千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《本科畢業(yè)生論文開題報告(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《本科畢業(yè)生論文開題報告(合集)》。

第一篇：本科畢業(yè)生論文開題報告

　　一，本研究的主要依據(jù)和目標(biāo)。

本項目的研究意義及其在現(xiàn)實(shí)生活的研究現(xiàn)狀

1，本項目的意義

團(tuán)隊建設(shè)顧名思義就是要搞好整體，維護(hù)整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進(jìn)。團(tuán)隊建設(shè)注重團(tuán)隊的核心目標(biāo)，團(tuán)隊的管理機(jī)制，團(tuán)隊的精神。"團(tuán)隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"――這是團(tuán)隊建設(shè)根本利益之所在。一個良好團(tuán)隊的建設(shè)還會在公司決策執(zhí)行，項目開發(fā)，企業(yè)形象，資源整合，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用。廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊的建設(shè)又有其特殊性，它不僅具有"協(xié)作性"團(tuán)隊所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團(tuán)隊個體的個性發(fā)揮。建設(shè)良好的廣告業(yè)務(wù)團(tuán)隊將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義。

2，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及存在的問題

隨著我國廣告業(yè)的不斷發(fā)展，廣告之間的競爭也是越來越激烈。廣義上來說，服務(wù)的競爭實(shí)質(zhì)上是一種無形產(chǎn)品的競爭。但最終意義上的競爭是人的競爭，人的競爭是更高層次，更高品位的競爭。福州廣告公司經(jīng)過幾年的發(fā)展，從經(jīng)營業(yè)務(wù)較為單一，部門設(shè)置較為簡單，管理制度較為簡單的企業(yè)，發(fā)展成為現(xiàn)在的廣告業(yè)務(wù)多元化，部門設(shè)置較為齊全，管理制度較為規(guī)范化的公司。

目前，根據(jù)目前的廣告公司的資料表明，大多數(shù)都存在以下問題：（一）傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)發(fā)展。（二）福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)（三）缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管，對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)大環(huán)境。

主要參考文獻(xiàn)：

［1］朱海松。國際4A廣告公司基本操作流程［L］廣東經(jīng)濟(jì)出版社：2019（4）

［2］杰弗里?蘭開斯特，萊斯特?馬幸哈姆著，丁梅生馮曉波，應(yīng)斌譯。戰(zhàn)略營銷計劃和評估［M］遠(yuǎn)東出版社：1998（6）：53-67

［3］杭州日報報業(yè)集團(tuán)2019年報（L）內(nèi)部刊物，2019

［4］福州博采廣告廣告調(diào)查報告（L）內(nèi)部資料，2019

［5］劉大東。高效團(tuán)隊建設(shè)5W1H。中國管理傳播網(wǎng)2019（2）

［6］陸斌，媒體廣告經(jīng)營策略［L］，現(xiàn)代廣告2019（106）

［7］朱月昌，公共廣告研究［L］國際廣告，1994（3）

［8］朱月昌，略論電視廣告解說詞的創(chuàng)作［L］，福建廣告論文集，福建科技出版社，1998（7

［9］于曉茹，從福視廣告看廣告業(yè)的發(fā)展趨勢［L］，視聽天地，2019（6）：68

［10］廣告業(yè)呼喚整體策劃人才和廣告創(chuàng)意人才［EB/OL］。

［11］王軍光，網(wǎng)絡(luò)廣告業(yè)步入分眾傳播［EB/OL］。http://tech。tom。com

［12］2019年中國廣告業(yè)統(tǒng)計分析報告［EB/OL］。

［13］新浪網(wǎng)。丁俊發(fā)，中國城鄉(xiāng)居民消費(fèi)需求變化的新趨勢［EB/OL］。

［14］新浪網(wǎng)絡(luò)。鄭和平，世紀(jì)之交的廣告業(yè)發(fā)展方針和政策［EB/OL］。

［15］丁俊杰，中國廣電媒介集團(tuán)化研究［M］北京：中國物價出版社

（二）本項目的研究內(nèi)容，研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題

1.研究內(nèi)容

1.1團(tuán)隊建設(shè)的相關(guān)理論

本項目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發(fā)展中，團(tuán)隊建設(shè)方面所面臨的具體問題，團(tuán)隊建設(shè)顧名思義就是要搞好整體，維護(hù)整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進(jìn)。團(tuán)隊建設(shè)注重團(tuán)隊的核心目標(biāo)，團(tuán)隊的管理機(jī)制，團(tuán)隊的精神。"團(tuán)隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和"――這是團(tuán)隊建設(shè)根本利益之所在。

1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)現(xiàn)狀

業(yè)務(wù)團(tuán)隊的建設(shè)是廣告公司發(fā)展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務(wù)的實(shí)施和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。福州廣告公司的業(yè)務(wù)正向更加多元化的方向發(fā)展，主要有業(yè)務(wù)項目的多元化，業(yè)務(wù)服務(wù)的多元化以及業(yè)務(wù)范圍的多元化。隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大，對福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)提出了更高的要求。

