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第一篇:小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今天,是我的第一次社會(huì)實(shí)踐上崗,是我期待已久了。昨天師姐給我打電話,問我今天能不能去上崗,我很高興地答應(yīng)了。我想,作為一名通訊社的成員,對(duì)社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該有比較深的認(rèn)識(shí)和感悟,所以我決定親自去體驗(yàn)一下,親力親為才能得到更深的體會(huì)。
師姐說(shuō)要提前15分到服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行交接班,而且我們的服務(wù)點(diǎn)在北亭,路程比較遠(yuǎn),所以我們約好了提前出發(fā),在師姐的帶領(lǐng)下,我來(lái)到我們隊(duì)的服務(wù)點(diǎn),是一個(gè)十字路口,來(lái)來(lái)往往有很多車輛,有不少車輛會(huì)靠路邊停一下,與我們的社會(huì)實(shí)踐交談,問路的比較多。我休息了一會(huì)兒就開始交接班了,我的工作任務(wù)就是站在路的一旁做一名道路的指引員,看著這些來(lái)來(lái)往往的車輛和人群,我在尋找需要幫助的人,不一會(huì)兒就來(lái)了一部車向我這邊靠近,然后很有禮貌地向我問路,憑著我的經(jīng)驗(yàn),我很快地指引了正確的方向,他很有禮貌地說(shuō)聲謝謝就離開了,此刻,我突然間感到特自豪,還有穿著一身社會(huì)實(shí)踐的衣服感到無(wú)比的光榮,我志愿,我光榮,這就是社會(huì)實(shí)踐的精神,無(wú)私地奉獻(xiàn),耐心地去幫助有困難的人,讓我們的亞運(yùn)更精彩!
一起來(lái),更精彩!這是社會(huì)實(shí)踐的口號(hào),一起來(lái),我們?cè)诠ぷ髦谢ハ鄮椭?,相互合作,把社?huì)實(shí)踐的工作做好。在我遇到一個(gè)人來(lái)問路時(shí),由于我不太懂怎么去市區(qū)的路,一時(shí)間不能回答人家的問題,但是,在后面值班的社會(huì)實(shí)踐,毫不猶豫地走上來(lái),幫助我去解答了別人提出的問題,我想社會(huì)實(shí)踐的工作更需要的是一份合作的精神。更精彩,社會(huì)實(shí)踐們把這個(gè)城市點(diǎn)綴地?zé)o比絢麗,社會(huì)實(shí)踐好比一朵花,把這個(gè)城市都綠化了,美化了,城市變得更加美麗,生活變得更加精彩!
第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
俗話說(shuō):“百聞不如一見,百見不如一看,百看不如一干”,在這個(gè)暑期中,我有幸來(lái)到湖南省茶陵縣第一中學(xué)進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。在這里,我學(xué)到了很多課堂上沒有的東西,也第一次對(duì)將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀音樂教師的志向進(jìn)行審悅的思考。
這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨大的人生財(cái)富,也是一次勵(lì)煉自己的好機(jī)會(huì),在大學(xué)期間,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能,但是,這些知識(shí)都出自課本,而我們要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足,就得懂得如何運(yùn)用知識(shí),將它轉(zhuǎn)變成我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本,這樣才能體現(xiàn)它的價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。的確如此,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,一個(gè)人要想走出校門,踏入社會(huì)能有所作為,那么,現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)親身社會(huì)實(shí)踐,自覺主動(dòng)去求知,不能一味“紙上談兵”。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外,許多東西還需要我們自己去探索,要我們自己親自去創(chuàng)造,俗話說(shuō)“實(shí)踐出真知”,其意思就是通過實(shí)踐可以明白事物飲食的真理,還可以探究出解決問題的辦法,老師只是一個(gè)引路人,一個(gè)放飛我們夢(mèng)想的人,一個(gè)點(diǎn)燃我們激情的人,一個(gè)激發(fā)我們斗志的人,然而真正的實(shí)踐者只有一個(gè),就是我們自己。
