面,如圖 4 所示: 點擊公司業(yè)務(wù)按鈕即進入公司業(yè)務(wù)頁面, 該頁面主要介紹公司目前所做的業(yè)務(wù)以及發(fā)展中的業(yè) 務(wù)。其中所列出的所有業(yè)務(wù)按時間降序排列,前面的為最近新增的業(yè)務(wù),方便用戶瀏覽。 在該頁面點擊解決方案按鈕即進入解決方案頁面,是對各行業(yè),各類疑難問題作出合理性的解 答。 在該頁面點擊成功案例按鈕即進入成功案例頁面, 對外展示公司做過的成功項目, 從而展示公司 的先進技術(shù)和實力。 圖 4 公司業(yè)務(wù)頁面圖 (4)新聞動態(tài)頁面,如圖 5 所示: 點擊新聞動態(tài)按鈕即進入新聞動態(tài)頁面,在本頁面發(fā)布最近新聞,主要是公司的業(yè)務(wù)拓展方 面、公司最近取得的成就,公司整體的發(fā)展方向等。其中所列出的所有新聞按時間降序排列,前 面的為最近的新聞?! D 5 新聞動態(tài)頁面圖 (5)招聘信息頁面,如圖6所示: 點擊招聘信息按鈕即進入招聘信息頁面,該頁面主要介紹公司目前缺乏的人才、空缺的崗位、每 個崗位需要的人數(shù)、對應(yīng)聘者的要求、公司人事部的聯(lián)系方式、聯(lián)系人、應(yīng)聘的具體流程等?! D 6 招聘信息頁面圖 (6)客戶留言頁面,如圖7所示: 點擊客戶留言按鈕即進入客戶留言頁面, 客戶可以在上面發(fā)表自己的想法和需求, 客戶與客戶之 間,客戶和公司管理員之間進行互相交流。 如果用戶想要留言可以分別在圖7中留言人、標題、內(nèi)容后面的框中寫入內(nèi)容,然后點擊留言按 鈕進行留言。 而管理員對留言板的管理可以通過后臺管理系統(tǒng)里的客戶留言管理, 從而實現(xiàn)對留言的 管理。 圖7 客戶留言頁面圖 后臺管理功能介紹 4.3.2 后臺 管理功能介紹 后臺界面的設(shè)計主要利用了一個框架頁,在設(shè)計好框架頁后,其它頁面只要修改每個里面的內(nèi) 容即可。 框架頁是一個主頁面承載若干個子頁面,頁面間相對獨立,而且互相之間也可以操作,比如父頁 面刷新子頁面等等,它可以實現(xiàn)單獨頁面刷新,我們看起來就是整個頁面的部分刷新,這樣就減輕了 服務(wù)器的計算量,降低了服務(wù)器負擔。 其具體設(shè)計如下: (1)管理員登錄頁面,如圖 8 所示: 這個界面主要是用于管理員登錄到后臺的主要界面,它的權(quán)限僅僅局限于管理員,此模塊主要 運用 ASP.NET 技術(shù)和 C#語言實現(xiàn),并且利用 Microsoft SQL Server 2000 作為數(shù)據(jù)庫,管理員只需 在主頁輸入用戶名和密碼就可以登錄到后臺系統(tǒng)。管理員的“用戶名”和“密碼”存放在 Microsoft SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫當中,當管理員在登錄窗口(如圖 8 所示)中正確的輸入“用戶名”和“密 碼”時就會進入后臺管理系統(tǒng)窗口界面 圖8 管理員登錄頁面 (2)后臺管理系統(tǒng)窗口界面,如圖 9 所示: 圖9 后臺管理系統(tǒng)窗口界面 在這里,我有針對性的設(shè)置了一個查詢控件,用于公司業(yè)務(wù)、新聞動態(tài)、解決方案和成功案例 里。在數(shù)據(jù)多的情況下,快速的找到所需要的數(shù)據(jù),以方便管理員做出增加、修改、刪除等操作。 (3)在后臺管理系統(tǒng)窗口界面中點擊公司簡介按鈕即進入公司簡介管理頁面,如圖 10 所示: 描述后面的框是對公司簡介的編輯,單擊保存,在前臺的公司簡介中就可以看到相應(yīng)的內(nèi)容。 在此面頁中點擊招聘信息按鈕就進入招聘信息管理頁面,在描述后面的框中對招聘信息進行添加、 修改、刪除等操作,在前臺的招聘信息里就得到即時的更新?! D 10 公司簡介頁面 (4)在后臺管理系統(tǒng)窗口界面中點擊頁面底部按鈕即進入頁面底部管理頁面,如圖 11 所示: 圖 11 頁面底部頁面 在描述后面的框里就可以直接對頁面底部內(nèi)容進行增加、修改、刪除等操作,從而在前臺的每 個頁面的底部都得到相應(yīng)的更新。 (5)在后臺管理系統(tǒng)窗口界面中點擊公司業(yè)務(wù)按鈕即進入公司業(yè)務(wù)管理頁面,如圖 12 所示: 圖 12 公司業(yè)務(wù)頁面 在查找前面的方框中輸入標題里的部分內(nèi)容,點擊查找,就可以快快速找出相應(yīng)的那一條;點 擊添加按鈕,就可以添加一條新的記錄;選中要刪除的記錄,點擊刪除,則刪除了相應(yīng)的記錄;在 每一條記錄后面點擊編輯按鈕,可以對已有記錄進行修改。 在此頁面中點擊新聞動態(tài)、解決方案、成功案例分別進入相應(yīng)的管理頁面,同理進行以上的操 作。 (6)在后臺管理系統(tǒng)窗口界面中點擊客戶留言按鈕即進入客戶留言管理頁面,如圖 13 所示: 圖 13 客戶留言管理頁面 在此頁面里,選中某條留言,點擊刪除,可以對這條留言信息進行刪除;點擊某條留言后面的 查看回復(fù),可以看到這條留言的回復(fù)內(nèi)容,并且可以對回復(fù)信息進行刪除。 (7)在后臺管理系統(tǒng)窗口界面中點擊用戶管理按鈕即進入用戶管理頁面,如圖 14 所示: 在此頁面里, 可以對后臺的管理員用戶進行管理, 添加和新的管理員用戶和刪除已有的管理員 用戶。 