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第一篇：參觀博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

今天上午，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^東北烈士紀(jì)念館，剛剛走到門口，我就被這里的莊嚴(yán)所震撼。

東北紀(jì)念館共分為兩部分，分別是《黑土英魂――東北抗日戰(zhàn)爭時(shí)期烈士事跡》和《偽滿哈爾濱警察廳遺址及罪惡展》。直觀的圖片、雕塑、實(shí)物及影像資料真實(shí)地再現(xiàn)了自“九一八”事變以來一直到抗日戰(zhàn)爭勝利的十四年的東北抗日烈士的英雄事跡。

在這么多的東北烈士中，我印象最深的就是趙一曼了。她為了國家，在自己的孩子還不到一歲時(shí)，就離家而去。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她也沒有懼怕，依然沒有給敵人透露出一點(diǎn)消息，最后，敵人惱羞成怒，把趙一曼推到火車上，拉到別處去處死。她知道自己就要被處死了，于是讓別人拿來筆和紙，給她兒子寫了一份遺書“母親對(duì)于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒?。≮s快成人。來安慰你地下的母親！在你長大成人后，不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”

是??！在藍(lán)天下飄揚(yáng)的五星紅旗，就是革命先烈的鮮血染紅的！沒有那些革命烈士，就沒有新中國！不忘昨天、珍惜今天更要關(guān)注明天！飽受過戰(zhàn)爭摧殘的中國人民會(huì)努力讓和平永駐人間！

活動(dòng)結(jié)束后，我為舊中國被欺凌的歷史感到屈辱，也為中國有如此多勇敢無畏的仁人志士而感到振奮。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為今日祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的一份力量！

第二篇：大學(xué)生博物館實(shí)踐報(bào)告范文

1.時(shí)間、地點(diǎn)、描述

實(shí)習(xí)時(shí)間：3月17日-5月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx縣博物館

描述：參加博物館日常業(yè)務(wù)工作

2.所實(shí)習(xí)的單位情況概述

xx縣博物館外觀氣勢宏偉，內(nèi)部格局整齊壯觀，設(shè)計(jì)極具現(xiàn)代化，把現(xiàn)代風(fēng)格與歷史的韻味結(jié)合起來為我們呈現(xiàn)不一樣的景觀。館內(nèi)以專題的形式展示了xx縣的歷史發(fā)展成就，以文物遺跡證實(shí)歷史的存在，這樣史與物相互結(jié)合促進(jìn)了后人對(duì)xx文化的學(xué)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容的敘述

參加博物館的日常業(yè)務(wù)工作，包括博物館官方網(wǎng)站的日常維護(hù)工作;實(shí)時(shí)更新資訊工作;文物藏品的保護(hù)管理工作;客串講廳講解員工作。

負(fù)責(zé)網(wǎng)站官方網(wǎng)站等的正常運(yùn)營，并且提高博物館的影響力和關(guān)注度，包括日常內(nèi)容編輯、發(fā)布、管理、維護(hù)等等。通過官方微博對(duì)近期活動(dòng)安排進(jìn)行公告，并進(jìn)行頁面維護(hù)。此外，還要對(duì)文物進(jìn)行合理包養(yǎng)和管理，確保館內(nèi)的正常運(yùn)營。當(dāng)周六日或者節(jié)假日客流量較大時(shí)，還需要及時(shí)幫忙，在館內(nèi)大廳幫忙解說，緩解解說員的壓力。

4.收獲、體會(huì)，學(xué)校教學(xué)與實(shí)際的差距，實(shí)際中需要什么?

說實(shí)話，這次的實(shí)習(xí)與我所學(xué)的專業(yè)并不是很對(duì)口，但是也收獲了很多東西。最直接的更加深刻了解歷史，增長了歷史知識(shí)。了解xx的文明發(fā)展、歷史軌跡、文術(shù)文化、建筑風(fēng)格，并且增強(qiáng)了區(qū)域的自豪感。而在日常工作中所需要的隨機(jī)應(yīng)變能力，比如網(wǎng)址突然奔潰;客流量極大時(shí)對(duì)突發(fā)事件，臨時(shí)需要扮演解說員身份。。。這些都是在學(xué)校在課本上無法學(xué)習(xí)得到的，只有通過實(shí)踐，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠足夠冷靜地去處理。在工作中也要注重與同事領(lǐng)導(dǎo)之間的人家關(guān)系處理，一個(gè)良好的工作氛圍是能安心工作的前提條件。這個(gè)在課本也是學(xué)習(xí)不到的。不過課本給我的最直接的就是知識(shí)，很多歷史知識(shí)都是通過課本了解到的，很多網(wǎng)站維護(hù)知識(shí)也是從課本中學(xué)到的，但只有理論還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所謂實(shí)踐出真知，還要通過實(shí)踐才能真正成為自己的東西，我想平時(shí)的.學(xué)習(xí)就是缺少了一點(diǎn)實(shí)踐吧。