在社會(huì)實(shí)踐期間,我去了高中時(shí)的母校,由于學(xué)校老師的信任,他讓我對(duì)高二音樂特長(zhǎng)生進(jìn)行樂理這門課程的教授,剛開始我既激動(dòng)又緊張,感覺自己沒經(jīng)驗(yàn)也不知道是否能教好,但是我對(duì)自己說(shuō):沒關(guān)系,邁出第一步就好了,于是我從備課開始,把第二天要講的內(nèi)容提前準(zhǔn)備好,這樣就不會(huì)毫無(wú)頭緒,上課的第一天,由學(xué)校老師向同學(xué)們介紹后,我便走上了講臺(tái),當(dāng)時(shí)許多雙眼睛望著我,我感覺尤其的不自然,頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師平時(shí)在講臺(tái)上為我們上課是如此的偉大,就是小小的一個(gè)舉動(dòng)、談吐、言行、站姿,包括一些細(xì)節(jié)都是值得我去學(xué)習(xí),上課的時(shí)間一天又一天的過去了,當(dāng)然在講課的過程中遇到了不少問題,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,由開始生澀的表達(dá)方式到流利的表達(dá),由放不開到很自然,講課的方式也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,看著同學(xué)們一天天的進(jìn)步,這時(shí)一種小小的自豪感由然而生,原來(lái)當(dāng)老師的滿足感是很簡(jiǎn)單的――只要能讓自己的學(xué)生聽懂并且學(xué)到知識(shí)就足夠了。要是能和學(xué)生很好的溝通和交流,那是最好不過了,我很慶幸,在給學(xué)生上課時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真地聽講,上課的效率也很高,下課的時(shí)候我也和他們一起聊天,交流感情。到了快結(jié)束時(shí),學(xué)校要求出一套試題讓學(xué)生們考試,我把所講的內(nèi)容都翻出來(lái)了,先把要出的題型用一張紙列出來(lái),然后開始一道道的出,等全部都弄好了,還要?jiǎng)澓梅种?,看了看時(shí)間,試卷花了差不多3個(gè)小時(shí),看著出好的試卷,那種滿足感又冒了出來(lái),心里感到無(wú)比的高興。第二天拿著出好的試卷到學(xué)校復(fù)印30份,讓同學(xué)們測(cè)試,看著同學(xué)們認(rèn)真的做題,心里想著老師每出一套題是多么地不容易,所以以后得珍惜每一次的考試機(jī)會(huì),還有看到自己的勞動(dòng)成果被重視,心里也是無(wú)比的開心,等考試結(jié)束后,第一次批改試卷,看了又看,算了又算,生怕給學(xué)生們少算一分,原來(lái)在老師改卷的過程中,是非常希望每個(gè)學(xué)生都能得高分,不希望看到滿滿的“×”,因?yàn)檫@是衡量老師教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn),它就取決于學(xué)生的成績(jī),批改完試卷,總體情況還是不錯(cuò)的,大部分同學(xué)都及格了,還有部分同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī),所以我感到十分欣慰。
通過一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),一方面,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。另一方面,為社會(huì)也做出了自己的貢獻(xiàn),但也存在著不足,所以在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的專業(yè)知識(shí),并不斷的深入到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁兒,胸懷“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
總之,我從這一次教學(xué)實(shí)踐中收獲了不少,明白了許多做老師的要求,也知道怎樣和學(xué)生相處,懂得了講課的方法,積累了經(jīng)驗(yàn),因此我在大學(xué)期間要更加努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、豐富自己,開拓自己的視野。做一個(gè)有理想的人,一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)積極進(jìn)取的人!同時(shí),也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,讓我能夠在今后的學(xué)習(xí)中、工作中可以學(xué)以致用。
第三篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的:
更為重要的是作為即將步入社會(huì)的學(xué)生,通過社會(huì)實(shí)踐可以想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并找出自己在社會(huì)中存在的差距。利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,可讓我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
1、基本操作
我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的使用。在那里,我每天的主要任務(wù)就是復(fù)印,打印以及一些常用的電腦辦公軟件的使用。剛開始覺得很簡(jiǎn)單,但是每每客人多的時(shí)候,就有點(diǎn)手忙腳亂,不知所措了。在炎炎夏日,屋里本來(lái)溫度就高,再加上復(fù)印機(jī)、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時(shí)比外面的溫度還高。
2、講價(jià)