圖 14 用戶管理頁面 (8)在后臺管理系統(tǒng)窗口界面中點擊修改密碼按鈕即進入修改密碼頁面,如圖 15 所示: 圖 15 修改密碼頁面 在此頁面里,每個管理員用戶可以輸入原密碼、新密碼,點擊修改來修改自己的密碼?! ?.4 系統(tǒng)測試 這個階段的關(guān)鍵任務(wù)是通過各種類型的測試及相應(yīng)的調(diào)試,使軟件達到預(yù)定的要求。 4.4.1 測試環(huán)境 操作系統(tǒng):Windows 2000 以上; 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):Microsoft Sql Server 2000 以上。 服務(wù)器:IIS 5.0 以上?! ?.4.2 模塊測試 測試本系統(tǒng)中各個模塊的子功能,把每個模塊作為一個獨立的實體來測試。保證每個模塊作為 一個單獨的單元能正確運行。在測試中發(fā)現(xiàn)編碼和詳細設(shè)計的錯誤,并及時改正。如在測試客戶留 言管理時,沒有輸入留言人姓名,就會留言不成功,出現(xiàn)請輸入留言人姓名這樣的信息?! ?.4.3 子系統(tǒng)測試 子系統(tǒng)測試是把經(jīng)過模塊測試的模塊放在一起形成以一個子系統(tǒng)來測試。模塊相互間的協(xié)調(diào)和 通性是這個測試過程中的主要問題,以此,這個步驟著重測試模塊的接口?! ?.4.4 4.4.4 系統(tǒng)測試實施 系統(tǒng)測試是把經(jīng)過測試的子系統(tǒng)裝配成一個完整的系統(tǒng)來測試。在這個過程中不僅能發(fā)現(xiàn)設(shè)計 和編碼的錯誤,還能驗證系統(tǒng)是否能提供需求分析中指定的功能。在這個步驟中發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的錯誤 和需求分析中的錯誤。 對輸入錯誤的,能進行排錯,如在管理員登錄頁面中輸入的用戶名和密碼錯誤,則在下方出現(xiàn) “您輸入的用戶名和密碼錯誤”的提示。數(shù)據(jù)庫中的的已有數(shù)據(jù)可以進行修改、刪除,數(shù)據(jù)具有可 維護性?! ? 結(jié)語 通過幾個月的設(shè)計,我才明白怎樣將學校學習的東西運用到實踐中,怎樣在一個真正的客戶面 前展示自己的理論知識,更讓我感受至深的是不論作什么都需要合作和別人的幫忙,一個人的力量 是微不足道的。在整個設(shè)計過程中,我遇到很多問題,查閱了很多書籍,并且有很多疑難問題是在 指導老師的幫助下完成的。另外,通過這次設(shè)計,我才明白,如何真正將學校學到的東西運用到實 踐中是一個大學生邁入社會最重要的一部。盡管這次設(shè)計已經(jīng)初步完成了客戶的需求,但是不論從 界面還是整體功能的實現(xiàn)上都存在很多問題,需要進一步的修改和完善,這也將是我后期的工作的 重點。 感謝 感謝這么多天馬聯(lián)輝、靳燕老師的精心輔導和悉心批改,無論是設(shè)計的功能實現(xiàn)還是論文的內(nèi) 容格式,輔導老師都認真檢查,真心的感謝他們和各位系領(lǐng)導對我的關(guān)心,在以后的工作道路上我 將繼續(xù)努力,將我在學校學到的理論知識充分應(yīng)用到實踐中?! ⒖嘉墨I [1] 江廣順.ASP.NET2.0+SQL SERVER 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)詳解[M]. 北京:人民郵電出版社,2007 [2] 鄭阿奇.SQL Server 教程[M]. 北京:清華大學出版社,2005 [3] 陳冠軍.ASP.NET2.0 企業(yè)級項目開發(fā)[M].北京:人民郵電出版社,2007 [4] 陸錫聰.基于 Web 的學位論文管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù),2005,10(2) [5] 葉安勝.基于.NET 架構(gòu)的 WEB 數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)研究與應(yīng)用[D].電子科技大學,2004 [6] 張立科,ASP.NET 信息管理系統(tǒng)開發(fā)實例導航[M].北京:人民郵電出版社,2005 [7] 殷曉波.基于.NET 技術(shù)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用[D].安徽理工大學,2005 [8] 戴婉榮,熊前興.SQL Server 數(shù)據(jù)同步機制的研究與應(yīng)用[J].電腦知識與技術(shù),2009,5(19) [9] 龍馬工作室.ASP.NET+SQL SERVER 網(wǎng)絡(luò)開發(fā)實例精講[M]. 