1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)方面存在問題

導(dǎo)致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題。解決業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)將直接關(guān)系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展。

4改善廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)的主要措施

調(diào)整經(jīng)營思路，建設(shè)高效業(yè)務(wù)團(tuán)隊是發(fā)展廣告業(yè)的關(guān)鍵。業(yè)務(wù)團(tuán)隊的建設(shè)，最關(guān)鍵是加強(qiáng)對福州地區(qū)廣告人才的"開發(fā)，吸引和保留"。建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應(yīng)建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管。

2.研究目標(biāo)

通過本課題的研究，力求初步建立一個科學(xué)合理的，廣告業(yè)團(tuán)隊建設(shè)。為同行們構(gòu)建一個新經(jīng)營戰(zhàn)略思路，實(shí)現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實(shí)際中應(yīng)用和創(chuàng)新。

3.擬解決的關(guān)鍵問題

3.1通過實(shí)際廣告業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的現(xiàn)狀，對其實(shí)際操作中所存在問題進(jìn)行剖析，并提出相應(yīng)解決實(shí)用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設(shè)新的團(tuán)隊建設(shè)。

3.2解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調(diào)控力度來有效的管理和監(jiān)管。

（三）本研究的特色和立論依據(jù)

1.本項目的特色和創(chuàng)新之處：

1.1針對性。人力資源戰(zhàn)略問題是一個宏觀而且抽象的問題，當(dāng)前許多專家和學(xué)者都對其進(jìn)行了大量的研究并取得了顯著成果，但是針對一個具體行業(yè)做的研究還比較少，也不夠系統(tǒng)和深入，不夠針對性。本文試圖在這些專家學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己在實(shí)際的操作中的過程，綜合探討廣告業(yè)團(tuán)隊建設(shè)問題。

1/2引入人力資源戰(zhàn)略分析理念。近幾年來，人力資源戰(zhàn)略研究在我國各行各業(yè)中迅速蔓延開，短短的幾年中，已經(jīng)取得巨大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中國特色的人力資源戰(zhàn)略分析體系，人力資源戰(zhàn)略整合是其中的一個方面。結(jié)合具體的行業(yè)對其進(jìn)行人力資源戰(zhàn)略整合問題，不僅細(xì)化了人力資源戰(zhàn)略整合的作用，而且突出了行業(yè)的特殊性。本文將借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，對這一問題進(jìn)行全面和深入的探討。

2.立論依據(jù)

本文以科學(xué)的人力資源戰(zhàn)略分析理論為指導(dǎo)，根據(jù)具體的具體的廣告公司的分析總結(jié)和調(diào)查研究，運(yùn)用管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，市場營銷學(xué)和社會調(diào)查學(xué)等多學(xué)科理論，借鑒國內(nèi)外相關(guān)研究成果，通過分析對比，對廣告業(yè)中的團(tuán)隊建設(shè)問題進(jìn)行分析和對策研究。

二，研究方法和調(diào)研安排

1，研究方法

本文擬采用系統(tǒng)分析，比較分析，理論分析與實(shí)證解剖相結(jié)合的研究方法，著重研究分析廣告業(yè)中的團(tuán)隊建設(shè)方面存在的主要問題，并針對性地提出了建議和措施。

2，調(diào)研安排

2.1搜集和整理各類相關(guān)文獻(xiàn)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)等相關(guān)資料并總結(jié)廣告業(yè)中的基本數(shù)據(jù)

2.2對資料進(jìn)行認(rèn)真研究分析,了解國內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)及其存在的問題

2.3根據(jù)所研究分析成果,采用上述研究方法,提出廣告業(yè)中的團(tuán)隊建設(shè)存在的問題和措施方案,寫出畢業(yè)論文初稿。

2.4征求指導(dǎo)老師的意見,并對論文初稿進(jìn)行必要修改,最后定稿。

三，論文基本大綱

（一）,傳統(tǒng)的經(jīng)營思想和淡薄的發(fā)展意識阻礙了福州地區(qū)廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)發(fā)展。

（二）,福州地區(qū)的廣告專業(yè)人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)。

（三）,缺乏有效的行業(yè)管理和監(jiān)管,對福州廣告業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響,破壞了福州廣告公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊建設(shè)大環(huán)境。

第二篇：本科生畢業(yè)論文開題報告

論文 題目： 論三網(wǎng)融合對我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響

學(xué) 院： 學(xué)院

專 業(yè)： 廣播電視新聞學(xué)