本以為會(huì)打字、復(fù)英掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,名片、條幅、印章、展板等等光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡還價(jià)的',幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說(shuō)到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利。幸好打多數(shù)客人都比較溫和,閑暇時(shí)候,跟他們的片刻閑聊亦能增加我的一些社會(huì)閱歷。
三、實(shí)踐結(jié)果:
1、經(jīng)驗(yàn)
這次的暑期社會(huì)實(shí)踐不同與以往,我學(xué)會(huì)了一些復(fù)英掃描、印刷的基本操作,在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí),因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完善。雖然不是掃描了不起的經(jīng)驗(yàn),但起碼我也有那么一次將中國(guó)古代印刷術(shù)運(yùn)用到實(shí)際生活的經(jīng)歷,這讓我倍感興奮,也是我為什么選擇這份實(shí)踐的原因。
2、工資
發(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來(lái)的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近一個(gè)月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
通過這次實(shí)踐,我深深的體會(huì)到,不論做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐給了我更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)的機(jī)會(huì),加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
第四篇:學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。不知不覺一個(gè)月的實(shí)習(xí)旅程已經(jīng)悄然走去,在這個(gè)過程中也許很辛苦,但是走過的每一天都讓人難以忘懷。因?yàn)樗械母冻龆际且环N人生新的體驗(yàn),有苦,更有收獲的喜悅。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
這是我人生中第一次在暑假時(shí)不在家里,不能夠享受到在家的溫暖,只是和幾個(gè)朋友一起留在了北京打工。我們一起租房子,為了省點(diǎn)錢,自己做飯。終于知道家里美味的飯菜也是經(jīng)過多次的經(jīng)驗(yàn)積累才有的成果。懷念家里飯菜味道的同時(shí),自己也終于甜一頓,咸一頓的過來(lái)了,當(dāng)然偶爾一次的美味更是讓自己很有成就感。也許成長(zhǎng)就是從一次次的失敗中爬起來(lái),拍拍泥土,微笑繼續(xù)前行,然后終于看到前方溫暖的陽(yáng)光。
安排好生活后,就抓緊時(shí)間去找工作了,為了能夠看到一個(gè)公司的運(yùn)作,以及他們的規(guī)模,我總是尋找比較大一點(diǎn)的公司。然而作為一個(gè)大一新生,在沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,基本上都是失敗而歸。但是每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)我覺得都是寶貴的。為此我也總結(jié)了一下我多次面試失敗的原因。
首先是我第一次面試的過于自信,甚至于自大。自視過高,眼高手低,缺乏謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度這是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的普遍評(píng)價(jià),也是我這次對(duì)自身的認(rèn)識(shí),確實(shí)要自我改過。
第二點(diǎn)是缺乏社會(huì)實(shí)踐,在面試的過程中考官非常注意學(xué)生是否參與過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如社團(tuán)組織、志愿者、企業(yè)實(shí)習(xí)。而我作為一個(gè)大一新生在這方面毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。所以我更加肯定我在這個(gè)暑假選擇留在北京打工時(shí)正確的,這是一個(gè)很好的實(shí)踐過程,也是一個(gè)很好的自我提升機(jī)會(huì)。
第三點(diǎn)是沒有明確目標(biāo)。很多考官都會(huì)問一個(gè)相同的問題“你怎么考慮自己的發(fā)展問題”,大家的回答五花八門。有的說(shuō)要自己創(chuàng)業(yè)(這個(gè)人不太穩(wěn)定),有的人說(shuō)出國(guó)(更不穩(wěn)定),還有人說(shuō)要怎樣,其實(shí)都是缺乏目標(biāo)的體現(xiàn)。企業(yè)比較喜歡興趣與崗位特點(diǎn)一致的人,更喜歡在崗位的基礎(chǔ)上考慮自己未來(lái)發(fā)展的人。如果您的目標(biāo)太過宏偉或太多現(xiàn)實(shí),與崗位要求動(dòng)機(jī)不匹配,企業(yè)也是萬(wàn)萬(wàn)不敢下賭注的。而我所尋找的一個(gè)崗位只是為了能夠鍛煉一下自己。