北京:人民郵電出版社,2007 [10] 劉曉華.SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2001 Design Development of the Wan Jun Software Development Company’s Web Site Abstract The Internet has developed very rapidly has become the rapid access to publish disseminate infmation. It is an imptant channels f people to wk life plays an imptant role. Therefe, the web site’s construction in the Internet application's position is clearly evident, it has become the government, enterprises institutions infmation construction, are an imptant part of the value. This web site is developed based on sql server 2005 database by using Asp.net 2.0,c# language.The infmation publish platfm is developed using Asp.net.The infmation is sted in database can be refreshed by inputing new infmation in background infmation management module. The web site’s interface design is very simple, users can operate it very easily.The whole web site is devided into the feground background infmation management module.User can browse web contents, other users f infmation exchange,using the background management module can classify, add,modify delete the infmation. Keywds infmation publish visits’book management ASP.NET C#
第五篇:怎么寫開題報告開題報告
一、課題開題報告含義與作用
開題報告, 就是當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級 批準的選題計劃。 它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開 展研究等問題, 也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
二、開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法
開題報告主要包括以下幾個方面:
(一)課題名稱
(二)課題研究的目的、意義
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。就是本課題有沒有人研究,研究達到什么水平, 存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題 研究的地位和價值, 另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究,必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。
(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如: 我們要進行活動課實驗研究,我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗,就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
(五)課題主要研究內(nèi)容、方法
(六)研究工作的步驟
(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗, 這個課題就無法很 好地完成,也就無法批準立項。
(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的,如果基本的研究條件都沒有,這個課題同樣不能立項。
(九)經(jīng)費估算。就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。
如何撰寫教育科研課題的開題報告
一、開題報告 開題報告就是課題方向確定之后, 課題負責人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題、研究計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究,自己有條件進行研究,準備如何開展研究等問題,是對課題的再論證和再設(shè)計。
二、開題報告的作用。進一步明確研究思路,完善實施方案,明晰研究技術(shù)線路,再次論證研究課題重要一步。
三、開題報告論證的主要內(nèi)容
1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準確、規(guī)范。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結(jié)論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔,不能太長,能不要的字就盡量不要,如:“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學中學生自主學習的實踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學對學生文化素養(yǎng)提高和學習策略形成之影響”、“借助信息技術(shù),變革學習方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù),促進師生幸福成長”。
