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第一篇:大棚社會實(shí)踐報(bào)告暑期社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告
大棚社會實(shí)踐報(bào)告暑期社會實(shí)踐報(bào)告社會
實(shí)踐報(bào)告范文
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大棚社會實(shí)踐報(bào)告今年暑假我抱著貼近社會,服務(wù)社會的思想,在我的家 鄉(xiāng).....村進(jìn)行了一次大學(xué)生大棚蔬菜種植技術(shù)推廣的社會 實(shí)踐活動(dòng)。
開學(xué)就要升進(jìn)大三了,作為一名已經(jīng)上了二年大學(xué)的學(xué) 生,無論從知識水平還是閱歷上我都有了較中學(xué)時(shí)代更為長 足的發(fā)展,盡管如此,我還是??丛谶M(jìn)進(jìn)社會之前,多積累 經(jīng)驗(yàn),多熟悉社會,多把握經(jīng)驗(yàn),多進(jìn)步能力,以便于今后 走出學(xué)校盡快的融進(jìn)社會這個(gè)大學(xué)堂。
為了進(jìn)步我的社會經(jīng) 驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等,我借著這次機(jī)會提早于社會作了零間隔的接觸。
經(jīng)過重重考 驗(yàn),我終于成為了該社會實(shí)踐小組的成員之一,我相信在這 次活動(dòng)中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學(xué)校里不能教會 我的知識。
農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活能 力的機(jī)會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們,更重要 的是也磨練了我們,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。
即使將來再 碰到什么生活中的磨難,相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面 對它。
鑒于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主,我搜集了大量的蔬 菜種植方面的資料,結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢,向廣大農(nóng)民
推廣了許多蔬菜種植方面的新技術(shù),新資料。
在向農(nóng)民們推廣種植技術(shù)的過程中,我深入田間,與農(nóng) 民們一起勞動(dòng),了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過程中的方法 不合理,種植不規(guī)范,使用化肥農(nóng)藥不科學(xué)等問題。
針對這 些問題,我專門搜集了相關(guān)資料,諸如如何合理密植,如何 針對不同蔬菜種類,選用不同的化肥,如何施用有機(jī)肥避免 土壤板結(jié)等。
我將搜集到的資料打印成冊,向廣大農(nóng)民發(fā)放。
在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過程中,我發(fā)現(xiàn),在種植蔬菜過 程中,濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。
而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生 活水平的提高,人們對無公害蔬菜的需求十分強(qiáng)烈。
市場對 無公害的需求量十分大,產(chǎn)銷狀況供不應(yīng)求。
蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項(xiàng)目,當(dāng)?shù)卣畬τ跓o公害 蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。
他們也向農(nóng)民發(fā)放過一 些無公害種植的資料,向農(nóng)民做過一定推廣,但由于農(nóng)民的 知識水平有限,對資料的理
解不夠,對于許多種植技術(shù)不會 正確應(yīng)用,從而使得無公害蔬菜種植推廣進(jìn)程緩慢。
針對這些問題,我專門搜集了許多的無公害種植方面的 資料,花了大量時(shí)間對這些資料進(jìn)行簡化,研究,專門印制 成文字簡單通俗易懂的資料,并進(jìn)配以了簡單的插圖。
使村 民懂得了不能使用諸如倍硫磷、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥,要進(jìn)行適期播種,并根據(jù)土壤類型不同,種植不同種類的蔬 菜。
雖然我的知識有限,也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細(xì) 的種植技術(shù),但我盡自己的所學(xué)所能,并最大限度的結(jié)合當(dāng) 地實(shí)際,為農(nóng)民們解決了一些簡單的,生產(chǎn)種植方面的問題,受到了農(nóng)民們的一致好評。
一個(gè)月的時(shí)間仿佛白駒過隙,當(dāng)我們還沉浸在勞動(dòng)的快 樂之中是,開學(xué)的日子已悄然而至。
回想這一個(gè)月以來我們 真的是學(xué)到了很多。
我深深地感受到農(nóng)民們對待土地、對待生活的那份熱情。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了勞 動(dòng)中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。
因?yàn)槲疫€在 學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸生活,沒能真正地了解到勞 動(dòng)的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),同時(shí),我覺得很慚愧,自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,沒有打下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ),在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。
是這一次社會實(shí)踐給 了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
深進(jìn)農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時(shí)親身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng) 民生活。
短短的天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞叫 犬吠的清晨,空氣格外清新。