5.不足、建議、教訓(xùn)

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我覺得要提高自己的專業(yè)技能，拓寬專業(yè)知識(shí)。而當(dāng)前我們大學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)好自己的專業(yè)，使自己有一技之長，因?yàn)橹挥羞^硬的專業(yè)知識(shí)才能為以后的發(fā)展提供專業(yè)性的指導(dǎo)。并且要培養(yǎng)創(chuàng)新思想，拓展思維，對(duì)于博物館很多人都認(rèn)為是老舊的，但是在我看來也需要?jiǎng)?chuàng)新，只有不斷的加入新的元素，博物館才能繼續(xù)在日新月異的科技發(fā)展當(dāng)做存活下去。所以作為新時(shí)期的大學(xué)生，必須以積極的態(tài)度和較好的學(xué)習(xí)能力接受和領(lǐng)會(huì)新的思想，才能跟上時(shí)代的潮流，只有創(chuàng)新才能創(chuàng)造出社會(huì)需要的東西!

實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，但實(shí)習(xí)的過程讓我受益匪淺!不僅豐富了我的歷史知識(shí)，增強(qiáng)了我的社交能力，應(yīng)變能力，更讓我對(duì)自己的價(jià)值觀和歷史使命有了新的定位，促使我要更加努力學(xué)習(xí)和奮斗!

第三篇：參觀博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

這天是20xx年6月9日，星期四。我們年級(jí)利用下午上課時(shí)刻，來到國家博物館參觀，下方我來總結(jié)一下本次活動(dòng)的.感受!

首先，在入館之前，工作人員對(duì)我們進(jìn)行了周密的檢查，唯恐我們把這炸了似的，經(jīng)過重重檢查，我們最之后到了傳說當(dāng)中的國家博物館大廳。

經(jīng)過看大廳里的宣傳欄，我才知道中國歷史博物館的前身為1912年7月9日成立的“國立歷史博物館籌備處”。1949年10月1日，在中華人民共和國成立的同日，更名為“國立北京歷史博物館”，1959年更名為“中國歷史博物館”。中國革命博物館的前身為1950年3月成立的國立革命博物館籌備處。1960年正式命名為“中國革命博物館”。1959年8月，位于北京天安門廣場東側(cè)的兩館大樓竣工，為建國十周年十大建筑之一。同年10月1日，在國慶十周年之際，開始對(duì)外開放。

抱著好奇心，我想知道那里藏著什么寶貝，于是，我走到地圖前，才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身，將系統(tǒng)收藏反映中國古代、近現(xiàn)代、當(dāng)代歷史的珍重文物。展出中國最頂級(jí)的文物，經(jīng)常能在歷史教科書中見到。

中國國家博物館基本陳列以中國通史為主，透過舉辦有關(guān)歷史、考古、文物等方面的多種專題陳列，以及臨時(shí)展覽、常設(shè)國際交流展覽和捐贈(zèng)品展覽等不一樣形式的展覽，向公眾系統(tǒng)展示了中國悠久的歷史文化、優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)和當(dāng)代主流文化精神，并全面地展示與宣傳中華民族的偉大歷史進(jìn)程與輝煌文化，說世界禮貌與優(yōu)秀文化。透過高水平的歷史學(xué)、考古學(xué)、文物學(xué)、博物館學(xué)研究，不斷豐富和深化公眾對(duì)歷史文化的明白和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)博物館事業(yè)發(fā)展。國家博物館還將成為首都中心區(qū)供公眾進(jìn)行高品位的文化享受的重要場所。

中國國家博物館是中國收藏本國古代、近代文物資料及研究歷史科學(xué)和有關(guān)學(xué)術(shù)問題的機(jī)構(gòu)，館藏文物藏品62萬件，并有一支專業(yè)的文物保護(hù)、修復(fù)隊(duì)伍和國際一流的儀器設(shè)備。國家博物館的考古研究力量擁有水下考古、田野考古和航空遙感攝影考古的專門機(jī)構(gòu)。館屬水下考古研究中心是中國唯一的水下考古專業(yè)機(jī)構(gòu)，具備一支專業(yè)的水下考古隊(duì)伍和先進(jìn)水平的技術(shù)設(shè)備。