2、尋找研究依據(jù)。政策依據(jù)、理論依據(jù)、實踐依據(jù),充分、貼切、準確,不要貼標簽,拉大旗,喊口號。
3、分析研究背景——現(xiàn)實背景、歷史背景要清楚,符合實際。
4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點評;國內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國外的研究現(xiàn)狀。用書檢和網(wǎng)檢的方法。
5、論證研究價值——理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學價值;改革價值。
6、闡述研究意義——有現(xiàn)實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。
7、界定核心概念。就是對關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進行闡述。
8、完善研究設(shè)計。確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標;提出研究措施;落實研究內(nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實研究人員;預(yù)測研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。
四、開題論證的方法以綜合評價為主
一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。由預(yù)審、初審、學術(shù)評審、綜合評審四個階段組成。預(yù)審與初審可在開題前后的時間里進行。 重點側(cè)重在課題選擇和課題計劃的制訂上。學術(shù)評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程,重點放在計劃實施與成果的預(yù)期鑒定上。
五 、開題報告的寫作
(一)開題報告的組成。三個主要部分:前言、正文和結(jié)語;三個次要部分:標題、署名、引文注釋和參考文獻。
(二)開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法。
1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標題。
2、署名。在題目的下面,必須簽署課題研究單位,一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負責。
3、開題報告可以不寫內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項、批準的過程,以及開題前的準備、開題緣由、開題意義,開題前所進行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要,直截了當,并實事求是,要開門見山、直入主題。不要面面俱到,不著邊際,文不對題;或一步登天,言盡意止,不留余地。
5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅,它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進行全面的闡述和論證,包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學習,材料形成的觀點和理論。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實質(zhì),產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。正文部分是開題報告的關(guān)鍵部分, 它體現(xiàn)了課題組的水平, 同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開題報告的正文部分,同樣要掌握充分占有材料, 要認真對材料進行分析、 綜合、 整理,經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織,最后得出正確的觀點??刹捎脠D表來集中反映數(shù)據(jù),要注意少而精,數(shù)據(jù)必須準確無誤。正文部分要層次清楚,觀點鮮明,邏輯性強,大標題涵蓋小標題,小標題服務(wù)于到標題,標題統(tǒng)帥內(nèi)容,內(nèi)容說明標題。
(1)課題、問題的提出? A、提出和研究的背景:現(xiàn)實背景、歷史背景。 B、提出和研究的依據(jù):政策依據(jù);理論依據(jù);實踐依據(jù)。 C、問題的研究現(xiàn)狀:國內(nèi)的、國外的,省市縣內(nèi)外的研究的,單位研究現(xiàn)狀及問題點評,已取得了哪些成果?已進行了那些研究? D、問題研究的價值:理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學價值;改革價值。對解決教育實際問題(包括對本校、本地區(qū)的教育工作實際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發(fā)展會有什么貢獻? E、問題研究的意義:現(xiàn)實意義;歷史意義;實踐意義;方法論意義。以上幾點要求做到:少而精;針對問題;能指導操作;表述簡明、準確,有具體貫徹要點,涵蓋子課題,能理解把握。