第四點(diǎn)是不認(rèn)識(shí)自己。即使像季羨林先生般的大師,也大都承認(rèn)對(duì)自己缺乏了解。像我等凡夫更應(yīng)如此。面試官往往會(huì)提出“你如何評(píng)價(jià)自己”的問題,問題的真正意圖在于學(xué)生能夠客觀認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),也要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。而很多大學(xué)生都這個(gè)問題的回答往往讓人啼笑皆非,即使講自己缺點(diǎn)也要變相的“夸耀”自己。其實(shí)這是個(gè)非常不明智的行為,大部分企業(yè)還是比較喜歡能夠客觀認(rèn)識(shí)自己的人才,哪怕有客觀評(píng)價(jià)自己的意識(shí)。我在開始面試時(shí)沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,到后來(lái)終于能夠客觀的認(rèn)識(shí)到自己。
第五點(diǎn)是過于情緒化。一個(gè)人能夠駕馭自己的情緒是他是否成熟的標(biāo)志。情緒穩(wěn)定是具體崗位和工作環(huán)境的要求,情緒穩(wěn)定的行為表現(xiàn)是應(yīng)對(duì)壓力能夠泰然處之(對(duì)大學(xué)生有些困難),面對(duì)沖突能夠理智行事。而現(xiàn)在某些學(xué)生心浮氣躁,唯我獨(dú)尊,遇到不太順心的事情,往往都是選擇“發(fā)作”,企業(yè)非常希望獲得情緒穩(wěn)定的人才,所以面試中會(huì)出現(xiàn)“你的____能力不符合我們的規(guī)定,所以我們不能錄取你,你有何看法?”的問題。如果你不珍視這個(gè)機(jī)會(huì),你會(huì)選擇離開;如果你不堅(jiān)持自己信念,你會(huì)選擇離開;不過你不能承受壓力,你會(huì)選擇離開。其實(shí)如果你在用一點(diǎn)努力去說(shuō)服考官,你就會(huì)有機(jī)會(huì)獲得工作的機(jī)會(huì)。
在眾里尋他千百度后,功夫不負(fù)有心人,我終于得到了北京聚豐世紀(jì)展覽展示有限公司的認(rèn)可。在這里我當(dāng)了一名禮儀。開始還覺得這樣有點(diǎn)委屈,總感覺禮儀學(xué)不到什么,然而在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),每一個(gè)工作都會(huì)給你收獲。而且發(fā)現(xiàn)禮儀工作對(duì)我們今后的為人處事都起著重要的作用。
一、塑造形象:是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能,包括塑造個(gè)人形象和組織形象兩個(gè)方面。
二、溝通信息:是現(xiàn)代社交禮儀的第二職能,包括三種類型:一種是言語(yǔ)禮儀;一種是飾物禮儀;一種是行為表情禮儀。其中:一個(gè)信息的傳遞=7%詞語(yǔ)+38%語(yǔ)音+55%表情。
三、聯(lián)絡(luò)感情:是現(xiàn)代社交禮儀的第三職能,其中最重要的情感特征是真誠(chéng)。以真誠(chéng)的心換取他人之心;以真誠(chéng)的行為款待他人;以真誠(chéng)的語(yǔ)言取悅他人。真誠(chéng)是社交成功的一半,所以在社交場(chǎng)合,尤其需要付出一顆真誠(chéng)的心,方能收獲溫暖。
四、增進(jìn)友誼:是現(xiàn)代社交禮儀的第四職能。此外還學(xué)到了一些個(gè)人禮儀:個(gè)人參加社交活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范,包括一些基本的禮節(jié),如握手、介紹、交談、饋贈(zèng)等。比如"關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中行抱拳禮的禮儀及其含義"禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。每一項(xiàng)都可以說(shuō)是博大精深。
為期一個(gè)月的工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多東西,不管實(shí)在工作方面,還是在生活方面都讓我受益匪淺。同時(shí)在這一次充滿酸甜苦辣的工作中,我終于明白:人生不可能總是一帆風(fēng)順,但只要持續(xù)朝著陽(yáng)光走,影子就會(huì)躲在后面,刺眼,確實(shí)對(duì)的方向。
第五篇:小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告日記500字
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
第六篇:小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在離校之前,老師安排了專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的課程。雖然實(shí)習(xí)報(bào)告早已經(jīng)完成,但它激起了我要在漫長(zhǎng)的暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。