早起在院中看書,享受一天中 不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠(yuǎn)眺,四周美景一覽無余。
實(shí)在真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。
挑水推 水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活
動(dòng)。
在簡單沉重的勞動(dòng)中我卻找到了樂趣。
實(shí)在生活中處處 都是樂趣和知識,只是平時(shí)忽略了它們,當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們 的時(shí)候,就會體會到生命和生活的意義。
于是頹廢,痛苦,憂慮……都闊別了我,充實(shí)的過好每一天成為我的目標(biāo)。
通過進(jìn)戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。
他們 樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的題目,從他們的答話中我熟悉到他們 靈敏的思維,對世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些 安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。
在與以前的苦日子做比較 后,他們由衷地感激科學(xué)給他們帶來的日新月異的好生活并 且非常滿足。
“滿足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這 四個(gè)字。
當(dāng)然這種快樂也不是盡對的,中國當(dāng)代社會中究竟 還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),無法回避,也不應(yīng) 該回避。
要想解決這個(gè)長期困擾社會的題目,就需要國家有 關(guān)部分和農(nóng)民共同努力。
在闊別城市的生活尋找自己,在陌 生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。
大棚社會實(shí)踐報(bào)告
第二篇:畢業(yè)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告
寒假畢業(yè)生社會實(shí)踐報(bào)告悄悄的,一個(gè)多月的時(shí)間過去了,而我們的寒假生活也告了一個(gè)段落。說到社會實(shí)踐,不知我這瑣碎而又有階有層的經(jīng)歷算不算得上是社會實(shí)踐呢?我的經(jīng)歷及體會沒有像在大城市里闖蕩的那般的轟烈與色彩,但也著實(shí)的給我的寒假生活添加了莫多的色彩。假期的社會實(shí)踐不是在公司里接觸專業(yè)相關(guān)方面的知識,而是在我們的縣城里參加了一些較為常見的活動(dòng)。
而我的社會實(shí)踐主要分有四大塊的內(nèi)容:
一是在放假初期的參與雙選會。
二是放假中期的在街上賣對聯(lián)。
三是放假中后期時(shí)結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣保管車輛;四是貫穿于其他三個(gè)內(nèi)容中的閑暇時(shí)間的幫家里人做力所能及的事情。首先,說說參加雙選會一些情況。
今年畢業(yè)生的就業(yè)問題仍然是一種狼多肉少的狀況雙選會的第一天顯得車水馬龍,行走在會場的畢業(yè)生們多不勝數(shù),也難怪,廣西區(qū)的個(gè)所高校的畢業(yè)生們都擠了近來,他們每個(gè)人的手上都拿有幾份簡歷,爭先恐后的排著長龍般的隊(duì)伍等待機(jī)會的降臨,其中還有少部分的的人是非畢業(yè)的,他們也都在招聘臺周圍莊重地看著面試,我的心里也默默地想著如果應(yīng)聘的人是我,我又是如何的應(yīng)答招聘公司的回答呢?結(jié)果經(jīng)歷了幾位應(yīng)聘人員的觀看及應(yīng)答,我發(fā)覺自己回答的方面與他們大不相同,甚至有些問題回答不上來的。事后我思索著為什么是這樣,整理出來的結(jié)論由于個(gè)人的經(jīng)歷。專業(yè)方向思考的內(nèi)容大不同而導(dǎo)致回答問題時(shí)注重的內(nèi)容方面不同,故而所出現(xiàn)的答復(fù)自顯大不相同的。有此經(jīng)歷我隱隱地感覺到了自己不但在專業(yè)方面還是在語言方面表達(dá)能力方面都是有很大的欠缺的。專業(yè)知識不廣也不精,口語表達(dá)不流暢清晰。
這些都是我必須加強(qiáng)的方面。這就是我參加今年1月3、4日雙選會的一些經(jīng)歷及感受。其次來說說我在假期中期去賣對聯(lián)的餓情況。鄰居家在我們縣的街上經(jīng)營了一個(gè)小商店,到了快過年的時(shí)候,也就是在十二月二十六、七、八九的時(shí)候,他們購回來了一批對聯(lián),由于人手方面的不足,便叫了我一起去幫他們一下,于是便開始了我的賣對聯(lián)經(jīng)歷,在頭兩天的生意不怎么地好,但是我還是可以找事情來做呀,那既是默念著墻上的對聯(lián)擺的一幅幅對聯(lián),實(shí)在悶的慌的時(shí)候可以觀察街上來來往往的人群看他們的著裝,也真的是種很好玩的事情。
到了第三天的時(shí)候,我靜坐著等待客戶的光顧,心里顯得有點(diǎn)寂寞。還好,不一會就有一位中年婦女光顧,她讓我介紹這里的對聯(lián)有那些是比較好的,有哪些是比較便宜的,又有哪些是最熱賣的。聽了她的問題,我傻眼了,一下子琳瑯滿目的,我哪歸類的出來啊。還好有六嬸出來搭了話,把什么都說的清清楚楚,明明白白的,接著那婦女滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著買了副對聯(lián)就走了。由始至今,我都沒搭上幾句話,真是慚愧至極。原來是時(shí)候我以為賣對聯(lián)是算清價(jià)格就算了的,沒有什么難的,沒想到還有這一套頭腦的呀!真的是失算了,不過我總歸是經(jīng)歷過的了,遺憾的也不那么大的了。
再來說說一下保管車輛的經(jīng)歷,我所處的地方是賓陽縣,而大家都知道賓陽今年的炮龍節(jié)是史上最大型的,據(jù)交通部門統(tǒng)計(jì),約二十萬人特意來這里一睹這的風(fēng)采。我保管車輛,當(dāng)然不是在那天晚上,因?yàn)槟翘焱砩鲜遣粶?zhǔn)停放車輛的,再說我還要去湊熱鬧呢,在那天晚上的前晚,我們搞了個(gè)大型的晚會,去參觀的人真是絡(luò)繹不絕呢,而從遠(yuǎn)點(diǎn)來的人不知道把車輛放在哪里,于是我參加了表嫂幾個(gè)組織的保管車輛對,因?yàn)橥馄偶揖驮谀抢锔浇瑒偤谜剂擞欣匦?。由于晚會是晚上八點(diǎn)開始的,我們幾個(gè)六點(diǎn)的時(shí)候就來這了,那時(shí)也來了很多的人,也陸陸續(xù)續(xù)的把車放在我們的地盤。我們幾個(gè)人也劃分了區(qū)域,分別的保管自己區(qū)域的車輛,哪天晚上的人真的很多,據(jù)現(xiàn)場的人反映,他們看見的只是人頭,別無其他。當(dāng)初我也真是想了這點(diǎn),也就不去瞎湊和了。