年級(班）：

學(xué) 號：

姓 名：

指導(dǎo)教師：

20xx年5月 19 日

從大學(xué)生的畢業(yè)論文看快速閱讀的重要性

海 濱

我國的高考制度對大學(xué)生而言一般是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，無論是大專生還是本科生，學(xué)生在經(jīng)過三到五年的學(xué)習(xí)后最重要的就是臨近畢業(yè)的畢業(yè)論文。大學(xué)畢業(yè)論文是學(xué)生在接受高等教育的最后一門實(shí)踐課，每名學(xué)生本應(yīng)認(rèn)真對待，因?yàn)樗菣z驗(yàn)?zāi)阍谶@幾年中所學(xué)知識的總結(jié)，是精華，是驗(yàn)證。一篇好的畢業(yè)論文往往就是自己在大學(xué)生涯結(jié)束時畫上的最完美的句號。但從實(shí)際大學(xué)生們完成畢業(yè)論文的情況、效果、過程和質(zhì)量上看都并非如此。近二十年來，隨著經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，社會已經(jīng)進(jìn)入到一個快餐文化時代，而我們大學(xué)畢業(yè)論文也難逃此厄運(yùn)，經(jīng)過抄襲、拼接、粗制濫造而成的畢業(yè)論文成了大學(xué)教育的一塊心病。

在長期應(yīng)試教育積弊的影響下，我們從小就沒有接受過養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)作風(fēng)的教育，單是這一點(diǎn)上來說，我們與發(fā)達(dá)國家的教育相比就落后一大截。像美國、日本、英國等國家從小學(xué)義務(wù)教育開始就培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖魑模ㄕ撐模懽髯黠L(fēng)，絕大部分學(xué)生的每篇文章或是論文都必須在廣泛的查閱相關(guān)資料后，再經(jīng)過自己的錘煉加工，發(fā)表自己獨(dú)特的觀點(diǎn)來完成。（當(dāng)然也不排除少數(shù)學(xué)生仍然存在作弊寫文章和論文的事例）但從我國當(dāng)今高等教育的狀況來說，除了那十來所全國重點(diǎn)大學(xué)重視學(xué)生畢業(yè)論文寫作水平和完成情況相對好一些外，相當(dāng)多的高校出于市場經(jīng)濟(jì)壓力和本校學(xué)生畢業(yè)率考慮，對學(xué)生畢業(yè)論文也是睜一只眼閉一只眼，即使畢業(yè)論文僅僅只參考了三五本書，但只要觀點(diǎn)沒什么大的問題或錯誤，教師和校方大都會讓其通過。

這些問題的存在往往有多種原因。從我們對大學(xué)生的訪談中可以看出：

一方面與當(dāng)今高校對畢業(yè)生畢業(yè)論文重視不夠、導(dǎo)師對畢業(yè)生論文指導(dǎo)力度不夠。另一方面，大多數(shù)學(xué)生因?yàn)楦咝U(kuò)招，每年就業(yè)壓力很大，臨畢業(yè)前一年大多數(shù)學(xué)生都在外尋找工作或是在企業(yè)、公司實(shí)習(xí)，根本沒時間去從事畢業(yè)論文寫作，因?yàn)橐黄厴I(yè)論文無論從理論或是實(shí)踐方面來說，至少需要三個月，而這三個月的時間對于即將畢業(yè)，面臨就業(yè)壓力的大學(xué)畢業(yè)生來說實(shí)在是太寶貴了，三個月時間他們可以跑十場以上的招聘會，可以在公司、企業(yè)得到三個月的實(shí)踐鍛煉，為就業(yè)打下經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，而很少會有畢業(yè)生花三個月時間埋在學(xué)校圖書館查閱資料寫論文。 但是，我認(rèn)為大學(xué)生的畢業(yè)論文寫作質(zhì)量不高，很大程度上突顯了我國大學(xué)生閱讀能力比較薄弱的問題，相當(dāng)多的大學(xué)生由于自身低效的閱讀能力，他們往往只能在學(xué)校借閱五到十本相關(guān)書籍就開始畢業(yè)論文寫作，并且由于不能有效提取參考書籍的信息，往往采用直接引用原版書籍的文字、觀點(diǎn)，或者直接從互聯(lián)網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，通過復(fù)制、粘貼的簡單粗糙的方式完成論文寫作。

從國外高等教育強(qiáng)化快速閱讀技能培訓(xùn)的實(shí)踐看，如果我國大部分大學(xué)生都接受過快速閱讀訓(xùn)練或教育的話，就能在參考書籍中迅速準(zhǔn)確捕捉信息，并將其納入自己的思考體系作為參考，就能夠避免畢業(yè)論文抄襲、雷同等問題。因而這里就涉及到一個學(xué)生畢業(yè)論文閱讀廣度和深度的問題。在這方面這些發(fā)達(dá)國家做的顯然要比我們好的多，由于他們很早就普及快速閱讀教育，從小學(xué)生到中學(xué)生都具有極強(qiáng)的快速閱讀能力，因?yàn)樗麄兊恼撐膶懽鞅仨殔⒖即罅康臅?，一般至少會參考三十到五十本，如果不能快速閱讀并準(zhǔn)確獲得所需知識，那面對這些書籍和寫作任務(wù)，

