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        暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告初中

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-23 10:21:54

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        第一篇:中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        校園是美好的,這里有孜孜不倦學(xué)習(xí)的同學(xué),有幽香的書籍,有辛勤的教師,還有同學(xué)們純真的友誼。校園是師生的樂(lè)園,是求知求學(xué)的圣地。校園的優(yōu)美環(huán)境主要是靠師生維持的。然而,大部分學(xué)生對(duì)環(huán)境的概念比較模糊,尤其隨地亂丟垃圾的現(xiàn)象屢屢可見。每次大掃除后,校園里雖然暫時(shí)呈現(xiàn)清潔的景象,但要不了多久,又垃圾遍地。尤其塑料制品(白色垃圾)給校園帶來(lái)了極大的危害,更是一言難盡。為了雪洗“白色災(zāi)難”之恥,我開展了“當(dāng)一次校園清潔工”的校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱了各種資料,進(jìn)行了分析總結(jié)。

        一、學(xué)校的環(huán)衛(wèi)工作現(xiàn)狀和今后的發(fā)展目標(biāo)

        我?,F(xiàn)占地300余畝,師生人數(shù)2400多人。四十多個(gè)教學(xué)班,分成高中部和初中部,兩幢教學(xué)樓,三幢宿舍樓。教學(xué)樓每一層樓都設(shè)有垃圾桶,甚至每個(gè)班級(jí)內(nèi)部也有垃圾桶。宿舍樓每間宿舍內(nèi)及每個(gè)樓道的轉(zhuǎn)折點(diǎn)處和宿舍樓旁都設(shè)有垃圾桶,甚至操場(chǎng)、大路的每個(gè)角落都設(shè)有垃圾桶。雖然如此,但校園里的地面上仍隨處可見垃圾,尤其是學(xué)校大路、宿舍樓道更是不堪入目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖三令五申,但效果并不顯著。更有甚者,有時(shí)前邊的同學(xué)剛打掃完,后邊的同學(xué)路過(guò)后又是一片狼藉。為了改變這一現(xiàn)狀,我校曾多次進(jìn)行整改,提出“還校園以清潔,死抓衛(wèi)生死角”的口號(hào)和校園內(nèi)不見一紙一屑,并把其作為今后校園環(huán)衛(wèi)工作的發(fā)展方向。

        二、搞好校園環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起

        為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),還校園以清潔,并增添校園的靚麗美景和人文情懷,我開展了“當(dāng)一次校園清潔工”的校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

        我將所任課班級(jí)分成四個(gè)小組:

        第一小組負(fù)責(zé)觀察和撿拾教學(xué)大樓樓道的垃圾;

        第二小組負(fù)責(zé)撿拾男生宿舍樓道及其附近區(qū)域的垃圾;

        第三小組負(fù)責(zé)撿拾女生宿舍及其附近區(qū)域的垃圾;

        第四小組負(fù)責(zé)撿拾球場(chǎng)及其學(xué)校大道的垃圾。

        一天下來(lái),撿拾了三次,即早自習(xí)前一次,中午上課前一次,晚自習(xí)前一次。每個(gè)同學(xué)僅垃圾就足足撿了四大袋。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護(hù)好校園衛(wèi)生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。

        三、清潔的校園讓師生都受益

        大家齊動(dòng)手,校園更清潔。在大家的共同努力下,校園衛(wèi)生死角得到徹底清理,甚至將路邊的小石子都一一撿走,學(xué)生還將校園路邊低洼處整平、踩實(shí)。有的學(xué)生還對(duì)校園綠化樹進(jìn)行澆水培土。通過(guò)一天共三次(課余時(shí)間)的勞動(dòng),樹林里的落葉被清除了,操場(chǎng)邊的道路被填平了,缺少的綠化樹被補(bǔ)種了,花草樹木重新修剪了,道路兩邊的枯草碎石被清掃了,校園里的垃圾被清理了,校園更清潔、更靚麗了。同學(xué)們看著更加漂亮的校園,抹著額頭的汗水,個(gè)個(gè)都露出了滿意的笑容。整個(gè)活動(dòng)極富創(chuàng)造性和實(shí)踐性,并取得了比預(yù)期還好的效果。