最后再說說我那幫家里人的情況。同其他從學(xué)校里歸鄉(xiāng)的同學(xué)的情況一樣,回到家里我也幫家里洗衣服,打掃衛(wèi)生之類的,順便在閑暇的時(shí)候幫哥哥嫂嫂帶帶孩子。經(jīng)歷一段時(shí)間的接觸,我也覺得家庭的瑣事也未嘗不是一門學(xué)問,雖說是重復(fù)的做,但卻也不能省掉任何依次的,需要的耐心,細(xì)心和理解。
以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,沒有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
第三篇:社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會的風(fēng)采,我們小組做了很長時(shí)間的前期準(zhǔn)備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯(lián)系灞橋區(qū)“星光之家”敬老院負(fù)責(zé)人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃,明確了項(xiàng)目內(nèi)容,細(xì)化了項(xiàng)目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò)院方負(fù)責(zé)人并多次實(shí)地踩點(diǎn),熟悉路線和環(huán)境,協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié),取得了不錯(cuò)的效果,為后續(xù)活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
在活動(dòng)策劃書得到學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)后,我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物,通知所有志愿者準(zhǔn)時(shí)出發(fā),各項(xiàng)工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時(shí)整,本小組全體青年志愿者準(zhǔn)時(shí)在點(diǎn)石成金廣場集合。大家打出西安思源學(xué)院文管學(xué)院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區(qū)“星光之家”敬老院進(jìn)發(fā)。
到了“星光之家”后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€(gè)小型見面會,并請學(xué)院負(fù)責(zé)人致宣誓詞。敬老院負(fù)責(zé)人向我們簡略介紹了敬老院的各項(xiàng)情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動(dòng)方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動(dòng)。并由專人負(fù)責(zé)懸掛本次活動(dòng)主題“關(guān)愛夕陽紅,走進(jìn)敬老院”的宣傳橫幅。
一部分細(xì)心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報(bào)效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國、為社會、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護(hù),讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費(fèi)。其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。
雖然他們面對坎坷的.人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。有幾個(gè)女生還主動(dòng)幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動(dòng)、勞動(dòng)熱情極度高漲的志愿者被安排搬運(yùn)雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動(dòng)中去了。
第四篇:環(huán)境保護(hù)類社會實(shí)踐報(bào)告
20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段?,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積 1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)踐的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)踐,真正融入社會生活工作的第一步,實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力; 了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
在實(shí)踐過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習(xí)對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實(shí)踐筆記,記錄實(shí)踐情況、實(shí)踐心得、工作計(jì)劃等。
2.1 地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室
2.2 指導(dǎo)老師:王主任、邢主任
2.3時(shí)間:20xx.6.24――20xx.7.7
三、實(shí)踐過程
實(shí)踐第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)踐的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。
3.1 黃岡環(huán)保局簡介
第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。
3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能
(一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。
(二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。
(三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。
(四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。組織實(shí)施全市建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”、排污申報(bào)、限期治理等環(huán)境保護(hù)法律制度;組織開展環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)和專項(xiàng)治理工作;組織開展環(huán)境保護(hù)執(zhí)法監(jiān)督檢查活動(dòng);指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。
