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第一篇:學(xué)位論文開題報告
論文題目:論鋼琴的即興伴奏
開題報告內(nèi)容應(yīng)包括課題研究意義、文獻(xiàn)綜述、主要內(nèi)容和研究方法、進(jìn)度計劃等.
研究意義:
鋼琴伴奏是一門特殊獨立的學(xué)科,也是一門綜合的藝術(shù),它對于完美表達(dá)一個作品的內(nèi)涵,起到與演唱者同等重要的作用。在舞臺表演藝術(shù)中,由于伴奏要與歌唱者一道共同進(jìn)入“角色”,因此,必須與歌唱者一同研究作品。只有這樣,才能在舞臺表演時,行腔、換氣, 伴奏者不僅要能“跟”好、“托”好、“帶”好,還能做到準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格處理,作品的內(nèi)在意境,體會其輕重緩急的特點及樂句呼吸的深淺,敏捷的細(xì)微的感情變化,以便作出快速反應(yīng),為演唱者展示音樂的烘托,提供豐富音樂的氛圍與再創(chuàng)造,最終與演唱者達(dá)到珠聯(lián)璧合,交相輝映的藝術(shù)境界。即興伴奏是一門應(yīng)用的技術(shù),必須理論聯(lián)系實際,它除要求具有鋼琴技巧、和聲基礎(chǔ)外,還要求演奏者具有良好的旋律分析、判斷能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和應(yīng)變能力,能較有創(chuàng)造性地選擇好、設(shè)計好織體,并應(yīng)用到伴奏中去;具有豐富的想象力、創(chuàng)造力和應(yīng)變能力。
文獻(xiàn)綜述:
①劉聰、韓冬 著《鋼琴即興伴奏教程新編》 北京第一版人民音樂出版社出版發(fā)行
②凱斯特萊爾?略林茨著 張瑞、鄒國昌、徐振華 譯 《鍵盤和聲學(xué)教程》第一版人民音樂出版社出版發(fā)行
③立斐嵐 著 《鋼琴伴奏藝術(shù)縱橫》北京第一版 人民音樂出版社出版發(fā)行
④謝耿、陳雪慧 著《鋼琴即興配彈教程》 第一版 花城出版社
主要內(nèi)容:
鋼琴伴奏是一門特殊獨立的學(xué)科,也是一門綜合的藝術(shù),它對于完美表達(dá)一個作品的內(nèi)涵,起到與演唱者同等重要的作用。鋼琴伴奏與歌唱兩者就象是鮮花與綠葉,既有各自的特點,又必須有統(tǒng)一的平衡關(guān)系,只有處理好這種平衡關(guān)系,才會使聲樂教學(xué)和聲樂演唱水平得以提高,才會推動聲樂鋼琴伴奏藝術(shù)更好地發(fā)展。
現(xiàn)在我們以系列片《共和國之戀》的主題曲《生死相依我苦戀著你》為例,具體詳細(xì)的展開討論,看看鋼琴的即興伴奏都需要注意些什么。
一、 熟悉、分析歌詞、旋律:
具體分析時要注意旋律的風(fēng)格、情緒、調(diào)式、高潮等方面內(nèi)容,把握住旋律的內(nèi)涵,對旋律有總體的了解。
二、 和聲布局:
和聲設(shè)計是鋼琴即興伴奏中具有“靈魂”地位的重要部分。和聲選配是否恰當(dāng)直接影響到整首旋律伴奏處理的目的性、合理性和完美性。我們要根據(jù)對旋律的理解及和聲進(jìn)行原則開始總體布局。
首先進(jìn)行開始部分、高潮部分、結(jié)束部分的和聲安排,注重和聲的功能性及色彩性,安排好半終止及終止式。然后根據(jù)和聲進(jìn)行的規(guī)則及效果安排其他和弦。安排和弦時應(yīng)注意以下兩點:
1、以正三、三度疊置、原位和弦為主、副三、轉(zhuǎn)位、變音和弦為輔,多用第一、四、五級的連接。
2、旋律開始部分以主和弦為主,以強調(diào)調(diào)式,高潮部分選用不穩(wěn)定和功能性強的和弦、變音和弦,以增加動感。
三、選用適合的和聲伴奏織體:
根據(jù)旋律的內(nèi)容、情緒等設(shè)計、選擇適當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w是即興伴奏成功與否的關(guān)鍵。因此,要求伴奏者應(yīng)掌握各種風(fēng)格、各種情緒、較多類型的伴奏織體:。
⒈抒情優(yōu)美類樂曲,多讓人感到精神放松,顧而常用分解和弦
⒉堅定有力、莊嚴(yán)宏偉類樂曲,常用柱式和弦
⒊歡快跳躍、節(jié)奏感強的樂曲,用帶低音的半分解和弦
以上三種形式是伴奏織體的基本形式,常常在伴奏中使用。當(dāng)然,它還可根據(jù)旋律表現(xiàn)之需要進(jìn)行變化,產(chǎn)生出更多、更適合的音型織體。伴奏音型的使用應(yīng)統(tǒng)一中求變化。單樂段可只用一種織體,其他曲式可使用兩種或兩種以上的織體,伴奏音型之間有個對比,會在聽覺上更舒服好聽。
四、 旋律中重點部分的處理:
1、長音地方應(yīng)進(jìn)地填空:(a)、把旋律進(jìn)行加花。(b)、把伴奏音型及和弦進(jìn)行理復(fù)。
