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        信息管理系統(tǒng)開題報告(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2022-06-03 23:11:27

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《信息管理系統(tǒng)開題報告(推薦2篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《信息管理系統(tǒng)開題報告(推薦2篇)》。

        第一篇:信息管理系統(tǒng)開題報告

        信息管理系統(tǒng)開題報告

        信息管理系統(tǒng)涉及經(jīng)濟學、管理學、運籌學、統(tǒng)計學、計算機科學等很多學科,是各學科緊密相連綜合交叉的一門新學科。下面小編為大家?guī)砹诵畔⒐芾硐到y(tǒng)開題報告,歡迎閱讀借鑒。

        畢業(yè)論文題目:教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

        一、課題背景

        教師管理是一種人事管理,是對教師及教師與其所從事的工作的關(guān)系的管理。具體而言,它取代了過去手動的操作管理,為用戶提供了方便,保證了教學質(zhì)量,使教學成為科學化、正規(guī)化的管理。通過本系統(tǒng),充分發(fā)揮了教師的潛能、使教學工作更進一步。

        為了更好地進行教師管理工作,就需要借助計算機技術(shù)。對教師的基本信息進行管理,同時掌握教師的授課信息,以減輕管理人員的工作負擔。通過本管理系統(tǒng),實現(xiàn)教師信息管理的電子化,真正為教師管理提供一個電子平臺。一切從學校的實際出發(fā),充分考慮了學校在內(nèi)部管理、資源共享、信息交流等方面的復(fù)雜需求,豐富使用的功能和強大的權(quán)限體系確保有效地解決實際工作中的各類問題。

        二、畢業(yè)設(shè)計方案或畢業(yè)論文研究方案

        通過調(diào)查研究,本文前臺采用Delphi 7.0,后臺采用SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)工具,設(shè)計并開發(fā)了XX高校計算機專業(yè)教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)實現(xiàn)的`功能有:教師基本信息的管理、課程信息的管理、教師工資的管理、每位教師授課信息的管理等。通過本系統(tǒng),實現(xiàn)了教師信息管理的電子化,使得對教師信息的更新、修改、維護等工作變得更方便、快捷,提高了工作效率。

        本程序通過使用Delphi 7.0的數(shù)據(jù)庫訪問和操作技術(shù),如數(shù)據(jù)庫的增加、刪除、修改和查詢等操作,以及控件的使用和數(shù)據(jù)報表打印,實現(xiàn)一個有一定實用價值的教師信息管理系統(tǒng),以根據(jù)職高的實際需要進一步實現(xiàn)功能更加全面和完善的管理系統(tǒng),使軟件更加適合用戶的需要。本系統(tǒng)開發(fā)的主要任務(wù)是實現(xiàn)教師管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

        系統(tǒng)的總體功能模塊結(jié)構(gòu)圖如下圖所示,我們共開發(fā)出五個模塊:

        (1) 教師信息管理模塊:教師信息查詢、教師信息增加、教師信息刪除、教師信息修改。

        (2) 課程信息管理模塊:課程信息查詢、課程信息增加、課程信息刪除、課程信息修改。

        (3) 授課信息管理模塊:授課信息查詢、授課信息增加、授課信息刪除、授課信息修改。

        (4) 工資管理模塊:發(fā)放工資、工資查詢。

        (5) 系統(tǒng)模塊:用戶權(quán)限、退出。

        三、畢業(yè)設(shè)計(論文)預(yù)期成果及創(chuàng)新

        根據(jù)XX高校教師管理的實際情況并且結(jié)合本系統(tǒng)開發(fā)的要求,設(shè)計的“教師管理系統(tǒng)”應(yīng)具有如下功能:

        (1)教師信息的增加、刪除、修改功能:根據(jù)XX高校計算機專業(yè)的每位教師的基本情況對他們的情況進行基本的操作。

        (2)教師基本信息的查找功能:要求在系統(tǒng)中能夠?qū)處熜畔⑦M行靈活地瀏覽,能夠?qū)處熜畔⑻峁┠:途_地查詢。

        (3)授課信息管理的功能:能夠迅速的修改、查詢教師的授課情況。

        (4)工資管理模塊功能:能夠查詢出教師工資的一些基本信息。

        (5) 打印報表功能:可以將教師的基本信息和教師的授課信息生成報表,并打印。

        (6) 基于權(quán)限的管理:本系統(tǒng)可以同時提供給管理員或者教師本人使用。但是,對于教師類用戶而言,只能查看其本人的信息。而對于管理員用戶而言,可以擁有所有管理權(quán)限。