根本無法在規(guī)定時間內(nèi)完成自己的作業(yè)。這也是造成國外圖書館里查閱資料的人比國內(nèi)相對來說顯得凋零的圖書館人多的原因之一。由此可見，快速閱讀能力的普及已經(jīng)是大學(xué)教育亟待解決的問題之一。

令人欣慰的是，國家教育部已經(jīng)將培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀能力納入教學(xué)要求中，教育部新大綱規(guī)定了中小學(xué)生閱讀一般現(xiàn)代文的速度：小學(xué)生高年級學(xué)生300字/分，初中生500字/分，高中生600字/分?？梢灶A(yù)見，在不久的將來，隨著這種快速閱讀的普及，學(xué)生快速閱讀能力一定會有一個質(zhì)的飛躍，并逐步縮小同發(fā)達(dá)國家如水平如美國快速閱讀訓(xùn)練的差距，而我國大學(xué)生也將受到這種技能教育的影響和培訓(xùn)，從快速閱讀開始，逐步重視學(xué)習(xí)技能的提高，掌握快速閱讀記憶技能，出現(xiàn)更多的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男率兰o(jì)精英再造之才。

重慶文理學(xué)院本科畢業(yè)論文開題報告

由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響，所以相關(guān)的研究比較多，綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進(jìn)行了論述。

一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下，掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運(yùn)營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)， 因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)――論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng)，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭，還有巨大的商業(yè)利益上的競爭，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長點(diǎn)。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出：“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù)，使其在三網(wǎng)融合的'競爭中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)， 絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。 此外，電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低，這增添了電視在 三網(wǎng)融合后市場化運(yùn)營體制改革的障礙。

二、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對策研究

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長避短，積極制定一系列應(yīng)對政策，來提升自己的核心競爭力，且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認(rèn)為，電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上，各地的電視運(yùn)營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運(yùn)營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)，乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會。再次， 電視將有機(jī)會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供IDC業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及VoIP業(yè)務(wù)，電視業(yè)有機(jī)會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說：我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合，并轉(zhuǎn)變運(yùn)營模式，高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營，建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營平臺，努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地，建立內(nèi)容合作運(yùn)營機(jī)制，逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡，向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè)，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實(shí)行企業(yè)體制；打破地域界限，建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制；加快重組并購，形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)；超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

從以上研究材料可以看出，大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力這一重大舉措對電視業(yè)的影響，成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點(diǎn)?！叭W(wǎng)融合”是大勢所趨，這是由多種原因所決定的，但是，電視業(yè)在以此為契機(jī)面對挑戰(zhàn)的具體實(shí)踐過程中的諸多困難很

少有人提及，我將試圖著力對此加以探究，為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。

說明：本表另行裝訂成冊。

第三篇：本科生畢業(yè)論文開題報告模板

隨著電網(wǎng)規(guī)模越來越大，電壓等級越來越高，如何有效、安全、可靠地提高輸送能力，是我國電網(wǎng)日益面臨的嚴(yán)峻問題。近年來美國、歐洲等相繼發(fā)生的大停電事故，波及范圍之大前所未有，這充分說明了尋求安全可靠的電網(wǎng)保護(hù)控制措施是當(dāng)前電力系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的一個重要措施。輸電線路是電力系統(tǒng)中最重要的電氣元件，線路保護(hù)性能對電力系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行有著十分重要的影響。因此，輸電線路的保護(hù)十分重要，是電網(wǎng)是否安全可到的關(guān)鍵。對輸電線路的研究就顯得十分重要了。

一、課題研究背景

（一）國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

近幾十年計算機(jī)技術(shù)發(fā)展很快，它給各部門的面貌帶來了巨大的變化，對輸電線路保護(hù)的影響也不例外。在繼電保護(hù)技術(shù)領(lǐng)域，計算機(jī)除了用作故障分析之外，19xx年已提出用作繼電保護(hù)裝置。在20世紀(jì)70年代，計算機(jī)保護(hù)只是探索，到了70年代末期，計算機(jī)出現(xiàn)了重大突破，大規(guī)模集成電路技術(shù)飛速發(fā)展，用于繼電保護(hù)中增加了其可靠性安全性。19xx年美國電氣和電子工程學(xué)會的教育委員會組織經(jīng)過一次世界性計算機(jī)繼電保護(hù)研討班。在此之后，世界各大繼電器制造商都先后推出了各種定型的商業(yè)性微機(jī)保護(hù)產(chǎn)品。目前，發(fā)展最快的是日本。