其實(shí),自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需生活費(fèi)的想法,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時(shí)間安排。最初是計(jì)劃留校,因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢的地方,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)實(shí)踐。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個(gè)念頭?;氐郊液螅胰耘f沒有忘記自己的社會(huì)實(shí)踐,在多次與父親的交談后,父親答應(yīng)了推薦我去當(dāng)?shù)卮逦ぷ?,給村支書做助理。沒想到村支書真的答應(yīng)了這件事,只是不能拿到工資,這也令我有一絲遺憾,但我知道這是一次難得的機(jī)會(huì),也就沒敢提多的條件。
村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學(xué)習(xí)支書的處事為人的方法。也沒有規(guī)定的上班時(shí)間,因?yàn)榇逦娜吮緛?lái)就很少有時(shí)間值班,我的加入反而使他們的值班室有了人選,于是我每天上班的時(shí)間是自己定的。由于父親在縣里的農(nóng)業(yè)部門工作,所以我們工作上見面的機(jī)會(huì)也很多,他經(jīng)常會(huì)到村里考察農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì),加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也就成了他的半個(gè)助理。在村里沒事的時(shí)候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)里考察。
夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉(xiāng)回來(lái)我們都是滿身汗臭,臉沒曬的通紅,現(xiàn)在我才明白為什么當(dāng)初父親不讓我學(xué)農(nóng)學(xué),因?yàn)閷?shí)在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做,在跟隨他一起工作的這段時(shí)間才發(fā)現(xiàn),父親的工作是多么的困難,而他每次要把事情處理都恰到好處是多么的不易。
在7月末,父親的單位開了月底工作總結(jié)會(huì)議,跟了父親一兩周,還沒見父親主持過單位內(nèi)部的會(huì)議,于是開會(huì)的當(dāng)天父親允許了我去旁聽。我坐在會(huì)議的角落,并沒有引起其他人的注意,會(huì)議的氣氛與自己在分團(tuán)委工作開會(huì)的氣氛是竟然不同的,少了唧唧咋咋,七嘴八舌,多了嚴(yán)肅認(rèn)真。會(huì)議上首先是單位的陳叔叔講了話,總結(jié)7月工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接著是父親,他做了對(duì)未來(lái)一月份的工作安排,為了激發(fā)單位內(nèi)部人員的積極性和團(tuán)結(jié)。父親做了題為“支部是我家,人人共建它”的演講。提倡支部是一個(gè)大家庭,并以簡(jiǎn)單明了的四句話“支部是一個(gè)凝心聚力的家庭,支部是一個(gè)奮發(fā)向上的家庭,支部是一個(gè)充滿活力的家庭,支部是一個(gè)幸福和諧的家庭”闡釋了這個(gè)倡議。經(jīng)過那次會(huì)議,我學(xué)到了很多,于是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個(gè)工作會(huì)議,號(hào)召農(nóng)民的積極性。村支書答應(yīng)了我的提議,但我得為此次活動(dòng)寫計(jì)劃并做好布置場(chǎng)地。為了讓活動(dòng)搞好,我請(qǐng)來(lái)了村里的其他大學(xué)生,要他們一起出謀劃策,經(jīng)過幾天的努力我們終于計(jì)劃在8月11號(hào)天開展此次活動(dòng)。
剛好在當(dāng)天又下雨了,給了村民們時(shí)間參加此次活動(dòng)。在10點(diǎn)多的時(shí)候,村民基本都到了,我們宣布題為“加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)中我們各自對(duì)農(nóng)村學(xué)習(xí)提出了看法,并回答了村民們的提問,是村民們了解了學(xué)習(xí)的必要性,從而提高積極性,最后村支書做了總結(jié),把我們的想法對(duì)村民們說(shuō)了,引起了很大的轟動(dòng),村民們也保證了一定會(huì)好好加強(qiáng)溝通促進(jìn)學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的幾天中我們又到村民家中了解情況,幫村支書做調(diào)查,給村民交談并上報(bào)村支書村民的困難,使我的工作不在像前段時(shí)間那樣的累,每天都過得很輕松愉快。由于上學(xué)的時(shí)間快到了,我不得不停止了村委的工作,回家玩幾天,準(zhǔn)備下學(xué)年的課程。
短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都將會(huì)讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會(huì)會(huì)有很多難處。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。