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第一篇：碩士論文開(kāi)題報(bào)告

論文題目：《生物學(xué)教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)思想教育對(duì)學(xué)生的影響》

學(xué)號(hào)XXXX姓名XX

立題意義、主要研究?jī)?nèi)容及擬解決的關(guān)鍵性問(wèn)題

立題意義：

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校提高青少年思想政治素質(zhì)的重要途徑，作為學(xué)校教育，擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育的重要責(zé)任。而中學(xué)生物學(xué)科必須充分發(fā)揮其重要作用。結(jié)合生物教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，是我們生物教師長(zhǎng)期而又緊迫的任務(wù)。本文詳細(xì)調(diào)查分析當(dāng)前生物課堂上教師在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想上的困惑，并為如何提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想提供更多更好的方法。

主要研究?jī)?nèi)容：

1、當(dāng)前生物教學(xué)中愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施的幾點(diǎn)困惑

2、生物教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)思想教育的途徑

3、生物教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)思想教育的意義

4、生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想

要解決的關(guān)鍵性問(wèn)題：

在生物課堂上如何結(jié)合教材結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面的愛(ài)國(guó)思想教育，增加學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。

立論根據(jù)及研究創(chuàng)新之處

立論根據(jù)：

《生物教學(xué)大綱》明確指出，通過(guò)講述祖國(guó)豐富的動(dòng)植物資源，我國(guó)古代和現(xiàn)代的生物科學(xué)成就，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。而中共中央宣傳部頒發(fā)的《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》也再次強(qiáng)調(diào)，必須制定各學(xué)科愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，分解貫徹到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去。已有研究表明，當(dāng)前廣大生物教師對(duì)課堂上如何結(jié)合教材培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想存在很多的疑惑，迫切需要切實(shí)可行的方法。

創(chuàng)新之處：

關(guān)于生物課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想，目前國(guó)內(nèi)外尚沒(méi)有太多的研究和報(bào)道。筆者結(jié)合身邊的實(shí)際和中學(xué)生的心理特點(diǎn)，提出現(xiàn)實(shí)生物教學(xué)中教師對(duì)愛(ài)國(guó)思想教育的方法和素材的困惑，為更好的加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)思想教育提供更多更好的方法。力圖解決廣大1線生物教師在這方面的困惑。

參考文獻(xiàn)目錄

1、《大力弘揚(yáng)和培育民族精神努力開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面》--周濟(jì)在全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議上的講話

2、《生物教學(xué)大綱》人民教育出版社2000年6月第21頁(yè)

3、《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》江蘇教育出版社1994年10月第56頁(yè)

第二篇：碩士論文開(kāi)題報(bào)告

一、課題的研究目標(biāo)與內(nèi)容

1.課題的研究目標(biāo)

(1)以可編程控制器PLC為核心控制系統(tǒng)，對(duì)鍋爐溫度、壓力、流量、汽包液位等參數(shù)進(jìn)行控制。

(2)應(yīng)用WinCC 建立鍋爐運(yùn)行的實(shí)時(shí)監(jiān)控畫(huà)面，并使監(jiān)控畫(huà)面根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況動(dòng)態(tài)顯示，闡述創(chuàng)建動(dòng)態(tài)人機(jī)界面，實(shí)現(xiàn)過(guò)程監(jiān)控的具體步驟。

2.課題研究的主要內(nèi)容

本畢業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)研究了基于PLC及WinCC的鍋爐監(jiān)控系統(tǒng)。本設(shè)計(jì)主要涉及如何使用PLC控制器以及如何運(yùn)用step7程序設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行控制程序的編輯，選用西門(mén)子公司的S7-300PLC作為現(xiàn)場(chǎng)控制器，利用step7:進(jìn)行鍋爐運(yùn)作程序編寫(xiě)。同時(shí)采用與之配套的WINCC組態(tài)軟件進(jìn)行組態(tài)工作，建立一個(gè)人機(jī)交換界面，并實(shí)現(xiàn)PLC和組態(tài)軟件之間通訊。通過(guò)使用遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)鍋爐運(yùn)行情況的實(shí)時(shí)監(jiān)控和保護(hù)，并且記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

二、研究手段

1、通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的檢索查閱相關(guān)的技術(shù)資料，了解目前鍋爐自動(dòng)控制的發(fā)展現(xiàn)狀，完成文獻(xiàn)綜述和相關(guān)外文資料的翻譯工作。

2、熟悉信號(hào)檢測(cè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組態(tài)軟件的應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面的知識(shí)。

3、本課題采用 PLC及WINCC組態(tài)軟件對(duì)鍋爐控制。選用西門(mén)子公司的S7-300PLC作為現(xiàn)場(chǎng)控制器，利用step7:進(jìn)行鍋爐運(yùn)作程序編寫(xiě)。應(yīng)用WinCC 建立鍋爐運(yùn)行的實(shí)時(shí)監(jiān)控畫(huà)面。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度表

2月21日～2月27日 準(zhǔn)備材料，開(kāi)題答辯

2月28日～3月31日 PLC控制軟件設(shè)計(jì)

4月1日～4月30日 WinCC監(jiān)控組態(tài)軟件設(shè)計(jì)

5月1日～5月14日 系統(tǒng)的統(tǒng)調(diào)

5月15日～5月28日 撰寫(xiě)論文

5月29日～6月2日 打印論文

6月6日～6月10日 畢業(yè)答辯

主要參考文獻(xiàn)：

　　1 施仁.自動(dòng)化儀表與過(guò)程控制. 北京:電子工業(yè)出版社,2003

　　2 何衍慶,俞金壽.工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程控制. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004

　　3 求是科技.PLC應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)與工程實(shí)踐. 北京:人民郵電出版社,2005.1

　　4 何衍慶.可編程序控制器原理及應(yīng)用技巧. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2003.5

　　5 鄭晟.現(xiàn)代可編程序控制器原理與應(yīng)用.北京:科學(xué)出版社,1999

　　6 西門(mén)子(中國(guó))有限公司 自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán).深入淺出西門(mén)子S7-300PLC.北京: 北京航空航天大學(xué)出版社,2004

　　7 廖常初. S7-300/400 PLC應(yīng)用技術(shù).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005

　　8 鐘肇齙.西門(mén)子S7-300系列PLC及應(yīng)用軟件STEP7.廣州:華南理工大學(xué)出版社,2004

　　9 胡學(xué)林.可編程控制器教程(提高篇).北京:電子工業(yè)出版社,2005

　　10 胡學(xué)林.可編程控制器教程(實(shí)訓(xùn)篇).北京:水利電力出版社,2004

　　11 胡學(xué)林.可編程控制器教程(基礎(chǔ)篇).北京:電子工業(yè)出版社,2003

　　12 蘇昆哲.深入淺出西門(mén)子Wincc V6. 北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2004.5