我國微機(jī)保護(hù)的發(fā)展從硬件上看大體可分為三個階段。

第一階段是以單CPU的8位微處理器構(gòu)成的微機(jī)保護(hù)裝置。主要特點(diǎn)為：保護(hù)采用8位微處理器MC6809構(gòu)成微機(jī)系統(tǒng)，由于MC6809僅僅是一個CPU，因此需要在外部擴(kuò)展許多硬件電路，所以總線必須引出插件，保護(hù)的存儲器容量較小，程序和保護(hù)的定值均存放在EPROM中，定值的改寫十分不方便，保護(hù)裝置中僅有軟件時鐘，東直流電源消失后始終便停止運(yùn)行，硬件不具備數(shù)據(jù)遠(yuǎn)傳功能，由于 1

本科畢業(yè)論文開題報告

僅有一個CPU，所有的保護(hù)功能只能集中有這歌CPU處理，可靠性較低。其代表產(chǎn)品為WXB-01微機(jī)高壓線路保護(hù)裝置。

第二階段是以多個8位單片機(jī)組成的多微機(jī)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)為：具有多個8位單片機(jī)，由于采用了單片機(jī)，需要外部擴(kuò)展的硬件電路較少，因此可以做到總先不引出插件，保護(hù)專職的定值存放在EEPROM中，定值修改十分方便。設(shè)有硬件時鐘芯片，依靠備用電源的支持，裝置直流電源小孩死后，硬件時鐘可繼續(xù)運(yùn)行，硬件上設(shè)計了數(shù)據(jù)原廠的串行接口，由于硬件有多個單片機(jī)系統(tǒng)組成，因此一天輸電線路的多重保護(hù)的功能可分散于不同的單片機(jī)系統(tǒng)，增加了保護(hù)裝置的可靠性。其代表產(chǎn)品為WXB-11系列微機(jī)保護(hù)裝置。

第三階段是以16位機(jī)單片機(jī)構(gòu)成的多微機(jī)系統(tǒng)。例如以英特爾公司的80C196KB構(gòu)成的微機(jī)系統(tǒng)。有些單片機(jī)內(nèi)部資源豐富，具有叫大容量的RAM和EPROM，因而可以做到不需要在芯片外部擴(kuò)展存儲器，可以做到總線不引出芯片。例如一人本三菱公司的M77芯片構(gòu)成的微機(jī)系統(tǒng)。

從20世紀(jì)80年代中期 開始，到目前為止，我國的微機(jī)保護(hù)已經(jīng)歷了近20年的發(fā)展歷史。輸電線路的微機(jī)保護(hù)從用于500KV系統(tǒng)的保護(hù)裝飾到用于10KV線路的微機(jī)保護(hù)漲勢均有相應(yīng)的產(chǎn)品，近年來，發(fā)電機(jī)變壓器以及大型發(fā)電機(jī)暴牙期租和木顯得微機(jī)保護(hù)也相距研究成功，已投入使用。據(jù)20xx年全國電力系統(tǒng)繼電保護(hù)動作情況的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，20xx年我國220KV以上電網(wǎng)的繼電保護(hù)的正確動作率達(dá)到了99.13%，元件保護(hù)的正確動作老板也達(dá)到了90.3%。

（二）課題研究的意義

1、能使學(xué)生們對微機(jī)保護(hù)有一個更加清晰的.認(rèn)識；

2、保證電力系統(tǒng)安全、高效和可靠的供電；

3、能夠?qū)δ壳拔C(jī)保護(hù)存在的問題進(jìn)行一個系統(tǒng)總結(jié)和提出一套可行性的解決方案。

二、課題研究內(nèi)容

（一）研究的主要內(nèi)容

1、輸電線路微機(jī)保護(hù)綜述。

包括微機(jī)保護(hù)發(fā)展歷程及趨勢、線路微機(jī)保護(hù)的特點(diǎn)、線路微機(jī)保護(hù)的構(gòu)成、微機(jī)保護(hù)的優(yōu)缺點(diǎn)、微機(jī)保護(hù)算法、距離保護(hù)算法的研究等。

2

本科畢業(yè)論文開題報告

2、典型輸電線路微機(jī)保護(hù)方案研究

系統(tǒng)介紹WBH-25(S)的保護(hù)特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)方法、優(yōu)勢及數(shù)據(jù)參數(shù)等

3、微機(jī)保護(hù)中距離元件的仿真

有MATLAB仿真微機(jī)保護(hù)，得出各種波形。

4、對微機(jī)保護(hù)的方案進(jìn)行研究并予以評價。

根據(jù)上述研究內(nèi)容，總課題下設(shè)如下章節(jié)：

第一章、輸電線路微機(jī)保護(hù)綜述

第二章、典型輸電線路微機(jī)保護(hù)方案研究

第三章、距離元件仿真及分析

第四章、微機(jī)保護(hù)優(yōu)缺點(diǎn)分析

（二）課題的研究目標(biāo)

