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第一篇:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假,我?guī)桶职帧寢屪隽嗽S多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T(mén)衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。
3、讀書(shū)真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書(shū)本上”。我終于理解這句話的意思,從書(shū)中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過(guò)一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
第二篇:社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告模板
今天早上確實(shí)是很不情愿的四點(diǎn)多就起來(lái)了,沒(méi)睡到自然醒那根本不叫睡覺(jué),那叫休息。匆忙的洗漱之后為了趕上日出,我們也急匆匆的往觀景臺(tái)走,急速?zèng)_到三分之二路程的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁只能一階一階地往上爬。到了5點(diǎn)26沒(méi)看到日出以為今天的拍攝計(jì)劃要泡湯了。主要是今天泡湯了明天早上就還要四點(diǎn)多爬起來(lái)拍。還好老天很給面子的還是讓太陽(yáng)升起來(lái)了,耀眼的陽(yáng)光果然讓人覺(jué)得再辛苦都是值得的啊。無(wú)意間也注意到了當(dāng)?shù)睾苡刑厣撵F海,霧就像是傾倒下去的,然后慢慢地從谷底溢出來(lái)。
根據(jù)昨天所制定的拍攝計(jì)劃,今天上午當(dāng)然是去拍攝當(dāng)?shù)鼐用癫刹璧膱?chǎng)景。在前往拍攝之前和拍攝的過(guò)程中也有兩個(gè)很可愛(ài)的小朋友,當(dāng)?shù)氐娜瞬还苣信仙俟欢际遣灰话愕臒崆榘 ?/p>
其實(shí)今天最滿意的就是去采訪那對(duì)高齡夫妻。其實(shí)當(dāng)時(shí)在拍攝的時(shí)候我雖然是監(jiān)聽(tīng),但是我真的是完全不知道他們?cè)僬f(shuō)什么,但是拍攝完之后通過(guò)了解才知道,公公婆婆都已經(jīng)70多歲的高齡了,孩子都在外面打工,著實(shí)會(huì)給人覺(jué)得老人家很孤單。而且老人家還很熱情,一直邀請(qǐng)我們進(jìn)去喝茶,不喝茶還不配合我們的拍攝。不過(guò)好在拍攝順利完成了。并且效果還不錯(cuò),最后大家和老人家來(lái)了一個(gè)大合影。回學(xué)校之后是該把合照洗出來(lái)寄給老人家才是啊。
下午的計(jì)劃是這兩天以來(lái)最輕松最輕松的,終于睡到了夢(mèng)寐以求的午覺(jué)。雖然睡太久了人很累...
要是說(shuō)今天整體下來(lái)的建議就是,總結(jié),總結(jié)其實(shí)沒(méi)有什么意義。大家當(dāng)面去總結(jié),都只會(huì)說(shuō)好的 ,有誰(shuí)會(huì)去說(shuō)這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不行,這個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)今天就等于玩了一天嗎?總結(jié)最大的意義在于大家互相討論來(lái)找出今天一整天的問(wèn)題所在,一個(gè)總結(jié)下來(lái)都是說(shuō)好的那不就是表彰大會(huì)了?但也是有好的一面,就是對(duì)于之后計(jì)劃的實(shí)施,能找一下問(wèn)題和需要保證計(jì)劃實(shí)行的條件。
最后的建議就是,不論以后有誰(shuí)再參加社會(huì)實(shí)踐,是否還會(huì)組織社會(huì)實(shí)踐 ,但是很重要的一點(diǎn)就是人數(shù)控制,10個(gè)太多??傆腥碎e著不是嗎?閑著的人不來(lái)可能還可以做更多的事,過(guò)來(lái)了也就只能說(shuō)說(shuō)笑笑了。
第三篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
第四篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
星期三,我們班去實(shí)踐活動(dòng),那天十分快樂(lè)。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰(shuí)知,竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下,我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子,總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后,我們開(kāi)始練習(xí),“陽(yáng)光隊(duì),陽(yáng)、陽(yáng)光,陽(yáng)光,照亮、每?!本毢弥螅覀儽阊a(bǔ)充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí),教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的了,有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物,之后,又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)?!八稀逼 ?刹皇钦娴乃?,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會(huì)飄走,A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)獲勝??勺詈?,還是失敗告終。
吃過(guò)午飯,我們到操場(chǎng)上去玩,那的有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順利透過(guò)。可這時(shí),我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X(qián),我去小賣部買了水,可但是一會(huì),又喝完了,我沒(méi)有想到,我的朋友也嚴(yán)重缺水,來(lái)的幾個(gè)班,有錢(qián)的都去買水了,沒(méi)錢(qián)的只好借別人的喝了。
之后又回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
這天,雖然熱,但很高興。
第五篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1200字
這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會(huì)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
我即將是大四了,離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越近了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。
在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才. 一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。