2、高潮部分應(yīng)加強處理:(a)、反向的八度、音階、半音階進(jìn)行。(b)、根據(jù)風(fēng)格使用震音、琶音等。(c)、選用動感較強的變化和弦、色彩和弦以加強緊張度、烘托氣氛。
3、對前奏、間奏、尾聲進(jìn)行較細(xì)致的處理。
鋼琴即興伴奏的特點正在于“即興”,它是在沒有正譜伴奏的情況下,在較短的時間內(nèi)為旋律即興編配伴奏織體,要求憑借伴奏者的智慧與靈感在極短的時間內(nèi)構(gòu)思出合乎邏輯的伴奏方案,保證演唱的順利進(jìn)行,有時,靈感橫溢時的鋼琴即興伴奏還能彈奏出比正譜伴奏更有光彩的效果。因此,即興伴奏者對鋼琴演奏技能、基本樂理、和聲學(xué)、曲式分析、作曲理論方面知識技能的綜合運用,厚實的鍵盤和聲基礎(chǔ)和較好的鋼琴演奏水平,才能更好地完成鋼琴即興伴奏的編配。
進(jìn)度計劃:
06. 7. 8--06. 7.15 完成論文選題
06. 7.16--06. 8.31 進(jìn)行資料的收集、閱讀和前期調(diào)研
06. 9. 1--06. 9 10 完成畢業(yè)論文任務(wù)書
06. 9.11--06.10.20 撰寫文獻(xiàn)綜述和開題報告
06.10.21--06.11.19 進(jìn)行文獻(xiàn)綜述和開題報告的審查及開題答辯
06.11.20--07. 1.20 進(jìn)行課題調(diào)研及論文撰寫
07. 1 21--07. 5.10 進(jìn)行論文評審和修改
07. 5.11--07. 5.31 準(zhǔn)備并進(jìn)行論文答辯
開題人(簽名):
20xx年 11月 18日
注:本開題報告為參考樣式,各教學(xué)單位可結(jié)合專業(yè)特點向?qū)W生提出具體要求,開題報告內(nèi)容應(yīng)不少于XX字,可附頁.
第二篇:學(xué)位論文開題報告
第一條
開題報告是研究生開展學(xué)位論文工作的基礎(chǔ)性工作,也是研究生撰寫畢業(yè)論文的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)研究生科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的重要措施。為規(guī)范我院研究生培養(yǎng)工作,切實提高我院研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平,特制定本規(guī)定。
第二條
碩士學(xué)位論文選題要求
碩士論文須具備以下選題要求:
(一)選題要與本學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合,應(yīng)體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的前沿性和創(chuàng)新性。
(二)選題應(yīng)結(jié)合國家社會經(jīng)濟發(fā)展和法制建設(shè)的實際需要,特別要關(guān)注重大社會經(jīng)濟問題。
(三)選題應(yīng)考慮到有一定先進(jìn)性和適當(dāng)?shù)碾y度,既要有理論分析、又要有必要的實證分析和數(shù)據(jù)支撐。
(四)所選課題在文獻(xiàn)資料、實證調(diào)查或調(diào)研工作等方面具有可行性,并經(jīng)努力能按期完成。
(五)指導(dǎo)教師應(yīng)充分了解研究生的研究專長和學(xué)術(shù)興趣,結(jié)合本學(xué)科最新發(fā)展前沿和所研究方向進(jìn)行指導(dǎo)選題。
(六)鼓勵研究生自己擬出論文題目或?qū)熀脱芯可謩e擬題,共同商榷。但都需結(jié)合學(xué)科、專業(yè)研究方向,并有寫作完成的基本條件。
(七)鼓勵研究生到實際部門調(diào)研并帶著問題和研究內(nèi)容進(jìn)行選題。
第三條
開題報告內(nèi)容
(一)選題理由,研究的價值與意義。
包含課題來源、選題依據(jù)和背景情況,研究的目的、理論意義和實際應(yīng)用價值。
(二)文獻(xiàn)綜述與理論空間。
包含國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài);所閱文獻(xiàn)的查閱范圍及手段;所使用的理論。
(三)研究內(nèi)容與論文框架。
包含學(xué)術(shù)構(gòu)想與思路,主要研究內(nèi)容,難點與創(chuàng)新點,論文結(jié)構(gòu)與框架。
(四)研究方案。
包含擬采取的研究方法與技術(shù)路線,可行性分析,工作計劃。
(五)參考文獻(xiàn)。
文科所參考學(xué)術(shù)著作一般不少于30部、學(xué)術(shù)論文不少于20篇,其中外文參考文獻(xiàn)不少于6項。
第四條開題報告程序要求
(一)開題報告要求研究生在對相關(guān)學(xué)科、專業(yè)領(lǐng)域的資料進(jìn)行搜集、閱讀和整理,并獲取全面而準(zhǔn)確的學(xué)位文獻(xiàn)體系后,填寫《云南大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告申請表》,向法學(xué)院提出申請,并經(jīng)法學(xué)院組織開題論證。