本課題研究目標(biāo)是：運(yùn)用MATLAB仿真軟件對典型電力系統(tǒng)進(jìn)行建模，通過模型研究微機(jī)保護(hù)距離元件動作原理及實(shí)現(xiàn)方法。以此來探索微機(jī)保護(hù)的優(yōu)缺點(diǎn)，提出一套系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)方案，并對現(xiàn)在微機(jī)保護(hù)方案進(jìn)行改進(jìn)。從而為微機(jī)保護(hù)的發(fā)展奠定一定基礎(chǔ)

（三）預(yù)期成果形式

將所研究的課題的成果以論文的形式整理起來，并且參與以后參與現(xiàn)場輸電線路微機(jī)保護(hù)的研究。

三、研究方法與技術(shù)路線

（一）研究方法與步驟

本課題的研究主要采用理論研究、現(xiàn)場參觀（參觀發(fā)電廠）、計算機(jī)仿真等方法。

對于個別帶有創(chuàng)新性的，能提出重要見解的小范圍的教學(xué)研究，則通過建立科學(xué)的假設(shè)，采用仿真實(shí)驗(yàn)研究的方法。

研究步驟如下：

20xx年3月-20xx年4月10，收集資料，現(xiàn)場參觀，仿真實(shí)驗(yàn) ； 20xx年4月11日-20xx年5月4日，書寫本科生畢業(yè)論文；

20xx年5月5日-20xx年5月26日，導(dǎo)師指導(dǎo)下，對論文評價修改； 20xx年5月27日-20xx年5月31日，對本次畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行歸納總結(jié)； 3

本科畢業(yè)論文開題報告

20xx年6月上旬準(zhǔn)備畢業(yè)答辯事宜。

（二）關(guān)鍵步驟

1、對于微機(jī)保護(hù)理論知識的研究分析及吸收；

2、電力系統(tǒng)模型構(gòu)建；

3、計算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)。

四、課題研究價值

1、通過課題的研究與實(shí)踐，總結(jié)并形成基于微機(jī)保護(hù)的理論與方法；

2、通過課題的研究與實(shí)踐，探索并總結(jié)微機(jī)保護(hù)的不足，在此基礎(chǔ)上提出解決的方法；

3、通過課題的研究與實(shí)踐，探索以后微機(jī)保護(hù)的發(fā)展趨勢；

4、通過課題的研究與實(shí)踐，開發(fā)出具有應(yīng)用推廣價值的微機(jī)保護(hù)裝置。

五、研究基礎(chǔ)

（一）研究條件

本次課題的研究借助了MATLAB軟件進(jìn)行仿真進(jìn)行研究。

（二）參考文獻(xiàn)

［1］于群，曹娜．電力系統(tǒng)微機(jī)繼電保護(hù)．北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 20xx ［2］許建安．電力系統(tǒng)微機(jī)繼電保護(hù)．北京：中國水利水電出版社， 20xx ［3］楊奇遜，黃少鋒．微型機(jī)繼電保護(hù)基礎(chǔ)．北京：中國電力出版社，20xx ［4］張明君．電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)．北京：冶金工業(yè)出版社， 20xx ［5］賀家李，宋從矩．電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理．北京：中國電力出版社，20xx ［6］楊新民．電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)培訓(xùn)教材．北京：中國電力出版社， 20xx ［7］葛耀中．新型繼電保護(hù)與故障測距原理與技術(shù)．西安：西安交通大學(xué)出版社，1996

［8］國家電力調(diào)度通信中心．電力系統(tǒng)繼電保護(hù)規(guī)定匯編．北京：中國電力出版社，1997

［9］國家電力調(diào)度通信中心．電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實(shí)用技術(shù)問答．北京：中國電力出版社，1997

［10］國家電力公司電網(wǎng)建設(shè)分公司等．電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動化設(shè)備手冊．北京：中國電力出版社，1999

第四篇：本科生畢業(yè)論文開題報告

論文 題目： 論三網(wǎng)融合對我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響

學(xué) 院：

專 業(yè)：

年級(班）：

學(xué) 號：

姓 名：

指導(dǎo)教師：

20xx年5月 19 日

本科畢業(yè)論文開題報告

說明：本表另行裝訂成冊。

第五篇：本科生畢業(yè)論文開題報告

論文（設(shè)計）題目：小學(xué)語文教改：課文范例與寫作指導(dǎo)相結(jié)合畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容、可行性研究及基本工作思路

一、主要內(nèi)容：

1、論文題目：小學(xué)語文教改：課文范例與寫作指導(dǎo)相結(jié)合。

2、論文主要觀點(diǎn)：

小學(xué)作文是學(xué)生寫作的啟蒙階段。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段大部分小學(xué)生認(rèn)為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的現(xiàn)象。

經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究，我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運(yùn)用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。

面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新形勢下的課改。

在教學(xué)中，我們嘗試結(jié)合小學(xué)生的實(shí)際，以教材中的課文為范文，抓住課文的寫作特色，指導(dǎo)學(xué)生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧，并同時進(jìn)行仿寫訓(xùn)練，主要從課文的精彩片段、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語言特色三個方面進(jìn)行仿寫訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的寫作水平，把寫作當(dāng)成是一件快樂的事情。