        四、污染的校園,師生皆受害

        (一)視覺(jué)、嗅覺(jué)上的危害

        散落在校園中的垃圾不僅破壞了校園景觀,還對(duì)師生身體極為不利。如散落在校園中的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給師生的視覺(jué)和嗅覺(jué)帶來(lái)了不良刺激,既不美觀又臭氣熏天。

        (二)潛在的危害

        1、塑料制品等白色廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,不僅會(huì)造成土壤板結(jié),影響綠化地吸收養(yǎng)分和水分,還會(huì)導(dǎo)致花草樹木物生長(zhǎng)減緩,乃至變異死亡。

        2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)做食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物中毒乃至死亡,人在食用吞食塑料廢棄物的動(dòng)物后,會(huì)對(duì)人體造成極大的傷害,甚至留下后遺癥。

        3、生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。風(fēng)一吹來(lái),四處飛舞,會(huì)造成連鎖污染,害人不淺。

        4、部分塑料含有毒性,如果用做餐具或食品包裝的材料,會(huì)對(duì)師生的健康極為不利。

        5、污染廢氣等排放到空中,使臭氧層變薄,造成紫外線變強(qiáng),對(duì)人體傷害極大。

        6、亂扔垃圾的行為在同學(xué)間互相影響,學(xué)生盲目從眾,人人亂扔垃圾,危害無(wú)窮。

        五、造成“校園污染”的主要原因

        1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收循環(huán)利用的未回收利用。

        2、師生的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。優(yōu)美的校園環(huán)境是維護(hù)出來(lái)的,不是打掃出來(lái)的。

        3、我?,F(xiàn)有校紀(jì)校規(guī)沒(méi)有較好落實(shí)。我校雖有健全的規(guī)章制度,但部分師生仍不夠重視,我行我素,視而不見。

        4、盡管國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)法律法規(guī),但是總的來(lái)講,仍有部分企業(yè)在違法生產(chǎn)塑料制品,還有部分超市及小攤小販違法使用和向?qū)W生提供塑料購(gòu)物袋。

        六、行動(dòng)起來(lái)治理校園垃圾污染,還校園清潔衛(wèi)生

        通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們了解到:白色塑料袋等制品在給人帶來(lái)方便的同時(shí),使人們出門十分狼狽。校園,這個(gè)人們德、智、體全面發(fā)展的樂(lè)園,應(yīng)肩負(fù)解決環(huán)境問(wèn)題這一刻不容緩的重大任務(wù)。然而要改變這種狀況,光靠一師一生的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。校園環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全校、全社會(huì)乃至全球人類面臨的重大問(wèn)題。每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得:改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,綠色生活,綠色消費(fèi)。如果全球人人破壞環(huán)境,天天破壞環(huán)境,時(shí)時(shí)破壞環(huán)境,處處破壞環(huán)境,地球就會(huì)變成巨大的垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保,處處環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球――我們共同的美麗家園。

        為此,我們建議從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,真正做到:

        1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi),分類放置,以便回收利用或處理。

        2、我校早已設(shè)置了多處垃圾存放處,要積極參與和宣傳。

        3、垃圾入箱,絕不亂扔,點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        4、盡量不用或少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

        5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要加以勸止,推己及人,共同維護(hù)。

        6、開展“見到垃圾順手撿”活動(dòng),大家齊動(dòng)手,還校園清潔靚麗。

        7、通過(guò)黑板報(bào)、粘貼畫等方式加大宣傳力度,及時(shí)宣傳倡導(dǎo)師生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。