我主要參觀了原始社會(huì)的展館!原始社會(huì)的陳列為遠(yuǎn)古居民約170萬年前-1萬年前)、氏族社會(huì)約1萬年前-5000年前)和禮貌的曙光約5000年前-4000年前)三部分。在遠(yuǎn)古居民部分能夠看到中國已知年代最早的元謀人，稍晚的藍(lán)田人、北京人、金牛山人，以及和我們同屬于進(jìn)步智人階段的山頂洞人的形象。展柜中陳列著他們打制的石器、采集的樹籽、狩獵的禽獸殘骸。山頂洞人的骨針和用獸牙、貝殼制成的裝飾品，證明人類已開始縫制衣物和有了審美意識(shí)。

距今1萬年前后，人類開始磨制石器，并開始了制陶、紡織等手工業(yè)生產(chǎn)，氏族的分布也更加廣泛。陳列中有8000年前的稻谷，7000年前的骨器、陶器，以及在陜西姜寨發(fā)現(xiàn)的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后，農(nóng)耕技術(shù)有了較大提高，一個(gè)人的勞動(dòng)除能滿足自己的最低生活需要外，還能帶給必須剩余產(chǎn)品，從而導(dǎo)致了私有制的出現(xiàn)和階級(jí)的產(chǎn)生。這時(shí)出現(xiàn)了專門的手工業(yè)生產(chǎn)，出現(xiàn)了文字的萌芽，文化藝術(shù)和宗教也都有顯著發(fā)展。人們在陳列中能夠看到石犁，最早的銅刀，漂亮的彩陶、玉琮、玉鉞、玉龍等重要禮器。

奴隸社會(huì)是人類歷史上第一個(gè)階級(jí)社會(huì)，陳列分為夏、商、西周、東周春秋時(shí)期和夏―春秋時(shí)期的各族共五部分。

本次活動(dòng)十分有好處，我們學(xué)習(xí)了好多知識(shí)，受益匪淺!

第四篇：博物館實(shí)踐報(bào)告

20XX年1月到3月，我在XXXX博物館實(shí)習(xí)。這期間，我獲益良多。以下是我的實(shí)習(xí)鑒定：

一、豐富知識(shí)，學(xué)習(xí)予于實(shí)踐

實(shí)習(xí)期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當(dāng)我原有的知識(shí)于新知識(shí)鏈接起來，感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。 那種感覺特別暢快回味。同時(shí)越了解自己家鄉(xiāng)的歷史，越體味中國歷史的精粹，就越發(fā)熱愛自己的家鄉(xiāng)，自己的祖國。

在XXXX館， 我有機(jī)會(huì)把學(xué)校的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。我們小組發(fā)揮英語專業(yè)所唱，整理英文講解稿，帶外國游客參觀博物館并提供講解。在X月中后旬，我們實(shí)習(xí)小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說的理論終于得到實(shí)踐印證了。翻譯的時(shí)候，我為求“信達(dá)雅”回味翻譯一個(gè)中文詞查搜幾本字典， 然后到網(wǎng)上搜索從字典找出的那幾個(gè)引文候選單詞的常用情況，才斷定該用哪個(gè)詞。

二、認(rèn)真工作，鍛煉能力

我每天XX上班，下午XX下班，做到不遲到早退，不曠班，不請假。我的工作崗位主要有三個(gè)，咨詢臺(tái)、辦公室、接待室。通常今天在咨詢臺(tái)工作，明天就去辦公室，后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢臺(tái)是博物館與客人交流的第一線。在辦公室里，我認(rèn)真有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最靈活，在沒有重要接待任務(wù)的時(shí)候，我可以自由活動(dòng)，通常我會(huì)導(dǎo)游旅客和他們進(jìn)行跨文化的交流。

三、走出校門，融入社會(huì)

社會(huì)是個(gè)大課堂， 這里更多的是學(xué)習(xí)待人接物和工作規(guī)矩。我覺得我很幸運(yùn)。XXX館這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間，我常常和我們傾談，我們教授我許多做人做事的原則，包括工作上和生活上。對(duì)此我萬分感激。

XX博館實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)很有價(jià)值的課程，得到自我提升的同時(shí)讓我更珍惜剩余的校園時(shí)光。我想在這短短的X個(gè)月里，我學(xué)到的更多的是對(duì)今后生活有幫助的啟示。

第五篇：博物館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

進(jìn)入大學(xué)后，我們離走進(jìn)社會(huì)也越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

暑假一回到家鄉(xiāng)，我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏，保證各個(gè)方面的安全。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

一:掙錢的辛苦：

整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無聊啊!好無耐啊!

二:人際關(guān)系：

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:自信：

在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

四:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐：

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。