(2)課題的界定:對課題題目的界定;對條件詞、關(guān)鍵詞的界定,包括內(nèi)涵與外延。
(3)改革的主張、研究設(shè)計。 A、研究的指導思想。指導思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向,符合什么要求,可以是哲學的、政治理論的,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導性意見等。 B、研究的具體目標??偰繕?、分目標,目標要實在,要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達到的預(yù)定目標:即本課題研究的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。相對于 目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點是什么,思路就不會被各種因素所干擾。 C、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標來分解。 D、研究的方法、原則與策略:方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法:有觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。 E、課題研究的步驟。課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學期研究工作的日程安排等。 F、預(yù)測課題研究的成果及形式:本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)、調(diào)查量表、測試量表、微機軟件、教學設(shè)計、錄像帶等。其中調(diào)查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。 G、有效的組織保障:課題研究的組織機構(gòu)和人員分工在方案中,要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人,一是有權(quán)之士,二是有識之士,三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持,有識了課題質(zhì)量、水平就會更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理,爭取讓每個人了解自己工作和責任,不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。 H、其他保障:如課題組活動時間;學習什么有關(guān)理論和知識,如何學習,要進行或參加哪些培訓;如何保證研究工作的正常進行;課題經(jīng)費的來源和籌集;如何爭取有關(guān)領(lǐng)導的支持和專家的指導;如何與校外同行交流等。
6、簡短的結(jié)語。開題報告的結(jié)語要簡潔,可以對課題管理部門提希望,給研究人員提要求,可以表示課題組的態(tài)度和決心。
7、可以寫上引文注釋和參考文獻。撰寫開題報告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴肅的科學態(tài)度,體現(xiàn)出開題報告的科學依據(jù),同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)??梢允琼撃┳?腳注,在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后 注) 、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。 開題報告也可以有“致謝” 。對于曾經(jīng)指導、參加過選題、論證,或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件,而又沒有在課題組的同志,可用簡短的文字表示感謝。開題會上,有關(guān)專家必須詳細審查開題報告,向研究者提問質(zhì)疑。但開題會不同于成果鑒定 會,更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價值的前提下, 論證雙方應(yīng)全力討論方案,提出意見和建議、修改補充方案。專家審查的內(nèi)容包括:
1、選題是否當,是否符合立項條件;
2、課題論證是否充分;
3、負責人的素質(zhì)或水平是否能承擔此課題;
4、課題組力量如 何或分工是否得當;
5、資料準備如何;
6、最終成果預(yù)測如何;
7、是否具備完成本課題所 需的其他條件;
8、經(jīng)過比較,本課題是否有更合適的承擔人;
9、其他原因(加以說明) 。
開題報告范文
剛開始的計算機動畫電影,主要采用程序設(shè)計的相關(guān)語言來編程制作,并且由于計算機技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,這里是一篇計算機動畫在電影特技中的運用,接下來讓我們一起看看吧!