        本系統(tǒng)是一個小型的教師信息管理系統(tǒng),前臺采用的是Delphi 7.0,后臺采用Microsoft SQL Server 2000為數(shù)據(jù)開發(fā)工具進行設(shè)計的。采用的設(shè)計方法為“結(jié)構(gòu)化+原型化”的開發(fā)思想[6]。這種系統(tǒng)的設(shè)計方法,本質(zhì)就是結(jié)構(gòu)化,速度快,加快了軟件的開發(fā)過程,節(jié)約軟件的開發(fā)成本,支持學校對學生及教師情況的管理,提高學校各部門對應(yīng)的運行機制,及時發(fā)現(xiàn)教與學中存在的問題,提供管理決策支持的功能,為提高學校的教育質(zhì)量提供幫助,也為今后的發(fā)展提供了技術(shù)準備。

        參考文獻

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        第二篇:銀行帳目管理信息系統(tǒng)開題報告范文

        一.編寫目的

        《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》開題報告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》中各模塊的分析,確定系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu),模塊內(nèi)容,技術(shù)方法,明確各模塊的功能和數(shù)據(jù)流,為程序編寫定下宏觀體系框架。

        二.開發(fā)背景

        隨著科技發(fā)展和社會進步,尤其是計算機大范圍的普及,計算機應(yīng)用逐漸由大規(guī)??茖W計算的海量數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)向大規(guī)模的事務(wù)處理和對工作流的管理,這就產(chǎn)生了以臺式計算機為核心,以數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為開發(fā)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)在大規(guī)模的事務(wù)處理和對工作流的管理等方面的應(yīng)用,特別是在銀行帳目管理之中的應(yīng)用日益收到人們的關(guān)注。

        近年來我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務(wù)處理的應(yīng)用中已顯得不相適應(yīng),采用it技術(shù)提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平勢在必行。目前,對外開放必然趨勢使銀行業(yè)直面外國銀行巨頭的直接挑戰(zhàn),因此,銀行必須提高其工作效率,改善其工作環(huán)境。這樣,帳戶管理的信息化勢在必行。

        在傳統(tǒng)的銀行帳戶管理中,其過程往往是很復(fù)雜的,繁瑣的,帳戶管理以入帳和出帳兩項內(nèi)容為核心,在此過程中又需要經(jīng)過若干道手續(xù),因為整個過程都需要手工*作,效率十分低下,且由于他們之間關(guān)聯(lián)復(fù)雜,統(tǒng)計和查詢的方式各不相同;且會出現(xiàn)信息的重復(fù)傳遞問題,因此該過程必須實現(xiàn)信息化。

        我們的系統(tǒng)開發(fā)的整體任務(wù)是實現(xiàn)銀行帳戶管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化和智能化,從而達到提高企業(yè)管理效率的目的。

        三.可行*研究

        可行*研究能使新系統(tǒng)達到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟效益??尚?研究的目的,是根據(jù)開發(fā)管理信息系統(tǒng)的請求,通過初步調(diào)查和系統(tǒng)目標分析,對要開發(fā)的銀行帳戶管理信息系統(tǒng)從技術(shù)上、經(jīng)濟上、資源上和管理上進行是否可行的研究。這是一項保*資源合理使用、避免失誤和浪費的重要工作。

        ⊙經(jīng)濟上的可行*:主要分析成本與收益、投資效果等。

        ⊙技術(shù)上的可行*:要分析技術(shù)力量、計算機*能、通訊網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)條件等。

        ⊙資源上的可行*:主要指管理、經(jīng)費能否得到保*。

        ⊙管理上的可行*:如帳戶管理水平、數(shù)據(jù)收集可能*、規(guī)章制度健全程度和領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)展系統(tǒng)的態(tài)度。

        可行*分析已經(jīng)寫成可行*研究報告,并報請領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專家審議,通過后進入了以下需求分析階段。