(二)開題報告必須在第四學(xué)期期末前完成,逾期者按延期畢業(yè)處理。
(三)開題報告采取報告和答辯相結(jié)合的方式進(jìn)行,并經(jīng)導(dǎo)師組組織開題論證后方可進(jìn)行初搞寫作。
(四)碩士學(xué)位論文開題報告陳述文字應(yīng)在3000字以上。
(五)開題報告審核小組成員一般由3――5名在相關(guān)領(lǐng)域有較高學(xué)術(shù)造詣和影響力的教授或具碩士生導(dǎo)師資格的副教授組成,審核小組組長由各學(xué)位點負(fù)責(zé)人或?qū)W科帶頭人擔(dān)任。
(六)開題報告儀式由審核小組組長主持。導(dǎo)師簡要介紹報告人的基本情況和選題背景;研究生個人陳述開題報告,時間應(yīng)不少于15分鐘;審核小組成員及參加人員進(jìn)行評議和提出意見建議,研究生回答相關(guān)問題;評議小組做出是否通過決議。決議結(jié)果分為"通過"和"不通過"兩種。決議采取表決方式,經(jīng)全體成員三分之二以上同意,方可通過。由評議組寫出綜合意見,送培養(yǎng)單位研究生教學(xué)秘書和研究生部歸檔備查。
(七)開題報告通過者,根據(jù)專家審定小組的評議意見進(jìn)行修改、補充和完善后作為檔案保存;并可進(jìn)入論文寫作階段。無故未按時開題或開題未通過者,不得進(jìn)入學(xué)位論文撰寫階段。須于第五學(xué)期期末前重新進(jìn)行開題。仍不合格者,終止學(xué)位論文工作。如各門成績合格者,按結(jié)業(yè)處理。
(八)開題報告通過后,原則上不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者,須由研究生寫出書面報告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見,再由研究生辦公室簽署意見并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批后,報研究生部備案。并按以上程序在1個月內(nèi)補做開題報告。
第三篇:學(xué)位論文開題報告
一、開題與寫作
學(xué)院定期開題,申請開題的同學(xué)需到mba學(xué)院網(wǎng)站登記,并下載“論文開題申請表”,填寫并發(fā)到信箱:學(xué)院辦公室根據(jù)提交的開題申請進(jìn)行分類,通知學(xué)生參加開題。開題通過的同學(xué),一周之后可憑學(xué)號、密碼到學(xué)院網(wǎng)站查看導(dǎo)師情況;并到學(xué)院二樓楊老師處領(lǐng)取“mba論文開題報告書”,填寫并經(jīng)導(dǎo)師簽字后于一個月內(nèi)交回存檔。開題沒有通過的同學(xué),需修改“論文開題申請表”并重新提交。在指定導(dǎo)師后,即進(jìn)入論文寫作階段。論文寫作過程中,學(xué)生與導(dǎo)師面談不得少于三次,每次提交論文是須附“mba學(xué)位論文指導(dǎo)紀(jì)要”(可在網(wǎng)站下載),由導(dǎo)師詳細(xì)填寫指導(dǎo)意見,學(xué)生保留并在申請答辯時一并提交。
二、申請答辯
申請答辯的同學(xué)須在預(yù)定答辯前30天提交論文。論文完成后,請上網(wǎng)登陸“mba學(xué)位數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”,認(rèn)真填寫各項內(nèi)容。學(xué)院將對您的學(xué)分、英語水平及論文發(fā)表情況進(jìn)行審核,脫產(chǎn)生須在登陸數(shù)據(jù)庫前,將英語六級證書、兩篇省級以上刊物發(fā)表的論文(獨立完成或第一作者)的原件、復(fù)印件送交學(xué)院辦公室審核。
然后,到楊老師處領(lǐng)取并填寫“mba學(xué)位申請書”及“畢業(yè)生登記表”,并找指導(dǎo)教師、班主任撰寫評語。將“mba學(xué)位申請書”、“畢業(yè)生登記表”及“答辯申請表”和“mba學(xué)位論文指導(dǎo)紀(jì)要”送回,并攜帶論文打印稿一份及近期一寸免冠彩照(藍(lán)色背景)三張(請在背面寫上學(xué)號和姓名)。mba學(xué)院導(dǎo)師組將對所提交的論文進(jìn)行審查,合格者將排版修改,最終打印五份以備答辯。
三、答辯
答辯日期、答辯委員會人員由mba學(xué)院確定。答辯過程中的前10分鐘左右是答辯人自述時間,主要介紹論文寫作情況,剩余時間由評委提問。mba學(xué)位論文答辯采取即問即答的方式,評委提出問題,答辯人即席回答,不另外給予準(zhǔn)備時間。每個答辯委員至少提問三個問題。休會,答辯委員對答辯人的成績進(jìn)行評議,答辯人回避。復(fù)會,答辯委員會主席宣布答辯人答辯成績。