【摘要】計算機動畫是運用計算機圖形和圖像處理技術(shù),借助于編程和相關(guān)軟件得到的景物畫面,它在電影的特效制作上面,發(fā)揮著重要作用。本文首先介紹了計算機動畫技術(shù)的相關(guān)軟件和它們的高級語言二次開發(fā),然后介紹了虛擬場景創(chuàng)建、動力仿真和后期合成三個計算機動畫在電影特效中的主要應(yīng)用,最后分析了計算機動畫技術(shù)對電影市場的影響。希望本文的研究,能夠?qū)ξ覈娪爸谱魇聵I(yè)的發(fā)展,做出力所能及的貢獻。
【關(guān)鍵詞】計算機動畫技術(shù);軟件;應(yīng)用;影響
1.計算機動畫技術(shù)
剛開始的計算機動畫電影,主要采用程序設(shè)計的相關(guān)語言來編程制作,并且由于計算機技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,系統(tǒng)操作平臺的友好度相比以前已經(jīng)有了極大的提高。整個特效電影的制作過程中,幾乎不再需要計算機專家的參與,只要相關(guān)工作人員能夠熟練掌握計算機動畫軟件即可??梢哉f,計算機動畫技術(shù)的應(yīng)用,在特效電影制作過程中的人力、物力和財力的節(jié)約上發(fā)揮了重要作用?,F(xiàn)在,計算機動畫技術(shù)已經(jīng)成為特效電影制作的主要途徑,大多數(shù)操作都可以通過計算機動畫軟件直接實現(xiàn),部分更高要求的操作,也可以通過高級語言二次開發(fā)來實現(xiàn)。
1.1 相關(guān)軟件
根據(jù)電影特效制作方式的不同,其特效主要包含三維特效和后期特效兩大類。一部好的特效電影,往往是通過這兩種特效方式的良好結(jié)合實現(xiàn)的?,F(xiàn)在,應(yīng)用最為廣泛的三維特效軟件主要是Autodesk公司的3ds Max。這款軟件能夠?qū)崿F(xiàn)三維建模、動畫制作和渲染等功能,并且由于采用了內(nèi)部按鈕設(shè)計,所有的操作都能通過界面上的按鈕來進行。3ds Max在三維特效的制作中,表現(xiàn)出的優(yōu)點是相當明顯的,由它做出的特效,物體質(zhì)感強烈,并且在光線、陰影、鏡像和色彩等方面,都無可挑剔,因此,它被廣泛應(yīng)用與視覺設(shè)計、動畫、影視等行業(yè)。
另一款軟件是Side Effects Software,它同樣是一款非常強大的特效軟件,像《指環(huán)王》、《后天》這些好萊塢一線大片的特效制作,均有這款特效軟件的參與。
此外,在合成特效方面,Adobe公司的After Effects也是被業(yè)內(nèi)應(yīng)用得極為廣泛的后期合成軟件。它主要應(yīng)用于高端視頻編輯系統(tǒng)的專業(yè)非線性編輯。After Effects的使用,使得視頻編輯合成達到了一個更高的水準。并且由于該軟件兼容的特效插件較多,因此特效制作的能力進一步增強了不少。比如,使用After Effects進行后期合成,能夠很方便地制作出縹緲、爆炸等特效。
1.2 通過高級語言二次開發(fā)
電影特效制作作為交叉學科之一,它的不僅涉及到電影藝術(shù),也涉及到了計算機技術(shù),比如不少電影特效就能夠采用相關(guān)軟件進行的高級語言二次開發(fā)來完成。Maya作為一款電影高端制作軟件,具有功能完善,制作效率高,特效真實感強烈等優(yōu)點,而它之所以能夠在世界范圍被廣泛應(yīng)用,很大部分理由就是因為它可以通過開發(fā)相關(guān)插件和編寫MEL腳本來進行廣泛定制。它的這種可以二次開發(fā)的特性,在三維特效的制作過程中發(fā)揮了重要作用。此外,基于虛擬現(xiàn)實軟件VRML,GeoVRML或開放圖形程序庫OpenGL, Direct3D等高質(zhì)量的3D圖形開發(fā)平臺,在高級語言C++、VB、C#中編程實現(xiàn)三維建模、幾何變換、色彩、紋理、三維地形以及在場景中漫游。而在Maya基礎(chǔ)之上開發(fā)的插件,主要用在細節(jié)步驟的處理上面,通常這些小小的插件,就能在整個電影特效的制作過程中發(fā)揮事半功倍的效果。