        四.系統(tǒng)需求分析

        用戶的主要需求有帳戶管理、取款機管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計等幾個方面:

        帳戶管理方面:存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;

        取款機信息管理方面:管理員管理查詢和維護、客戶查詢和取款等功能;

        用戶查詢方面:用戶希望便于查詢自己帳戶的信息。

        查詢統(tǒng)計方面:vip用戶統(tǒng)計、atm業(yè)務(wù)量統(tǒng)計、異動查詢統(tǒng)計、持卡總量消費統(tǒng)計、工作量負荷統(tǒng)計等功能。

        五.要解決的關(guān)鍵問題

        要解決的關(guān)鍵問題之一:數(shù)據(jù)的安全*問題

        解決辦法為:采用des加密算法;

        要解決的關(guān)鍵問題之二:數(shù)據(jù)的一致*問題

        解決辦法為:使用觸發(fā)器;

        要解決的關(guān)鍵問題之三:系統(tǒng)查找數(shù)據(jù)的速度問題

        解決辦法為:采用哈希算法進行數(shù)據(jù)的快速查找。

        六.系統(tǒng)定義

        通過該銀行賬戶管理系統(tǒng),使銀行的賬戶管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化,從而達到提高賬戶管理效率的目的。系統(tǒng)開發(fā)的任務(wù)是使辦公人員可以輕松快捷的完成對賬戶管理的任務(wù)。

        1、系統(tǒng)要求:

        系統(tǒng)應(yīng)符合銀行賬戶管理的規(guī)定,滿足銀行相關(guān)人員日常使用的需要,并達到*作過程中的直觀,方便,實用,安全等要求;

        系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計方法,既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改,又便于未參與開發(fā)的技術(shù)維護人員補充,維護;

        系統(tǒng)應(yīng)具備數(shù)據(jù)庫維護功能,及時根據(jù)用戶需求進行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、備份等*作;

        盡量采用現(xiàn)有軟件環(huán)境及先進的管理系統(tǒng)開方案,從而達到充分利用現(xiàn)有資源,提高系統(tǒng)開發(fā)水平和應(yīng)用效果的目的。

        2、系統(tǒng)功能:

        系統(tǒng)主要實現(xiàn)了:帳戶管理、取款機管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計等功能,

        帳戶管理模塊:存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;

        用戶查詢模塊;

        取款機信息管理模塊:管理員管理查詢和維護、客戶查詢和取款等功能;

        查詢統(tǒng)計模塊:vip用戶統(tǒng)計、atm業(yè)務(wù)量統(tǒng)計、異動查詢統(tǒng)計、持卡總量消費統(tǒng)計、工作量負荷統(tǒng)計等功能。

        七.系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

        在系統(tǒng)功能分析的基礎(chǔ)上,做系統(tǒng)功能模塊圖如下:

        八.運行環(huán)境

        *作系統(tǒng):windowxx

        開發(fā)平臺:visualforpro

        九.參考資料

        vfp編程技術(shù)及數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程作者:常明華楊佩理李基鴻連育英

        出版社:*電力出版社isbn:7-5083-0867-0

        出版日期:xx-08-01

        vfp程序設(shè)計簡明教程

        作者:魯俊生胡天云主編

        出版社:西安電子科技大學出版社isbn:7-5606-1047-1

        出版日期:xx-08-01

        visual/foxbase+課程設(shè)計案例精編

        作者:伍俊良

        出版社:水利水電出版社isbn:7-5084-0947-7

        出版日期:xx-01-01

        面向?qū)ο筌浖こ蘯bject-orientedsoftwareengineering

        作者:timothy?robertlaganiere

        譯者:張紅光溫遇華徐巧麗張楠

        出版社:機械工業(yè)出版社isbn:7-111-11904-5

        出版日期:xx-04-01

        十.課題開發(fā)進度

        2月23日---3月7日系統(tǒng)分析階段

        3月8日----4月4日系統(tǒng)設(shè)計階段

        4月5日----4月10日系統(tǒng)實施、調(diào)試階段

        4月11日---4月25日畢業(yè)設(shè)計說明書編寫

        4月26日---5月18日畢業(yè)設(shè)計說明書打印

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/ktbg/541519.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關(guān)法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。