二、可行性研究：

1、研究現(xiàn)狀：

長期以來，作為語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué)，一直是我們教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段小學(xué)生只有13%的學(xué)生愛寫作文，21%的學(xué)生有點(diǎn)喜歡作文，24%的學(xué)生談不上喜歡不喜歡，36%的學(xué)生怕寫作文，6%的學(xué)生討厭作文。

對于大部分小學(xué)生來說，習(xí)作實(shí)在是“萬事開頭難”：一難是沒內(nèi)容可寫，二難是不知從什么地方起筆，三難是語言干澀不具體，于是“怕”和“厭”的心情油然而生。

經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研究，我們覺得學(xué)生怕寫習(xí)作除了是生活中不善于細(xì)心觀察、認(rèn)真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運(yùn)用文本中積累的語言也是造成他們怕習(xí)作的重要原因。

經(jīng)研究分析，現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材，不論哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個有機(jī)的整體，與單元課文內(nèi)容關(guān)系緊密。

語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教師指導(dǎo)學(xué)生寫作。

2、研究意義：

面對學(xué)生怕寫習(xí)作的心理，作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀，面對新形勢下的課改。

在教學(xué)中，把作文教學(xué)與課文講析有機(jī)結(jié)合，用課文范例指導(dǎo)學(xué)生動手寫作，使范例的寫作技巧成為作文教學(xué)的有效資源，以課文范例為指導(dǎo)、或讓學(xué)生舉一反三，或讓學(xué)生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會得心應(yīng)手，運(yùn)用自如，既有格式的仿照，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣長期訓(xùn)練，就能解決學(xué)生作文“難”的問題了，同時提高寫作教學(xué)的成效。

三、基本工作思路：

選題――查閱資料――寫提綱――論文撰寫――修改――定稿

畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進(jìn)度表：

20XX年4月――20XX年5月論文選題、定題；

20XX年6月――20XX年8進(jìn)行初步調(diào)研，寫好論文提綱；

20XX年9月論文開題報告；

20XX年10月――20XX年11月完成論文初稿，指導(dǎo)老師審閱；

20XX年12月――20XX年1月論文中期檢查；

20XX年1月――20XX年2月論文定稿打印；

20XX年3月指導(dǎo)老師審閱；

20XX年5月畢業(yè)論文答辯。

應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)

⑴《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》；

⑵《語文教學(xué)參考》；語文出版社

⑶網(wǎng)絡(luò)文章

彭澤元《如何處理閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的關(guān)系（資料匯編）》；

朱赤赫《如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練》《小學(xué)教學(xué)參考（綜合）》2013年第05期。

第六篇：本科生畢業(yè)論文開題報告

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計要求理性、簡潔、功能至上，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步，生活質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子，自己的生活、現(xiàn)代簡約風(fēng)格的家居設(shè)計起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格，其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。

重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美，其造型簡潔，尊重材料本身的性能，自身的質(zhì)地及色彩配置效果。

現(xiàn)代風(fēng)格在材料上，首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料；在設(shè)計上，會把機(jī)構(gòu)組織暴露在外，注重室內(nèi)外、整個房間的溝通與搭配；在顏色上，多用白色、灰色作為主基調(diào)色，并搭配其他顏色的家具，表現(xiàn)個性及張力。

簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何，線條為主要元素，突出功能美。

較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色，也可適當(dāng)搭配其他色系，起到跳躍眼球的功效，亦能活躍室內(nèi)氣氛，讓生活為之更加輕松、和諧。

適合高級白領(lǐng)、單身貴族。

而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計要求也越來越理性化，具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計應(yīng)運(yùn)而生。

它的新式概念，親切，自然，廣受大眾青睞，已成為現(xiàn)今的主流。

二、課題研究的主要內(nèi)容及擬解決的主要問題

（一）主要內(nèi)容：

1、將120平方的戶型設(shè)計成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間；客戶是一對年輕的新婚夫婦，兩人都是高級白領(lǐng)，收入在中等偏上，沒有孩子，平時工作忙碌，沒有太多的時間來打掃房間，所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格，簡單，實(shí)用。

2、現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計的具體表現(xiàn)；

密斯凡得羅提出“l(fā)es si smore”，并由“少即是多”衍生出簡約主義，倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。

在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感，用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì)，展現(xiàn)出工業(yè)化社會獨(dú)有的精致與個性。

富于時代感的空間內(nèi)外通透，在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中，高雅品味表露無遺。

現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點(diǎn)：

（1）室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透，在空間平面設(shè)計中追求不受承重墻限制的自由。

（2）室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。

（3）盡可能不用裝飾和取消多余的東西，認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計，沒有實(shí)用價值的特殊部件及任何裝飾都會增加建筑造價，強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。