2.計算機動畫在電影特技中的應(yīng)用
2.1 虛擬場景的創(chuàng)建
在整部電影的制作中,難免會有一些鏡頭的拍攝和場景的拍攝成本較大,或者危險性較高,甚至現(xiàn)實中難以完成拍攝。比如一些災(zāi)難性的電影,那些宏大的災(zāi)難場景幾乎都需要通過計算機技術(shù)來完成。而通過計算機技術(shù)完成電影特效的整個過程中,虛擬場景的模型創(chuàng)建往往是第一步。在模型的創(chuàng)建過程里,往往是把現(xiàn)實世界作為基礎(chǔ),然后根據(jù)要拍攝的電影的劇情特點、角色設(shè)置等,通過相關(guān)軟件和計算機技術(shù)的應(yīng)用來完成模型數(shù)據(jù)的創(chuàng)建。
2.2 動力仿真
粒子是動力學的組成部分之一,而動力學作為物理學的分支,主要用于表達物理世界中物體的運用方式。動力仿真是電影特效制作的重要部分,其操作則組要是通過相關(guān)軟件的粒子系統(tǒng)來實現(xiàn)。比如Maya就擁有相當強大的粒子系統(tǒng),并且有著非常全面的參數(shù)設(shè)置,使得操作者能夠根據(jù)需要創(chuàng)建模型的不同,來定義不同形態(tài)的粒子,同時也提高了粒子系統(tǒng)的靈活性和藝術(shù)性。粒子系統(tǒng)一般用于動態(tài)效果的表現(xiàn)之上,主要跟時間、速度這兩大因素有關(guān),被用于創(chuàng)建一些電影中需要的抽象效果。可以說,電影特效制作中動力學系統(tǒng)的應(yīng)用,使得一些傳統(tǒng)關(guān)鍵幀技術(shù)難以實現(xiàn)的真實效果能夠得以實現(xiàn)。比如一個物體掉落在地面上,碎塊之間相互碰撞這一效果的實現(xiàn),就可以將物體轉(zhuǎn)化為剛體模型,這樣就能使這一剛體模型參與后續(xù)一系列的動力學解算,從而實現(xiàn)仿真的運動。比如《2012》中建筑物崩塌場景的實現(xiàn),就只需要將建筑物作為一個剛體,然后通過相關(guān)的動力學計算,得到組成建筑物的每一個部分破壞的時間順序和各自崩落后的運動軌跡、落到地面的揚塵效果等。
2.3 后期合成特效
后期合成主要是指將一些已經(jīng)完成的電影素材,通過再加工處理,組合到一起,實現(xiàn)一些演員無法真實拍攝的效果。后期合成之前,演員先站在藍色或者綠色背景前進行拍攝,拍攝完成后,技術(shù)人員再通過軟件將背景摳除,并使用計算機圖形處理技術(shù)將得到的拍攝素材合成到一起,達到一種真實的效果。比如,電影《阿甘正傳》中,阿甘與總統(tǒng)握手的場景就是運用后期合成來實現(xiàn)的。當然,除了畫面,聲音的合成也是電影后期合成中的重要一環(huán),它的運用往往可以達到讓觀眾無法判斷影片中的配樂是真實演奏還是電子合成的效果。
3.計算機動畫技術(shù)對電影市場的影響
計算機動畫技術(shù)的應(yīng)用,大大提高了整個電影制作行業(yè)的創(chuàng)意水平,它讓電影的場景更加逼真。尤其是近年來三維特效技術(shù)的飛速發(fā)展,更是讓編劇和導演的想象力大幅提高,特效電影的制作量有了明顯提升,有統(tǒng)計顯示,采用計算機動畫特效的實景影片2011年占所有主要影院實景影片總體錄像營業(yè)收入的45.4%,大大高于2001年時的26.8%。在好萊塢,使用了電影特效的電影所占份額更是高達80%以上,可以說,最賣座的電影中,均有計算機動畫技術(shù)制作的特效參與,它們的賣座,也讓參與制作的特效公司獲得了高額利潤,比如制作過《變形金剛》《哈里波特》等大片的好萊塢特效公司年營業(yè)額都超過1億美元。并且,計算機動畫技術(shù)的出現(xiàn),也為廣大的影視從業(yè)者帶來了一種全心的創(chuàng)作途徑,為電影的制作增加了一種獨特的藝術(shù)形式。可以說,計算機動畫技術(shù)和電影特效制作是相輔相成的,而計算機動畫技術(shù)與電影特效制作的有機結(jié)合也是未來的必定趨勢。
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