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第一篇:論文開題報告教師指導(dǎo)意見
學(xué)生xx的選題,緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實,做到理論與實踐結(jié)合、與實習(xí)體會結(jié)合,有現(xiàn)實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點突出,并且時效性強,是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開題。
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計思路基本明確,通過分析Grice的合作原則在國際商務(wù)談判中的運用可以提高國際商務(wù)談判的效率,以及促進國際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
第二篇:工程碩士專業(yè)學(xué)位論文中期檢查指導(dǎo)意見
工程碩士專業(yè)學(xué)位論文中期檢查指導(dǎo)意見
工程碩士專業(yè)學(xué)位論文中期檢查指導(dǎo)意見為使工程碩士研究生能如期完成高質(zhì)量的學(xué)位論文,便于導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的實際情況掌握學(xué)生論文進度,充分發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用,制定本指導(dǎo)意見。
一、組織形式 采取學(xué)院抽查和導(dǎo)師自行組織相結(jié)合的形式。
二、中期檢查流程
1、申請中期檢查的學(xué)生將下列資料的電子版在指定時間內(nèi)發(fā)至 lunwencoe@gucas.ac.cn。 ①填寫好的《工程碩士學(xué)位論文中期檢查申請表》、 ②導(dǎo)師簽名的《學(xué)位論文中期檢查報告》 ③所完成部分的論文。
2、學(xué)院從中抽取一定比例的學(xué)生參加學(xué)院組織的中期檢查報告。被抽到的學(xué)生在學(xué)院指定時間到指定地點參加中期檢查,屆時請準備10 分鐘PPT 及相關(guān)的紙質(zhì)版資料。
3、未被抽到的學(xué)生由導(dǎo)師自行組織中期檢查,中期檢查后將相關(guān)資料交學(xué)院存檔。
4、中期檢查時間安排: 1)每年
1、7 月第一周內(nèi),學(xué)生提交電子版申請資料; 2)學(xué)院在一周內(nèi)審核提交資料,公布被抽到的學(xué)生名單; 3)導(dǎo)師自行組織中期檢查的時間為每年
1、7 月15 日—28 日,中期后一個月內(nèi)提交評審資料(具體時間見網(wǎng)站中期通知)。
三、導(dǎo)師檢查環(huán)節(jié)
1、導(dǎo)師自行組織中期檢查,評審專家組應(yīng)由 3-5 位副高(含)以上職務(wù)的專家組成。
2、導(dǎo)師組織中期檢查后需將評審專家簽署意見的中期檢查評審資料郵寄至學(xué)院或通知學(xué)院取回。中期檢查評審資料包括: ①《學(xué)位論文中期檢查報告》1 份(需導(dǎo)師簽字); ②《工程碩士學(xué)位論文中期檢查記錄表》(學(xué)生用于現(xiàn)場記錄專家提問); ③《工程碩士學(xué)位論文中期檢查評審小組表決票》(每位評委一份); ④《工程碩士學(xué)位論文中期檢查評審表》1 份。
四、本次中期檢查不合格的同學(xué)將在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加下一次中期檢查。 中科院研究生院工程教育學(xué)院 2011 年11 月
第三篇:論文開題報告指導(dǎo)老師意見
論文開題報告指導(dǎo)老師意
參考1
學(xué)生xx的選題,緊扣*方向、緊扣現(xiàn)實,做理論與實踐結(jié)、實習(xí)體會結(jié)合,有現(xiàn)實意義,有成題的能力和條件,其開報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才
且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有定的實用價值。本課題生所*知識的延續(xù),符合學(xué)生*發(fā)展方向,對于提高學(xué)生基本識和技能,于提高學(xué)生的研力有。研究方法和研究計劃基本合理,難合適,學(xué)生能夠在預(yù)時
同意該課題開
參考2
該生對本課題相關(guān)的知識與理論究比較透徹,參考多的文獻資料,具有一定的研
本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀突出,并且時效*強,生學(xué)習(xí)方向的續(xù),對于提高學(xué)生的能
同意該課題開題。
參考3
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有定的市場價值的課。本題初步確定的論文設(shè)計思路基本明確,通過分析grice的合作則在*商務(wù)中運用可以提高*商務(wù)談判的率,以及促進*貿(mào)易
方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間
課題的設(shè)計。
同意該課題開
第四篇:開題報告指導(dǎo)老師意見
該同學(xué)在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向各位老師請教,善于思考,能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實習(xí)任務(wù),在整個實習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
同意開題
?。ㄖ笇?dǎo)教師簽名)年 月 日 月 日)
第五篇:開題報告指導(dǎo)老師意見
開題報告指導(dǎo)老師意見(一)
該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想*教育*畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學(xué)生所學(xué)*知識的延續(xù),符合學(xué)生*發(fā)展方向,對于提高學(xué)生的基本知識和技能,對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。
同意開題。
(指導(dǎo)教師簽名)**年**月**日
開題報告指導(dǎo)老師意見(二)
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設(shè)計思路基本明確,通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計。
同意該課題開題。
(指導(dǎo)教師簽名)**年**月**日
開題報告指導(dǎo)老師意見(三)
指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點:
1。學(xué)生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2。學(xué)生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3。學(xué)生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4。學(xué)生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理,特別要注意學(xué)生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書規(guī)定的時間安排要相呼應(yīng);
5。是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印!
(指導(dǎo)教師簽名)**年**月**日