(五)參與指導(dǎo)和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護(hù)工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對氣候變化工作。
(六)負(fù)責(zé)環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護(hù)工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)室污染物質(zhì)、機(jī)動(dòng)車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護(hù)規(guī)劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動(dòng)植物保護(hù)、濕地環(huán)境保護(hù)工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護(hù);組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。
(七)負(fù)責(zé)核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。
(八)負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)測和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范,擬訂全市環(huán)境監(jiān)測制度和規(guī)范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測和污染源監(jiān)督性監(jiān)測;組織對全市環(huán)境質(zhì)量狀況進(jìn)行調(diào)查評估、預(yù)測預(yù)警;協(xié)調(diào)市內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng),組織建設(shè)和管理全市環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度,推動(dòng)全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開,統(tǒng)一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報(bào)告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對國控和省控重點(diǎn)污染源的監(jiān)測。
(九)組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)宣傳教育綱要;開展生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會建設(shè)的有關(guān)宣傳教育工作,推動(dòng)社會公眾和社會組織參與環(huán)境保護(hù)。組織環(huán)境保護(hù)重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范,推動(dòng)環(huán)境保護(hù)技術(shù)管理體系建設(shè)。
(十)負(fù)責(zé)擬訂全市環(huán)境保護(hù)重大工作目標(biāo)和措施。指導(dǎo)開展生態(tài)文明創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建工作,組織開展全民環(huán)保行動(dòng),組織落實(shí)武漢城市圈“兩型社會”建設(shè)生態(tài)環(huán)境規(guī)劃和計(jì)劃,指導(dǎo)紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護(hù)工作。
(十一)負(fù)責(zé)市環(huán)境保護(hù)委員會的日常工作。
(十二)為大企業(yè)提供“直通車”服務(wù)。
(十三)承辦上級交辦的其他事項(xiàng)。
3.1.2 內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)
根據(jù)上述職責(zé),市環(huán)境保護(hù)局設(shè)辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規(guī)劃與財(cái)務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規(guī)科牌子)、自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)科(掛科技與監(jiān)測科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。
在接下來的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作,在刑姐的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)會了很多。
3.2 了解環(huán)境保護(hù)檔案,加強(qiáng)對工作內(nèi)容的認(rèn)識
環(huán)境保護(hù)檔案是指各級環(huán)境保護(hù)行政主管部門及其直屬單位(以下簡稱“環(huán)保部門”),在環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中直接形成的、對國家和社會有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。 環(huán)境保護(hù)檔案的保管期限分為永久、長期、短期三種。 黃岡環(huán)保局檔案的分類分為四大類:黨群政工類、政務(wù)綜合類、環(huán)境管理類、科技監(jiān)測類。每一大類再細(xì)分永久、30年、10年三個(gè)小類。凡在工作查考、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科學(xué)研究等方面具有長遠(yuǎn)利用價(jià)值的,應(yīng)永久保存;凡在較長時(shí)間內(nèi)具有查考利用價(jià)值的,應(yīng)長期(16年至50年)保存;凡在一定時(shí)期具有利用價(jià)值的,應(yīng)短期(15年以內(nèi))保存。 環(huán)境保護(hù)檔案的保存價(jià)值應(yīng)定期進(jìn)行鑒定。對保管期限的變動(dòng)、密級調(diào)整和需要銷毀的檔案,必須經(jīng)過專門的鑒定小組鑒定,并報(bào)本部門主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。環(huán)境保護(hù)檔案鑒定小組由本部門檔案、保密和有關(guān)業(yè)務(wù)部門的人員組成。