        8、提倡用布制購(gòu)物袋替代塑料袋,并積極推廣使用可降解的塑料袋。

        9、適時(shí)開展專題講座,讓師生及時(shí)了解白色污染的嚴(yán)重危害。

        第二篇:初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        我在酷寒中迎來(lái)了我作為大學(xué)生以來(lái)的第一個(gè)寒假,進(jìn)行了一次難忘的社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

        自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

        為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

        理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

        假期放得很早,所以有很多時(shí)間可以去找工作,可是,我太單純了。遐想永遠(yuǎn)是美好的,卻抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷!因?yàn)橄耧埖攴?wù)員之類的工作都必須得干到過(guò)年,而我想早點(diǎn)回去,因?yàn)榈艿芸旎貋?lái)了!其實(shí)我就想在他回來(lái)的這幾天前賺點(diǎn)外快,不然也是沒(méi)事。可是沒(méi)有人要!

        那么,就只好求于網(wǎng)絡(luò)了。在網(wǎng)上找到了一家兼職中介公司,因?yàn)橐谀歉傻脑?,就必須得辦會(huì)員,所以,無(wú)奈之下辦了,為什么說(shuō)無(wú)奈呢?因?yàn)榧倨谝呀?jīng)沒(méi)有多少錢了,學(xué)校還封寢室,沒(méi)地方住,只能和同學(xué)一起住旅店!那幾天幾乎是這一年中最冷的時(shí)候吧,我倆就在外面這么呆一天,晚上回來(lái)的時(shí)候,腳都不會(huì)動(dòng)了,那個(gè)苦…現(xiàn)在想想都覺(jué)得委屈!但是,不管怎么累,堅(jiān)持下去就是勝利對(duì)吧?可是再怎么堅(jiān)持,還是感冒了,病倒了。所以,只好回家了。

        這個(gè)經(jīng)歷讓我想明白了很多事情,我只是一心學(xué)習(xí),一點(diǎn)實(shí)際能力都沒(méi)有,一點(diǎn)實(shí)踐能力都沒(méi)有,覺(jué)得自己很失敗,很受挫,在家想了很久,想了很多的計(jì)劃來(lái)安排自己,終于,信念是推動(dòng)人航行的動(dòng)力!在2月13號(hào)的時(shí)候,同學(xué)給我打電話說(shuō)一起去賣花,很不錯(cuò)的主意,在14號(hào)的那天,我們就開始賣了,一共是4個(gè)人,天也很冷,早上的時(shí)候買的人不多,還不好意思開口喊,呵呵,有點(diǎn)尷尬,別人看我捧一堆花,不知道我賣,后來(lái)有人問(wèn)我,你是賣花的啊?我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)到中午的時(shí)候,那兩個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不下去了,只好我們兩個(gè)人一起賣。后來(lái)買的人也多了,賣一次就有一次的經(jīng)驗(yàn),后來(lái)看見是情侶就上前問(wèn)買不買,膽也練出來(lái)了,也不尷尬了,對(duì),不管做什么,都要有自信,不能尷尬,只有你自己尊重它,別人才能尊重你!

        功夫不負(fù)有心人,忙了一天,終于ok了!賣了111支玫瑰,我掙了80塊錢,很欣喜!嗯,我有前途了,吼吼~所以我要繼續(xù)下去!然后,我就在網(wǎng)上找了兼職繼續(xù)努力,繼續(xù)賺錢來(lái)洗雪我以前那段血淚史!現(xiàn)在沒(méi)那么冷,還是在家這邊,吃住都沒(méi)有問(wèn)題,所以沒(méi)有孤單無(wú)助的感覺(jué)了,有了這份保障,我先找了一個(gè)發(fā)單的工作,是類似廣告的小書,在人流多的地方,看見適合的人群就給一本,有的人根本就不要,還得白你一眼,有時(shí)候很委屈,很生氣。不過(guò)反過(guò)來(lái)想想,自己在逛街的時(shí)候,不是也不喜歡別人給我發(fā)廣告么?所以,想想之后也就沒(méi)那么多委屈的了,人,都是將心比心的!

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