（4）建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件，門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計。

（5）室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品，家具和日用品多采用直線，玻璃金屬也多被使用。

現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點(diǎn)：

（1）強(qiáng)調(diào)功能性設(shè)計，線條簡約流暢，色彩對比強(qiáng)烈，這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。

（2）大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材，也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法，能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。

（3）由于線條簡單、裝飾元素少，現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合，才能顯示出美感。

例如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯，軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。

現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn)：

現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是所有家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個。

一些線條簡單，設(shè)計獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。

（二）擬解決的主要問題：從戶型上看，空間布局趨向合理，首先保證原空間的合理性，其次盡可能大合理利用空間，從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點(diǎn)，符合現(xiàn)代人的居住理念、并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系、

1、從空間分布上看：有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個陽臺。

空間布局較合理。

在設(shè)計中，注意的是主臥的空間利用，從原圖上看主臥的面積與客臥差不多，所以我在設(shè)計中減小了主衛(wèi)的空間，以擴(kuò)大主臥的面積，使其與次臥區(qū)分。

而書房的位置在廚房的對面，從而我覺得不適合做臥室，并且從客戶關(guān)系來說，沒有必要做三間臥室。

所以這兩個問題是設(shè)計中要重點(diǎn)解決的問題。

2、從風(fēng)格上來看：從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè)，到軟裝的家具和裝飾品的選購，無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白，只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏色。所有的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計。

3、人性化的設(shè)計也是本次設(shè)計中的一個重點(diǎn)，比如，主臥窗臺比較的大，那么我就把它鋪上大理石，再放上兩個抱枕，白天可以坐上面看書，晚上可以看星星。

這就是遵循了以人為本的原則。

設(shè)計中小到一個杯子，大到組合沙發(fā)，如何使設(shè)計體現(xiàn)人性化也是一個待解決的問題。

三、課題研究方法及實(shí)施方案

（一）研究的方法：

1、大量收集與本設(shè)計相關(guān)的文獻(xiàn)資料，仔細(xì)的閱讀與分析；

2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料，比較分析；

3、確定設(shè)計定位，繪制草圖；

4、進(jìn)行正圖繪制，經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計、

（二）實(shí)施方案：

1、認(rèn)真的閱讀設(shè)計任務(wù)書，明確設(shè)計任務(wù)；

2、收集空間規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)資料，并對戶型進(jìn)行詳細(xì)的分析；

3、結(jié)合戶型的分析，對方案進(jìn)行構(gòu)思；

4、對構(gòu)思進(jìn)行討論，對方案中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的探討，分析存在的原因并進(jìn)行修改，在多方案討論的基礎(chǔ)上最終確定空間規(guī)劃方案；

5、完成總平面cad圖、立面圖；

6、完成效果圖的繪制和設(shè)計說明的編寫；

7、完成空間規(guī)劃設(shè)計和文本制作；

四、進(jìn)度安排：

一、xxxx年11月―――教師設(shè)計課題準(zhǔn)備及匯總；

二、xxx年12月―――學(xué)生選題、匯總及調(diào)整；

三、xxxx年1月―――畢業(yè)設(shè)計課題下達(dá)（提供學(xué)生詳細(xì)設(shè)計資料，包括（設(shè)計要求、原始圖紙、成果要求、設(shè)計安排等）；各教研組上交畢業(yè)設(shè)計課題、選題匯總資料；

四、xxxx年2月―5月23日―――頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)

1、xxxx年3月上旬―――要求上交開題報告；

2、xxxx年3月下旬―――設(shè)計草案，完成初期檢查；

3、xxxxx年4月―――全部施工圖紙，完成中期檢查；

4、xxxx年5月上旬―――效果圖、展板、設(shè)計說明、ppt等資料；

五、xxxx年5月24日―――6月16日

1、要求全體畢業(yè)生到校，修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計；

2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料；

3、學(xué)生將定稿設(shè)計資料輸出、打印、刻盤，并完成畢業(yè)答辯等、

五、預(yù)期的階段成果及最終成果

（一）預(yù)期的階段成果

1、準(zhǔn)備階段

結(jié)合設(shè)計主題完成場地的測繪和設(shè)計方案的構(gòu)思，方案確定與修改。

2、設(shè)計階段

按時完成總體的規(guī)劃設(shè)計，總體的規(guī)劃設(shè)計進(jìn)行深入的檢查，以確保完成的設(shè)計是最終成果。

總體的規(guī)劃設(shè)計主要包括方案設(shè)計和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。

3、深化和整理階段

完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制，完成設(shè)計說明及圖冊排版，制作目錄。

（二）最終成果

完成設(shè)計說明的編寫并打印裝訂成冊，完成畢業(yè)設(shè)計。

即設(shè)計圖紙一套：設(shè)計說明、平面圖、立面圖、效果圖。

六、開題理由：

現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負(fù)荷，已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。