環(huán)境保護(hù)檔案的銷毀由檔案管理機(jī)構(gòu)執(zhí)行,并報(bào)本部門的保密和保衛(wèi)部門備案。銷毀檔案時(shí),由檔案、保密或者保衛(wèi)部門指派兩人監(jiān)督銷毀并在銷毀清冊上簽字。檔案銷毀后及時(shí)調(diào)整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應(yīng)的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準(zhǔn)手續(xù)的,嚴(yán)禁銷毀。
環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全檔案統(tǒng)計(jì)制度,并按時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果匯總報(bào)上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門和同級檔案行政主管部門。
單位撤銷或變動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)妥善保管環(huán)境保護(hù)檔案,向接收單位移交,并向上級環(huán)境保護(hù)行政主管部門報(bào)告。工作人員調(diào)動(dòng)時(shí),屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交,并辦理移交手續(xù),不得帶走或毀棄。
環(huán)保部門必須提供保管環(huán)境保護(hù)檔案的專用庫房,并指定專人管理。
檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲、防鼠等安全設(shè)施,并保持適當(dāng)?shù)臏囟?、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具,應(yīng)當(dāng)配備防磁化設(shè)施。
環(huán)保檔案管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期檢查環(huán)境保護(hù)檔案的保管狀態(tài),對破損或變質(zhì)的檔案應(yīng)及時(shí)修復(fù)。
3.3 工作內(nèi)容
實(shí)踐期間在遵守國家保密制度,不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復(fù)制檔案確保環(huán)境保護(hù)檔案的機(jī)密與安全的前提下認(rèn)真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗(yàn)收科技項(xiàng)目或者上報(bào)評獎(jiǎng)成果的檔案是否完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);負(fù)責(zé)本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統(tǒng)計(jì)工作,熟悉所保管的檔案情況;開展檔案的開發(fā)利用工作,迅速準(zhǔn)確地查調(diào)檔案;。
3.4 閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件
在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后,今天在刑姐的指導(dǎo)下我們開始學(xué)習(xí)閱讀檔案室的一些相關(guān)文件,了解環(huán)評報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。
諸如工程建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格執(zhí)行《環(huán)境影響評價(jià)法》,項(xiàng)目審批中堅(jiān)持把總量削減指標(biāo)作為建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評審批的前置條件,堅(jiān)持“以新帶老”新增污染物排放量不準(zhǔn)突破總量控制指標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)評這一源頭控制的作用,對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉(xiāng)村總體規(guī)劃要求、環(huán)境污染嚴(yán)重的項(xiàng)目,嚴(yán)把審查關(guān),否決此類項(xiàng)目。并且深刻的體會了“三同時(shí)”在環(huán)評中的重要性,“三同時(shí)”就是“建設(shè)項(xiàng)目中防治污染的措施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報(bào)告書的環(huán)保部門驗(yàn)收合格后,該建設(shè)項(xiàng)目方可投入生產(chǎn)或者使用?!杯h(huán)保局污控科的另一項(xiàng)重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗(yàn)收,對不符合 “三同時(shí)”的項(xiàng)目是堅(jiān)決不予批準(zhǔn)的。 環(huán)評報(bào)告書編制完成后,環(huán)保部門要在60個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行審批復(fù)。另外,在刑姐的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)其他各種政府文件的書寫和閱讀,政府公文的閱讀和書寫這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的,這也是我們必須學(xué)會的基本技能。
3.5 實(shí)踐結(jié)束,返回學(xué)校
經(jīng)過兩周的實(shí)踐我們的實(shí)踐任務(wù)基本完成,到了說再見的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不舍,黃岡,在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。
四、實(shí)踐收獲與體會
首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護(hù)局給我們提供此次實(shí)踐的機(jī)會以及對我們的實(shí)踐的支持和幫助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)踐工作所付出的努力及對我們的悉心指導(dǎo)。是你們的責(zé)任心和幫助讓我們獲得了難得的實(shí)踐的機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長,真心感謝老師們的辛苦付出!
僅僅為期兩周的實(shí)踐,雖然時(shí)間短暫,但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)踐。我覺得學(xué)到了很多,真正融入社會生活工作的第一步,來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實(shí)際中的體現(xiàn),就會讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)踐中有很多知識是課本上沒有的,這次實(shí)踐給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機(jī)會,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應(yīng)用實(shí)例。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去,才能體現(xiàn)出它的價(jià)值,而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實(shí)際中運(yùn)用,實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
在此次的實(shí)踐工作中,亦深刻的體會到一點(diǎn),一個(gè)人工作態(tài)度的重要性,用什么樣的心態(tài)來對待你所做的工作,堅(jiān)持以否,有無耐心?它決定著你的成敗,即使是最簡單的事情!同時(shí)這次實(shí)踐讓我意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,也深深得明白社會急需我們環(huán)境科學(xué)專業(yè)得人才,如今,經(jīng)濟(jì)的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力,我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到這里面所面臨的問題,同時(shí)要發(fā)現(xiàn)所提供的機(jī)遇。我們要迅速找準(zhǔn)方向,努力加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并在今后的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向,朝此方向不懈努力,為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
第五篇:實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告
關(guān)于社會實(shí)踐報(bào)告800字
青春的日子里,需要的是一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)和大大的勇氣。為期半個(gè)月左右的暑期社會實(shí)踐,讓我真切的體會到腳踏實(shí)地勇敢地做事,一步步接近目標(biāo)的刺激和滿足。關(guān)于農(nóng)藥殘留量的社會實(shí)踐,讓我更進(jìn)一步的走近了自己的專業(yè)—食品科學(xué)與工程。
“千里之行,始于足下”,我們有時(shí)候總是活在自己的假象中,怨天尤人或是白日做夢。暑期社會實(shí)踐,從一開始的計(jì)劃籌備到最后的結(jié)束總結(jié),許多時(shí)候?qū)W會了如何更多的行動(dòng)。這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,事情繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力
通過這次實(shí)踐可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,這對一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。實(shí)踐過程雖然有時(shí)候想起來可怕,但是只要相信自己,勇敢嘗試,就會發(fā)現(xiàn)原來事情并沒有那么難。
“三人行,必有我?guī)煛?,這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
通過這次的社會實(shí)踐,最重要的是我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,只要知行求索,就會青春飛揚(yáng)。
第六篇:社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
對于我來說,通過此次社會實(shí)踐活動(dòng),讓我了解了學(xué)校之外的世界,也讓我學(xué)到了書本之外的知識,給自己的身心帶來了全新的感受,讓自己進(jìn)一步了解世界的同時(shí)也加深了對自我的了解。
首先,我想說下,對于自己身體方面的改善。平常自己總是做在教室里,認(rèn)真聽老師講課,大部分時(shí)間都會坐在教室里,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉的時(shí)間并不是很多,通過此次社會實(shí)踐活動(dòng),一方面認(rèn)識到自己的身體素質(zhì)缺乏進(jìn)一步的鍛煉,另一方面也在實(shí)踐的過程中,無形之中進(jìn)行了身體體能的訓(xùn)練。常常聽到大家說,身體是革命的本錢,通過此次社會實(shí)踐活動(dòng),我也深深認(rèn)識到這句話所包含的含義,現(xiàn)在,健康的身體是我們學(xué)習(xí)的本錢,以后,身體是我們工作的本錢,同時(shí)也是我們每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想、孝敬父母、為國效力的本錢。
第二,通過這次社會實(shí)踐活動(dòng),在與同學(xué)們相處的過程中,我也加深了一句古語“三人行,則必有我?guī)煛钡睦斫馀c認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)成績方面不一定很優(yōu)秀,但是在這次社會實(shí)踐活動(dòng)中所體現(xiàn)出來的良好的與人打交道的能力,讓我大開眼界,我突然認(rèn)識到身邊的每一個(gè)同學(xué)都有其學(xué)習(xí)的地方,需要用心發(fā)現(xiàn),同時(shí)也應(yīng)該向不同的同學(xué)身上所具有的閃光點(diǎn)學(xué)習(xí),以不斷提升自身的素質(zhì)和能力。同時(shí),我也認(rèn)識到,團(tuán)結(jié)就是力量,因?yàn)橐粋€(gè)人的力量有限,許多人的力量加起來,就可以做成功一件個(gè)人無法做到的事情,這讓我想到學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們之間也要互幫互助,共同進(jìn)步。
第三,通過這次社會實(shí)踐活動(dòng),也讓我進(jìn)一步加深了對學(xué)校之外的社會的認(rèn)識,讓我明白了知識與實(shí)踐之間是存在距離的,同時(shí)感覺到自己還需要學(xué)習(xí)更多的知識,來更好地認(rèn)識這個(gè)世界。我在鄉(xiāng)下看到了許多沒有上學(xué)的小朋友,他們應(yīng)該去上學(xué),但是卻因?yàn)榉N種原因而無法像我們一樣幸福地坐在課堂上聽老師講課,這讓我認(rèn)識到我是一個(gè)多么幸福的孩子,應(yīng)該好好珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會和時(shí)間,認(rèn)真踏實(shí)的汲取知識,長大之后,盡自己最大的能力,去幫助這個(gè)世界上那些需要幫助的人群,比如說讓那些沒有上學(xué)機(jī)會的孩子在我們的幫助下都可以開心的坐在課堂上聽老師講課。
第四,同時(shí),通過此次社會實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識到現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境真的不是書本中描寫中那樣美好,這讓我感覺到很失落,也讓我加深了自己以后要多參加環(huán)保志愿活動(dòng)的決心。書本中所描寫的草是綠色的,花兒是鮮艷的,水是清澈的,也是隨處可見的,而實(shí)際上,通過此次社會實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),草和花兒不是隨處可見的,而是被人們種植栽固定的花盆中,水也不是清澈的,而是充滿著各種工業(yè)垃圾、生活垃圾,散發(fā)著濃烈的刺鼻味,即使是在遠(yuǎn)離在城市地方,水也無法再保持干凈清澈的狀態(tài),我希望以后可以與同學(xué)們多參加一些環(huán)保志愿活動(dòng),以讓以后的以后的同學(xué)可以有機(jī)會看到書本中所描寫的隨處看見的草地和野花,有著魚兒游泳的干凈清澈的河水。
第五,在這次的社會實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了郊區(qū)的同學(xué)們的生活,也認(rèn)識到了他們身上的勤奮、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的性格,他們沒有漂亮的衣服,也沒有各種好玩的玩具,他們在做完作業(yè)之后不是去打游戲,而是要幫父母做一些家務(wù)活,這對我來說是一個(gè)非常值得學(xué)習(xí)的地方,他們有著良好的自主生活的能力,我認(rèn)為自己以后要在提升自主生活能力的同時(shí)也要多為父母做一些力所能及的事情,而不是一味地向父母索取。
第六,通過此次社會實(shí)踐活動(dòng),我也認(rèn)識到老師所說的遠(yuǎn)大的理想,為國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智并不只是一句口號。作為中學(xué)生的我們被成人們稱作“溫室里的花朵”,而事實(shí)上,學(xué)校也的確像一個(gè)溫暖的大棚,我們是被祖國細(xì)心呵護(hù)的花朵,等待成熟綻放,成為人才,為國家奉獻(xiàn)自己的知識與才華,造福人民,強(qiáng)大祖國。
因?yàn)?,通過這次社會實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識到這個(gè)世界上,有的小朋友可以天天做汽車上學(xué),而有的小朋友甚至連上學(xué)的機(jī)會都沒有,有的小朋友玩具可以隨意亂丟,而有的小朋友卻從小到大都沒有自己的玩具,這個(gè)世界上存在著不同,有許許多多需要幫助的人群,如果我們的國家強(qiáng)大富裕了,就會減少這種不公正現(xiàn)象的出現(xiàn),所以我認(rèn)為自己應(yīng)該盡早樹立自己遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在開始認(rèn)真努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的理想,為自己親愛的祖國可以盡一份自己的力量,為祖國的的建設(shè)添磚加瓦。
最后,通過此次社會實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識到書本上的知識固然重要,但更為重要的是生活的能力,所以,以后自己應(yīng)該讀參加一些不同的社會實(shí)踐活動(dòng),不僅加強(qiáng)書本知識與實(shí)際社會的聯(lián)系,同時(shí)提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和自主生活的能力,讓自己早日走出“溫室”。